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小學(xué)生作文300字

時間:2023-11-16 18:26:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我每次去動物園,一定會去兩棲動物爬行館去觀察眼鏡王蛇。

  眼鏡王蛇是陸地上的王者。就連大象這樣的龐然大物都要遠遠避開它,其實它只吃蛇類,它可以輕易吞下七尺長的巨蛇。它攻擊其它動物只是為了保護自己。它的毒液更是厲害,一口足以毒死一百人。其他動物看見它都要遠遠躲開,只要擋了它的去路很可能就沒命了。

  眼鏡王蛇在水里也非常靈巧。它天生就是游泳高手,它游泳的姿勢輕盈而美妙,就像一條不停舞動的絲帶一樣;又好象是在水面上不停書寫著字母“S”。不過它在水里也不是無憂無慮的,隨時還要小心鱷魚的偷襲。

  聽媽媽說眼鏡王蛇雖然令人生畏,但它的毒液和蛇膽具有很高的藥用價值,蛇皮可制成精美的皮具和工藝品,蛇肉味道鮮美深受人們的青睞。所以它們常常遭到捕殺,數(shù)量急劇減少。在加上環(huán)境和生態(tài)的惡化,眼鏡王蛇已被列入瀕危野生動物之列。

  每當我隔著玻璃與這種蛇中之王面對面的時候,我就想這么厲害的動物怎么會瀕臨滅絕呢?是因為人類的殘忍和貪婪?還是因為環(huán)境的污染?作為世界上最大的'毒蛇,它們應(yīng)該受到我們的尊重和保護。我多么希望在遙遠的將來,人們還能看到它們的身影,還能目睹它們的王者風范。

小學(xué)生作文300字 篇2

  童年就像天邊的彩虹,短暫而美麗;童年就像一劃而過的流星,瞬間而永恒…… ---題記童年像一片蔚藍的天空,天空中飄著一朵朵潔白無暇的白云,每朵白云上都記載了一個個幼稚有趣的故事。但讓我珍惜的還是那顆天真純潔的.童心。小時候給我記憶最多的是在星空下伏在奶奶腿上聽奶奶講故事。“瞧,那個最閃亮的星星就是牛郎星,它旁邊的兩個黯淡無光的小星星就是牛郎和織女的孩子。相傳每年七夕所有的喜鵲都會飛來搭成鵲橋讓牛郎織女相會……”奶奶伸出手指給我看,一把大蒲扇在她手里搖啊搖……我驚奇的拿起手燈在夜空里晃來晃去,滿天的星星眨巴著眼睛,好像也在聚精會神的聽奶奶講那無窮無盡的故事。小時候的生活對我來說是那么的無憂無慮,天真快樂,然而我卻盼望著長大。看著一年級的小學(xué)生背著書包從我們門前經(jīng)過,我極是羨慕,心里盼望著能快點長大。終于有一天,我背上了書包,成為了一名小學(xué)生。我依稀記得當時的情景:“媽媽,我背上了書包,是不是就長大了呢?”“嗯,算是吧!”媽媽微笑著點著頭。我高興極了,也許那是的我認為長大就是一種快樂吧。

小學(xué)生作文300字 篇3

  春節(jié)到了,你看春節(jié)聯(lián)歡晚會了嗎?今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會可精彩了!華麗的舞臺、主持人的幽默風趣和節(jié)目的豐富多彩,讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。

  其中我最喜歡的是小品”扶不扶“,讓我看得既好氣又好笑,最終誤會化解了,皆大歡喜。這個小品告訴我們:要用溫暖的雙手去幫助別人,就算別人誤會你了,也要堅持到底,因為”人心不能倒 “。我們要相信誤會終會化解的,好人會有好報!

  其中讓我最驚訝的是在舞臺上不停旋轉(zhuǎn)的`”小彩旗“,一個天仙般的小姑娘化身為”時間使者“連續(xù)旋轉(zhuǎn)四個多小時,象征時間的流轉(zhuǎn)和四季的輪回。她真是太神奇了,轉(zhuǎn)這么久都不暈。

  還有些節(jié)目激動人心,有些節(jié)目又讓人哈哈大笑,有些節(jié)目經(jīng)典懷舊,有些節(jié)目又充滿了濃濃的民族文化氣息,真是一頓文化大餐啊!

  異彩紛呈的節(jié)目讓我看了還想再看,你說,這么精彩的聯(lián)歡晚會怎么能錯過呢!

小學(xué)生作文300字 篇4

  我從小就喜歡風箏,而且在每年秋天的時候,我都會和爸爸一起去放風箏,上個周末的時候,爸爸在家看看電視,天氣很好,我突然想到去放風箏,然后跟爸爸說了,我倆拿著風箏就出門了。

  來到名人廣場,我們看見有許許多多的人們都在放風箏。他們其中有老人,孩子,有的爸爸媽媽也像個孩子似的'玩起了風箏,在他們的臉上都帶著幸福和快樂的笑容。

  “小婧”!是同桌茹立和章語在叫我。同桌茹立和章語也拿著風箏,茹立的風箏是“彩虹魚”,章語的是一只大“鳳凰”。我們在廣場一起放起了自己心愛的風箏。這時的天空早已變得五彩繽紛,各種各色的風箏漫天飛舞,有“老鷹”、有“喜洋洋”、有“蝙蝠”、有“蜻蜓和蝴蝶”等等,真是太美了。

  我們的風箏是一只“蝴蝶”,我也像他們一樣放起了自己的花蝴蝶風箏。哈哈!我的風箏通過爸爸的幫助,終于飛起來了。一邊跑一邊放線,不一會兒風箏越飛越高,此時的我別提有多開心了。

  我看著天上飛的風箏,想它們多么美好,自由的在天空飛翔,我想到我自己就是一只風箏,我也在爸爸媽媽的幸福海洋里飛翔,爸爸媽媽就是我的天空,他們給了我自由的天空,讓我展翅高飛。

小學(xué)生作文300字 篇5

  如果你還是和以前一樣不好好學(xué)習(xí),學(xué)不會什么本領(lǐng),長大后你會餓死的。

  讀《兩只小獅子》有感懶獅子聽了媽媽的話以后,覺得很有道理,它決定要好好的練習(xí)生存的本領(lǐng),結(jié)果它就和刻苦學(xué)習(xí)的獅子一樣,都長成了本領(lǐng)高強的獅子。

  讀《兩只小獅子》六

  今天,我讀了《兩只小獅子》這篇故事,覺得很有意思。我想象在故事中,懶獅子聽了媽媽的.話后,說:我錯了,我一定改過來?墒沁^了幾天以后,懶獅子還是沒有改。媽媽說:懶獅子呀,你忘了你說過的話了嗎?懶獅子這才想起來當時說過的話。

  第二天,懶獅子和刻苦學(xué)習(xí)的獅子一樣,整天辛苦地練習(xí)滾、撲、撕、咬等技術(shù),媽媽高興地對它說:這就對了,你這樣練習(xí),長大后才能跑得快、抓得住獵物,才能生存下去。

小學(xué)生作文300字 篇6

  有一天,梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個不停。突然,課室里傳來“嗡嗡”的`說話聲,有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過身來,一眼瞟過去,在一個地方停了下來。老師為了不影響同學(xué)們,她把目光射向那位同學(xué),好象在說:“注意了,認真完成題目,不要說話哦!”那位同學(xué)馬上意識到,并立刻做好。瞧,梁老師的“千里眼”和“順風耳”真是名副其實。

  還有一次,我語文測驗考得很不理想,心里非常難過。老師看出了我的心思,便在黑板上寫著“勝不驕,敗不餒”這六個字。梁老師提高音量,解釋說:“我們做凡事勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。雖然這單元考不好,我們爭取下一次做好!”聽了老師的話,我振作起來了便認真聽老師的評講,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問。

  啊,老師,您的一舉一動都值得我們尊敬您,佩服您。

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