小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
外婆病了，我和母親一同去看望外婆。我們走的是一條林間小路，我自從在外地上學(xué)已經(jīng)很久沒有再走過了，當(dāng)我踏上那條路走到林間時(shí)一看，那有路的痕跡？到處都是野草。
母親見我滿眼迷茫說：“跟著我走，我給你帶路，你就不會(huì)迷路�！惫辉谀赣H的引領(lǐng)下，我們很快到了外婆家。我問母親：“你是怎么分辨路的啊？”母親看著我笑了笑說：“我是靠心，這條路早已裝到了我的心里，即使長再多的草，只要心不迷路我永遠(yuǎn)都能分辨出來�！�
聽著母親的`話不禁讓我想起小時(shí)侯，那時(shí)我經(jīng)常和母親一同去看望外婆，外婆也常來我家看望我們。于是，在小路兩端承載著思念的期盼與送別的不舍。有一次和母親從外婆家里回我家，外婆一直送我們走了很久，在母親再三的卻說下外婆才收住送行的腳步。她站在那條長長的小土路上，頭上的青絲在微風(fēng)中舞動(dòng)，她看著我和母親直到我們走出她的視線。而今，外婆老了，憔悴的面容告訴我們歲月已經(jīng)不允許她再踏上那條路了，她已經(jīng)經(jīng)不起土路上的跋涉和奔波了。這條路現(xiàn)在只剩下母親一人穿行期間了，然而母親一人的腳印再也蓋不住路上瘋長的野草了。
路，這條用親情踩出的路，在野草中在歲月中漫漫消失，逐漸回歸大自然初始的平和與寧靜，然而這條路長再多的草也不會(huì)長到母親的心里。
小學(xué)生的作文 篇2
有一天，我在上數(shù)學(xué)課，忽然聽見了左眼和右眼的投訴。
右眼告訴道：“主人，你應(yīng)該對(duì)我們負(fù)責(zé)，好好使用我們，不要讓我們的度數(shù)再深了，好嗎？”我的臉紅了起來，左眼也跳出來說：“你總是在夜里看書，而且為了省電，開的居然是小燈，你難道不知道這樣對(duì)我們有多么大的上海嗎？”我低下了頭，心里微微一顫，想：我怎么從來沒有想過？右眼又說：“左姐，你也夠好了，你才200度，我都215度了，唉，如果能像以前一樣擁有極好的視力，就不用讓鼻子托起眼鏡了�！�
聽了這話，我的.血液全部流進(jìn)了大腦，我第一次為沒有保護(hù)好眼睛而感到慚愧，左眼輕輕地說：“主人，如果以后你能好好愛護(hù)我們，那我們就原諒你吧！因?yàn)槟阒挥幸浑p眼睛，沒有第二雙了�！�
我笑了，甜甜地笑了，真誠地說：“我一定好好善待你們，愛惜你們，一定讓你們更加明亮。”這時(shí)，右眼、左眼都笑了，并異口同聲地說：“主人終于懂事了�！�
現(xiàn)在，我的小寶貝（左眼、右眼）的度數(shù)已經(jīng)越來越淺，我會(huì)更加好好保護(hù)它們，讓它們?cè)絹碓浇】悼鞓贰?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
以前，我是不怎么看書的'，每天只知道到處玩，經(jīng)常玩得滿頭大汗，也很開心。
有一次，我無意中看到了一本謎語書，覺得很有意思，我就把它拿在手里看了看，一下子就被書的內(nèi)容吸引了。從那以后，我漸漸對(duì)書有興趣了。
后來，我接二連三看了些書，隨著閱讀量的增加，讓我學(xué)到了不少東西：不但讓我認(rèn)識(shí)了很多字，而且還增強(qiáng)了閱讀能力，懂得了很多我以前不知道的知識(shí)。這樣一來我和書就成了好朋友。
這就是我與書的故事。
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