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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-09 15:03:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  冬,不像春那樣溫暖;不像夏那樣火熱;不像秋那樣?jì)趁模偸菐Ыo人一種說(shuō)不出的感覺。

  我就喜歡冬天這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

  冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬又來(lái)臨了。

  雪,像云煙一樣輕柔;如玉石一般潔白。那無(wú)聲無(wú)息的雪花在半空中盤旋,跳著富有音樂旋律的舞蹈。

  瞧!多美的小雪花。傞_始時(shí),零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái)。

  接著,小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,讓潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。

  后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诎肟罩心憷页,我抱住你,你抱緊我,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)撕碎了的棉花從天空滾落而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收!

  大雪停了,我和小伙伴們走出房間,伸出手,一片晶瑩的小雪花飄到我的手掌心,看上去,是透明的',慢慢地,它融化了……

  我愛冬天,更愛冬天這像柳絮一般的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英一般的雪!

  葉妍

小學(xué)生作文300字 篇2

  威斯特諾普先生在維也納的動(dòng)物園里觀察到一只熊,它把熊掌伸出柵欄外,有意地,甚至用心地把柵欄外的一個(gè)小水池里的水?dāng)嚦鲆粋(gè)旋渦,以此方法,讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。

  觀察家認(rèn)為,大象和熊等動(dòng)物,都具有這樣的想像力。要知道,這樣的想像力并不是隨時(shí)都能派上用場(chǎng)的,因?yàn)閯?dòng)物在大自然中,不需要從偷出發(fā),就可以獲得食物。

  可見,動(dòng)物的想像力超出人類對(duì)他們的認(rèn)識(shí),即動(dòng)物憑借它們對(duì)周圍環(huán)境的想像力,完全可以達(dá)到適者生存的狀態(tài)。

  我很不情愿去動(dòng)物園,因?yàn)槊棵靠吹絼?dòng)物們臥在水泥地上,就為它們難過。我就想:動(dòng)物們臥著的`地方應(yīng)該是草坪。動(dòng)物何嘗不想這樣,但既然命運(yùn)安排它們睡臥在水泥地上,它們就習(xí)慣以適者生存的方式安居下來(lái),因?yàn)楸г共⒉荒苁顾鼈冞^得更好,而“既來(lái)之,則安之”的良好心理狀態(tài),說(shuō)不定能幫助它們發(fā)揮想像力,把別人看來(lái)的苦日子,過得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯(cuò)呀。

小學(xué)生作文300字 篇3

  冒著炎熱的酷暑,頂著40度的高溫,我們來(lái)到了杭州。杭州的第一任市長(zhǎng)蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來(lái)。

  我們漫步在蘇堤邊上,蘇堤的兩邊種滿了桃樹和柳樹,雖然我們來(lái)的時(shí)候是夏天,但是我也能想像到每逢陽(yáng)春三月,桃花如火,柳樹如煙,掩映湖面,風(fēng)趣橫生的景象,我不禁想起來(lái)朱熹的:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”順著蘇堤向前走是印波橋,走在橋上,湖面勝景如畫般展開,一陣微風(fēng)吹過,印波橋的倒影在湖水中來(lái)回飄蕩,萬(wàn)種風(fēng)情,任人領(lǐng)略。

  我們座上游船來(lái)到了西湖,去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔,象三個(gè)寶葫蘆一樣,長(zhǎng)在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會(huì)映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。

  在杭州西湖流傳著這么一句話:斷橋不斷肝腸寸斷,長(zhǎng)橋不長(zhǎng)情意長(zhǎng),孤山不孤寡人孤,向我們講述了三個(gè)凄美的'故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色,等你們有時(shí)間的時(shí)候一定要去看一看聽一聽啊!

  四年級(jí):張葉晨雨

小學(xué)生作文300字 篇4

  “咚咚……”一定又有小朋友來(lái)找我啦!噢!我忘了你還不知道我是誰(shuí)。我姓字,叫字典,你們可以叫我字典姐姐。

  雖然年紀(jì)輕輕,但我知道的知識(shí)非常多。如果你有什么疑難雜癥,盡管來(lái)找我,我一定會(huì)幫助你的。

  在我的肚子里,你可以查拼音,又可以查部首。而且我還有一個(gè)功能呢!你一定會(huì)很好奇,到底是什么功能。靠粗愕暮闷鏄觾,我就告訴你吧!就是可供你們看的'漢語(yǔ)拼音方案、常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表、我國(guó)歷史朝代公元對(duì)照簡(jiǎn)表等。看了這些關(guān)于我能幫助你的資料,我想如果你有什么疑難雜癥,相信你下次一定會(huì)來(lái)找我吧。

  你知道嗎?我的家人有英漢詞典爸爸,漢英詞典媽媽,新華字典哥哥,小學(xué)生常用字典妹妹等,都是我的家人。

  我好希望小朋友們都能愛惜我,每當(dāng)我看見我那些字典姐妹,字典哥哥,散了架,在垃圾桶哭泣,我就十分難過。

  親愛的小朋友們,請(qǐng)你們愛惜我們字典家族,愛惜我們才可以和我們交朋友啊!

小學(xué)生作文300字 篇5

  聽!這是什么聲音。聞!這是什么味道。看!那是什么。 哦,原來(lái)這是一片片麥田。 風(fēng)吹過麥稍,傳來(lái)一陣陣呼呼聲。但這呼呼聲與別的呼呼聲不同。這呼呼聲里帶著歡笑、帶著汗水,麥子與麥子被吹向一邊,就像“春姑娘”用“梳子”——風(fēng)——給大地梳頭呢! 親親地,慢慢地,深吸一口氣。你聞到了什么味道嗎?

  對(duì)了。那就是稻香的味道。這味道香香的,甜甜的`,可愛極了。多么想嘗嘗這些美味的麥子。 頭一看,看見農(nóng)民伯伯在給大地“剪頭”呢!農(nóng)民伯伯滿頭大汗,不過,他們臉上都掛著一張張幸福并歡樂的笑容,多么樸實(shí)、發(fā)自內(nèi)心的笑。 我多想變成風(fēng),吹干農(nóng)民伯伯的臉,讓他們輕快一點(diǎn)。 我又多想變成云,為他們遮擋陽(yáng)光。讓他們快快地做事。 可惜,我什么也不能變,什么也不能做,我只能在心里默默地贊美他們,用我的筆來(lái)夸贊他們。 這就是秋天的故事,秋天是樸實(shí)的、可愛的!

小學(xué)生作文300字 篇6

  假期間我們?nèi)胰熍_(tái)、蓬萊、長(zhǎng)島游玩。到了煙臺(tái),我們看到了無(wú)邊無(wú)際的大海,我們?cè)谏碁┥媳闹、跳著,站?涼爽的海水里別提多快樂了!

  我們又發(fā)現(xiàn)沖上來(lái)的海水里有海藻,人們說(shuō)海藻污染大海,我和朋友劉笑瑞撿了好幾方便袋,也為保護(hù)大海做一份貢獻(xiàn)。我們又到了蓬萊參觀了觀音閣和八仙閣,觀音閣有無(wú)比高大的四面觀音,他有四個(gè)身子,四個(gè)頭和四個(gè)臉。十分雄偉、壯觀。八仙閣更加好看,更加引人,里面有八位神仙,他們有吹簫的、有拿花籃的、有拿荷花的.,特別是張果老倒騎著毛驢,栩栩如生,十分迷人。然后我們又參觀了有一千七百多年歷史的棗樹,它橫臥在展示廳里,還有雙龍硯。我們還坐了汽艇,看了黃海和渤海的交界口,飛也似的氣艇特別刺激,再轉(zhuǎn)彎時(shí)汽艇好像被巨浪打翻似的,惹的艇上的人高聲尖叫。我們又坐船到了 長(zhǎng)島參觀了九丈崖,九丈崖高、險(xiǎn),人站在上面很害怕。我們又看了珍珠門的遺址。最有趣的是爸爸媽媽帶我到九丈崖下面的海邊玩,我們脫掉鞋,站在浪花里,被一浪高似一浪的浪花追著、跳著,高興極了。

  兩天下來(lái),雖然我們十分累,但玩的特別高興,因?yàn)槲业谝淮巫铱吹搅松窖,并且吹到了海邊晚上涼涼的海風(fēng)。

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