[優(yōu)秀]實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
美術(shù)課下課了,馬上接著就是科學(xué)課了,今天的科學(xué)課我的同桌和我都要帶一個(gè)煮熟的土豆和一個(gè)生的土豆,而我自己帶的是熟的土豆,因?yàn)榻裉煸缟纤^(guò)頭了,出門(mén)太匆忙而忘記帶土豆了,只能讓媽媽給我送過(guò)來(lái)了。
媽媽送來(lái)前我心生一計(jì),還讓媽媽給我?guī)Я死苯访,因(yàn)槲矣X(jué)得實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單不會(huì)把土豆弄臟,所以我就讓媽媽給我?guī)Ю苯访孀鐾陮?shí)驗(yàn)后就可以把土豆吃了,媽媽送來(lái)時(shí),送來(lái)的是兩個(gè),我真的是高興極了!我看著兩個(gè)香噴噴的'土豆直流口水,所以我說(shuō)了一聲:“不吃白不吃”說(shuō)著就把辣椒面撒在土豆上,咬了一口,“真香!”我撒了很多,就左一口右一口的吃起來(lái),到了最后,那個(gè)土豆被我吃完了,我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另一個(gè)土豆。
我正想把辣椒面撒另一個(gè)土豆上面,當(dāng)時(shí)我想:要是吃了這個(gè)土豆科學(xué)實(shí)驗(yàn)就沒(méi)戲了,我也要被科學(xué)老師罰站一節(jié)課了,算了還是不吃了。那時(shí)上帝好像讀懂了我的心,把上課鈴一敲“叮叮!鄙险n鈴想了,我們又進(jìn)入了課堂。
小學(xué)生的作文 篇2
每當(dāng)我走過(guò)少年之家,就會(huì)情不自禁地想起不久前我第一次參觀少年之家的情景。眼前就會(huì)浮現(xiàn)出宋慶齡奶奶那慈祥的笑瞼,耳旁仿佛響起了宋奶奶那親切的教導(dǎo)。
記得那天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍在施老師和葉老師的帶領(lǐng)下去參觀少年之家。
穿過(guò)繁華的大街,就來(lái)到目的地,首先映入我眼簾的是大門(mén)兩邊宋奶奶親筆為我們題寫(xiě)的“少年之家”四個(gè)大宇。
走進(jìn)正門(mén),轉(zhuǎn)過(guò)一道彎,眼前就出現(xiàn)了一掩高大的四層樓房。紅棕色的石欄,石欄底座貼著淡黃色的瓷磚,黃色的窗框鑲嵌在淡灰色的墻壁里,顯得十分樸素。樓頂上裝有一個(gè)紅色的星星火炬,在金色的太陽(yáng)照耀下,更顯得光艷奪目了。少年之家的陸老師告訴我們,這座雄偉壯麗的大樓是宋奶奶在一九五六年十月從榮獲的斯大林國(guó)際和平獎(jiǎng)金中撥出二萬(wàn)六千元人民幣來(lái)專為我們常熟小朋友建造的。是她老人家給我們?cè)O(shè)置了這美好幸福的'活動(dòng)場(chǎng)所。宋奶奶真是我們慈祥的好奶奶。
走進(jìn)大樓,就來(lái)到了宋奶奶紀(jì)念室,迎面就是宋奶奶的巨幅半身畫(huà)像、她那和藹的目光中閃攘著慈樣的光彩,嘴邊還派著微笑,好象在向我們親切地問(wèn)好。這時(shí),我感到真象在宋奶奶身邊那祥的溫暖、幸福。畫(huà)像兩邊的木板上刻著綠色的小字,這是宋奶奶的題詞:“愿少年兒童樹(shù)新風(fēng),遵紀(jì)守法,有健康的身體,有知識(shí),有志氣,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!彼文棠痰囊笄薪毯A注了她老人家對(duì)我們無(wú)限的愛(ài),字字句句象春風(fēng)雨露一樣灑在我們心田。紀(jì)念室周圍的櫥窗里陳列了宋奶奶和小朋友們?cè)谝黄鸬暮芏嘞嗥械氖撬文棠毯屯鈬?guó)小朋友合攝的,有的是宋奶奶和少數(shù)民族小朋友合攝的,有的是宋奶奶和演出的小朋友合攝的……你看,宋奶奶把孩子們樓得那么緊,那么親,她老人家笑得那么歡。孩子們擠在宋奶奶身邊,都用天真、甜蜜的笑臉向著宋奶奶。我又把目光移到剛才進(jìn)紀(jì)念室時(shí)見(jiàn)到的那幅宋奶奶的畫(huà)像上,她考人家慈樣的目光注視著我。我換了一個(gè)地方之后,她還是微笑地望著我,似乎對(duì)我有什么囑咐。我正看得出神,想要走向畫(huà)像前偎依她老人家身邊,象陳列照片上的小朋友一樣,享受那溫暖幸福的時(shí)候,忽然聽(tīng)到已經(jīng)走出紀(jì)念室的伙伴們輕輕地在呼喚我歸隊(duì)。這時(shí),我在憧憬中如夢(mèng)初醒,有些惘然了。我只得依依不舍地望著宋奶奶的像,慢慢地,一步遠(yuǎn)一步地離開(kāi)紀(jì)念室,當(dāng)走出紀(jì)念室時(shí),我又回頭看了洲眼宋奶奶的畫(huà)像。至今,宋奶奶的形象還會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前。宋奶奶真是我們的好奶奶。
紀(jì)念室對(duì)面是工藝室,里面陳列著精致的工藝品。其中有兩只美麗的大孔雀最逗人喜愛(ài),尾巴上裝著一個(gè)個(gè)小燈泡,邊上有一個(gè)掃氣簡(jiǎn)一樣的東西,我上去使勁一拉,燈泡便亮了,孔雀就顯得五彩繽紛,更加美麗了。
小學(xué)生的作文 篇3
說(shuō)起我與互聯(lián)網(wǎng)的故事,那可是多不勝舉的。想知道嗎?那么我就給你講一下這一個(gè)故事吧。
不知道你有沒(méi)有弟弟或是堂弟、表弟什么的了,反正,我家就有兩個(gè)小皇“弟”。這兩個(gè)“皇弟”,可弄得我家雞犬不寧,雞飛狗走,雞……為什么總有個(gè)“雞”字?因?yàn)槲疫@屬雞的媽媽疼愛(ài)他們這兩個(gè)“皇弟”生死我這“貧民姐”百倍的N次方!那么這又和互聯(lián)網(wǎng)有什么關(guān)系?請(qǐng)看下文。
媽媽那么疼愛(ài)他們,對(duì)我總是直接“過(guò)濾”掉,是在過(guò)濾不掉,就忽略我的存在——當(dāng)然是在“皇弟”在這里的時(shí)候。既然被人“過(guò)濾”,那么,我怎么不會(huì)有怨言呢?有怨言,在母親的高壓之下定然不會(huì),也不敢說(shuō)粗來(lái),那么只能對(duì)互聯(lián)網(wǎng)傾訴了。
就這樣,我把一切的不甘,一切的'抱怨,一切的負(fù)面情緒都發(fā)上了在“三人行”的“小屋”,媽媽是決計(jì)看不到的,我可以安心了。
誰(shuí)知,一個(gè)多月后,媽媽突然找出了我在網(wǎng)上所發(fā)的話。結(jié)果當(dāng)然是——大罵一頓了。
值啊,總是保不住火的,什么“紙”都不可以,什么“火”都可以將“紙”燒穿的。
這,就是我與互聯(lián)網(wǎng)的故事。
小學(xué)生的作文 篇4
今天,我的第一個(gè)書(shū)包光榮地退伍了。我對(duì)著他敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,用洪亮的聲音對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!”
這個(gè)書(shū)包是我和媽媽在美國(guó)旅游時(shí),媽媽送給我的`。他的顏色十分鮮艷,有紅色、黑色、黃色、藍(lán)色,搭配得非常好看。他的款式簡(jiǎn)單大方,中間一個(gè)放書(shū)本的大口袋,兩邊各一個(gè)放水壺的小口袋。
現(xiàn)在它破了個(gè)洞,沒(méi)法陪我繼續(xù)學(xué)習(xí)了。再見(jiàn)吧!我親愛(ài)的戰(zhàn)友!
小學(xué)生的作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”衣陣陣歡笑聲被陣陣上課鈴打斷了,這節(jié)課要發(fā)試卷,我又激動(dòng)又緊張。
老師開(kāi)始念了。我的心里就像裝著幾十只小兔子在上蹦下挑,這不禁讓我手里捏了一把冷汗!w······’’我的心就像突然被掏空了一樣······ ‘‘呼----’’還好有驚無(wú)險(xiǎn),老師念到的只是和我一樣的姓氏!,啪······’’可沒(méi)過(guò)多久,老師又開(kāi)始念了······我的心一會(huì)兒‘‘浮’’到嘴巴里,一會(huì)兒‘‘沉’’到腳底下。哎真希望有一條繩子把我的心栓到正確的位置,不讓我緊張。可又有什么辦法呢?
不一會(huì)兒,老師念到我的好朋友了,他的眼里滿是淚花。很明顯,他考砸了。這讓我好像是突然背起了幾百斤的擔(dān)子似的`----好緊張!此時(shí)同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到的我的好朋友身上,大家鴉雀無(wú)聲,空氣里布滿了緊張的味道。
終于,老師念到我了。我考了94分。我的那幾百斤的擔(dān)子終于放下了----好松快!我的心也不‘‘亂跳’’了,要和兔子們說(shuō)再見(jiàn)了······
我領(lǐng)了試卷,改了錯(cuò)題。老師啊,下次發(fā)試卷能不能不要搞那么緊張呢?
小學(xué)生的作文 篇6
“世上只有媽媽好……”相信,這首兒歌大家都聽(tīng)過(guò)吧?都知道吧?誰(shuí)不知道,媽媽多愛(ài)我們,可是我覺(jué)得外婆比媽媽更愛(ài)我,更關(guān)心我。
外婆滿頭銀發(fā),布滿皺紋的臉上掛著幾分笑容。她彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大眼睛,但她笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫,兩邊皺紋連在一起。最突出的是她的那對(duì)小酒窩,笑起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)了,看著感覺(jué)很溫暖。
我的外婆性格溫和,她很少批評(píng)我,希望我快樂(lè)的成長(zhǎng)。她開(kāi)朗大度,經(jīng)常逗我,別人干了對(duì)不起她的小事她從不計(jì)較。她是個(gè)既慈祥又有愛(ài)心的老太太。
大概在我兩三歲的時(shí)候,爸爸、媽媽都出去工作了,只有外婆在家陪我,外婆不僅有很多家務(wù)活要做,還要送我去學(xué)琴。
記得有一個(gè)下午,煙雨蒙蒙,我剛下課,正在急切地等待著外婆來(lái)接我回家。同學(xué)們都走了,只剩我孤零零地坐在教室里。我焦急之中走出教室向遠(yuǎn)方望去,一個(gè)熟悉的身影隱隱約約地出現(xiàn)在眼前,!外婆!我不顧一切地?fù)涞酵馄诺膽阎,外婆把我的大衣裹緊了些,可我卻看到外婆穿著單薄的小棉衣在瑟瑟發(fā)抖。外婆說(shuō)她有事,遲了些,而我當(dāng)時(shí)不懂事還跟外婆斗嘴。
記得還有一次,我在燒易拉罐的'鐵皮,被鐵漆滴了一下手指頭,我立即大哭起來(lái),外婆抱緊我直奔醫(yī)院,我的手指被包扎好后,外婆才放心。因?yàn)槲沂嵌葻齻昧酥,手指上留下了一個(gè)疤。這個(gè)疤,是一次深刻的教訓(xùn),也表達(dá)了外婆對(duì)我深情的愛(ài)!
多少個(gè)年輪,無(wú)數(shù)的艱辛,外婆吃了多少的苦。外婆為了我,無(wú)微不至的奉獻(xiàn)自己。外婆,我愛(ài)您!
小學(xué)生的作文 篇7
藕餅是一種平常得不能再平常的農(nóng)家小吃。我從小就喜歡吃藕餅,直到現(xiàn)在都沒(méi)吃膩。我尤其鐘愛(ài)奶奶炸的藕餅,因?yàn)槊看纬缘臅r(shí)候,我總能咀嚼出一種奇妙的愛(ài)。
看奶奶炸藕餅,是一種享受。
每次炸藕餅,奶奶首先會(huì)將上好的藕洗凈,然后在砧板上切藕片。切藕片是個(gè)技術(shù)活兒,每個(gè)藕片要切三刀:第一刀切到底,第二刀要輕,不能切到底,離砧板還有一指寬的時(shí)候刀就要停住,第三刀再切到底,這樣,一個(gè)藕片藕片才算切好。奶奶切的藕片大小厚薄完全一致,叫人無(wú)可挑剔。
藕片切好了,奶奶開(kāi)始往藕片里放肉餡,奶奶告訴我說(shuō):“肉餡要適量,放進(jìn)去后擠壓一下,使肉餡均勻地分布在藕片的中間!比缓螅棠虝(huì)把一個(gè)個(gè)堆滿肉餡的藕餅倒進(jìn)調(diào)成糊狀的面粉里,充分?jǐn)嚢琛?“洗澡”后的藕餅,一個(gè)個(gè)變成了的白娃娃。有幾個(gè)藕餅鼓鼓的,活像幾個(gè)機(jī)靈鬼舔著個(gè)肚皮,在互相比試誰(shuí)吃得多呢!
噼里啪啦,噼里啪啦,奶奶把藕餅娃娃一一請(qǐng)進(jìn)油鍋。藕餅在油鍋里調(diào)皮地打著滾,慢慢的,他們褪去白色的外衣,一個(gè)個(gè)換上了炫目的、金黃金黃的外衣。奶奶飛快地把一個(gè)個(gè)熟了的藕餅夾進(jìn)搪瓷碗。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股誘人的香味直鉆我的鼻孔。這濃濃的`香味里,有肉香,有藕香,還有蝦香——奶奶怕我缺鈣,特意在肉餡里添加了蝦皮!
奶奶炸的藕餅,看一看,黃黃的,像一個(gè)個(gè)小金幣;奶奶炸的藕餅,嘗一嘗,脆脆的,油而不膩;奶奶炸的藕餅,聞一聞,香香的,散發(fā)著一股愛(ài)的芬芳。
小學(xué)生的作文 篇8
很小的時(shí)候想上天,想象天空就是一個(gè)巨大的蓋子,蓋住大地,想飛上天空這個(gè)蓋子里面玩一玩,但是人是不能飛的,所以我選擇了摩天輪。
第一次坐上摩天輪還是有一點(diǎn)緊張,它轉(zhuǎn)得很慢,好久我們才到達(dá)最高點(diǎn),在那里我們俯視城市,鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)大地原來(lái)是那么一望無(wú)際,城市是那么繁華那么遼遠(yuǎn),地平線根本就看不到盡頭,從高處看人就像一只只螞蟻在交錯(cuò)縱橫的街道上來(lái)來(lái)往往,車輛就像螞蟻的運(yùn)輸車熙熙攘攘。我們離地面將近400米,感覺(jué)天空觸手可及,伸手就可將它捅破,在高處仰望天空,云朵更加美麗,天空更加湛藍(lán),太陽(yáng)照耀在大地,將活力與生機(jī)播撒在這個(gè)美麗的地球,我想摘一朵云做床,抓一把星星當(dāng)燈點(diǎn)亮夜空。
我們很幸運(yùn),在高處看到了彩虹,五顏六色的彩虹十分美麗,劃過(guò)一道輕松而優(yōu)雅的弧線橫跨大地上,氣勢(shì)磅礴而不失優(yōu)美。
站在高處,我們能看到更不一樣的風(fēng)景,同樣在低處,我們也領(lǐng)略不一樣的.風(fēng)情。人既要從低處看也要在高處看,如此我們才能看到更加多彩的世界更加全面的人生。
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