（熱門）小學生的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
我的筆袋里裝著好多筆，有時為我一支筆要我找老半天……
如果，我是發(fā)明家，一定會發(fā)明一支漂亮的多功能鉛筆。在我們勞累的時候，它可以自動給我們按摩酸軟的手指；當我們碰見難題的時候，它是一位小老師，告訴我們解題思路。
你輕輕按個綠色的鍵，一瞬間，鉛筆就會變成水彩筆，有九九八十一種顏色，神奇吧！它既可以做鉛筆又可以做鋼筆，不用換筆芯不用吸墨水了。
這就是我發(fā)明的筆，這就是我發(fā)明神奇的'奇筆，不用說我是多么的喜歡它了！
嘻嘻！對了，未來的筆還有一個神奇的功能，你不會再為丟失筆而煩惱……
小朋友們，你發(fā)明的未來的東西是什么呢！
一起來動動腦吧！比如，未來的機器人，未來的鞋子……
小學生的作文 篇2
時光荏苒，日月如梭，六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，一去不復返；和這充滿書香的母校相伴的時光也即將走到盡頭；然而，它在逝去的同時也為我留下了許許多多珍貴的寶藏一一六年來時刻浸泡著關愛與友情的美好回憶，令我記憶猶新，無比珍藏……
記得那是一節(jié)復習課。講臺上，語文老師正仔細地講解、強調(diào)著文章的重難點。剛請完病假的我卻無精打采、心不在焉地盯著復習卷，抬起頭，只覺得一陣難耐的口干舌燥，隨后，心情也不由自主地煩悶起來。平日里總會令我有極大感觸的那些繪聲繪色的話語此刻并不能令我振奮，只覺得頭暈。我拿起筆一邊正做著筆記，一邊撓著鼻子，忽然間，一顆接著一顆豆大的"紅珠子"突然從天而降，在復習本上迅速暈開來，嚇得我險些驚叫起來。確定來源后，我才驚覺手上已經(jīng)全是血了。我反應過來后連忙朝四周驚呆的同學借餐巾紙，好不容易才在座位上拼命把它抑制住。我長舒了一口氣。但這鼻血卻在我始料不及時又猛烈地殺了回來，瞬間就淌落了一地。我手忙腳亂地拼命塞紙，卻讓老師聞聲而至。有的同學提議按住兩側(cè)鼻翼，然而鼻血如決堤的江水奔涌而來，按也按不住。只覺整個喉嚨里一股血腥味，堵得我惡心極了，既難受又不敢深呼吸，惶恐極了。這下幾乎所有同學都坐不住了，紛紛離了座位上前探視，更有熱心的提供了餐巾紙。更令我感動的是老師一邊伸手給我按住一邊安慰我；同學們，有的竟親自拿起拖把幫我清理了地上的血跡，有的還在一旁準備著餐巾紙。為了幫我脫離困境全班頓時忙碌地如大掃除似的。一片難受惡心中感到了如此這番溫暖景象，我竟然在剎那間不由自由地找回一絲鎮(zhèn)定，平靜了下來、冷靜，冷靜競奇跡般地使鼻血減緩著。不一會兒，競真的停止了流血。"溫暖是明媚的陽光，可以給人走向光眀的`動力，亦能令人擁有光明的力量。"我似乎理解了這句話的意思。
這一次的幾乎長達一節(jié)課的"突發(fā)事件"就這樣落幕了，給我更多的仍舊是溫暖。雖然很多活動一一生日會、聯(lián)歡會、運動會、義賣會、夏令營、春游以及志愿者活動都令我與所有同學更加感到快樂與得到收獲，但這一次，是我第一次真真切切地在這充滿書香的校園里覓到了來自所有老師、同學的關心與友情，令我十分難忘，是我成長的最好伴侶。
難忘那可敬的一位位辛勤工作的身影，難忘那可愛的一個個嬉笑玩鬧的身影，難忘那可親的母校，繽紛的校園生活，永遠在我心中！
小學生的作文 篇3
我有一個理想，美好的理想；我有一個夢，很美的夢，對于就現(xiàn)在的我來說，長大后的理想，就是現(xiàn)在的夢。
大人都說，醫(yī)生和老師都是很好的'工作，我的理想，自然也是這些。
我的理想，是做醫(yī)生，能為百姓服務，我何樂而不為？可是，這也是個夢，比一般的夢，甜好幾倍，香好幾倍。大人告訴我，要做醫(yī)生，那可難著呢，要走過好多考官那惡狼般的眼睛，要面臨給第一個病人扎針，有經(jīng)驗的人都知道，做從沒做過的事，當然會心驚膽戰(zhàn)了，誰都不會鼓起勇氣，毫不緊張地一針扎下去。如果有時，病人知道你是實習生，那怎會不提心吊膽的再三叮囑你，你一定會非常緊張。反而不會成功，而是失敗。
這就是我的理想，難以實現(xiàn)的理想；這就是我的夢，不現(xiàn)實的夢，雖然我不相信能夠?qū)崿F(xiàn)，但還得努力拼搏，爭取，或許，幾年后的今天，我還在醫(yī)院里忙碌呢！
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