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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-27 14:45:41 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文集錦[5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文集錦[5篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  中午了,媽媽拎著一桶的`蔬菜準(zhǔn)備洗好燒菜。

  媽媽把裝滿蔬菜的水桶放在水槽里打開(kāi)了水龍頭,在開(kāi)著水龍頭洗菜,水漫出了水桶,嘩嘩地流著。我剛想去給媽媽幫忙,看到水這樣流著,就急忙跑到媽媽旁邊,搖著手說(shuō):“媽媽,快關(guān)水龍頭,水都漫到外面了,這樣洗菜會(huì)浪費(fèi)很多水的,老師讓我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源!”媽媽聽(tīng)到后,急忙把水龍頭關(guān)上了。媽媽對(duì)我說(shuō):“那我怎么洗菜啊?”我說(shuō):“我再幫你拿個(gè)臉盆,把水裝在臉盆里洗蔬菜不就可以了嗎?”“真是個(gè)好辦法!都都你真是個(gè)懂事的好孩子!”媽媽夸獎(jiǎng)我了,我覺(jué)得很高興。

小學(xué)生的作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小螃蟹,一個(gè)是公的,一個(gè)是母的,公的大約長(zhǎng)4厘米,母的大約長(zhǎng)3厘米。身子是淡黃色的,有八條腿,還有一雙大鉗子,它們的眼睛小小的,像黑黑的芝麻,可以伸縮,而且是突出來(lái)的。

  我從來(lái)沒(méi)養(yǎng)過(guò)螃蟹,不知道該喂些什么,我問(wèn)媽媽:“媽媽,螃蟹吃什么食物?”媽媽說(shuō):“吃小魚(yú)、小蝦。”我對(duì)媽媽說(shuō):“那明天買一些小蝦和小魚(yú)給它們吃吧?”媽媽說(shuō):“好的!

  我發(fā)現(xiàn)它們倆都是橫著走的,感覺(jué)很奇怪,我問(wèn)媽媽:“媽媽,螃蟹為什么是橫著走的?”媽媽笑著回答:“橫著走是和它們的步足結(jié)構(gòu)有關(guān)!庇谑俏遗d奮地學(xué)螃蟹走路。我說(shuō):“橫行霸道、橫行霸道!”媽媽說(shuō):“寶貝,做人不能像螃蟹這樣霸道,否則大家是不喜歡這個(gè)人的。”我說(shuō):“哦,我明白了!

  一個(gè)月后,我的小螃蟹長(zhǎng)大了許多,吃的`食物也多了很多。我每天都需要要給它換水,還需要給它喂吃的。喂食物的時(shí)候,它們兩個(gè)有時(shí)調(diào)皮地張開(kāi)大鉗子想夾我,我就輕輕地敲它倆一下,批評(píng)它說(shuō):“哼,小混蛋,看我怎么收拾你們!”我用筷子逗它們玩,它們翻了個(gè)滾,我又把它們弄轉(zhuǎn)身,它們用大鉗子想夾我,夾出了血,它們松開(kāi)夾子的時(shí)候,我生氣地說(shuō):“哼,不知好歹!”

小學(xué)生的作文 篇3

  “轟!”頓時(shí),天上烏云密布,電閃雷鳴。傾盆大雨從空中倒了下來(lái)。淋濕了馬蒂爾德的衣裳。

  聽(tīng)了佛來(lái)思節(jié)夫人的話,瑪?shù)贍柕氯绫槐,她沒(méi)有再說(shuō)一句話,一個(gè)人失魂落魄的往回走。

  回到家,看見(jiàn)丈夫,就大哭起來(lái),邊哭邊叫:“親愛(ài)的,你知道嗎?那串項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚!你知道嗎?那串?xiàng)鏈?zhǔn)羌俚摹!甭吠咴圆恢趺椿厥,迷惑不解地?wèn):“怎么了,親愛(ài)的?什么是假的?”路瓦栽夫人解釋道:“就是我從佛來(lái)思節(jié)夫人那借的那條項(xiàng)鏈,是假的,是假的!”并把路上的情形告訴了他!鞍?!”路瓦栽先生不相信,于是他找到佛來(lái)思節(jié)夫人證實(shí)這件事。 結(jié)果這件事是真的`。

  馬蒂爾德十分失落,整天躺在床上想著什么。路瓦栽看她如此的傷心,總是想辦法讓她開(kāi)心,并開(kāi)導(dǎo)她。過(guò)了幾天,馬蒂爾德突然從床上蹦起來(lái),興奮的對(duì)丈夫說(shuō):“我想通了!是這串假項(xiàng)鏈?zhǔn)刮叶昧松,讓我在這十年里,沒(méi)有虛度光陰,過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。所以,我要感謝它。要更努力的生活!

  路瓦栽先生很高興,于是他們夫妻倆都振作了起來(lái)?孔约旱碾p手,打拼出一片屬于自己的天空。又過(guò)了5年,他們家經(jīng)濟(jì)狀況明顯改變,馬蒂爾德過(guò)上了以前只能在夢(mèng)中才能過(guò)的生活。并為路瓦栽生出了一對(duì)龍鳳胎。從此,一家人過(guò)上了幸福的生活!

小學(xué)生的作文 篇4

  大家好,今天我要為大家介紹介紹我們班的班主任,我們的班主任姓蘇。

  “嗒嗒搭”上課了!一位漂亮的班主任走上了講臺(tái),水汪汪的大眼睛,櫻桃般的.嘴,蘇老師總是在課堂上鬧笑話,所以我們的班主任經(jīng)常面帶微笑,還有。∽詈貌灰屘K老師生氣,否則她會(huì)大發(fā)雷霆,那是可就慘了。

  在課堂上,老師講的有聲有色的,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神。老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是同樣的關(guān)愛(ài),不會(huì)偏心于某一個(gè)同學(xué),他隨時(shí)會(huì)提出一些問(wèn)題讓我們解答,只要我們真的說(shuō)不出來(lái)老師就會(huì)認(rèn)真地和我們解釋,他知識(shí)的淵博令我們贊嘆。

  當(dāng)我們的成績(jī)考得不太理想的時(shí)候,老師會(huì)耐心地和我們談話,分析考不好的原因,然后給我們一些引導(dǎo),并鼓勵(lì)我們不斷向上。

  這就是我們的好老師。

小學(xué)生的作文 篇5

  愛(ài)迪生曾說(shuō):“書(shū)有益于身,好像運(yùn)動(dòng)有益于體!边@些話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,我不知不覺(jué)的愛(ài)上了書(shū),每天閱讀不僅可以培養(yǎng)定力,也可以增加思考力,真是一舉兩得,所以老師常常要求我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  書(shū)有各種各樣的類型,有的是描寫自然宇宙的奧秘;有的.是描寫可怕又驚險(xiǎn)的偵探故事;還有的是描寫悲傷又感人的故事,當(dāng)我讀到自然的書(shū),就會(huì)感覺(jué)仿佛到了森林一樣,看到各種動(dòng)、植物;當(dāng)我讀到驚險(xiǎn)的偵探故事時(shí),就會(huì)跟那些偵探們,一起去冒險(xiǎn),去找出疑點(diǎn);當(dāng)我讀到感人的故事時(shí),又會(huì)感到非常的悲傷。這些書(shū)都讓我覺(jué)得很精彩,所以我非常喜歡閱讀。

  我覺(jué)得書(shū)的功能實(shí)在是太多了,不僅結(jié)交了一位良心益友,也得到了一碗“精神糧食”,有讀書(shū)的人,就會(huì)曾廣見(jiàn)識(shí);沒(méi)有讀書(shū)的人,言語(yǔ)就會(huì)非常的呆板,而且,讀一本好書(shū),那將是我最快樂(lè)的一件事。

  我非常感謝我的爸爸、媽媽,如果沒(méi)有他們買書(shū)給我,我就沒(méi)有那么多書(shū)可以看,我一定會(huì)好好珍惜它的!

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