小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)湖南耒陽擁有著美麗壯觀的風(fēng)景，家鄉(xiāng)的春節(jié)也如它的風(fēng)景一樣，那么精彩。
春節(jié)前，街上到處張燈結(jié)彩，披紅掛綠，無時(shí)不刻不洋溢著喜氣洋洋的氣氛。然后每家每戶提前購買各種各樣的年貨，并將自己的家打掃得一塵不染，將一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出自家的家門，在門上貼上喜慶的對(duì)聯(lián)，在窗戶上貼上五彩繽紛的窗花，顯示出萬象更新的氣息，準(zhǔn)備迎接嶄新美好新的一年好運(yùn)來臨！
大年三十這一天一到來，家家燈火通明，大人們都會(huì)將自己精心準(zhǔn)備的美味佳肴紛紛擺上菜桌，親人們歡聚一堂，一會(huì)兒大聲說笑著，一會(huì)兒互相敬酒表示自己對(duì)他人的衷心祝福。吃過晚飯后，孩子們興致勃勃地來到院子里燃放鞭炮，大人們則在家中一邊津津有味地吃著餃子，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不時(shí)開懷大笑，歡呼聲絡(luò)繹不絕。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”時(shí)針指向十二點(diǎn)，新的一年到來了！夜空中的'煙花爭先恐后地盛開著，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)精彩絕倫的節(jié)目繼續(xù)播著，人們毫無睡意，心中盛滿了幸福與快樂。然后歡笑聲、祝福聲在這個(gè)大地上久久回蕩，經(jīng)久不息。
大年初一早上吃過早飯后，就要到親朋好友家互相拜年，并且長輩會(huì)給小孩子壓歲錢，衷心祝福著每個(gè)人都萬事如意，心想事成。
家鄉(xiāng)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣雖然千篇一律，然后但是每一個(gè)春節(jié)都傳承著中華民族幾千年來的幸福與安康。我愛家鄉(xiāng)的春節(jié)！我愛我那風(fēng)景迷人的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生作文 篇2
人的一生可能會(huì)遇到許多的老師，有些老師的教誨讓你難忘，有些老師的教學(xué)方法也許也讓你難忘。但令我最難忘的還是她。
記得二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我們班迎來了一個(gè)新面孔，她濃濃的雙眉，大大的眼睛。是我們從害怕新老師變成了對(duì)新老師的`好奇。
無論是從教學(xué)方法，還是做人處事的道理上。我們都感到了這位老師的獨(dú)特。她上課不按照死板的教學(xué)方法，而是用自己的生活實(shí)例來配合課文，是我們對(duì)課文更加熟悉。
記得有一節(jié)語文課，課文內(nèi)容是童年生活。老師講述完了課文的主要內(nèi)容，還剩下一些時(shí)間。她便繪聲繪色地和我們談起了自己的童年生活：“記得在小時(shí)候，我們寫完了作業(yè)就拿著鋤頭，拎著籃子，上山挖野菜。一株一株地挖，會(huì)很辛苦，但一想到能吃上自己挖的野菜，就什么也忘記了。我們挖完野菜，便去蓄水池洗野菜。 ”突然，鈴聲響了。我從幻景中蘇醒過來。
轉(zhuǎn)眼間，老師已經(jīng)教了我們兩年多了。已經(jīng)到了五年級(jí)上冊了，已經(jīng)是說大已不大，説小也不小的階段了。馬上就要進(jìn)入畢業(yè)班了，可我們有的同學(xué)卻還沉迷在玩樂中。老師為了能讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接六年級(jí)，特地給我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。哪一節(jié)課，老師上得特別認(rèn)真，備課備得特別充足。課后老師對(duì)我們說：“其實(shí)，今天上這堂課就是因?yàn)橄敫嬖V你們一個(gè)道理。做一件事，要么就不做，要么就做到最好！”
小草以誘人的綠色，對(duì)滋潤它的瀟瀟暮雨作為回報(bào)。王老師，我將以優(yōu)異的成績表示對(duì)您的感激！
小學(xué)生作文 篇3
友情，是美的；友情，是快樂的；友情，是幸福的。
你還記得嗎？那一次上美術(shù)課時(shí)，我因沒帶彩筆而急得焦頭爛額，我向別人借時(shí)，他們個(gè)個(gè)都說沒帶，其實(shí)我知道，他們都帶了，只是不想借我而已，找了各種理由罷了只有你，在你巡視班級(jí)時(shí)，你看見我著急的樣子，便走了過來，輕輕的問：怎么了？發(fā)生什么事情了？我哭著說：我沒帶彩筆，怎么辦？就這點(diǎn)小事，別哭 ！她呼了一口氣說：沒什么大不了，來，我借你！別哭了！說完，你就去拿你的彩筆去了。友情，是美的。
我們一起畫畫、做作業(yè)，玩耍，你總是幫我挑出做得不夠好的地方，糾正我，而我，也不知道幫你，在一旁傻傻地看著，你那忙碌的模樣。友情，是快樂的。
我們一起玩耍時(shí)，有一次，我不知道怎么摔倒在地上，其他玩友都當(dāng)沒有看見，只有你，扶著我艱難地一步一步向我家走去。我微弱地看了你幾眼，然而淚水已模糊了我的雙眼，那時(shí)，我很欣慰，友情，是幸福的。
我和你一直在一個(gè)班，可是這一次要分開了，我們彼此都舍不得，你安慰我說，我們雖不在同一個(gè)班級(jí)，但還在同一年級(jí)，沒事的！我們還有機(jī)會(huì)見面的`。
班級(jí)的差距，漸漸拉遠(yuǎn)了我們的關(guān)系，新的環(huán)境，新的事物，新的團(tuán)隊(duì)，將給你新的起點(diǎn)，新的朋友。
盡管那樣，但我們發(fā)過誓的，要做永遠(yuǎn)的朋友。
小學(xué)生作文 篇4
我的妹妹叫王美琪，今年兩歲了，她雖然很小，但是很機(jī)靈，也很貪吃。
有一次她走到藥店門口，就說；‘針。’于是她邊說邊把一根手指戳到屁股上去了。我看到于是就哈哈大笑起來。你們看我這個(gè)妹妹很好玩吧。說到貪吃，我的零食都逃不過她的'火眼金睛呢？那天我正在津津有味地吃著我自己的奧利奧，不知什么時(shí)候我那個(gè)貪吃的妹妹突然就出現(xiàn)在我面前了。她雖然說話不全，但是可以用行動(dòng)表示，妹妹看見我正在吃零食，她就把手伸出來問我要，我就只好給她了。
我有的零食她都要，我只能乖乖地上交了，我的妹妹很貪吃，但是我很喜歡她，因?yàn)樗浅７浅５乜蓯邸?/p>
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