（優(yōu)秀）小學(xué)生作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
故人云“劍號(hào)巨闕，珠稱(chēng)夜光。果真李奈，菜重芥姜�！庇纱丝梢�(jiàn)姜在古代就是多么重要��！
姜屬于姜科，他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開(kāi)的小花，可好看著呢！
你別以為光好看沒(méi)有真功夫是的。那你可錯(cuò)了！他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次，我去學(xué)英語(yǔ)衣服穿的不夠多，動(dòng)的我瑟瑟發(fā)抖，我心想
這回完了，回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就縮成一團(tuán)。這時(shí)媽媽給我來(lái)了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來(lái)，心中有些小瞧姜的作用�？擅绹�(guó)幾分鐘身體就暖了起來(lái)。我不禁驚嘆姜的作用。
姜不光是中藥，他也是炒菜時(shí)不可少的調(diào)味料，用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。，姜也是菜中珍品，還有許多營(yíng)養(yǎng)元素，被人們稱(chēng)為第二個(gè)人參。
別看姜家家必備，他的.來(lái)頭可不小。聽(tīng)說(shuō)乃是炎帝的姓氏呢！古人也有“神農(nóng)居姜水，引以為氏�！钡墓啪�。
姜老人，小孩都可以使用，可以改變食欲。
姜好！但可不能多吃呀！
小學(xué)生作文 篇2
有名字的小河。它很長(zhǎng)，但不寬，那不寬，那河水清清的，亮亮的，日夜奔流不息。
小河兩岸有莊稼，也生有叢叢野草。它一直溫柔地流淌在家鄉(xiāng)的懷抱里，用自己的細(xì)流，繞灌著家鄉(xiāng)的土。
今年，放假我回到家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)有一條沒(méi)地。
溫暖的春天，碧綠色的水面偶爾可以看見(jiàn)幾瓣被漣奇耍的落花。河岸上的莊稼，野草綠得難以形容，即使最好的畫(huà)家恐怕也難以花出來(lái)這么多的綠顏色來(lái)吧!
家鄉(xiāng)小河的魅力吸引著我們稚嫩的童心，它是我們小孩子的“天國(guó)”，我們?cè)诤舆叺牟莸厣洗驖L，摔跤，割豬草，捕蜻蜓。蹦到河邊追逐，潑水。
家鄉(xiāng)的小河知道自己弱小比不上大海的寬闊。它一點(diǎn)也不自卑，它明白自己存在的價(jià)值，它永遠(yuǎn)朝氣騰騰地像前流著。在小河邊長(zhǎng)大的我，知道那流水里有奮進(jìn)的勇氣;深沉的思考，我窮的力量和對(duì)未來(lái)的追求。
來(lái)到一看沒(méi)有邊的莊稼地。呼吸著這里的空氣，空氣中帶著微微的香甜。在這里可以讓整天忙于工作中的人們，休息下來(lái)，去感受大自然的美好生活。在莊稼地里我和朋友們?cè)谝黄鹜嫠ｆ覒颍谶@美好的`大自然中，各自說(shuō)出了自己的心愿。在這里滿(mǎn)地都是美麗的鮮花，這里沒(méi)一片地方都有淡淡的香氣。
在家鄉(xiāng)的這幾天讓我感受到了大自然的美麗，讓我快樂(lè)無(wú)比。在這里讓我看到了小河的自信，讓我知道了家鄉(xiāng)是這么美麗，讓我不想回家。
在要走的時(shí)候，我依依不舍地面對(duì)這里的一切告別，我希望來(lái)年過(guò)來(lái)，還是這樣的美麗。
小學(xué)生作文 篇3
今天，姐姐到我家吃飯，這可是很難得的。
到了我家，我們就玩了起來(lái)。玩著玩著，我們就打了起來(lái)。姐姐她打我，她捉弄我，我一個(gè)字都沒(méi)有對(duì)大人們講。因?yàn)�，我覺(jué)得姐姐這樣對(duì)我，并不是故意的，而是在逗我玩�？晌夷闹�，姐姐是在考驗(yàn)我，而我在姐姐心中又增添了一份優(yōu)秀，姐姐說(shuō)我是個(gè)從不打小報(bào)告的好妹妹。
下午，姐姐從自己書(shū)包里拿出三支彩色的筆，我試用了一下，那幾支筆既漂亮又好用，姐姐竟然說(shuō)送我了，我心里高興極了，連聲說(shuō)了好幾個(gè)謝謝。
就是這樣，我和姐姐之間的友情加深了許多。同時(shí)，也讓我懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有人愛(ài)吃虧，但往往那些吃了虧的人更令人喜歡。自己吃了虧，但卻有了回報(bào)，不是更好嗎！而讓你吃虧的人并非是你的'敵人。
吃了虧但不去指責(zé)別人的人，才不會(huì)吃真正的虧。
小學(xué)生作文 篇4
啊，可惡的蒼蠅又來(lái)了，看我怎么收拾你，沖啊。
打蒼蠅記正式開(kāi)始，我和同學(xué)哥哥像發(fā)了瘋似的，拼了命的向蒼蠅打去。
忽然，一只蒼蠅在我的`耳際嗡嗡叫，我欣喜樂(lè)狂，終于有收獲了啪的一聲，耶，死掉了。
不一會(huì) 兒，我已經(jīng)成功打死了五只了，一分一秒過(guò)去了，暫停，游戲結(jié) 束，裁判員說(shuō)了一聲。
我們來(lái)比一比，一、二、三 ， 李瑋獲勝，我高興地一蹦三尺高。
今天我太高興了。
小學(xué)生作文 篇5
有人說(shuō)，這世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)，這不對(duì)，老師給予我們慈母般的就是永恒。老師是位默默的付出者，把天空的蔚藍(lán)蘸滿(mǎn)每個(gè)孩子的眼睛，把陽(yáng)光潑灑在彼此微笑的臉上。
老師，是一只任勞任怨的蜜蜂，整日陷于百花叢中，忙于采集花粉，造福他人。讓我們這些祖國(guó)的花朵盡情的吮吸養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
老師，是我們生活中的一泓清泉。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，老師總會(huì)坐下來(lái)，用她那柔和的語(yǔ)調(diào)安慰我，挽救我受傷的幼小心靈。
每當(dāng)我輸了比賽時(shí)，老師總會(huì)告訴我：“失敗乃是成功之母�！灰し蛏�，鐵杵磨成繡花針’。世上每個(gè)人都會(huì)經(jīng)理成功與失敗。只要你有努力過(guò)，即使是輸去了這場(chǎng)比賽，也沒(méi)有什么大不了。因?yàn)槟阋彩莾?yōu)勝者，至少你戰(zhàn)勝了自己�！�
每當(dāng)班上的幾個(gè)調(diào)皮鬼欺負(fù)女同學(xué)時(shí)，老師總是很耐心的為他們分解其中。并且告訴他們：“你們是同學(xué)，同學(xué)之間必須互相關(guān)心，互相體諒，互相……總而言之就是兄友弟恭嘛�！�
老師在我們的生活中的關(guān)心就姑且告一段落。必然，老師在我們的學(xué)習(xí)中也是費(fèi)盡心機(jī)，精心哺育我們——
老師每天晚上要精心備課，仔細(xì)地琢磨著：什么樣的課堂才會(huì)是精彩的'呢！第二天早晨又要很早起床趕去學(xué)校為我們上課。
老師不管是刮風(fēng)下雨還是狂風(fēng)怒號(hào)還是電閃雷鳴之時(shí)，都會(huì)義不容辭地為我們來(lái)上課。
雖然在課堂上，老師的聲音是那樣的低沉。但我們還是聽(tīng)得如此的清晰，盡管老師頭疼得厲害，她還是侃侃而談。
老師是那樣無(wú)私，他把全部精力都傾注在我們的身上，可我們有時(shí)又是多么的不懂事��！讓您傷身子了，是我們的錯(cuò)。
……有種愛(ài)，我們不忘；有種情，我們常記。那是老師對(duì)學(xué)生最真摯的感情啊！
是��！因?yàn)橛薪o予我們勝似媽媽的愛(ài)的老師關(guān)懷愛(ài)護(hù)我們，精心哺育我們成長(zhǎng)，為了我們費(fèi)盡心機(jī)，日夜操勞，才能讓我們?cè)诙潭痰膸啄昀锒迷S多道理。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)呵護(hù)過(guò)我們的老師，就連老天爺也不會(huì)忘記。它在贊頌人間這美好的師生情誼。
小學(xué)生作文 篇6
失敗是通往成功的攔路虎；失敗是鍥而不舍的象征；失敗是經(jīng)受住考驗(yàn)的過(guò)程；失敗是激勵(lì)自己奮進(jìn)，戰(zhàn)勝自己的關(guān)鍵一步；失敗是……“失敗乃成功之母”，這也就意味著失敗和成功是一對(duì)形影不離的朋友。
即使失敗了，體驗(yàn)到了異樣的滋味，也沒(méi)什么。只要激勵(lì)自己奮進(jìn)，鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝失敗，最終就會(huì)成為一位成功者。只要你從失敗中站起來(lái)，樹(shù)立信心，那么成功就近在咫尺。從失敗到成功要經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的成功。
翻開(kāi)人生的畫(huà)卷，跟隨著畫(huà)卷的足跡去回憶當(dāng)時(shí)的情景，并且隨著它們的步伐一同感受。期末考試如期而至，這場(chǎng)考試也是對(duì)這個(gè)學(xué)期的綜合評(píng)價(jià)，在這僅僅只有30天的`時(shí)間里，我們便開(kāi)始了緊張的期末備戰(zhàn)。在這一個(gè)月的時(shí)間中我發(fā)奮學(xué)習(xí)，比以往上課更加仔細(xì)，更加專(zhuān)注。時(shí)間一天天地過(guò)去了，我把學(xué)過(guò)的知識(shí)也進(jìn)行了一遍遍的溫習(xí)。不過(guò)，我的心中還是惴惴不安，畢竟分?jǐn)?shù)才是大家想要看見(jiàn)的。
現(xiàn)在的我，只好腳踏實(shí)地地復(fù)習(xí)，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題一探究竟�，F(xiàn)在隨著時(shí)間的推移，期末考只剩下一天了，我像只熱鍋上的螞蟻，
坐在位置上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。第二天，我就會(huì)與期末考見(jiàn)上一面，此時(shí)我的心情無(wú)法自控，躺在床上抓耳撓腮，也只好孤注一擲了。
拿著試卷的我簡(jiǎn)直是在欣賞這本“天書(shū)”，復(fù)雜的問(wèn)題給我了一個(gè)下馬威，這注定了我是一個(gè)失敗者。成績(jī)現(xiàn)在已經(jīng)知道了，并不理想。我真是不知所措，也不知是什么原因?qū)е碌摹Ｎ易录?xì)細(xì)回顧當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，頭腦中只留下了緊張二字，無(wú)論做什么都緊張得無(wú)法自拔�，F(xiàn)在，一切都已塵埃落定，后悔不已的我確實(shí)徒勞無(wú)功。
此時(shí)此刻，失敗就緊隨其后，與我親密接觸。這時(shí)，如果我失去了信心，那迎接我的則是更為冷酷無(wú)情的寒風(fēng)；如果我不斷地激勵(lì)自己，相信自己擁有很大的勢(shì)力，這就意味著迎接我的就是成功，從失敗中崛起，那戰(zhàn)勝自己就是家常便飯。失敗是成功路上不可缺少的一部分，樹(shù)立信心，最后的勝利一定屬于你。
想到這里，我想說(shuō)，其實(shí)有一種失敗叫成功，因?yàn)橛辛怂�，才讓我們找�?zhǔn)了奮斗的方向。這不，迎接我們的，依然是一片艷陽(yáng)天。
小學(xué)生作文 篇7
“快點(diǎn)來(lái)吃飯了！”奶奶扯著嗓子喊起來(lái)。我跑到飯桌前，盯著正在聚精會(huì)神讀報(bào)的爺爺說(shuō)到：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)��！還看什么報(bào)紙��！哦，最近的島有什么動(dòng)靜��？”爺爺緩緩的拿起筷子來(lái)，說(shuō)道：“香港的保釣人士登島被日本人抓了起來(lái)�！闭Z(yǔ)速是那樣的緩慢，沉重似乎又帶著一點(diǎn)無(wú)奈。沒(méi)錯(cuò)，這是一個(gè)普通的中國(guó)家庭每天都會(huì)經(jīng)歷的事情。我相信，人們除了“我”字以外，說(shuō)出最多的還是那三個(gè)字：“島�！�
吃飯時(shí)，幾句臟話(huà)很自然的冒了出來(lái)，大都是罵日本搞侵略的，還有抱怨為什么軍隊(duì)不去奪的。談天說(shuō)地，似乎這個(gè)我們?nèi)ザ紱](méi)去過(guò)的`島跟我們的生命一樣同等重要。
“如果真打起仗來(lái)，我長(zhǎng)大了肯定要參軍報(bào)效祖國(guó)!”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)，仔細(xì)想想，精忠報(bào)國(guó)，是一件多么榮耀的事！爺爺似乎總喜歡潑我冷水：“吃你的飯，學(xué)你的習(xí)去！”“國(guó)家大事你管得了嗎？”“哎，這幾天的報(bào)紙看了真是氣人�！蔽野淹肟暌蝗�，回到房中，久久地盯著中國(guó)地圖上那塊偏遠(yuǎn)的小島，嘆了一口氣，趴在床上睡著了，夢(mèng)里依稀看見(jiàn)鮮紅的五星旗在一塊小小的島嶼上飄動(dòng)。
我每天都在憂(yōu)慮，每天都在擔(dān)心。因?yàn)槲沂且粋�(gè)中國(guó)人。中國(guó)人，是不可能將神圣的領(lǐng)土讓給日本人的！
第二天，我還是看見(jiàn)爺爺坐在那里，還是讀著報(bào)紙，報(bào)紙上還是印著島三個(gè)字�；蛟S，他違背了他所說(shuō)的話(huà)，但同樣也證明，他跟其余的中國(guó)人一樣，都在關(guān)心著，都在憂(yōu)慮著。
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