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小學(xué)生的作文300字(錦集6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)是最美的！
我覺(jué)得我家鄉(xiāng)最美的地方就是那清澈的`河。小河彎彎曲曲的，而容，時(shí)而寬，河水清澈而溫柔如果不是耐心欣賞你決難發(fā)現(xiàn)它在流動(dòng)。
風(fēng)兒姐姐輕請(qǐng)的吹風(fēng)動(dòng)著小河，小河像飄舞的玉帶，閃著波光粼鱗，美麗極了！
早上太陽(yáng)緩緩的升上天空，把小河照亮了。陽(yáng)光透過(guò)云霞縫隙射下來(lái)，化作只只金筆，給小河涂上了雍容華貴的金衣，偶然游來(lái)一群鴨子嘎嘎大叫為鄉(xiāng)村增添了歡樂(lè)，旁邊柳樹(shù)的襯托下成為一副美妙的圖畫(huà)。
中午，太陽(yáng)嚴(yán)格烤著小河，小河變得熱烈，變得波光粼鱗一般了就像一條金鱗巨蟒，緩緩蠕動(dòng)。
下午，朋友來(lái)到小河邊脫掉衣服，撲通、撲通地跳到水里暢游玩得可真高興！太陽(yáng)在天空中消失了小朋友才依依不舍的離開(kāi)了小河！
小河給家鄉(xiāng)增添了色彩，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我愛(ài)蒙古的大草原，我愛(ài)北海的潿洲島，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗如畫(huà)的清江畫(huà)廊。清江畫(huà)廊的江碧綠如玉，像是被綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的，寧?kù)o的湖面像一面大鏡子，江兩岸的山巒連綿起伏，倒映在水中。
春天，山上的花草樹(shù)木都鉆出了滿是泥土的地面，睜開(kāi)明亮的大眼睛望著這美麗的清江畫(huà)廊。一只小船從遠(yuǎn)方悠悠駛來(lái)，正像李白先生說(shuō)的那樣“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”。幾只頑皮的鴨子在湖面上嬉戲，打破了這寧?kù)o的湖面，湖水也隨著它們?yōu)R起來(lái)，好像在說(shuō)：“我終于有玩伴了”！
夏天，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，擋住了毒辣辣的太陽(yáng)，這時(shí)候，你偶爾會(huì)看見(jiàn)幾只竹排，竹排上站著一位美麗的姑娘，美麗的姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，吸引了許多游客，歌聲也在群山之間回蕩。
秋天，山上的`綠葉變成火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)紅色的火球，山上的果樹(shù)也結(jié)了果實(shí)，散發(fā)著濃濃的香味，在山上的小道上遍地都是金葉，像是鋪了一層金色的地毯。��！秋天的景色可真美！
冬天，山頂上常常起了一圈圈白色的霧，美麗極了，仿佛讓游客來(lái)到了仙境般的地方。
這就是清江畫(huà)廊，這就是我家鄉(xiāng)的清江畫(huà)廊！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我特別愛(ài)吃藍(lán)莓，愛(ài)吃放有藍(lán)莓粒兒的面包，愛(ài)吃藍(lán)莓醬，愛(ài)喝藍(lán)莓汁，卻不知道藍(lán)莓是怎樣生長(zhǎng)的。暑假里，我來(lái)到了東北，意外地發(fā)現(xiàn)了藍(lán)莓，原來(lái)，藍(lán)莓是大興安嶺的特產(chǎn)。
有人告訴我們8月才是藍(lán)莓上市的`季節(jié)，現(xiàn)在是7月，大多數(shù)果子還沒(méi)灌漿，果子要灌了漿才甜。
這陣兒的藍(lán)莓個(gè)頭都比較小，深藍(lán)色的皮兒，外面還包著一層白色的薄膜，吃起來(lái)又酸又澀，要拌白糖或加冰糖后熬汁喝才行。等到它的皮兒變成深紫色，外面出現(xiàn)一層淡淡的薄膜時(shí)，藍(lán)莓就真正成熟了！吃一口，又甜又面，特別好吃！
藍(lán)莓長(zhǎng)在小灌木上，長(zhǎng)得跟中指的指甲一樣大。藍(lán)莓不光是新鮮的好吃，還可以加工成我喜歡吃的藍(lán)莓干和藍(lán)莓汁呢！藍(lán)莓干更是小，皺皺巴巴的，雖然樣子不太好看，但是很有嚼頭；藍(lán)莓汁也非常好喝，甘甜可口，有的果汁還帶一些藍(lán)莓果粒。藍(lán)莓含有豐富的花青素，對(duì)小孩子的眼睛很有好處，但要是不小心把花青素弄到了手上，就很難洗掉了。
大自然真是太神奇了，賜予我們這么奇特的美味果實(shí)。瞧！這就是我喜歡吃的藍(lán)莓。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一個(gè)星期天的下午，小明到小華家約小華出去玩。“小華，一起出去玩吧！”小明對(duì)著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗，他急忙跑去給小明開(kāi)門(mén)。
小明一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“小華，我們出去玩吧！”“不行，我的碗還沒(méi)洗完呢，要不你先在沙發(fā)上坐一會(huì)吧�！毙∪A剛說(shuō)完，只聽(tīng)“啪”的一聲，“準(zhǔn)是什么東西又摔壞了。”小華說(shuō)，“我去看看，你等著�！�
小華一跨進(jìn)廚房，就看見(jiàn)媽媽心愛(ài)的盤(pán)子摔碎了。緊隨其后的小明看了看，說(shuō)：“池子邊有小貓的腳印，這不是你的錯(cuò)。”這可怎么辦呢？這兩人眉頭緊鎖。
難熬的`五分鐘終于過(guò)去了，小華硬著頭皮撿起地上的碎盤(pán)子，朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他，說(shuō)：“別扔，還有用呢。”小華半信半疑地將盤(pán)子放在桌上，小明跑回家，拿來(lái)了水粉筆？水粉顏料和調(diào)色板等。
小學(xué)生的作文300字 篇5
當(dāng)一個(gè)孩子出生的時(shí)候，他或她的父母就會(huì)把希望寄托在孩子的名字上。這可以算是世界上最有趣的事之一了，快去了解別人的名字吧！
我以前的班上有個(gè)男孩叫俞欣，之前我只覺(jué)得這名字很有趣：像女孩子的名字。直到老師讓我們寫(xiě)關(guān)于別人的名字的`作文時(shí)，我才去絞盡腦汁地想：這個(gè)名字有什么含義？“俞”就不用想了，就是姓俞嘛！“欣”呢？是欣賞、欣慰、還是欣欣向榮？我想，可能是欣慰吧，是說(shuō)：俞欣，你要讓父母欣慰，做一個(gè)好孩子�？赡苁沁@名字起作用了吧，他的成績(jī)一直在80～100這條分界線上。但我覺(jué)得他的作文不太怎么行，缺乏優(yōu)美感。如果你跟他聊天，可千萬(wàn)不要說(shuō)“聊天”二字。否則，他一定會(huì)飛快地說(shuō)上好幾十個(gè)笑話書(shū)里的笑話。讓你的聲帶閑得難受，肚子卻癢得要命。所以讓我覺(jué)得：他說(shuō)笑話可真夠讓父母“欣慰”的了。
為什么他的作文缺乏優(yōu)美感呢？“欣”字不是夠優(yōu)美了嗎？這我可不知道，只有他的父母才能知道。
小學(xué)生的作文300字 篇6
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的'掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽及年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服及一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了十分多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都十分著急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺(jué)得他十分有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉。”
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