實用的小學生作文常用7篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我叫秦若熙，英文名字叫Miya，今年7歲了，屬虎，虎虎生風，不馬馬虎虎。我老家在陜北，但出生在西安，在高新一幼上的幼兒園。我今年上了一小，在A8班。
我家里有奶奶、媽媽、爸爸和我，一共4口人。奶奶是退休教師；媽媽是碩士，做質(zhì)檢工作；爸爸是博士，做財經(jīng)工作。爸爸媽媽學習都很好，我要向他們學習，也好好學習，天天向上。爸爸媽媽都非常愛我，但他們說：“不能一味的.慣孩子，該嚴格的時候一定要嚴格！”我愛爸爸媽媽，我愛我家！
我有很多興趣愛好，多才多藝，學過游泳、繪畫、舞蹈、音樂等。我覺得舞蹈最累，小提琴最有意思，游泳最爽快，繪畫最好玩。爸爸媽媽常說“一分耕耘，一分收獲”、“吃得苦中苦，方為人上人”，“天上掉餡餅”、不勞而獲是不可能的，所以我總是認真學呀練呀！
我的理想是成為一名女排隊員，要不然就做一名服裝設計師。
我希望能在一小交到更多的好朋友，大家一塊學習、游戲，共同成長。
小學生作文 篇2
“偉偉，還不睡呢？”媽媽催促的叫道，我興奮的回答道：“明天就要去廣東惠州，太興奮了，睡不著呀！”
為了保持明天充足的體力，還是乖乖聽了媽媽的話。夜很靜了，我也開始睡了，一切都沉浸在美夢之中。
“到站了，老師，快點下車。”小記者慶幸終于來到了這個美麗的惠州，一邊不停地催促老師們，一邊又高興的歡呼著，跳躍著。
在一切安排妥當后，老師帶領我們參觀著惠州西湖，早就聽說惠州西湖也頗有名氣，果然名不虛傳。
我們走著來到了惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著惠州西湖四個金光閃閃的大字，兩旁各有一根長4—5米的柱子。走進門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著夏風給人帶來的一絲涼意。
我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽光給它灑下金光，仿佛鋪上了點點金子。湖中小島眾多，樹木茂密。你看，柳樹的'枝條被風一吹，像一束束輕盈的頭發(fā)一樣，隨風飄舞。讓我想起唐代賀知章的名句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
湖光，花兒競相開放，紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金。五光十色，美麗極了。
西湖，你這美麗的景色，將永遠印在我的腦海里。
通過這次徒步欣賞著西湖，我見識到了這個惠州的美麗動人之處，它真可愛！
小學生作文 篇3
寒假生活開始了，大家都是開心過寒假，而我卻是上午難過，下午開心，來聽一聽原因吧。
因為期末考試體育我只得“良”，所以老爸讓我每天7：00之前刷牙，洗臉等等全部搞定，就開始圍著我們那的一個操場跑上5圈，5圈！你們可別小看這5圈，它可把我給累死了，還有我老爸當助手，等待我的將是長跑訓練，給我印象最深的是2月11日那天早上，我先弄好，出去跑到第三圈時我的'克星――爸爸出現(xiàn)了，還帶著王奕來了，我心里一驚，壞了！果然不出我所料，在我跑到第四圈時，老爸說我跑得太慢，還要再跑一圈，我當時就傻了眼，還跑��！到了第五圈我就不行了。離終點大約還有十米，我就再也跑不動了。那時候我累得無法用語言來表達。爸爸覺得不夠，又讓我跑一圈，到了一半我的腿都軟了，因為我怕還要跑，所以我用盡了我所有的力氣跑完了最后一圈。
回到家，我跑上樓，趴在床上靜靜地躺著。心里有說不出的累。
今天的長跑就這樣結束了。好累呀！
小學生作文 篇4
今天中午，本來爸爸答應帶我出去吃飯的，可后面爸爸突然臨時有事情，又去不了，所以我很生氣，開始嚎啕大哭。我說爸爸不守信用，老是說話不算話。
哭完后，媽媽跟我說：“不是爸爸說話不算話，只是臨時有事情，而且爸爸答應下周末一定帶你去呀，你現(xiàn)在是小學生了，不能不講道理哦，應該要學會體諒，懂不”。我勉強的點了點頭。
小學生作文 篇5
今天一大早，媽媽起床推開窗戶，只聽見一聲驚叫：“哇！好美的雪景呀！”只見南湖公園的大圓盤上堆滿了雪，足足有3、4厘米厚真是史無前例�。∥乙宦牳吲d極了，急急忙忙地穿好衣服連早飯都沒吃，便和媽媽、弟弟一起下了樓，一邊走還一邊興奮地喊：“打雪仗嘍！打雪仗嘍！我一定要把我媽媽打個落花流水！”
一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。我和媽媽把汽車上、樹葉上和地上的雪都做成雪球，由我的弟弟當裁判。一時間，只見雪球滿天飛舞，笑聲也滿天飛舞，我邊追邊打，媽媽毫無還擊之力則邊逃邊被打我高興地唱道“媽媽夾著尾巴逃跑了”這時媽媽一個雪球飛了過來，我飛快地還擊。一不小心，媽媽的雪球打到我的.臉，我一氣之下把一個雪球飛進媽媽的脖子里，她一邊跑一邊直叫喚：“凍死我了！好冷�。 蔽冶愀吆簦骸班�，勝利了、勝利了！”，弟弟開心的笑了！
一路上我和弟弟打打鬧鬧，行人看了，還不知道怎么回事，以為在打架。一直打到奶奶家樓下，弟弟的脖子都濕了。我和媽媽還有弟弟開始堆雪人。奶奶在樓上看到覺得很好玩，于是，她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的，完成以后，我和弟弟一塊兒看見小雪人在對著我倆甜滋滋地笑呢！
時間過的真快呀！一會兒功夫就吃中飯，我和弟弟一起對媽媽懇求地說：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好嗎？”媽媽毫不猶豫地說：“好的！”
小學生作文 篇6
小學四年級，因為脾氣倔強、性格孤僻而缺少朋友。每次排位，我總是坐在最后一排。個子矮，看黑板費力，與周圍同學又不投機，只有獨自在課桌下搞些小動作。
下學期時，原先的語文老師“跳槽”了，轉(zhuǎn)來一位新老師，她年紀輕輕，穿一身潔白的良服，一笑，兩個酒窩顯露出來：“我叫何德云，希望成為大家的朋友，我也會逐步熟知每位同學……”
我瞅了她一眼：“真有那么神通？你知不知道我不愿獨自一人坐在這兒？”
一次語文自習課，我完成作業(yè)后，正趴在課桌上發(fā)呆，她走過來：“在做什么？”隨手拿起我的作業(yè)本來檢查，我低下頭，等待早已習慣的'雷霆暴怒。
不料，她卻走上講臺，以我的作業(yè)為范本，講起答案來。之后，說了句意味深長的話3：“這世上有最后一排座位，但沒有一直坐在最后一排的人……”
抬起頭，突然感到，坐在最后一排的我，不再是一個寂寞的人。
伴著這句話，我走過小學，走過孤獨，也走出了最后一排。
小學生作文 篇7
我是一個長不大的、從小就離不開爸媽的孩子，可命運偏偏捉弄我，讓我提前離開家。剛上初一，我就被爸爸媽媽送到了離家很遠的28中上學，剛?cè)雽W的前半學期，我?guī)缀趺刻於荚诒桓C里哭鼻子。眨眼間兩年過去了，可心里還經(jīng)常翻滾起想家的浪花。兩年來，每次回家我都想對爸爸媽媽說句：‘，我想你們竺”可是我卻從未真正說過。
近日由于籌備30年校慶，學校允許我們提前回家，我高興得快要瘋了。我決定這次回家一定要親口對爸媽說聲埋藏了已兩年的心里話：“我想你們!”
由干塞車，熬過了一個多小時，才終于到了家門口，剛要開門，只見媽媽高興地沖出來，一邊幫我拿包，一邊關切地對我說：“孩子，怎么今天回來了，在學校發(fā)生什么事了夢”我不在乎地說：“沒事。”便走進屋去。接著又是爸爸的’‘審問”，我又是一句“真的沒事”搪塞過去，爸爸的嘴被封上了。
本打算晚飯前把憋在心里的秘密說出來，可是飯桌上，聽不到媽媽過去那機關槍似的說話聲，看不見爸爸往日那始終洋溢笑容的臉，干是已到嗓子眼兒的“我想你們”，又被我咽到肚子里去了。
吃完飯，我便一頭扎進里屋“學習”，我那翻江倒海的心早就被書本知識淹沒得無影無蹤�！安恍�!我還得再找機會把那句話說出來�！边@時媽媽進來了，我又捧起書本，媽媽見我在“用功”，便悄悄地出去了。又有好幾次聽見媽媽的腳步聲在門外時隱時現(xiàn)，這一定是媽媽在想問我那個未解答的問題。又過了一會兒，媽媽躡手躡腳地走到我的身旁，輕聲對我說：“早點兒睡吧!孩子。”于是，我便跟在媽媽的身后上了床。
剛要進入夢鄉(xiāng)，媽媽又來了，“孩子，有什么不愉快的事兒，對媽媽說，說出來心里會好受的'，憋在心里會憋出毛病的�！睆牟ＡТ吧嫌挚吹桨职衷陂T前踱來踱去的樣子，我的思緒更是亂成一團梳理不清的麻。爸媽越是關心我，那句話我越是難以啟齒。“媽媽，我睡了。”我蒙頭睡去。
好不容易度過了難堪、難熬的一夜，第二天清晨起床后，我還是想把那句話說出來，可一直不見爸爸的影子，于是問媽媽：“爸爸呢?”“他一大清早就去你的學校了，他擔心你在學校發(fā)生了什么事�！眿寢尩脑捵屛胰滩蛔∫幌伦涌奁饋��！皨寢�，我想你們!”伴隨著哭聲，我終于喊出來。媽媽聽了我的話，眼眶濕潤了�！吧岛⒆�，有話就說嘛，何必等到現(xiàn)在呢?想爸媽，給老師請個假，就回來嘛。”媽媽一邊幫我擦去臉上的眼淚，一邊勸慰我。
“爸爸媽媽，我想你們!”說出我心里一直想說的話，頓時如釋重負，心中輕松、愉快起來�，F(xiàn)在一想，就這么簡單的一句話，弄得本來就日夜操勞的爸爸媽媽不得安寧，真是愧疚。
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