（優(yōu)）小學(xué)生的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
一個(gè)夏天的晚上，我在老家養(yǎng)了一只小貓，因?yàn)槟挲g小，所以叫”小小“，我看見它在抓一只和鵝蛋一樣大小的老鼠。老鼠鉆到板凳下，小貓也鉆到板凳下；老鼠鉆進(jìn)草垛，小貓也跟著鉆進(jìn)草 垛；老鼠無處可逃，一溜煙朝著院門跑去，小貓緊追不舍，好一個(gè)警察抓小偷的場面，”小小“好樣的——它把小老鼠又給堵在了院內(nèi)，看到小小抓老鼠，我心里比三伏天吃涼西瓜還高興。
小貓?jiān)趺匆沧凡坏嚼鲜螅液苁�。后來，我聽到”喵“的一聲長叫，突然出現(xiàn)了十幾只小貓跟在我家”小小“的'后面，他們互相看了看，于是兵分兩路有七八只在后面追，四五只跑上了桌子， 小老鼠驚慌失措跑進(jìn)了”包圍圈“……
小貓會(huì)召喚伙伴幫忙，設(shè)好陷阱抓老鼠，它可真聰明！
小學(xué)生的作文 篇2
我的弟弟是個(gè)名副其實(shí)的“懶羊羊”，一看外表就知道：胖胖的身子，圓圓的臉，又矮又胖的'身材，挺著一個(gè)小將軍肚兒，很可愛。
到了睡覺時(shí)間了，“懶羊羊”很累，又開始發(fā)“懶”威了。媽媽讓他去睡覺，睡覺前要先洗臉，玩了一天了，他身上很臟，幾乎沒有一塊是干凈的，他卻說：“不洗，不洗，我好累！”媽媽很生氣，命令他去洗臉，他才走了一小步，又原地趴下，活像一只小青蛙。媽媽抱起他，帶到臉盆邊，又下令洗臉，他不敢“抗旨”，只得乖乖兒地服從，不知是真累了，還是故意和媽媽開玩笑，他用手亂抓了幾下，又要坐下，我眼疾手快，抓起旁邊的一個(gè)小凳子放在他旁邊，他一下子坐下了。媽媽又把他抱起來，給他洗臉、洗腳，一點(diǎn)也不馬虎，他卻氣喘吁吁地一點(diǎn)也不在乎，媽媽給他洗完了，他也睡著了，我小聲的在他耳邊說：“好弟弟，快回屋去睡吧！”不知他剛才是裝的，還是真的，他一下子站了起來，像夢游似得，走回了臥室，“咕咚”一聲，像一枚重磅炸彈落地了，他的床吱的一聲響了一下，然后又發(fā)出了有節(jié)奏的呼嚕聲。媽媽很無奈，給他蓋好被子，嘆著氣，走出了他的屋子。
說實(shí)話，我也很拿“懶羊羊”沒辦法呢！唉！
小學(xué)生的作文 篇3
時(shí)間猶如刻刀，在我純真的年華里一筆一筆的刻畫了我的成長。不知不覺間，我的小學(xué)生活快要結(jié)束了，回首過往，我的心里很彷徨，我可愛的同學(xué)呀，我們就要彼此分離，飛向各自的新天地，有多少不舍無法說出，有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。
小學(xué)是人生的啟蒙階段，這是最寶貴的年華，對一個(gè)人以后的性格和成功都影響至深，如果把人生比作遠(yuǎn)航，那么小學(xué)就是打造遠(yuǎn)航的船，這艘船能走多遠(yuǎn)，能走出多少輝煌，都決定于他的打造階段，我幸運(yùn)，因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一個(gè)同學(xué)，他算不上高大，但他卻能給人高大的形象，他如兄如師，他總是在幫助我，而從未索取，在人生的漫漫長路的啟蒙階段，他就像一個(gè)指路者，在我迷茫時(shí)，在我失落時(shí)，在我被同學(xué)誤會(huì)時(shí)，在我被老師批評后，他總能讓我釋懷自己的錯(cuò)和對。在人生的路上，有這樣一個(gè)朋友是我莫大的幸運(yùn)，一個(gè)人會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，很多時(shí)候是看他交了一個(gè)什么樣的朋友，一個(gè)壞的朋友能讓他走上彎路，走上社會(huì)的.背立面，一個(gè)好的朋友能讓他走正道，當(dāng)他面臨社會(huì)上各種各樣的誘惑的時(shí)候，好的朋友能把他拉回正道，這就是朋友。而我的這個(gè)朋友，他不僅教我做一個(gè)好人，更以身作則的告訴我，怎樣做一個(gè)朋友，朋友是付出，是呵護(hù)，是幫助，不是索取。
我知道，人總會(huì)長大，總有一天，我會(huì)走進(jìn)社會(huì)的大家庭，那里有形形色色的各種人，我總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)是自己分辨是非對錯(cuò)，學(xué)會(huì)自己去判斷什么事情該做，什么事情不該做，而到了那時(shí)候，我的內(nèi)心里還會(huì)留下他給我的教導(dǎo)，有這樣一個(gè)朋友，哪怕花自飄零水自流，我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個(gè)大寫的人。
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