小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
夏日的一天，在動(dòng)物學(xué)校里，下課鈴響了，哦！放學(xué)了！夏天的天氣真怪，剛剛還晴空萬里，可現(xiàn)在卻烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會兒就下起了傾盆大雨。
同學(xué)們正走在回家的'路上，帶雨具的還好，可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜，它們正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢！忽然，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，把自己背上的殼摘了下來，找來一根小棒，把殼用它頂了起來，當(dāng)做雨傘遮雨。走著走著，正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜，它小心翼翼地問：請問，我可以和你一起用雨傘嗎？
哼，上次賽跑還和我鬧矛盾呢！這次想讓我借你雨傘？沒門！可是，山雞老師說過，朋友之間要相互幫助呀！想著想著，小烏龜終于動(dòng)了心，說：好吧，咱們一起用雨傘！謝謝你，小烏龜！小白兔感激地說。就這樣，它們一起高高興興地回了家。
這件事讓小烏龜明白了：幫助別人，不但自己快樂，別人也是快樂的。這樣，一個(gè)快樂就變成了兩個(gè)快樂。小朋友，讓我們行動(dòng)起來，互幫互助，讓地球充滿愛吧！
小學(xué)生作文2
誠信是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍然將貨物塞在你手中送你出門時(shí)那輕輕的一笑。
誠信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧?/p>
誠信是為徘徊在路邊的陌生人指路時(shí)，看到他臉上的粲然一笑。
誠信也可以是百年老店里賒賬的賬單，也可以是人們手中信用卡。
誠信無處不在，無時(shí)不在。失去誠信，便失去創(chuàng)業(yè)的`根本，失去做人的資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾存在嚴(yán)重質(zhì)量問題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對美國用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償，對東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國人美金，給中國人補(bǔ)丁”的做法引起社會各界的強(qiáng)烈不滿，結(jié)果是東芝銷售暴跌，從此無法在東南亞市場上立*。
“交友須帶三分俠氣，做人要存一點(diǎn)素心�！薄皦m世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸�！惫爬系脑娋渲刑N(yùn)藏著耐人尋味的真理。只要心誠，石頭也會開出花來。讓我們緊握這些箴言，相信，并且期待……
小學(xué)生作文3
在我心里一直有著一個(gè)“西瓜“在掃地的印象。
西瓜的名字叫做金子誠。他這個(gè)人沒有什么別的特點(diǎn)，就是喜歡開小差，還有他那個(gè)圓圓鬧到如同西瓜般。一個(gè)圓圓的西瓜腦袋，臉上長著一對迷茫的雙眼，就這兩點(diǎn)已經(jīng)讓他別具一格了。
你可別看他這模樣就小看他，其實(shí)他是一個(gè)十分講義氣的`朋友。
有一次，我和湯思昊兩人準(zhǔn)備一起去金子誠他家里玩�？墒且徊恍⌒耐宋易约航裉焓且阈l(wèi)生的。
“怎么辦?怎么辦”我一次次反復(fù)自己�！艾F(xiàn)在。想和別人換都來不及了!”我問他們訴說著我的痛苦。這個(gè)急性子的湯思昊，辦法沒想出來，卻到處走來走去，還老是撓頭，把我和金子誠兩人都弄得急起來。
稍過了一會兒，我已經(jīng)急得不得了了，此時(shí)的我甩下一句話：“要不……要不你們先走得了，我不去了�！睖缄豢墒情_心極了，因?yàn)椴还獠挥玫任�，而且也少了一個(gè)人跟他搶電腦，跟他搶吃的東西了。
可金子誠卻不是這樣，他不僅沒有帶著湯思昊走，他還自己也來干活，并且還對我說：“答應(yīng)朋友的事一定要履行，否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩�。”說完這句話后，金子誠真搞起衛(wèi)生來。聽到這番話，我也不再沮喪，和他們一起打掃衛(wèi)生。
在我們仨人的努力之下，衛(wèi)生很快就搞好了，我們?nèi)缭竵淼浇鹱诱\家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。
直至現(xiàn)在，金子誠這“西瓜”幫助我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象，我還是深深地記著。
小學(xué)生作文4
春天里東風(fēng)多，燕子飛回來做新窩。溫暖的春風(fēng)把小草吹綠了，探出嫩綠的小腦袋歡快地唱著歌。小河里的小魚兒蹦蹦跳跳地要找春風(fēng)姐姐玩。柳姑娘擺動(dòng)著“綠油油”的頭發(fā)，笑吟吟地對小魚說：“我正跟春風(fēng)姐姐玩捉迷藏呢！你要來嗎？”夏天里南風(fēng)多，烈日炎炎像盆火。
風(fēng)兒，風(fēng)兒，你在哪？樹媽媽用嘶啞的聲音吶喊著，它怕樹寶寶被烈日曬傷了。周圍靜悄悄的，所有的動(dòng)物都藏到陰涼的`地方去了，風(fēng)兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天里西風(fēng)多，樹上掛滿了紅蘋果。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛地離開了樹媽媽，依依不舍地呼喚著媽媽。秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯的臉笑得像朵花。你看，黃澄澄的是橙，紅通通的是蘋果。
今年又是一個(gè)豐收年。冬天里北風(fēng)多，雪花紛紛往下落。凜冽的北風(fēng)令許多動(dòng)物都躲著不敢出來了。雪地上幾個(gè)頑皮的孩子堆著雪人，打著雪仗。北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，不停地吹著，不一會兒，把大地都點(diǎn)綴著像一個(gè)雪白無暇的世界。哦，四季的風(fēng)，你們有著各自可愛之處，世界有你更精彩。
小學(xué)生作文5
一眨眼，100年過去了，到了2111年，我要把我的家重新建造一下。
首先，我要在大門上安裝一個(gè)指紋識別器，想開門時(shí)，把拇指放在上面輕輕一按，大門就會自動(dòng)打開。進(jìn)屋后，當(dāng)我坐在換鞋椅上時(shí)，就會觸動(dòng)椅子上的按鈕，一雙拖鞋會自動(dòng)從椅子下彈出，不偏不正地套在我的腳上。躺在沙發(fā)上休息一會兒吧，沙發(fā)是一塊巨大的干乳酪。天氣太熱了，室內(nèi)的溫度已經(jīng)超過了我規(guī)定的溫度，電風(fēng)扇就會自動(dòng)轉(zhuǎn)起來。對著冰箱拍拍手，利用聲控的原理，冰箱會自動(dòng)彈出三個(gè)滾圓的冰糕球。打開水龍頭，流出的是新鮮的.果汁。
廚房下面有個(gè)地下室，那是我家的糧倉。里面堆滿了琳瑯滿目的食物。廚房的門邊上有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)餐桌，只要你在智能電腦上輸入你想要的食物，機(jī)器人就會熱情地為你端上來，擺在桌子上。
這就是我未來的家、理想的家、令我心馳神往的家。好了，不耽誤時(shí)間了，我要去為建設(shè)我未來的家而奮斗去啦。
小學(xué)生作文6
這個(gè)周末，為了讓爸爸媽媽好好休息一下，我便擔(dān)當(dāng)起了洗碗的家務(wù)活。你們知道嗎？洗碗是一件快樂幸福的事。
吃完爸爸媽媽燒的美味佳肴我便開始洗碗了。我先用抹布沾一點(diǎn)“安利”洗潔精，仔細(xì)地擦拭著碗，慢慢地，碗渾身上下都泛起了透明的泡泡。那些大大小小的泡泡從窗口斜射進(jìn)來的陽光里閃耀著五顏六色的光彩，美麗極了！那飛濺的.水珠猶如一顆顆珍珠飛灑開來，沖走了殘?jiān)⑾磧袅擞湍�。轉(zhuǎn)眼間，就像變魔術(shù)一般，碗都干干凈凈地“出浴”了，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真可愛��！
你知道嗎？在洗碗的過程中有許多不同的聲音在奏響。瓷碗的聲音像上課鈴一樣“鈴、鈴”；碗的聲音像是在敲鐘。就這樣，水那嘩嘩地流淌聲和著鍋碗瓢盆各種不同的聲音，就像在演奏一首充滿美妙旋律的交響曲，這就是勞動(dòng)中最動(dòng)聽的曲子��！
我把一大堆洗得干干凈凈的碗仔細(xì)的按形狀的大小放在一起，就像春雨后的竹筍帶著晶瑩的露珠在慢慢長高，長高那干干凈凈的碗上映出了我那張幸福的笑臉，那笑臉分明有一種驕傲，一種得意，一種充滿勞動(dòng)成果的喜悅。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來親切地對我說:“寶貝女兒，你辛苦了！”我笑瞇瞇地說：“媽媽，沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！边@時(shí)，我的心像吃了蜜糖一樣甜。
這個(gè)周末雖然已經(jīng)過去了，但在我的記憶中是最深刻的——原來平凡的勞動(dòng)，只要你愛做并做好它，它就會變成一種美妙的享受，洗碗的勞動(dòng)令我感到無比幸福與快樂。
小學(xué)生作文7
愛，能滋潤別人干涸的心田；愛，能照亮別人陰暗的心靈；愛，能溫暖人的一生。
涼涼的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，我們聚在一起三三兩兩地說著話，而我的眼睛上下眼皮卻不停地打戰(zhàn)，好像有什么不好的`事情將要發(fā)生。昨晚，因?yàn)楹眯牡奈米觼斫o我送“紅包”，整得我一宿沒睡，老師來了后，又讓我們繞著操場跑5圈，我只能強(qiáng)撐著身體，跟著同學(xué)們跑，雖然老師沒有發(fā)現(xiàn)異常，但我漸漸不支，突然我身體向后傾斜，雙腿柔軟無力，重重地暈倒在了操場上……
我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在病床上，看到了感人的一幕：
同學(xué)們一看我醒過來，都大大地松了一口氣，他們給我爸爸媽媽打電話報(bào)平安，有的喂我喝水，有的拿面包給我吃，噓寒問暖，我感動(dòng)極了，熱淚盈眶，心中熱流涌動(dòng)。
那天晚上回到家，我強(qiáng)撐起來做作業(yè)，愁風(fēng)不停地吹著我，四周漸漸地安靜了下來。這時(shí)傳來一陣陣腳步聲，爸爸左手端著一杯熱乎乎的牛奶，右手拿著我的外套，用關(guān)切的眼神看著我，對我說道：“兒子，現(xiàn)在不早了差不多該睡了，這杯牛奶趁熱喝了，外套也穿上�？刹灰獌鰤牧松眢w！我已經(jīng)幫你點(diǎn)好蚊香了，今晚蚊子不會再來打擾你了�！边@高大的身軀，卻隱藏著對我細(xì)膩的愛。
集體的關(guān)愛，同學(xué)間的友愛，爸爸的關(guān)愛，帶給我快樂和甜蜜。其實(shí)，愛就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地咀嚼，慢慢地品嘗。
小學(xué)生作文8
我是一臺精致的鋼琴，小主人能用我彈出最動(dòng)聽、最悅耳的樂曲。伴隨著頗有風(fēng)度的節(jié)奏，常常得到家人的夸獎(jiǎng)！主人把我從店里買回來的時(shí)候，那一天，正好是小主人的生日，剛好把我送給了小主人，當(dāng)做她的生日禮物，小主人擁有我之后就叫她的媽媽去買了好多鋼琴教材，還請了一位老師，那位老師對小主人說：“世間萬物都有一顆友善的心靈’，只要你愿意和他們交流。你就一定可以彈好鋼琴�！毙≈魅寺犃诉@話，就開始彈了起來。從此小主人便晝夜不息的彈，一直彈到精疲力竭才肯罷休，終于“功夫不負(fù)有心人”小主人彈好了第一首優(yōu)美的`曲子。我長得還算雅致吧，上面一張黑色的臉邊上小主人還給我圍上了一條灰色的圍巾。我長得還算樸素吧，一顆顆黑白相間的牙齒顯得格外特別，我長得還算可愛吧！小主人每次寫作業(yè)事我都看見了，
寫得好時(shí)，就開始驕傲，這時(shí)我就會給他來個(gè)驚天動(dòng)地。發(fā)出不同的聲音，我就會追著嘴巴裝可愛，這是小主人不由自主的笑了起來，你還改這個(gè)習(xí)慣看這賣萌進(jìn)駐大吧，這就是一個(gè)雅致，樸素，可愛的我。怎么樣，你們可以和我做朋友嗎？
小學(xué)生作文9
這個(gè)星期六，中午吃飯的時(shí)候，我突然問爸爸：“爸爸什么是生命，那些東西有生命��？”爸爸語重心長的回答：“萬物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。書本，這些都生命�！薄鞍ǎ杭舻丁＜�。電鋸。碗�！蔽艺f道�！罢媛斆��！卑职中呛堑卣f。雖然我不知道這些東西為什么會有生命，但是我知道有生命我們就要愛護(hù)它們。
爸爸又問我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎？”我吃了一口飯，接著說：“不知道，您快告訴我吧？”爸爸說；"因?yàn)樯衬兴窒∩�，蒸發(fā)量卻打得驚人，所以許多植物為了減少水分大量喪失，演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進(jìn)化成小刺；而為了儲存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁�，F(xiàn)在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的環(huán)境中還能生長，我真佩服這些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的'發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)紙箱里有一只小狗，大姨告訴我說：“我剛從外面回來，在路上看見它————那只小狗，但是狗已經(jīng)奄奄一息了，后半身好像被車扎傷而無法動(dòng)彈，連醫(yī)生也無能為力了。
我們也沒有報(bào)啥希望，只是喂它些東西吃，可是現(xiàn)在小狗不但活了而且還可以走路了�！蔽业谝淮螌�(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢？”恐怕只有兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力。堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。
小學(xué)生作文10
你感到甜的滋味是怎樣的呢？是美味的糖果？是夸獎(jiǎng)的喜悅？抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克難題時(shí)發(fā)自內(nèi)心的成就感。
一個(gè)慵懶的冬日，一份試卷擺在我的面前，我無奈地盯著一道附加題，抓耳撓腮，無從下手。
“哇，這道題真難��！”我嘟囔著，隨手寫幾個(gè)得數(shù)吧！不，不行，這樣做有點(diǎn)……“唉，算了！”我放下筆：直接去問媽媽或大不了用神器“作業(yè)幫”答案就出來了，soeasy！但是有太多的題是靠作業(yè)幫才做出來的`，敷衍了事。老師說過：知識不能欠帳啊！我拿起筆，抽出一張草稿紙，開始奮筆疾書，一張、兩張草稿紙滿臉的藍(lán)字，可是我還是沒有答案……
我垂下頭，盯著草稿紙上凌亂的算式，閉上眼睛，任思維這匹野馬脫韁。突然，腦子里蹦出幾個(gè)公式，我興奮地把它們列在紙上，不對啊，差得太遠(yuǎn)！我忍不住站起身，習(xí)慣性地想去問媽媽，但我再次阻止了自己：“為什么不會的題總是問呢？可不可以自己做出來？”
于是，我改變思路，翻看書上的例題，扯出一張草稿紙，又拿起筆再次計(jì)算，這回終于算出了一個(gè)確定的得數(shù)，我忐忑不安地把作業(yè)交給了媽媽。媽媽右手上夾著一支筆，像一只老貓似的皺著眉頭盯著試卷，一道題一道題地檢查著。終于到了最后的附加題，我害怕得閉上眼睛，時(shí)間仿佛停滯了……
“不錯(cuò)嘛，兒子！附加題都做出來了，說明你用心了，動(dòng)腦了！”
“呼—”我松了一口氣，心里頓起攻克難題的自豪，感覺心里甜滋滋的。
小學(xué)生作文11
今天，我到芊芊家玩，她家簡直就是個(gè)動(dòng)物園呀！她家養(yǎng)著雞、鴨、羊、牛、兔、貓、鵝、豬。
我最喜歡最感興趣的的就是她家的小豬。她家的大豬生了11只小豬，這些小豬已經(jīng)有兩個(gè)月多了。已經(jīng)不吃奶，可以離開媽媽自己生活了。這些小豬全身都是粉白色的，兩只小眼睛瞇成一條線。嘴巴長長的，往上翹著。最有意思的是它們的`尾巴，卷卷的，像一條麻花似的。這窩小豬不僅樣子可愛，吃起食來更是有趣。那天晚上，我在她家玩�？�10點(diǎn)了，給小豬加夜餐的時(shí)候到了。芊芊的媽媽弄好豬食后放進(jìn)豬食槽里，正要打開豬圈門喂的時(shí)候，這些小豬好像知道了似的。早就擠在門口迫不及待的想出來了。
等一把門打開時(shí)，這些饞鬼們就從門口爭先恐后地從門口“井噴”出來，直沖豬食槽。它們吃食的時(shí)候低著頭，哼啊哼啊的搶著吃。有的小豬吃兩口就被擠出來了，那些個(gè)頭比較大的豬一直在埋頭拼命的吃。它們吃完食后，芊芊的媽媽拿出棍子用力一敲，小豬們就乖乖的回去了。我很納悶，就問：“為什么小豬會這么聽話呢”？“因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了”。芊芊的媽媽說�！班�，原來習(xí)慣這么重要呀！我以后一定要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣”！
它們吃完食，就要回圈里睡覺。它們睡覺時(shí)在一個(gè)角落里，堆在一起睡。不是還發(fā)出陣陣呼嚕聲。這個(gè)樣子真是太憨厚了！怎么樣？聽完我的描述，你們喜歡它們嗎？
小學(xué)生作文12
有的時(shí)候，人們會說：“這個(gè)孩子機(jī)靈得像猴子”但人們也許沒注意到，貓比猴更聰明，尤其是在捕捉食物的時(shí)候。
別的家養(yǎng)動(dòng)物都是靠主人送飯吃，而我奶奶喂的一只大花貓卻和它們不一樣，有好吃的它都不吃，非要吃捕捉來的食物。偷魚是家貓最拿手的，它在夜晚的時(shí)候，用它那無聲無息的腳步來行動(dòng)，它神不知鬼不覺的來到別人家，用那夜晚會發(fā)光的眼睛和那靈敏的鼻子來共同找到目標(biāo)后，以粹不及防的'神速，捕捉住，馬上輕手輕腳地逃走，接著，就找一個(gè)靜寂的地方慢慢享用。
偷魚只是家貓一個(gè)小小的本領(lǐng)，捉老鼠才是它的強(qiáng)項(xiàng)，家貓小心地來到了它覺得有老鼠的地方，靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)地等著，只要一看見老鼠，貓就立刻快速地竄過去，有時(shí)老鼠剛好被捉住，有時(shí)只捉住老鼠的一個(gè)尾巴，不管結(jié)果如何，家貓還是會再等待老鼠的出現(xiàn)的。
有時(shí)候家貓實(shí)在無聊極了，它就會去襲擊吃麥子的麻雀，只見家貓還是像偷魚的時(shí)候那樣輕手輕腳地走到麻雀身邊，而小麻雀卻全然不知危險(xiǎn)就在它身邊，這時(shí)，家貓一下子往前一撲，小麻雀正好被捉住，總之而言，家貓每次都是“百捉百中”。
哈哈，捕捉食物時(shí)的貓是一個(gè)“神秘的小超人”。
小學(xué)生作文13
秋天來了，樹葉變黃了。吃完午飯，小明和爸爸來到公園里散步。爸爸看著身邊的兒子好像長高了不少。爸爸心想，這孩子一年時(shí)間能長高多少呢?于是，他對小明說：“兒子，我們來量量身高�！�
“好的，爸爸�！毙∶髯叩搅艘豢脴淝�，站得直直的。爸爸走上前，蹲下身子，在旁邊撿了一根小枝椏，在小明頭頂?shù)奈恢猛鶚涓缮蟻砘貏澲�，樹干上立馬出現(xiàn)了一根橫線，爸爸指著它對小明說：“這是你今年身高的標(biāo)記�！比缓�，他們回家了。
冬爺爺來了，樹葉掉光了，雪花漫天飛舞，仿佛一片銀白色的世界。不知是誰堆的雪人，正在看著小樹上的標(biāo)記。
又過了一些日子，春姑娘來了，樹葉變綠了。小明和爸爸又來到公園，想再次量量小明的身高。當(dāng)小明找到原來的那棵樹，再次背靠著樹干。這時(shí)，只聽爸爸驚呼：“咦，怎么回事啊?”小明抬頭一看，樹上的'標(biāo)記比自己的頭頂還高出一截�！鞍�，爸爸，我怎么變矮了?”小明百思不得其解�！肮�，我真是太笨了，孩子，不是你變矮了，而是我忘記了小樹也是有生命的，你在長高的同時(shí)它也在生長，而且現(xiàn)在看來，這棵小樹比你還長得快呢，哈哈哈哈!”“哦，原來是這樣啊!”小明恍然大悟，也跟著一起笑了起來。
小學(xué)生作文14
短短的五天實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但是其中的一項(xiàng)活動(dòng)卻讓我得到了實(shí)踐的勇氣和力量，讓我受益匪淺。這項(xiàng)活動(dòng)就是攀巖。
活動(dòng)發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，那天我們正要舉行攀巖活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的，只有我有些沮喪，因?yàn)槲液苣懶�，又有點(diǎn)恐高。但看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)爬上高峰露出勝利的笑容就很羨慕，于是，我找回了以前流失的勇氣，大膽地走向前去向教官說我也想嘗試。
教官給我系上安全線。然后用繩子慢慢地把我拉上去，我呢，手抓著巖石使勁兒向上攀爬，卻總爬不高。而同學(xué)和教官在下面鼓舞著我，過了一會兒，我爬到了中間，手腳都麻木了，也累得筋疲力盡。眼睛一往下看就浮現(xiàn)出一顆顆星星，那時(shí)我的勇氣已經(jīng)快要燃完了。但在同學(xué)的`一雙雙堅(jiān)定的眼神和一聲聲鼓勵(lì)的話，一陣陣熱烈的掌聲，我的激情又開始熊熊燃燒。那時(shí)我的腦海里閃出一個(gè)念頭：挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持到底就是勝利。最后，我努力抓住一塊又一塊的巖石，終于在那陣陣鼓舞中爬到了頂峰。再往下看，我發(fā)覺那一顆顆星星突然沒有了。眼前閃現(xiàn)一張張熟悉的笑臉。我也治好了恐高。
在這次活動(dòng)中，我知道了什么叫作勇氣，知道了什么叫作不放棄，知道了什么叫作友誼，我還克服了恐高……啊!在這次活動(dòng)中，我體會到了成功的喜悅，并深刻地理解了“挑戰(zhàn)自我”這句話。此時(shí)我只想大喊一聲：堅(jiān)持到底就是勝利！
這次活動(dòng)我將永遠(yuǎn)銘刻在心。
小學(xué)生作文15
那是一個(gè)晴朗的天氣，我們先到孔林，孔林很大，占地面積大約有三千多畝，是全國最大的私人墓地�？琢种械目鬃幽骨坝幸粭l神道，兩邊有石人石馬的雕像，這是當(dāng)年皇帝才能有的。孔子的墓十分特別，他的墓旁邊是兒子的墓，前面是他孫子的墓，是抱子攜孫墓，他的孫子就是孟子的老師。
接著，我們來到了孔廟，這是天下第一家廟。有高大的.牌坊，紅墻黃瓦，雕梁畫棟的房屋就和皇宮一樣。最大的房子是大成殿，有故宮的太和殿那樣大，房子前面有十根石頭柱子，上面雕有盤龍花紋，非常壯觀�？讖R有十三座高大的亭子，里面有很多皇帝的題詞。廟里還有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，一個(gè)屋頂?shù)慕巧斓搅藢γ嫱ぷ拥膬蓚�(gè)角當(dāng)中去了，導(dǎo)游說這叫做"勾心斗角"，是成語的來源喲！
孔府里有道門，在有大事時(shí)才開，平時(shí)繞道而行，外堂是辦公地方，內(nèi)堂是住宿的地方，后面有座花園，是平時(shí)游玩的地方。
啊，三孔真美��！
小學(xué)生作文16
生機(jī)勃勃的春色惹人喜愛，枝繁葉茂的夏天更加迷人，碩果累累的秋天讓人興奮，銀裝素裹的冬天讓人向往。而我更著迷那初夏的黃昏。
我一邊滑著滑板，一邊欣賞著黃昏的景色。落日像喝醉的'紅臉漢跌倒在天邊，把西邊映得一半通紅，一半金黃。再看整個(gè)天空，銀藍(lán)色的天空透著寧靜，那云霞變幻多端。剛剛還是舞女半透明的紗裙，轉(zhuǎn)眼間就變成孔雀在梳理羽毛。明明是連綿起伏的山巒，還沒等你看清，它又變成草原上一群奔馳的駿馬……
黃昏的廣場十分忙碌，熱鬧，有許多孩子在廣場上玩耍。他們有的玩滑板，有的學(xué)溜冰，有的在追逐打鬧——被綠樹環(huán)抱的馬路上，更是讓人如癡如醉。落日余暉透過層層樹葉灑在路面上，給地面抹上了一層黃燦燦的顏色。腳邁在上面，感覺是那樣的愜意。人們手拉著手，悠閑的在馬路上散步，是他們勾勒了一道美麗的風(fēng)景。忽然，一陣風(fēng)風(fēng)吹來，它吹走了云彩，也吹走了黃昏，一輪新月慢慢地爬上了夜空。
我喜歡這美麗的黃昏。
小學(xué)生作文17
今天是情人節(jié)，爸爸為我準(zhǔn)備了20支玫瑰花，讓我去賣花，想考驗(yàn)我。
我有個(gè)姐姐，叫圓圓，她長得有點(diǎn)兒胖，但是她非常樂于助人。
于是，我想到了和圓圓一起去賣花。
下午，我們終于拿到了玫瑰花，可以去賣花嘍!我先找到一位哥哥，對他說：“哥哥，你要不要玫瑰花”哥哥說：“謝謝小妹妹，我不要玫瑰花�！眻A圓對一位叔叔說：“叔叔，你要不要玫瑰花”叔叔笑了笑說：“謝謝小妹妹，我不要玫瑰花�！蔽覀冇终业搅税⒁�、姐姐……她們有的說沒老婆、有的說我買過了，還有的說我旁邊的是男生。圓圓又找了一位叔叔問要不要買花，這位叔叔終于10元錢買了一支。我們也興奮起來了，圓圓姐姐很快賣掉了3支，但是我一支也沒賣掉。
這時(shí)候，圓圓姐姐又問了個(gè)哥哥，他要買玫瑰花，圓圓讓這位哥哥買了我的玫瑰花，幫我也開了個(gè)好頭。
后來，我們倆越賣越好，價(jià)格也從每支10元降低到2元。
這里還有個(gè)小插曲，圓圓姐姐在賣花的時(shí)候，遇到個(gè)叔叔，叔叔對圓圓說，他認(rèn)識她的班主任，要告訴他，圓圓在賣花。圓圓問你知道她的班主任姓什么嗎那人說姓陳，這時(shí)候圓圓擔(dān)心地哭了。
我回來講給爸爸聽，爸爸告訴我說這很有可能是這個(gè)叔叔騙人，我應(yīng)該故意問那男的.，我們的班主任姓張，如果那人說哦，對對的話，那就說明那人是說謊的啦。
賣花原來也有很大的學(xué)問呀，今天讓我的膽子也鍛煉了一次。
小學(xué)生作文18
國寶——熊貓是一種活潑的人人都知道的動(dòng)物，因?yàn)樗蓯�，憨厚，溫和，非常討人喜愛。熊貓的家主要在四川，甘肅，陜西省的各個(gè)山嶺里，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護(hù)東西之一。
熊貓身體胖軟，四肢粗壯。大的熊貓身長一米五分米，肩高六十至七十厘米左右，體重可達(dá)一百至一百八十公斤。剛出生的小熊貓只有一百五十克左右，猶如一只老鼠那么大。熊貓全身的皮毛都是黑白相間，它的兩個(gè)半圓的毛茸茸的耳朵和似戴著墨鏡或沒睡好覺的眼睛，酷極了！還有那個(gè)黑點(diǎn)大小的鼻子，那張微笑的小嘴巴，看著就討人喜歡。它的身子胖胖的，肚子是白色的，四肢是黑色的`，可愛極了。
熊貓喜歡在平坦的地面上行走。熊貓睡覺時(shí)腹部朝天，有時(shí)它會用爪子輕輕地拍拍肚子，有時(shí)兩腿一蹬，就翻了一個(gè)身。它睡醒了就翻身起來，用手揉了揉惺松的眼睛，走到另一邊，似乎想清醒一下腦袋。
熊貓性格溫順，不會攻擊人類，反而在動(dòng)物園里，它會雙手握著，向游客要吃的。初次見人時(shí)，它常用前掌蒙面，或把頭低下，不露真面目。
熊貓家族的壽命是18至20歲，圈養(yǎng)的可以超過30歲。它喜歡獨(dú)居，以竹子為食物，熊貓的家園建設(shè)在溪流附近。
熊貓，我們的國寶，現(xiàn)在已剩下不多了。我們一定要好好保護(hù)它們。
小學(xué)生作文19
有人說：美是是現(xiàn)代人五花八門的發(fā)型，是綺麗多變的服飾， 是風(fēng)靡全球的流行歌曲，是時(shí)尚生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)語言，
還有人說：美是天堂，美是大自然奇妙的景觀，美是人世間和睦美滿的生活。美是瀟瀟秋雨、翩翩落葉，美是曳曳葦塘中飛出的`一只孤鶩、滾滾長江中漂泊的一葉扁舟。美是朱自清的散文、泰戈?duì)柕脑娂�，美是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》、貝多芬的《月光曲》。美是潔白柔嫩的肌膚、烏黑透亮的秀發(fā)美是天使般的臉蛋、楊柳般的細(xì)腰。美是雍容華貴的牡丹、清新脫俗的百合；美是依依垂柳、錚錚青松......
更有人說：美是羅密歐與朱麗葉的愛情，是夏洛與羅伯特的友情。
我問爸爸，爸爸說“什么是美呢？這要你去用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去追尋美，這時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)美將無處不在�！�
我問媽媽：“什么是美呢？”媽媽沒有回答我，她給我唱了首最古老的歌：
假如你幫助了我，
我就說一聲謝謝你，
假如你得罪了他，
你就說一聲對不起，
一聲謝謝你，
話少重情誼，
一聲對不起，
消了心中氣，
大家都要彬彬有禮。
這時(shí)候我終于明白了，我想對大家說：美是給無助之人的一次捐助，美是為顫巍巍老人的一次讓座，美是撿起廢紙的一次彎腰，美是不小心踩了別人一腳時(shí)的一聲“對不起”，美是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，其實(shí)美不需要驚天動(dòng)地，美就是平凡地生活中平凡的你我所擁有的美好心靈��！
小學(xué)生作文20
陽春三月，暖和的陽光照在綠綠的大地上，一切都充滿生機(jī)，一切都欣欣向榮。
你看，在一塊綠油油的草地上，有一位慈祥的“媽媽”在給一個(gè)小男孩喂奶。
這位“媽媽”全身長著黑色的長毛，手上臉上的皺紋可深呢，這是什么“媽媽”？噢，原來，“她”是一只大猩猩。什么？大猩猩當(dāng)媽媽？是的，你仔細(xì)看，它的'右手拿著奶瓶，左手輕輕地拍著小男孩的肩膀，它張開大嘴，大概在“咿咿呀呀”地唱歌。唱什么歌呢？大概是一首催眠曲吧！多么盡職的“媽媽”！
也許是小男孩的親媽媽有事，臨時(shí)走開，把他交給了大猩猩。小男孩顯然非常喜歡這個(gè)“媽媽”，他一邊瞇著眼睛，有滋有味地喝著牛奶，一邊懶懶地挨在大猩猩的身上，他快要進(jìn)入夢鄉(xiāng)了！呀，在“媽媽”的懷里真舒服��！不擔(dān)心狂風(fēng)，不擔(dān)心暴雨，這里只有溫暖和關(guān)懷！
這是約翰？德雷絲戴爾的一幅攝影作品。從這幅作品上，我們感受到人與動(dòng)物親密無間的關(guān)系�？戳诉@幅畫，我想到人和動(dòng)物本來就是一對好朋友，少了誰都是一件多么可怕的事！人類應(yīng)該關(guān)心我們的朋友――動(dòng)物；當(dāng)然，每一種動(dòng)物也會善良地對待我們?nèi)祟�。這才是一個(gè)美好的世界！
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