小學(xué)生的作文集錦【4篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我們班上有40名學(xué)生，今天我就向你介紹介紹其中的一位：沈紫芮。

　　沈紫芮是一個(gè)活潑好動(dòng)，性格外向，學(xué)習(xí)出色的女孩。她作為一名班干部，很負(fù)責(zé)任。

　　今天英語(yǔ)課后，殷老師說(shuō)，等搬到新學(xué)校，她會(huì)給學(xué)校提建議，建立興趣班。我們聽(tīng)了后，就炸開(kāi)了鍋，討論的十分激烈，一會(huì)兒想?yún)⒓舆@個(gè)，一會(huì)兒又想?yún)⒓幽莻�(gè)。虞倩說(shuō)：“我要去舞蹈班�！薄拔乙踩��！蔽覒�(yīng)道。沈紫芮很謙虛，說(shuō)：“我數(shù)學(xué)學(xué)得不太好，我要去奧數(shù)班。我也可以去閱讀班，多讀點(diǎn)兒書(shū)。”沈紫芮說(shuō)后，我從心底里開(kāi)始敬佩她，她參加的興趣班都和學(xué)習(xí)有關(guān)，怪不得她的學(xué)習(xí)這么好呢！

　　她是班干部，對(duì)班級(jí)大大小小的事都很關(guān)心。今天數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，老師出去了一會(huì)兒。班上鬧哄哄的，像馬蜂窩一樣。考試的紀(jì)律是一定要管好的，不然有的同學(xué)會(huì)問(wèn)答案，討論問(wèn)題。沈紫芮說(shuō)了一句：“安靜�！卑嗌狭⒖贪察o了下來(lái)。她個(gè)子高，我們覺(jué)得她挺像一位老師的。（他媽媽是老師）

　　她和同學(xué)們都是朋友，對(duì)別人也很熱心。記得期中考試時(shí)，我的筆芯快沒(méi)了，我向她借筆，她大方地打開(kāi)筆盒說(shuō)：“你挑吧�！蔽译S便挑了一枝筆說(shuō)：“謝謝�！本妥吡�。

　　她還很可愛(ài)。有時(shí)，我們叫她的'大名，她就會(huì)雙手叉腰，生氣地告訴我們：“我是小貓咪。”真是讓人哭笑不得。

　　這就是我的朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，性格開(kāi)朗的小女孩兒。

小學(xué)生的作文 篇2

　　在泰國(guó)旅游，去海里游泳是個(gè)不錯(cuò)的選擇。這次。我就體驗(yàn)了在大海里游泳、跳浪。但主要是跳浪。

　　我和爸爸在海里游泳，媽媽在岸上拍照。我在海里根本站不住，因?yàn)楹＠擞执�，又急。爸爸說(shuō)：“當(dāng)海浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，你跳一下，就好了。”我試了一下，發(fā)現(xiàn)好多了�？墒�，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)很大的海浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，好像又不行了。我告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你不是學(xué)會(huì)游泳了嗎？你可以先試試跳一下之后，再用腳踩水，就可以了�！蔽乙宦�(tīng)，喜上眉梢。我等了一個(gè)很大很大的海浪，按照爸爸說(shuō)的'方法一試。果然有效！這時(shí)，爸爸提議讓媽媽也下水玩。我表示贊同。

　　我們剛走到岸邊，就發(fā)現(xiàn)媽媽正朝我們走過(guò)來(lái)。我們迎了上去。媽媽開(kāi)口了：“這會(huì)兒太陽(yáng)不曬了，我下來(lái)陪你們玩一會(huì)兒。”我們高興極了！拉著媽媽就往海里走。一個(gè)海浪撲過(guò)來(lái)，媽媽嚇得大叫：“你們千萬(wàn)別松手呀！”“不要再往里走了！”爸爸說(shuō)：“你看，娃都不怕！”“娃會(huì)游泳，我不會(huì)呀！”……終于被我一句“浪來(lái)了”給打斷了，不然他們會(huì)一直吵下去！媽媽有點(diǎn)驚慌失措，“跳一下就過(guò)去了！”我和爸爸異口同聲。玩了一會(huì)兒，媽媽承認(rèn)真的很好玩。

　　我喜歡跳浪！

小學(xué)生的作文 篇3

　　我有一個(gè)表弟，今年讀幼兒園中班，是個(gè)相當(dāng)可愛(ài)活潑的家伙。先讓我說(shuō)一說(shuō)表弟的名字吧，他叫朱云飛。姓朱，屬“豬”，是一個(gè)名符其實(shí)的“豬寶寶”。我表弟的名字是姨父給他取的，取這個(gè)名字，我姨父還洋洋得意呢，我姨父認(rèn)為不會(huì)有人給自己的兒子取外號(hào)。誰(shuí)知，姨父剛把這名字告訴表妹，表妹一聽(tīng)就說(shuō)“豬在云里飛，哈！”逗得我們都哈哈大笑，說(shuō)得真好！

　　我的豬寶寶說(shuō)話像個(gè)小大人，偶爾會(huì)冒出驚人之語(yǔ)。我清清楚楚的記得那一次，我們家在吃團(tuán)圓飯的`時(shí)候，大家正聊得熱火朝天的時(shí)候，媽媽大聲的說(shuō)了一句話，只見(jiàn)弟弟突然放下勺子，一臉正經(jīng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“大姨，你不要沖動(dòng)�！痹捯魟偮�，引來(lái)一陣哄堂大笑，只有表弟一人在那愣著：“咦，你們?cè)谛κ裁矗坑惺裁春眯Φ陌。　北淼苡幸粋�(gè)特點(diǎn)——?jiǎng)觽�(gè)不停，說(shuō)個(gè)不停，我總是說(shuō)表弟的精神充沛，不動(dòng)手就動(dòng)腳，就算是踹幾下，“啦啦—啦”幾聲都好。要是想讓他不動(dòng)就只有一個(gè)辦法，一；在看電視的時(shí)候很專注。二；只有在睡覺(jué)的時(shí)候。表弟看電視時(shí)別提有多專注了，他端端正正地坐在椅子上，兩只小手放在腿上，兩只眼睛盯著電視機(jī)，眼睛眨也不眨，真是聚精會(huì)神啊。

　　表弟在吃飯的事情上真是“牛人”。他吃飯“快”的不得了，在幼兒園里不是第一就是第二，當(dāng)然第一和第二都是倒數(shù)的。這與他動(dòng)個(gè)不停，說(shuō)個(gè)不停是有關(guān)系的，可是這幾乎不符合，這首：“豬頭豬頭腦豬尾巴……”

　　哦，總的來(lái)說(shuō)，我的表弟還是挺可愛(ài)的嘛，他總能給人帶來(lái)不一樣的驚喜，總會(huì)給我?guī)��?lái)一陣陣的歡笑。愿我的“豬寶寶”能永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康的成長(zhǎng)。

小學(xué)生的作文 篇4

　　秋天又來(lái)了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然，我看見(jiàn)了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事‥‥‥那一天，雨來(lái)去無(wú)常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門(mén)時(shí)，雨又下了起來(lái)，我沒(méi)辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘‥‥‥

　　雨好像在跟我開(kāi)玩笑似的.下著。終于，我熬不住了，正要拿起書(shū)包“沖”時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對(duì)她說(shuō)：“你把雨傘借給了我你怎么辦？”“沒(méi)事，我家離學(xué)校近�！彼�說(shuō)著。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)多想就撐起傘回家了。第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來(lái)學(xué)校，請(qǐng)住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀！再說(shuō)她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒(méi)拿她的傘，她就不會(huì)生病，不生病，她今天就可以開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)學(xué)校。嘆，這都是我的錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀！下午，她來(lái)到了班級(jí)，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)淋濕吧？”我紅著臉說(shuō)：“沒(méi)有，我對(duì)不起你�！薄皼](méi)事，不就是生了一場(chǎng)病嘛，何足掛齒呢？”說(shuō)完，我們倆開(kāi)心地笑了。

　　幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛(ài)的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢？

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