小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我家里養(yǎng)著幾條可愛的小魚,它們有著小小的眼睛,圓而小的嘴巴,小米似的鼻孔好像眼鏡一樣,不大的紅尾巴像剪刀,兩邊的腮呼吸時(shí)一張一合,真好玩。對了,它們都身穿紅色的外衣。
小魚吃食時(shí)才有趣呢!中午我給他們?nèi)隽艘话研∶,它們就你爭我搶地吃起來。不一?huì)兒,只見它們又把吃進(jìn)去的小米全吐了出來,當(dāng)皮球玩了一會(huì)兒,再吃進(jìn)去。就這樣反復(fù)幾次,才安心地吃進(jìn)去。但是有一條小魚沒有搶到小米吃,它在那兒直碰那些吃到小米的小魚的尾巴,其他的小魚一點(diǎn)兒也不顧及手足之情,竟然沒有一個(gè)管它的`。這條小魚只好眼巴巴地沖我搖尾巴,仿佛對我說:“小主人,給我點(diǎn)小米吃吧!笨此蓱z巴巴的樣子,我就再撒一把給它們吃。等它們都吃飽了,又玩起了捉迷藏的游戲,真有趣!
爸爸給它們換水的時(shí)候更可愛。換水前,我們先把小魚放在一個(gè)小盆里,趁爸爸去換水的空兒,我會(huì)和它們玩一玩,有時(shí)我用手給它們當(dāng)山洞,可沒想到它們的膽子那么小,竟然嚇得四散逃跑。我順手拿起我捉小螃蟹用的小漁網(wǎng),看它們是不是會(huì)自投羅網(wǎng)。還真有幾條游進(jìn)去了,我順勢一提——“星語,干什么呢?小魚會(huì)死的!边@時(shí)爸爸已經(jīng)換完水,我趕緊把小魚放到魚缸里?蓯鄣男◆~又自由了!
我愛你們,可愛的小魚!
小學(xué)生的作文 篇2
我多么希望有一天能看到雪!她是如此的純潔,如此的迷人,如此的晶瑩。不仔細(xì)看,還以為天上落下了一個(gè)個(gè)甜甜的“棉花糖”。
我多么羨慕那些北方的孩子們。∥蚁,是雪改變了嚴(yán)寒的'隆冬,是雪讓那些孩子們快樂了:每當(dāng)冬季的來臨,雪姑娘就降臨了人間,她用那寬大的衣裙,給大地鋪上了一張雪白的地毯,她給了那些北方的孩子們一個(gè)歡樂的冬天。孩子們在雪地里玩堆雪人、打雪仗……不亦樂乎。
我多么想讓雪姑娘降臨我們南方。∵@樣,我們南方的孩子們也能享受到北方孩子的快樂,享受到雪的純潔,享受到大地賦予我們的美妙時(shí)光……
雪,你是純潔的“棉花糖”,你是給孩子們歡笑的雪姑娘,你是我心中的那閃耀著燦爛光芒的小精靈。
小學(xué)生的作文 篇3
在花的王園里,住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。
花蝴蝶愛臭美,而且還很懶?墒切∶鄯洳贿@樣,它每天勤勞的在外面采蜜。
一天,花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中跳舞,看見了小蜜蜂在辛勤的采蜜。就問:“小蜜蜂,你干嘛每天穿著難看的'工作服在這采蜜呀!不像我,天天穿著漂亮的衣裙,自由自在的!闭f完,小蜜蜂并沒有理它,只是繼續(xù)工作;ê静恢佬∶鄯涿刻觳擅凼菫榱耸裁。
第二天,花蝴蝶看見了小蜜蜂又在采蜜,剛要說話,一群小孩子就來捕捉它,花蝴蝶看見了,急忙向天空高處飛去,孩子們又來到小蜜蜂身邊,發(fā)出贊嘆聲,花蝴蝶有點(diǎn)嫉妒了,它覺得自己比小蜜蜂漂亮多了,為什么他們只捉我,不捉小蜜蜂呢?喜鵲聽見了,說:“你還好意思說,人家小蜜蜂每天辛勤的工作,為人們釀出香甜的蜂蜜,而你呢!好吃懶作,就愛臭美,人家不捉你捉誰?沒用!”花蝴蝶害羞地低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!
第二天,花蝴蝶一大清早就起床了,它和小蜜蜂一起工作,當(dāng)小蜜蜂的助手,小蜜蜂采蜜,花蝴蝶幫小蜜蜂釀蜜,從此以后,就再也沒人說花蝴蝶了。
小學(xué)生的作文 篇4
三歲那年,媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,幼兒園的老師告訴我,要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,一定要把果皮、糖紙等廢棄物放進(jìn)垃圾桶里,教室的地面上和校園里有紙屑和臟東西也要隨手撿起來放到垃圾桶里。我是個(gè)聽老師話的好孩子。記住了老師的要求。
過春節(jié)時(shí),媽媽帶我去姥姥家,姥姥家在農(nóng)村,住的房子是平房,有一個(gè)很大的院子,我到了姥姥家,姥姥給我買了很多的點(diǎn)心和糖果吃,我開心極了,可是我也犯愁,姥姥家里沒有垃圾桶,我吃過的糖果紙應(yīng)該扔到哪里?我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于在桌子底下找到了一個(gè)小圓缸,還蓋著蓋子,這個(gè)肯定是垃圾桶了,所以我把每天吃過的水果皮和糖果紙都扔進(jìn)了那個(gè)小缸里,除夕那天,姥爺放了很響的鞭炮,院子的地上落了一層厚厚的紙屑,爸爸和媽媽去屋里端餃子,姥姥和姥爺也忙著,就我一個(gè)人在院子里,我心想,姥姥和姥爺真不講衛(wèi)生,這么所多的紙屑仍在院子里也不撿起來,我想起了老師的話,要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。于是,我開始撿地上的紙屑,撿一大把就進(jìn)屋里扔進(jìn)那個(gè)小缸里,我一趟一趟的來回跑,忙的不亦樂乎。
突然,我的行動(dòng)被姥姥發(fā)現(xiàn)了,姥姥對我說:“李振宇,你在干什么?”
我看見姥姥問我,我想我要告訴了姥姥,姥姥肯定會(huì)表揚(yáng)我是個(gè)乖孩子,肯定會(huì)再給我一些我愛吃的糖果做獎(jiǎng)勵(lì)。
我對姥姥說:“我老師說了,看見地上有紙屑,要撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,我在撿紙屑!”
姥姥說:“一會(huì)姥爺會(huì)把紙屑掃起來,收到院子的大糞坑里的。你放哪里啦?”
我趕緊拉著姥姥的手走進(jìn)屋里,用手指著桌子底下的小缸對姥姥說:“我仍這個(gè)垃圾桶里了!
姥姥打開了小缸的蓋子,看見小缸里被我扔的鞭炮紙屑、糖紙、果皮等,竟然哈哈大笑起來,姥姥的笑聲引來了姥爺、爸爸和媽媽。沒想到他們?nèi)艘补笮ζ饋怼?/p>
我是丈二的和尚摸不著頭腦,我對媽媽說:“媽媽。幼兒園老師告訴我的,要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。你們笑什么啊?”
媽媽收出了我扔進(jìn)小缸里的垃圾對我說:“寶寶,來,你看下,這不是姥姥家里的`垃圾桶,這是姥姥腌制咸雞蛋的小缸,你看看,這里還有很多雞蛋的!
我一看,哈哈,還真是,里面有很多的雞蛋。“可是我應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)哪里?”我問媽媽。
媽媽對我說:“寶寶,看見姥姥院子的大糞坑了嗎?你可以仍到那里,在農(nóng)村,院子里都有一個(gè)這樣的坑,平時(shí)的垃圾都扔進(jìn)里面,時(shí)間久了還可以變成肥料,然后把它們放到地里,種莊稼時(shí)可有用了。”
當(dāng)時(shí)的我不是很明白給莊稼施肥的道理,但是現(xiàn)在想起來,還是感覺很有意思的,農(nóng)村有很多好玩的事情,還可以學(xué)到很多的知識(shí)。
小朋友們,我的童年趣事有意思吧,你看完后是不是也笑了。
一年級:lady丶feel
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