小學(xué)生的作文8篇[推薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,我放學(xué)回家,外婆就告訴我今天要燒我最愛(ài)吃的紅燒肉。我聽了,高興極了?祚R加鞭地做完回家作業(yè),便急匆匆地走進(jìn)了廚房,外婆已經(jīng)燒好了兩道菜了,接下來(lái)正好要燒我最喜歡的紅燒肉。我興致勃勃想學(xué)燒這道菜,就站在一旁,仔細(xì)看外婆燒菜。
開始燒菜了,外婆先打開煤氣灶,在鍋里面倒入一點(diǎn)色拉油,過(guò)了一會(huì)兒油鍋里冒出了一縷縷青煙。油熱了,外婆立即把事先抽過(guò)水的肉塊倒進(jìn)鍋里,再放入切好的配料,連續(xù)翻炒幾下,在里面澆上醬油和黃酒,又灑了一些糖,接著倒上一小碗水。把鍋蓋蓋了上去,把火調(diào)到中小火。大約過(guò)了三十分鐘,鍋里發(fā)出“撲撲”的聲音,不停地冒白煙。外婆利索地打開鍋蓋,霎時(shí)一陣濃濃的肉香味飄入了我的'鼻腔,饞得我口水直流,只見鍋里原本粉紅色的肉變成色澤油亮的深紅色。外婆拿了雙筷子戳了一下肉,笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“肉酥了,可以吃了!闭f(shuō)完,外婆又麻利地在里面翻炒了幾下,小心翼翼地將肉盛到碗里。
我忍不住拿起筷子夾起一塊,只見醬紅色的肉在筷子間微微抖動(dòng),陣陣肉香直沖鼻腔。我嘗了一口,嗯,香香的,粘粘的,這是鮮嫩多汁!肉在嘴里感覺(jué)非常嫩,鮮甜適中,太好吃了!
我趕緊翹起大拇指大聲說(shuō):“外婆,你的廚藝真高!”
小學(xué)生的作文 篇2
你就像一本厚厚的書,傾其我所有的精力,卻始終讀不懂你的心。
那一次你轉(zhuǎn)身而去,我就知道,所有的一切都已結(jié)束,只是對(duì)你我還有一絲的留戀和不舍。從沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò)的我,卻因?yàn)槟阄业呐笥讯悦!?/p>
我沒(méi)有錯(cuò),我只是想找個(gè)真正的朋友;你也沒(méi)有錯(cuò),你有完全的選擇權(quán)。你是明智的,因?yàn)槲艺娴牟贿m合你,我們之所以在一起,是上天賜了一個(gè)天時(shí),地利,人和的機(jī)會(huì),而那只是偶然。你就像是天上的鳥,而我是水里的魚,在一起只是僅有的一次偶然。
又一次,機(jī)會(huì)降臨了,可我沒(méi)有選擇去珍惜。因?yàn)槟阕兞,不,或許是我變了,也或許是我們都沒(méi)變,而是我以一位旁觀者的`身份,真正的認(rèn)識(shí)了你?晌也⒉欢,我不懂你當(dāng)初為什么選擇和我在一起,我不懂你為什么再給了我一次機(jī)會(huì),我不懂你為什么選擇棄我而去。
日子一天一天的過(guò)去,記憶中的你也一點(diǎn)一點(diǎn)的淡去,而在忘記的過(guò)程中,我偷偷地留下了一段回憶,這段回憶像是一場(chǎng)無(wú)電影,而你對(duì)我那甜蜜的笑臉則是電影的高潮。
一切像是做一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分才發(fā)覺(jué),我和你一直都是兩個(gè)不相干的人,F(xiàn)在你還在我的身邊,我們都在為夢(mèng)想而奮斗,只是對(duì)你我已沒(méi)有奢望,也不敢有奢望。我們現(xiàn)在仍是兩個(gè)陌生人,可我想和你說(shuō)一聲:“謝謝你!币?yàn)槟嵌位貞,讓我真正的讀懂了自己。
小學(xué)生的作文 篇3
夏天的雨,原來(lái)是那么,那么的美。
那場(chǎng)雨,是六月份下的。當(dāng)時(shí)天氣并不熱,而我也像往常一樣站在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆;雨下的太突然;來(lái)之前沒(méi)有任何的現(xiàn)象,甚至還欺騙了我的眼睛,讓我錯(cuò)以為這場(chǎng)雨根本就不會(huì)來(lái)到。我長(zhǎng)嘆了一口氣,走進(jìn)了房間,繼續(xù)寫我的作業(yè)。不知不覺(jué)眼睛累了,朝窗外望了望,卻驚訝地瞪大了眼睛;一切顯得比原來(lái)更加的生機(jī)勃勃:雨水像珍珠一般從葉子上緩緩地滴落,那好似被油漆刷過(guò)一遍的小草也青得逼我的眼。雨停了,而這美麗的景色也給我那枯燥的學(xué)習(xí)帶來(lái)了一絲愜意。
隨后我對(duì)夏雨產(chǎn)生了濃厚的興趣,之后下的一連幾場(chǎng)的陣雨也是被我好好地觀察了一番。他們那粗獷的氣勢(shì)也是好幾次給我的心靈帶來(lái)了震撼。后來(lái)丟棄了一切的雜念之后我才發(fā)現(xiàn),夏天的雨并不只是來(lái)得快走得快,那“來(lái)也匆匆,去也匆匆”的行動(dòng)方式竟然是那么的豪爽;不像春雨那樣老是細(xì)細(xì)柔柔,拖拖拉拉的;而是干脆、利落地辦完了他所該辦的'事情,便消失的無(wú)影無(wú)蹤。夏雨不像母親那溫柔的手在撫摸,也不像長(zhǎng)輩那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ);夏雨更多的是像大發(fā)雷霆的父親手中那用雨匯聚成的雨鞭,雖然打在身上很痛,但卻可以清楚地感受到凝聚在其中的愛(ài)與關(guān)心。
夏雨就像是人生的道路上遇到的崎嶇和坎坷;雖然說(shuō)看似艱辛,但是只要你無(wú)所畏懼,奮勇向前,熬過(guò)了這段艱辛的路程后,等待著你的也是像我那天所見到的如此美麗的景色!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,度過(guò)了風(fēng)雨,我相信,燦爛的陽(yáng)關(guān)一定會(huì)普照大地。
小學(xué)生的作文 篇4
第二年,那個(gè)人又種了一棵葫蘆,每天都堅(jiān)持給它澆水、施肥,很快就長(zhǎng)出了小小的葫蘆,非?蓯(ài),那個(gè)人每天都要看幾次,但是他還是每天堅(jiān)持澆水、施肥。
過(guò)了些日子,葫蘆長(zhǎng)大了,很多蚜蟲都趴在葉子上,那個(gè)人連忙拿出消毒劑,把所有的蟲都給殺死了,葫蘆又露出了綠色的葉子,鄰居看見了,對(duì)那個(gè)人說(shuō):"有了教訓(xùn),是不是就不會(huì)被蟲子吃掉了。。⒛莻(gè)人說(shuō):"對(duì)啊,剛才我把所有的蟲給殺死了,好累啊。⑧従雍芎ε碌卣f(shuō):"那那那個(gè)......葫蘆......長(zhǎng)的好高。。⒛莻(gè)人回頭看了一眼,下了一大跳,葫蘆已經(jīng)高的到天上了。
那個(gè)人就沿著葫蘆藤往上爬,爬到了葫蘆天堂,那里有許許多多的葫蘆,在水池里面到處是葫蘆,那多舒服啊,突然,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)是他的爸爸媽媽造的葫蘆天堂,那個(gè)人的`媽媽說(shuō):"寶貝兒,我們的葫蘆天堂是要有秘密的,誰(shuí)如果把葫蘆種到一個(gè)地方,它就會(huì)長(zhǎng)得好高好高,一直升到我們的葫蘆天堂。"那個(gè)人爸爸媽媽已經(jīng)給他定好了房間,讓那個(gè)人住在這里。
小學(xué)生的作文 篇5
宇宙中有一顆星,叫南瓜星,南瓜星上的孩子。
南瓜星上的孩子們舒服極了,他們連一丁點(diǎn)兒活都不用干。爸爸媽媽都說(shuō):“你們只要好好學(xué)習(xí)就行!”
為了不耽誤兒子看書,兒子的鞋帶總是由爸爸來(lái)系。
為了讓女兒多練一會(huì)兒鋼琴,媽媽拿著小勺親自給女兒喂飯。
南瓜星上的孩子們真有出息:在這里,兩歲的小孩兒會(huì)書法,會(huì)畫畫,會(huì)打算盤;三歲的小孩兒會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)下圍棋;四歲的小孩兒能演奏九十九種樂(lè)器……
地球上的小孩兒到六歲半才上學(xué)?墒,在南瓜星上,六歲半的孩子都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。這些大學(xué)生們學(xué)到了許多知識(shí),偏偏沒(méi)有學(xué)會(huì)干活,南瓜星上的孩子。
日子一年一年過(guò)去了。終于有一天,南瓜星上的爸爸媽媽們都老了,都去世了。從此,這個(gè)星球上再也沒(méi)人會(huì)系鞋帶,會(huì)使小勺了……
不會(huì)系鞋帶怎么走路呀?不會(huì)使小勺怎么吃飯呀?沒(méi)辦法,總統(tǒng)只好派飛碟去地球上請(qǐng)老師。
飛碟飛得真快!不幾天,地球上的老師請(qǐng)來(lái)了。這些老師是誰(shuí)?是幼兒園的小朋友!有大班的、中班的`,也有小班的。
幼兒園的小朋友開始給他們上課了。小班的孩子教南瓜星上的人用小勺吃飯;中班的教他們系鞋帶、扣紐扣;大班的教他們疊被子、掃地、洗碗……
南瓜星上的人跟地球上的小朋友學(xué)會(huì)了本領(lǐng),也明白了一個(gè)道理,那就是:孩子們從小要學(xué)會(huì)“自己的事情自己做”。
小學(xué)生的作文 篇6
這個(gè)學(xué)期,我突然對(duì)魔方產(chǎn)生了深厚的興趣,那五顏六色的小方塊有一種神奇的魔力,不斷挑戰(zhàn)我的好奇心和創(chuàng)造欲。我喜歡把它放在手中不停地翻轉(zhuǎn)。雖然我要看著公式才能轉(zhuǎn)成功,但我相信在不久的將來(lái)一定可以把魔方轉(zhuǎn)得滾瓜爛熟。
可在最初在玩魔方時(shí),有一件事給我終身的啟迪,一天晚上爸爸通過(guò)一段視頻成功玩轉(zhuǎn)了魔方,我既好奇又羨慕,也想學(xué)一學(xué)可是爸爸卻在賣關(guān)子,笑著說(shuō):"要想學(xué)好魔方必須把魔方公式背下來(lái),還要把各個(gè)面的字母背下來(lái)。而且,轉(zhuǎn)的.時(shí)候注意力必須高度專注,一步都不能錯(cuò),只要一步轉(zhuǎn)錯(cuò),將會(huì)全盤皆輸。;爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你不適合玩魔方,你看電視上哪個(gè)玩魔方的是女的?”如果不是爸爸最后一句話,我也許會(huì)放棄,因?yàn)楸彻绞俏易钣憛挼氖,我沒(méi)必要給自己找個(gè)麻煩。我不得不承認(rèn)爸爸的激將法生效了。我可不想成為爸爸的手下敗將。這時(shí),爸爸看出了我的心思,得意洋洋地說(shuō):“你不玩可以,但你必須在魔方界向我認(rèn)輸!笔裁?你比我強(qiáng)?不行,不行,我一定要學(xué)!”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴爸爸。
從第二天開始,我就認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來(lái),可第一次就失敗了,看這那密密麻麻。的公式,我有點(diǎn)兒忍不住了。剛開始我轉(zhuǎn)得非常順利,可在快轉(zhuǎn)魔方時(shí),由于一時(shí)疏忽,轉(zhuǎn)錯(cuò)一次,只能重新開始。我變得越來(lái)越煩躁,結(jié)果一直失敗,我恨不得把這個(gè)討厭的玩意兒扔到角落里,再也看不見它?晌蚁肫鸢职值脑捄湍堑靡獾纳袂。我不甘心,一定要學(xué)會(huì)。爸爸看出了我的心思,說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么都要堅(jiān)持,做事不能半途而廢。功夫不負(fù)有心人,雖然我不大熟,但我踏出了玩魔方的第一步。
我終于明白了爸爸的良苦用心,也知道了認(rèn)真十耐心二成功這個(gè)道理,這在我以后的生活中是一筆巨大的財(cái)富。
小學(xué)生的作文 篇7
四月上旬,我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時(shí),驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪,其中一只已經(jīng)被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫,用枯枝趕走了魚,救下小蝌蚪。因?yàn)榇迳弦盟,溝渠里的水被抽得日日遞減,不多久就要干涸,那時(shí),魚和蝌蚪都不能幸免。再三思索后,我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經(jīng)不知去向,就不再多費(fèi)心思了。
可當(dāng)我把它們帶回家后,遭到了老媽的極力反對(duì):“不行!一個(gè)干干凈凈的'家會(huì)被蝌蚪弄臟的!快把它們?nèi)恿?”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對(duì)不能扔掉!”“這個(gè)家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲!”……經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論,老媽向我妥協(xié),但要留下蝌蚪,必須把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。這我同意,讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗(yàn)對(duì)它們也是有好處的!
小學(xué)生的作文 篇8
“采菊東籬下,悠然見南山”。菊花是秋天的象征,它們的特點(diǎn)是不畏嚴(yán)寒,每當(dāng)我看到菊花,心里就不禁猶然升起敬意之情。
我最喜歡的菊花是太陽(yáng)菊,小巧玲瓏,十分可愛(ài),深受大家的喜愛(ài)。更重要的是,只要一看到太陽(yáng)菊,就會(huì)覺(jué)得有許多笑臉在對(duì)著自己微笑,一下子就會(huì)讓心中的苦惱頓時(shí)灰飛煙滅。
太陽(yáng)菊十分漂亮,花瓣呈梅紅色,又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣,大小均勻地分布在金黃色花蕊的各個(gè)角落,摸起來(lái)柔柔的,軟軟的,遠(yuǎn)看像一顆顆璀璨耀眼的黃寶石;近看又如一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球;▍仓羞有一些含苞待放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)小圓球,只等著睡足了以后,綻放出來(lái),給人們一個(gè)大大的驚喜。碧綠碧綠的葉子,把花兒襯托得更加艷麗,葉子有大有小,有許多角,每個(gè)角都非常圓潤(rùn),光滑。一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子輕輕地?cái)[動(dòng),遠(yuǎn)看猶如一個(gè)個(gè)綠精靈在翩翩起舞。湊近花朵聞一聞,有一股淡淡的.清香,令人心曠神怡。
菊花雖不像桂花一樣芳香撲鼻,也不像玫瑰一樣鮮艷亮麗,但它具有不畏嚴(yán)寒的精神,在寒冷的天氣下,傲然挺立。每當(dāng)我看到菊花,就會(huì)想起“城市的美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。他們不管在多么惡劣的天氣環(huán)境下,都早早地出門打掃。為了就是讓我們的城市變得美麗、漂亮。這無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人們不就像堅(jiān)韌不拔的菊花嗎?
我們要學(xué)習(xí)菊花的品質(zhì),不畏懼挑戰(zhàn),知難而進(jìn)!
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