小學(xué)生作文

時間：2023-10-13 10:05:44 小學(xué)生作文我要投稿

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[優(yōu)]實用的小學(xué)生作文

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]實用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文篇1

　　有一天，媽媽很晚都沒有回來，我很餓，于是我決定自己給自己炒個雞蛋吃，可是我并不會炒雞蛋呀！該怎么炒呢？我回想媽媽炒雞蛋時的樣子，“哦！對了�！蔽遗氖指吲d地叫道，“應(yīng)該先打雞蛋。”我從冰箱里取出了一個雞蛋，在碗邊使勁地敲了一下，順著敲開的地方掰開蛋殼，讓蛋液流進碗里，然后拿起筷子迅速地攪拌起來，直到蛋清和蛋黃混為一體，才把第一步完成。接下來我給鍋里倒了一些油，把火打著，等油熱的有點冒煙，我就把攪拌好的雞蛋倒進鍋里，只聽到“刺啦”一聲，蛋液在油鍋里迅速擴散并膨脹起來，我趕緊拿起鏟子把快要粘到一起的雞蛋分開，攪拌了幾下，蛋炒好了，我發(fā)現(xiàn)鍋里飄了一層油泡泡，為什么呢？我把炒好的雞蛋倒到碗里，才發(fā)現(xiàn)原來是我的`油倒的實在太多了的緣故。

　　吃著油膩膩的雞蛋，可我一點也不覺得難吃，因為這是我親手炒的雞蛋，我的心里甜滋滋的。

小學(xué)生作文篇2

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好哇！我常常在幻想：在幻想世界中的我變成了拇指般大的小人兒，這種感覺真不是滋味，會覺得世間萬物都變得巨大無比！“咦？那是什么呢？”我突然看到了那角落有一團白色的，看上去毛茸茸的東西。于是，我懷著疑問從床上跳了下去，跑過去一看，“咦？那不是尼爾斯的那只鵝嗎？”我半信半疑。于是我又費了九牛二虎之力找到了語文書翻開一看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)書本的鵝和書本中的鵝一模一樣，絕無半點虛假！“原來是真的，太好了！”我高興地跳了起來。

　　我趕緊騎上了這只鵝飛到了一望無垠的大沙漠里，請?zhí)焐系娘L婆婆和雨爺爺一起來到這大沙漠，為它灑下雨露，讓這風塵仆仆的的沙漠變得不再有那么多灰塵，讓這迎面而來的沙塵消失得無影無蹤……然后再將希望的種子播撒下去，我相信在不久后，這里一定會生長出數(shù)不勝數(shù)的樹木！

　　完成這項艱巨的'任務(wù)后，我又騎著這只鵝去了紅葉似火的香山；水平如鏡的西湖；峰巒雄偉的泰山；五彩繽紛的五彩池……

　　我的一次幻想之旅又完成了，接下來我又要走更漫長的路。要想擁有這只鵝，我必須得付出努力和代價，給自己加把勁兒，大家一起加油吧！

小學(xué)生作文篇3

　　現(xiàn)在已經(jīng)進入了21世紀，隨著科技的發(fā)展，電腦進入了普通百姓家庭，上網(wǎng)也成了我們生活的一部分。然而，網(wǎng)絡(luò)也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生的利弊到底如何呢？為此，我特地做了一個小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告。

　　一、調(diào)查對象和方法

　　調(diào)查對象：我班全體同學(xué)。

　　調(diào)查方式：問卷調(diào)查和采訪詢問。調(diào)查表里面的問題涉及到上網(wǎng)時間、上網(wǎng)內(nèi)容等。

　　二、調(diào)查結(jié)果

　　調(diào)查中12%的人從不上網(wǎng)，上網(wǎng)學(xué)生中58%是男生，42%是女生。男生上網(wǎng)77%都是在家上網(wǎng)；只有23%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)，而且有上通宵的現(xiàn)象。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天，偶爾上網(wǎng)學(xué)習查資料。女生都是在家上網(wǎng)，很少有超過5小時的，一般都是在網(wǎng)上聊天，查資料，沒人玩游戲。從調(diào)查問卷中，可以看出：

　　1.小學(xué)生上網(wǎng)的目的.，主要是玩游戲、交朋友、聊天，其次才是學(xué)習或查資料。

　　2.學(xué)生上網(wǎng)時間，一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時，平均每星期上網(wǎng)時間為2～3小時，做到有節(jié)制與適度；但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中，難以自拔，每星期上網(wǎng)時間至少7小時，幾乎是天天想去。

　　3.上網(wǎng)的經(jīng)濟來源。65%是來自于父母給的零用錢或壓歲錢，2.5%的是向同學(xué)借的，還有32.5%，都是靠給別的同學(xué)抄作業(yè)，甚至向別人勒索。

　　三、我的建議

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，這就看我們怎樣利用它了。不過，我還是希望網(wǎng)絡(luò)能從玩具變成我們身邊實實在在的工具！

　　我建議同學(xué)們要正確、科學(xué)地上網(wǎng)，改掉以前那些不良的壞習慣，提倡上網(wǎng)學(xué)習的方式。只有這樣，網(wǎng)絡(luò)才會成為你今后的好幫手！

　　同學(xué)們，讓我們一起正確的用電腦，做一個高素質(zhì)的接班人吧！