小學(xué)生的作文(精品4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
盼望了許多年,2100年到了。
早晨,我被人們發(fā)明的”米吉“機(jī)器人叫醒。這時(shí),”愛森“機(jī)器人給我穿上衣服,洗臉、刷牙、做飯都是它的任務(wù)。
吃完”人造食物“后,我走進(jìn)”瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)“,一秒鐘后就來到學(xué)校。咦?學(xué)校在哪兒?這明明是一大片空地嗎?戴上這副”神奇眼鏡“就看見了。啊,學(xué)校是一座大樓,一共有200層呢!仔細(xì)一看,怎么沒窗戶呢?進(jìn)去一看你就明白:這是20xx年發(fā)明的一種玻璃,從外面看是墻,進(jìn)去一看就是玻璃。
我看了看昨天學(xué)生上課的錄像。咦?講課的不是老師,而是一個(gè)機(jī)器人。呵呵,現(xiàn)在,機(jī)器人變成了老師,不過它是被老師控制的。學(xué)生把前天的作業(yè)放進(jìn)了”作業(yè)提交口“,合格的亮起了綠燈,不合格的.亮起了紅燈,只好拿回家重做。
”吉米“是一個(gè)英國的機(jī)器人,它只會(huì)說英語。不過它說的話已經(jīng)寫在了大屏幕上(是中文)。
看著看著我想去衛(wèi)生間。衛(wèi)生間在哪兒?結(jié)果我就走進(jìn)了”自動(dòng)衛(wèi)生間“,可里面沒有馬桶,我掃興地走了。可一出門兒,感覺不憋尿了。原來,這全是”自動(dòng)衛(wèi)生間“的功勞。
回到家里,我還想著這奇妙的一天呢!
小學(xué)生的作文 篇2
今天突然心血來潮,清掃起了屋子。我嗎,就當(dāng)她的小助手。她清理出一堆雜七雜八的東西,說它們沒有什么用處,準(zhǔn)備賣掉,或者干脆直接扔掉。
在雜物堆中,我發(fā)現(xiàn)那里面有一根拐杖,一根粘滿了灰塵的拐杖,于是,就把它拿了出來。直覺告訴我,這是爺爺當(dāng)年用過的拐杖——全身都是深褐色的,光滑而有色澤。想當(dāng)初這根拐杖陪著爺爺走了不少年頭,失去了拐杖,爺爺就好像失去了一位知心朋友。在不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn)了拐杖上歪歪斜斜的三個(gè)字,我還記得,那是我讀年級(jí)的時(shí)候,信手刻上去的,只是覺得好玩。“郭”字我認(rèn)為很難刻,不過擺在爺爺手里,卻成了一件易事!于是,這三個(gè)字,成了我們爺孫兩配合的第一件作品……但是可惜的是,現(xiàn)在的它已經(jīng)失去了原有的光澤,甚至有幾處地方的油漆已經(jīng)脫落,重要的是它已經(jīng)失去了存在的'價(jià)值。
我還記得爺爺說過,拐杖就像是他的第三條腿。每當(dāng)爺爺對(duì)我說:“好超超,幫我把我的第三條腿拿來。”我就知道爺爺要出門了。而當(dāng)我聽到了木樓響起了“篤篤”的聲音時(shí),我就知道,準(zhǔn)是爺爺駕到了,手上肯定拿著許多許多好吃的東西,來掏我的喜歡。
我用布反復(fù)把拐杖擦干凈,我想九泉之下的爺爺肯定會(huì)很開心的。
小學(xué)生的作文 篇3
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。每當(dāng)我讀著這一句話,眼前就浮現(xiàn)出那一幕情景。
那是一個(gè)暖烘烘的中午,整個(gè)大地沐浴在金色的陽光中。我正步履匆匆地奔向?qū)W校,突然注意到路邊有一個(gè)老爺爺,他孤零零地坐在那兒,一手捧著一張殘疾證,一手托著一個(gè)破了好幾處的碗。路過的許多人都不屑停下來看他一眼。我還發(fā)現(xiàn)他的整個(gè)小腿直到膝蓋全不見了,只露一截空蕩蕩的褲管。我心里不由得泛起了一陣陣同情和憐憫。他手里捧的破碗里只有少得可憐的`幾枚硬幣。
這時(shí),我抓緊了口袋里僅有的一元五角錢,那是我要用來買圓珠筆的。多可憐的老人。∥艺蛩銓㈠X取出來,但就在我的硬幣就要觸碰到碗的時(shí)候,我又猶豫了:這老爺爺與我非親非故,我憑什么要給他錢呢?這樣一想,我捏著硬幣的手又收了回來?稍僖幌耄蠋煵皇浅3=虒(dǎo)我們要助人為樂嗎?‘只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間’。這句歌詞突然從我腦海中迸了出來。于是,我果斷地抓起錢,輕輕地放入他的碗里。那一刻,我的心輕松了。
雖然這只是杯水車薪,但也是我的一番心意啊!
小學(xué)生的作文 篇4
今年暑假,我參加了一次夏令營——“王壇三日生活體驗(yàn)”。
第一天,我與媽媽一大早就來到了我們的集中地——客運(yùn)中心正門口。帶隊(duì)的小潔老師已經(jīng)在等我們了。我與媽媽道別后,走過去問,“小潔老師,戴老師來了嗎?”“戴老師因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)遠(yuǎn)的,所以要稍微晚點(diǎn)過來!毙嵗蠋熁卮鹫f!澳囚敏媚兀俊蔽矣謫。“也還沒有來呢!”小潔老師笑著對(duì)我說!澳俏业耐瑢W(xué)呢?”我再問。“只有馬子焱、馮晨笑、張衍哲,還有你到了,其他人還沒有來呢!”小潔老師耐心的回答著我。我坐在行李箱上,等了起來。很快,小朋友們一個(gè)一個(gè)都來了。接著我們就陸續(xù)的上車出發(fā)了。因?yàn)槭亲屛覀內(nèi)ンw驗(yàn)生活的,所以我們坐的是公交車,在中間我們轉(zhuǎn)了兩次車,最后一次轉(zhuǎn)車的時(shí)候,人可真多,人擠人,我都快要被擠扁了。終于到了王壇,我們把行李放好后,就去吃午飯了。飯菜很簡單,就是普通的農(nóng)家菜,有幾個(gè)菜還特別油,吃慣了爸媽燒的清淡菜,這么油的菜還真吃不下去,但是因?yàn)槎亲羽I了,我后來還是吃了很多。吃完飯后,老師就讓我們午休了。休息好后,最好玩的活動(dòng)——潑水開始了。我們來到了一條小溪邊,白楊老師說:“男一個(gè)隊(duì)女一個(gè)隊(duì),開始潑水。”我們都用力地潑著對(duì)方,我的頭發(fā)都被潑濕了。不過,我好開心啊!潑水活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們高興地回去吃了晚飯,洗澡,睡覺了!
第一天都這么開心,接下來的二天肯定更開心了!
第二天早上,小潔老師五點(diǎn)就叫我們起床了。這么早起床,是讓我們登山的,但是后來大家一致說天太熱,把登山的活動(dòng)安排在了明天上午。接下來,裘裘老師給我們每個(gè)人發(fā)了一本小畫本,讓我們畫畫。畫畫我可是最喜歡了,第一幅我畫了一個(gè)漂亮的女孩在看美麗的星星,星星一閃一閃的,是多么美麗。〉诙耶嬃艘恢煌米釉诎魏}卜,胡蘿卜馬上就要被拔起來了。第三幅我又畫了小羊生病了,媽媽在旁邊照顧。畫完圖畫后,小潔老師就帶我們?nèi)タ盏厣贤嬗螒蛄恕O韧娲┰交鹁的游戲,穿越火線可真難啊,我兩次都輸了。后來又玩了紅綠黃燈,我在第二次玩的時(shí)候是第二名。上午的時(shí)間馬上就過去了,下午馬上來了。我們先去泡了個(gè)“澡”,這個(gè)“澡”和平時(shí)不同,平時(shí)是在浴缸里泡的,可我們這次是在小溪里泡的。然后我們又做了望遠(yuǎn)鏡,我還是第一次做望遠(yuǎn)鏡,利用卡紙和兩塊凹凸鏡片做一個(gè)簡易的望遠(yuǎn)鏡,我做了一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,先把20厘米的卡紙卷起來,然后再在兩頭用雙面膠貼上凹凸鏡片,一個(gè)簡易天文望遠(yuǎn)鏡就做成了。我用我的天文望遠(yuǎn)鏡去望了鄉(xiāng)村的夜空,真的很美,可惜星星太少了!
第二天又快快樂樂地過去了!那么第三天又會(huì)怎么樣呢?
有趣的第三天到來了。一大早,“五點(diǎn)鐘了,起床了!”小潔老師大聲叫道。哦!這么早,為什么呢?因?yàn)槲覀円ヅ郎。在爬山前我們要先做好彈弓。做彈弓可比做望遠(yuǎn)鏡難多了,我們先要用8號(hào)鐵絲做成彈弓的'樣子,再把牛皮剪成一塊長方形,在長方形的牛皮旁邊剪兩個(gè)洞,穿上牛皮筋,彈弓就做好了。做好了彈弓,我們接著出發(fā)去爬山了,在山上,我們玩了彈弓,我先拿起一塊小石頭,放在牛皮上,用手捏住,然后把牛皮筋拉長,一松手,小石子就飛射出去了!真是太好玩了!我還收集了很多的樹葉與石頭,樹葉我打算回家做標(biāo)本,石頭呢?我在一塊石頭上畫了一個(gè)小女孩漂亮的臉蛋,又在另一塊石頭上畫了我們正在開心的潑水。下山后,我們?nèi)コ粤酥酗,就坐上返程的汽車快快樂樂地回家了?/p>
這次的夏令營真是太好玩了,在這次活動(dòng)中,我從中學(xué)到了不少的東西,會(huì)自己洗衣,會(huì)自己思考問題。收獲很大,我明年夏天還想去!好期待啊!
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