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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-14 17:53:57 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文[薦]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拿鑼(xiě)的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文[薦]

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  秋天的一個(gè)星期六,我和媽媽坐火車(chē)到姥姥家給姥姥過(guò)生日,姥姥家住在一個(gè)小山村,到了姥姥家住的小村莊,到處呈現(xiàn)一片秋天豐收的景象:屋檐下掛著一串串金黃色的玉米棒;院子里像小山似的堆著許多板栗;柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了小燈籠似的紅柿子;田野里一片金色的稻子,茶樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了棕色的茶籽,有圓形的.、方形的、三角形的、還有橢圓形的。

  秋天的景色真美呀!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  頭后扎著一個(gè)馬尾辮,雙眼皮大眼睛,低鼻梁,一張干裂的嘴;由于長(zhǎng)年在地里勞作,臉上已不像年輕時(shí)那樣白皙,而是暗黃暗黃的;長(zhǎng)年的勞作以及為兒女操勞,她的'眼角已爬滿(mǎn)了皺紋;時(shí)光匆匆,也染白了她的許多白發(fā)。

  這位就是我的姑姑!

  今年回老家過(guò)年了。大年初三,我。弟弟和堂妹一起去姑姑家拜年。她一看見(jiàn)我們就張開(kāi)了大嘴,笑呵呵的迎我們進(jìn)去?戳艘粫(huì)兒電視,姑姑進(jìn)來(lái)了,她那兩只粗糙的手緊緊地握著壓歲錢(qián)來(lái)了。眼睛都瞇成了一條線,說(shuō):“一人二十元,小客人們!”拿了壓歲錢(qián),我們立即跪下來(lái),磕了倆個(gè)頭,說(shuō)了幾句喜話,高興的起來(lái)了。

  我知道姑姑家不容易,姑姑有心臟病,大哥還在上大專(zhuān),二哥上班也不拿回錢(qián),全家都靠姑爺一個(gè)人支撐著。所以,當(dāng)姑姑給我們壓歲錢(qián)時(shí),我有一種想哭的沖動(dòng)。

  晚上就在姑姑家睡了。夜里曾三番兩次有刺眼的光線照在我們床上,終于,我忍不住好奇,偷偷地張開(kāi)了眼,原來(lái)是姑姑!不過(guò),夜里這么冷,她起床干什么?一會(huì)兒,她悄悄的走進(jìn)來(lái),把我們踹在地上的被子輕輕地往上拉,幫我們蓋好才放心的走了。原來(lái)是這樣啊!

  第二天一大早,我就迫不及待的把這件事告訴了弟弟妹妹。聽(tīng)了這件事,他們大為感動(dòng),并想了一個(gè)小主意。

  我?guī)凸霉脽,弟弟妹妹不夠高,只能端凳子,擺筷子;飯后,我們搶著刷碗,姑姑攔著,說(shuō)“不能讓你們做事,你們是我家的小客人,還是去玩吧!”可是我們不聽(tīng),終于姑姑拗不過(guò)我們,同意了!

  就是這樣的一位姑姑,我敬愛(ài)的姑姑!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  我的童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒,各種有趣的事情都在發(fā)生,五彩繽紛。

  在我小時(shí)候:有一天,小伙伴們到我家來(lái)玩。我們看到電視里的京劇人物的樣子好玩,就也想扮成唱戲的。突然,我的腦子里蹦出了一個(gè)歪門(mén)邪道的想法。我什么都沒(méi)說(shuō),趕緊找來(lái)一些衣服和水彩筆。我鄭重其事地跟小伙伴們宣布我的偉大計(jì)劃:“我想了一個(gè)好辦法,我們把這些衣服當(dāng)裝飾,用水彩筆畫(huà)臉譜,好不好?”(因?yàn)槲冶人麄兇,所以我就像他們的首領(lǐng))。小伙伴們異口同聲地回答道:“好!”

  我們先給對(duì)方往臉上畫(huà)臉譜。我和冉冉弟弟一塊。我想:哼!以前你總是捉弄我,看這回你的臉會(huì)變成什么樣。他先給我畫(huà),給我畫(huà)完,我照了照鏡子,還算滿(mǎn)意。不過(guò)呢,我還是要報(bào)仇的,我滿(mǎn)臉壞笑(沒(méi)讓冉冉弟弟看見(jiàn)),我拿起紅水彩筆在他的眼睛邊下涂了起來(lái),不一會(huì)兒,他的臉就變成了“四不像”,五顏六色的,實(shí)在好笑。等大家都畫(huà)完,我們便開(kāi)始用衣服裝飾了起來(lái)。我們有的'把褲子套在頭上,有的把上衣套在腿上,有的把襪子套在手上……正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),媽媽回來(lái)了。

  媽媽先笑著說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)當(dāng)小丑呢?”沒(méi)等我們回答,媽媽的臉晴轉(zhuǎn)陰了。她火冒三丈地說(shuō):“是誰(shuí)帶頭這樣的?”哎!小伙伴們真不忠誠(chéng),竟然把我這個(gè)“偉大”的領(lǐng)袖給供了出來(lái)。不用我說(shuō),大家也應(yīng)該知道結(jié)果了吧!我挨了媽媽一頓臭罵,因?yàn)楫?huà)在臉上的筆印太難洗了。

  童年的趣事一個(gè)接一個(gè),讓我們的生活變得有滋有味。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  我有一個(gè)愛(ài)我的姥爺。

  姥爺已經(jīng)年過(guò)古稀了。隨著時(shí)光的流逝,姥爺頭上有了一些白頭發(fā),皺紋也無(wú)情地爬上了他的臉頰。眉毛也比原來(lái)長(zhǎng)了許多,我們都說(shuō)它是“長(zhǎng)壽眉”。他的臉上時(shí)常掛著慈祥的`微笑。他的目光對(duì)我永遠(yuǎn)是溫和的。姥爺有一雙溫暖的手,每當(dāng)他的手牽著我的手的時(shí)候,會(huì)給我無(wú)限的安全感。

  小時(shí)候,姥爺給我起了個(gè)外號(hào)叫“神行太!,因?yàn)槲液屠褷敵鋈ネ,從?lái)不讓姥爺抱,走上一兩個(gè)小時(shí)也不說(shuō)累。姥爺見(jiàn)人就夸我身體好。姥爺是我忠實(shí)的伙伴,從小就陪我打撲克、下棋。我對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)就是從打撲克開(kāi)始的。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)候我還小,還不認(rèn)識(shí)數(shù)字,可慢慢的我對(duì)數(shù)字感興趣了,不但認(rèn)得清,而且還迷上了打撲克。直到現(xiàn)在,我一有時(shí)間就和姥爺打上一兩把。我們現(xiàn)在玩兒的是“高級(jí)游戲”,比如說(shuō)“對(duì)主、憋七”。有時(shí)候姥爺贏了,他就高興地說(shuō):“孩兒,又輸了”。有時(shí)候我贏了,姥爺也笑著說(shuō):“孩兒手氣好,孩兒手氣好!庇袝r(shí)候我牌不好偷換幾張牌被姥爺發(fā)現(xiàn)了,他便抓住我的手像小孩兒一樣的說(shuō):“不許玩兒賴(lài),不許玩兒賴(lài)!倍旱梦夜笮。

  你們說(shuō),我的姥爺多好。我愛(ài)他,他也愛(ài)我。我衷心地祝愿姥爺您永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是那么的寶貴,我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話,你后悔都來(lái)不及。比如,有一件事就讓我后悔莫及。

  那是一個(gè)星期天,我的作業(yè)一字未動(dòng)。爸爸媽媽有事外出,臨走的時(shí)候叮囑我一定要好好寫(xiě)作業(yè)。我表面上答應(yīng),內(nèi)心卻竊喜:我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個(gè)周末剛剛看的偶像劇,這回又可以看個(gè)痛快了。

  當(dāng)爸爸、媽媽剛出門(mén),我就迫不及待地來(lái)到電腦前。我熟練地打開(kāi)電腦,啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會(huì)是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯(cuò)了。破不了密碼就沒(méi)法玩了,該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個(gè)輸入,都失敗了。突然,我想起來(lái)了,很可能是媽媽的名字,這是她以前用過(guò)的密碼。于是,我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字,哇!成功了!

  我高興極了,急忙打開(kāi)電視播放器,看了會(huì)電視。之后又打開(kāi)音樂(lè)盒,聽(tīng)著喜歡的歌曲,隨即登上QQ,突然又想到好久沒(méi)玩的小游戲,便打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),玩著各種好玩的游戲。真過(guò)癮啊!可是時(shí)間像一支離弦的箭,不一會(huì)兒就過(guò)了一個(gè)小時(shí)。“再玩一會(huì),下午再突擊作業(yè)。”我不斷地勸說(shuō)自己。于是,便又選擇了另一種新的游戲……就這樣,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,很快就到中午了。忽然一陣敲門(mén)聲傳到我的耳邊,心想:一定是爸爸媽媽回來(lái)了。我慌忙關(guān)閉了電腦和電源開(kāi)關(guān)。還好他們沒(méi)有檢查我的作業(yè)。正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候,爸爸卻打開(kāi)了電腦,只見(jiàn)他眉頭緊皺!昂吻纾闵暇W(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了,發(fā)燙的主機(jī)已經(jīng)說(shuō)明了一切。

  我以為會(huì)遭到狂風(fēng)暴雨般的批評(píng),誰(shuí)知爸爸卻很平靜地對(duì)我說(shuō):“你好好想想吧,作業(yè)一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),你玩了一上午,雖然得到了一時(shí)的'快樂(lè),但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來(lái)。

  是啊,有得必有失。我失去了這寶貴的時(shí)間。雖然我在晚上六點(diǎn)多的時(shí)候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想,這一個(gè)上午可以做多少作業(yè)啊!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè),而把作業(yè)拋在腦后,就算要玩,也要先把作業(yè)做好了再說(shuō)!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  人們都說(shuō)花兒美,但我卻偏愛(ài)松樹(shù)。

  春天來(lái)了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的撫育下開(kāi)花。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、樂(lè)著......只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),隨風(fēng)飄去。

  秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。它的葉子就像一顆深綠色的長(zhǎng)針,皮好像也變成了一塊膠布似的交錯(cuò)在樹(shù)干上貼著。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng),好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)。”

  寒風(fēng)刺骨的.冬季,寒風(fēng)霜凍和冰雹打擊著松樹(shù),搖動(dòng)它,冰雹往松樹(shù)身上沖,它的枝杈上積滿(mǎn)了厚厚的冰塊。風(fēng)和冰雹都像征服松樹(shù),但是,松樹(shù)卻以它頑強(qiáng)的毅力和不凡的抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝了對(duì)手,努力生存。

  我愛(ài)松樹(shù),不僅因?yàn)樗母唢L(fēng)亮節(jié)品格,更愛(ài)它那種為人類(lèi)無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。松樹(shù)的葉子可以提煉發(fā)油;松樹(shù)的枝葉可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,它撐開(kāi)一把大傘讓人們乘涼;夜晚,它的枝根可以做成火把,照亮人們前進(jìn)的路......松樹(shù)雖然沒(méi)有花兒那樣美麗和芬芳,但是為了人類(lèi),它既是粉身碎骨也毫無(wú)怨言。

  我愛(ài)松樹(shù)!它們就是只知道奉獻(xiàn),不知道索取的精神化身!每當(dāng)我看到松樹(shù),我就會(huì)默默地想:我也要做一個(gè)和松樹(shù)一樣堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)毅不拔的人,做一個(gè)為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的人。

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