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（精品）小學(xué)生作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天上午，我和王奕他們一起重返母校。
我們第一眼看到的是一個(gè)大花壇，里面花草數(shù)不勝數(shù)，它們圍繞著一棵參天古樹，正如神來(lái)之筆啊!校園的最北邊，是一個(gè)塑膠“小樂(lè)園”。紅色的滑滑梯是那么鮮艷奪目，襯得旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛�，F(xiàn)在是冬天，可是紅彤彤的'太陽(yáng)依舊在天上，使人神清氣爽。在校園的南面一間間教室顯得和藹可親。
后來(lái)，我們覺(jué)得校園有一點(diǎn)亂，準(zhǔn)備好好的整理一下。最先要清理的是“大地哥哥”。我們拿好工具，就開始打掃起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，一些果皮紙屑都被我們掃進(jìn)了垃圾桶，地面一下子就變得干凈了。之后，我們就開始整理教室，剛進(jìn)教室，我們就被眼前的景象愣住了。這些物品像是被翻箱倒柜了一般，顯得格外凌亂。經(jīng)過(guò)我們的整理，這里與剛才的模樣已經(jīng)截然不同了，顯得格外的整潔，讓人流連忘返。
小學(xué)生作文300字 篇2
當(dāng)葉子漸漸落下的時(shí)候，秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，帶著輕聲的問(wèn)候，邁著輕快的步伐來(lái)到了我們的身邊。那是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)。
秋天的美好在于它的色彩的多變。秋天有著不同于春天的姹紫嫣紅的豐富的色彩，也不同于夏日郁郁蔥蔥的蓬勃的生機(jī)，也不是冬日白雪皚皚的單調(diào)，只是淡淡的變化的色彩卻能勾起人們內(nèi)心深處的共鳴。一場(chǎng)秋雨之后，樹上的葉子也漸染了秋霜，原本綠色的樹葉漸漸變成了黃色或是紅色，就連四季常青的樹木的綠色也更加深沉了。此時(shí)的半空是落葉統(tǒng)領(lǐng)的.時(shí)間，落葉在風(fēng)中起舞，又大地母親的呼喚下慢慢落下。而原本綠汪汪的田野也變成立金色的海洋，在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒，從遠(yuǎn)處望去，像是一片金色的海洋。
秋天的美好還在于，它是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)。無(wú)論是田野里還是果園里面，家家戶戶都是享受這秋收的喜悅，那是自然給與勤勞人們的饋贈(zèng)。
……
隨著天氣的漸冷，大雁南飛，冬天的步伐接近，但是秋天的美好依舊存在著，隨著四季的輪回不斷的往復(fù)。
小學(xué)生作文300字 篇3
話說(shuō)上次龜兔賽跑，兔子輸?shù)袅吮荣惡苁遣环䴕猓谑峭米釉诩议]門三天，決定再和烏龜賽一次。
兔子找來(lái)了獅子當(dāng)裁判說(shuō)：“;獅子大王，請(qǐng)您讓森林村里的小動(dòng)物一起來(lái)觀看我的比賽吧，我要讓大家知道我兔子是不會(huì)輸給烏龜?shù)�。”獅子答應(yīng)了兔子，決定第二天下午再次舉辦龜兔賽跑。
小動(dòng)物們知道了，紛紛去勸烏龜說(shuō)：”小烏龜你還是別去了，上次要不是兔子睡著了，你怎么能贏得了兔子呀�！翱尚觚攨s堅(jiān)持要去，說(shuō)：”我會(huì)盡最大的努力，我有信心。“
第二天下午森林村里的小動(dòng)物都來(lái)了，比賽槍聲砰的一聲響，兔子就一下子跑沒(méi)影了，可是你們猜兔子它去哪了呢？嗨！它呀又去了上次睡覺(jué)的.地方，不過(guò)這次是坐上了熱氣球，它想我兔子同樣睡覺(jué)也可以贏得比賽，不過(guò)呀等它醒來(lái)時(shí)才知道它竟然又回到了起點(diǎn)，小烏龜又贏了比賽，大家正在為小烏龜喝彩，兔子又灰溜溜的走掉了。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們不管做什么事都要靠自己的努力，不能想著不勞而獲。只要努力爭(zhēng)取，一切皆有可能。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天是大年三十，爸爸叫我?guī)兔N春聯(lián)。說(shuō)著，爸爸就貼了一個(gè)“�！弊纸o我做示范�！鞍パ�，爸爸，你那張‘�！仲N反了！”我在一邊看著大聲說(shuō)。沒(méi)想到爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，不但沒(méi)該，而且第二個(gè)‘�！彩欠粗N的，貼好第二張后爸爸對(duì)我說(shuō)：“‘�！侄际堑惯^(guò)來(lái)貼的，你看這不，福到(倒）了”。哦——原來(lái)是這樣啊，貼“福”字也有這么多學(xué)問(wèn)啊。
我開始自己貼了，開始我貼得東倒西歪，爸爸教我應(yīng)該先貼上面，固定好位置，再貼倆邊，最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張，果然是既方便又端正。經(jīng)過(guò)我和爸爸一個(gè)小時(shí)的努力，終于把所有的“�！保跋辇垺�，“招財(cái)童子”都貼好了。雖然我已經(jīng)累的氣喘吁吁，但看著剛剛被我們“打扮”過(guò)的家 有了煥然一新的感覺(jué)，心里還是 美滋滋 的.。
我們?nèi)叶笺逶≡跐庥舻墓?jié)日氛圍中。我想：明年我一定把家里打扮的更漂亮！
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