小學(xué)生的作文300字

時(shí)間：2023-09-21 16:30:27 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文300字(集合7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字(集合7篇)

小學(xué)生的作文300字篇1

　　圓珠筆是我們的好朋友，它幫助我們更好地學(xué)習(xí)，在我們的生活中它是不可缺少的一部分。

　　我的朋友——圓珠筆，他長(zhǎng)得又高又瘦，看上去雖然貌似一枝小樹(shù)枝，或是戴著子彈般的帽子，別以為長(zhǎng)得丑就沒(méi)什么用了，其實(shí)。它的作用可大啦!它，小巧玲瓏，用手握著輕松自在;它，像是一位英勇的將士，在主人的指揮下，它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技，在主人的手上揮舞之下，一幅幅簡(jiǎn)潔又不失風(fēng)度的畫就這樣誕生了;它，又像電影中的“敢死隊(duì)”，為了解決主人的燃眉之急，毅然挺身而出，為主人“上刀山下火�！币苍谒晦o，直到心中的“血液”流盡，它就是我們學(xué)生不可缺少的'朋友——圓珠筆啊!

　　圓珠筆雖身懷“利刃”，但決不傷人據(jù)我所知，圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子，所以在紙上寫來(lái)寫去都不會(huì)傷害到紙張，因此它才叫作圓珠筆。

　　這就是我們學(xué)習(xí)上的好朋友，我希望大家都能好好愛(ài)護(hù)圓珠筆，愛(ài)護(hù)我們的朋友。

小學(xué)生的作文300字篇2

　　我的故鄉(xiāng)在黃陂，而我的居住地在武漢。每年放假我都會(huì)回去看看我的朋友、親人還有那條小溪。

　　小溪很清澈，又細(xì)又長(zhǎng)，水清澈得都可以看見(jiàn)水底的沙石，偶爾會(huì)游幾條小魚過(guò)來(lái)。

　　要是放假時(shí)是夏天，那就成了我們的`樂(lè)園。晴子家離小溪很近，每次晴子都來(lái)叫我玩。小溪好像是特意為我們準(zhǔn)備的。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，里面還有小蝦呢！

　　有一次，晴子興高采烈地來(lái)找我玩，手里還拿著兩個(gè)漁網(wǎng)，說(shuō)我們?nèi)プ紧~吧！

　　我們來(lái)到溪邊，我害怕的把褲子和袖子拉了上來(lái)，小心翼翼地下了水。而晴子卻麻利地下了水。我是個(gè)新手，到處打啊打；而晴子呢，她卻不像我不像我這樣“亂打”，她是看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一撈，一條小魚便撈到了。我也學(xué)著她那樣，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，撈！“哎呦”把腳打了！晴子忍不住偷偷笑了起來(lái)。因?yàn)檫@件事，我再也不玩了。我們這的人喜歡在這條小溪洗臉、洗頭。小孩子洗澡時(shí)也喜歡在這洗。爸爸說(shuō)他小時(shí)候也在這洗過(guò)澡呢！看來(lái)這小溪“歷史很悠久”呢!

　　不管怎么說(shuō)，這條小溪是我和晴子友誼的見(jiàn)證、童年的記憶，沒(méi)有哪一條小溪能比得過(guò)它！

小學(xué)生的作文300字篇3

　　今天在張老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到樂(lè)購(gòu)包粽子。今天是以比賽的形式包粽子，而且包完的粽子也不是回家自己吃，而是送到廣陽(yáng)區(qū)民政局的敬老院，所以我們包得非常積極主動(dòng)。

　　到了樂(lè)購(gòu)，老師說(shuō)可以讓我們組組，我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開(kāi)始了，我們?nèi)齻€(gè)人分工合作，我負(fù)責(zé)放米，邢露負(fù)責(zé)放棗，媽媽負(fù)責(zé)包，我們合作的非常愉快，所以我們?cè)趦煞昼姷臅r(shí)間里包了很多的粽子，得了第一名。

　　包完粽子以后，我們坐著班車來(lái)到了敬老院，敬老院的環(huán)境非常好，衛(wèi)生也不錯(cuò)，看得出老人們?cè)谶@里享受著幸福的晚年。樂(lè)購(gòu)還給老人們帶來(lái)了許多美味的水果。當(dāng)我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給爺爺奶奶之后，我們心里有一種說(shuō)不出來(lái)的`喜悅。在離開(kāi)敬老院之前，老人們叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　我非常喜歡這次活動(dòng)，因?yàn)榘兆幼屛覀冊(cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，把粽子送給老人們表示了我們對(duì)爺爺奶奶的關(guān)懷和祝福。

小學(xué)生的作文300字篇4

　　我有一個(gè)妹妹，今年五歲半了。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴，一頭卷發(fā)看上去很洋氣。你可別小看她，一問(wèn)起問(wèn)題來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。同時(shí)她也是個(gè)小人精，還會(huì)替我排憂解難！

　　有一次妹妹來(lái)找我玩，剛到我家就歪著小腦袋問(wèn)我：“姐姐，楓葉為什么是紅的`？”“哦，這個(gè)嘛……”“那魚睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁幢犙劬Γ窟€有……”把我問(wèn)的目瞪口呆，干脆說(shuō)：“停、停、停，我作業(yè)還沒(méi)寫完呢，你等一會(huì)再問(wèn)行不行？”說(shuō)完我就把屋門關(guān)上。過(guò)了一會(huì)，我剛把門打開(kāi)，她又一蹦一跳地進(jìn)來(lái)說(shuō)：“姐姐還有個(gè)問(wèn)題……”天哪一串接一串的問(wèn)號(hào)向我撲來(lái)，誰(shuí)來(lái)救救我呀？難道她是十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？

　　還有一次，我和朋友別扭，是因?yàn)樗幸粋€(gè)很好玩的玩偶丟了就說(shuō)是我拿的，我很冤枉，直到奶奶家我還不停的抱怨“憑什么說(shuō)是我那的呀，太不講理了�！边^(guò)來(lái)一會(huì)妹妹回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)我的聲聲抱怨她有點(diǎn)好奇，纏我問(wèn)怎么了，我有點(diǎn)不耐煩，就把來(lái)龍去脈給她講了講，她聽(tīng)完對(duì)我說(shuō)：“姐姐，沒(méi)關(guān)系，大不了你在給她買一個(gè)，當(dāng)禮物送她唄！”我想也是呀，退一步，海闊天空嘛！我和朋友和好了，這次還多虧了我身邊的這個(gè)“小人精”。

　　我這個(gè)妹妹的優(yōu)點(diǎn)太多，說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)不完。你喜歡她嗎？

小學(xué)生的作文300字篇5

　　在這六年的小學(xué)生活中，我最難忘的是發(fā)生在“六一”兒童節(jié)的一件事。

　　在那天，同學(xué)們特別高興。午睡后，同學(xué)們就排隊(duì)去階梯教室看屬于自己年級(jí)的節(jié)目。看完后，回自己教室。過(guò)了一會(huì)兒，廣播就通知各班派同學(xué)去拿吃的東西。拿來(lái)后，同學(xué)們迫不及待地沖上講臺(tái)。東西都裝在小塑料袋里——一人一包，拿時(shí)很方便。拿好了東西，同學(xué)們都坐到位子上，一邊吃，一邊看老師放出來(lái)的電視。

　　有些同學(xué)吃東西吃得特別快，所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒都吃完了，只好眼巴巴地看著別人吃。而有些同學(xué)卻細(xì)嚼慢咽，直到放學(xué)還有一大堆呢！

　　看電視的.時(shí)候，同學(xué)們很希望看自己想看的節(jié)目，于是都大喊大叫著，讓老師放，但老師從來(lái)不聽(tīng)，只顧自己放。同學(xué)們見(jiàn)老師已放好便不再說(shuō)了，只好看老師放的電視——因?yàn)檫@總比沒(méi)得看要好！

　　這天，同學(xué)們過(guò)得十分快樂(lè)，但是時(shí)間卻像小老鼠一樣溜得很快。不知不覺(jué)快要放學(xué)了。同學(xué)們都很依依不舍，也期待下一個(gè)“六一”快快來(lái)到。

　　這就是我最難忘的一件事。

小學(xué)生的作文300字篇6

　　我有一個(gè)幸福、和睦而又溫馨的家庭。家中每天都會(huì)上演三部曲�？�，今天的三部曲又會(huì)是什么呢？

　　我問(wèn)了幾位好朋友，他們家中都是爸爸輔導(dǎo)作業(yè)，可，我們家中不同，是媽媽輔導(dǎo)作業(yè)。

　　老虎、貓、小白兔奇遇記

　　家中的“老虎”可了不得，家中沒(méi)人敢惹她。翻臉比翻書還快，前一秒是如花朵一般的.笑容，后一秒就如同狼和老虎的眼睛盯著我。不過(guò)“老虎”有時(shí)候一連幾天的臉上都是如花朵一般的笑容放在臉上�？戳宋乙哺吲d，這就是傳說(shuō)中的“老虎”——一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽。

　　家中是誰(shuí)最慣我——“貓”，是誰(shuí)一直都心疼我—“貓”，是誰(shuí)一直都會(huì)幫我勸媽媽帶我去這兒那兒——“貓”，世界上最好的人是——“貓”，這就是傳說(shuō)中的“貓”——一個(gè)陽(yáng)光的爸爸。