實(shí)用的小學(xué)生的作文優(yōu)秀【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
春節(jié)剛過(guò),我們?cè)诩依镉X(jué)得無(wú)聊,于是媽媽問(wèn)我說(shuō),想不想到地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,地里現(xiàn)在還可能有一些野菜,咱們?nèi)タ纯窗伞?/p>
雖然現(xiàn)在天氣還比較冷,但總體上沒(méi)有以前那樣寒冷了,刮起的風(fēng)也沒(méi)有以前那樣刺骨了。我們騎車(chē)前往黃河灘,一路上陽(yáng)光明媚,小路兩旁的柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已經(jīng)能夠清晰地看到柳條泛綠了,走 進(jìn)仔細(xì)觀察,細(xì)長(zhǎng)而下垂的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉芽,葉芽現(xiàn)在是骨朵狀,外面覆蓋著一層褐色的包衣,我們?cè)诹鴺?shù)旁照了幾張相。
一路上,經(jīng)過(guò)一處小型公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到草地沒(méi)有以前那樣枯黃了,在枯黃中夾雜著碧綠,我們走到跟前,俯下身去,將草坪上層的枯草爛葉扒開(kāi)來(lái),在草坪的根部能夠明顯地看到嫩綠的枝葉 ,我情不自禁地伸手去撫摸了一下嫩綠的小草,看上去嫩嫩的,摸上去光光的,讓人感覺(jué)心情非常舒暢?赐旰,媽媽讓我重新將扒開(kāi)的土堆積到小草的根部,讓小草保暖而不受凍。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了農(nóng)田邊,只見(jiàn)麥苗綠油油的,一籠一籠在田地間舒展開(kāi)來(lái),田里的泥土也開(kāi)始消凍了,走上去酥酥軟軟的,不像寒冬間那樣冷硬,在田地里漫無(wú)目的`地走著,忽然,媽媽發(fā)現(xiàn) 在眼前的農(nóng)田里有一些薺薺菜,于是我們蹲下身將野菜采摘起來(lái),順著田間方向,我們仔細(xì)地尋找著野菜,不到半個(gè)小時(shí),我們采摘了一塑料袋的野菜,媽媽給我說(shuō),野菜不僅可以吃,而且營(yíng)養(yǎng)豐富, 在市場(chǎng)上就有一些人開(kāi)始賣(mài)野菜,價(jià)格還不便宜呢。
我們這次出游,既可以欣賞到早春的風(fēng)景,又可以獲得農(nóng)田里美味的野菜,好處多多,心情也很好。
小學(xué)生的作文 篇2
“ 叮鈴鈴,叮鈴鈴,…… ”
我在躺床上,眼也沒(méi)有睜開(kāi),順手抓起桌上的鬧鐘,使勁一按,然后用力向?qū)γ娴纳嘲l(fā)拋去,因?yàn)槲抑溃裉焓蔷眠`的星期六,不用去上課,我可以享受這來(lái)之不易的好時(shí)光?刹粚(duì)呀,叮鈴鈴的聲音還是不絕于耳。我睜開(kāi)蒙眬的睡眼,這才意識(shí)到吵我好夢(mèng)的元兇,不是鬧鐘而是電話(huà)。
我本以為,電話(huà)響一陣,就會(huì)掛掉,誰(shuí)知它卻一遍又一遍,不知疲倦的,聲嘶力竭的喊叫著。沒(méi)辦法,我只好一撩被子,光著腳丫,踮著腳尖,來(lái)到電話(huà)機(jī)旁,一把抓起話(huà)筒。電話(huà)的聽(tīng)筒里傳來(lái)奶奶熟悉的聲音:
“ 孫女呀,還沒(méi)起床吧,你看都快十點(diǎn)了?
我懶洋洋的說(shuō): “ 奶奶,今天是星期六,好不容易休息一下,您就讓我多睡會(huì)吧。 ”
“ 啊,孫女,你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)奶奶家了?三個(gè)多月,你爺爺說(shuō),快忘記你長(zhǎng)什么樣了。 ”
我心里暗笑,爺爺每天都會(huì)打電話(huà)給我,我可是他們的寶貝孫女,怎么會(huì)呢?
“ 喂,孫女,你在聽(tīng)電話(huà)嗎?你什么時(shí)間能過(guò)來(lái)?今天行嗎?我給你準(zhǔn)備了你愛(ài)吃的酸棗、向日葵籽、各種果脯。 ” 奶奶的語(yǔ)言帶有幾絲懇求的詢(xún)問(wèn)。
奶奶的話(huà)怎么能不打動(dòng)我呢?可是一想到那小山似的作業(yè),便不無(wú)惋惜地說(shuō): “ 奶奶,真對(duì)不起,我們這周作業(yè)特別多,再有下周就要考試了,我只能又讓您失望了,不過(guò),一放假我就會(huì)去的。 ”
“ 那好吧,還是以學(xué)習(xí)為主吧,別惦記著奶奶,爺爺奶奶者都好,放假了,你一定要來(lái),可別忘了? ”
放下電話(huà),我的.心里久久不能平靜,眼前出現(xiàn)了我和奶奶在一起的情景。奶奶住在鄉(xiāng)下,那里三面環(huán)山,環(huán)境優(yōu)美。春天,我會(huì)和奶奶一起挎著小籃,去田野里挖野菜,奶奶總會(huì)折幾枝楊樹(shù)新枝,幾下就變成一個(gè)帽子,戴在我的頭上。還會(huì)把柳枝的皮做能哨子,含在嘴里吹個(gè)不停。夏天,奶奶會(huì)在庭院的葡萄架下抱著我乘涼,講故事。秋天,奶奶會(huì)帶我上山,去采野菊花,到了冬天,奶奶會(huì)和我一起堆雪人,扣麻雀……,那段生活多快樂(lè)呀!可一上初中,一切都結(jié)束了,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),除了考試還是考試,唉,什么時(shí)候是個(gè)頭? ”
“ 女兒,又發(fā)什么呆呢?還不抓緊時(shí)間起床復(fù)習(xí)功課,都什么時(shí)候了? ” 媽媽的話(huà)喚醒了我。我趕忙起床,無(wú)奈的向小山似的作業(yè)走去……
唉,我多么渴望放假。
小學(xué)生的作文 篇3
5月13日,宜興市城北小學(xué)舉行了一年一度的做操比賽。盡管已經(jīng)做了很多訓(xùn)練,可我心里還是不免有些緊張。
下午第二節(jié)課時(shí),終于輪到我們六年級(jí)比賽了。此時(shí),已是烈日當(dāng)空。一班和二班的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了!看著他們整齊劃一的動(dòng)作,我心里不免掠過(guò)一絲緊張,我倒抽了一口涼氣,心想:這次不知能不能奪冠啊,對(duì)手個(gè)個(gè)都那么有條不紊,這對(duì)我們是極大的挑戰(zhàn)!但很快我便鎮(zhèn)定了下來(lái):訓(xùn)練了這么長(zhǎng)時(shí)間,該怎樣做我們都已經(jīng)心里有數(shù)了。來(lái)吧,從容面對(duì)這最后一戰(zhàn)吧!我們絕不會(huì)輸給你們的!這樣想著,勇氣似乎又充滿(mǎn)了我的全身。輪到我們進(jìn)場(chǎng)了,我昂首挺胸,井井有條的隊(duì)伍,十分有力的動(dòng)作,再加上統(tǒng)一的校服,使我們煥發(fā)出無(wú)限的活力。到了拐角處時(shí),我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,不慌不忙地來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角轉(zhuǎn)彎。進(jìn)場(chǎng)完成!我長(zhǎng)舒了一口氣,緊張的氣氛暫時(shí)得到了平息。站在操場(chǎng)上等待其他班級(jí)時(shí),毒辣的陽(yáng)光毫不留情地曝曬著我們,炙烤著我們,大顆大顆的汗珠從額頭上、鼻梁上滲出來(lái),在臉上不安分地四處滾動(dòng)。只感覺(jué)臉上像是有幾條毛毛蟲(chóng)在爬,剛想伸手去抓一下,一想到老師說(shuō)的:“站在那兒一動(dòng)也不能動(dòng)!”我便想:我一定要忍住,否則為班級(jí)扣了分,豈不是不償失?漸漸地,頭上越來(lái)越癢,但看到同學(xué)們都像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng),個(gè)個(gè)都是精神抖擻,氣宇軒昂,我也攥緊雙拳,咬緊牙關(guān),雙眉緊鎖,死死拽著褲子,終于忍住了。
熟悉的旋律響起,開(kāi)始做操了。我們的隊(duì)列像兩條長(zhǎng)龍,高度統(tǒng)一的`動(dòng)作更使我們士氣高漲。前三節(jié),我一絲不茍地跟著前面的同學(xué)做,做的比較順利,以為勝券在握了?傻搅说谒墓(jié),前面的同學(xué)一次踢腿踢反了,而我跟著他做,也踢反了。頓時(shí),我懊惱不已,手心里直冒汗,微微地顫抖起來(lái),我不由自主地咽了口口水,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,怦怦直跳,心想:完了,完了,同學(xué)們?nèi)绱送度,如此?zhuān)心、認(rèn)真,我卻做錯(cuò)了。會(huì)不會(huì)被評(píng)委看到了。磕菚(huì)不會(huì)為班級(jí)扣分?那……我不敢再往下想了,只能更加投入的去做,想要將功補(bǔ)過(guò)。終于,比賽結(jié)束了,我們邁著歡快的步伐走向教室,我心里的一塊大石頭總算落地了。
比賽結(jié)束后,老師宣布:我們班是年級(jí)組第一名!教室里頓時(shí)沸騰了,大家情不自禁地歡呼雀躍,教室里掌聲雷動(dòng)。我心想:有付出,必有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?老師還補(bǔ)充道:“評(píng)委老師還表?yè)P(yáng)我們?cè)诘却渌嗉?jí)入場(chǎng)時(shí),站得最直,一個(gè)個(gè)像雕塑一樣,五指并攏,昂首挺胸。我聽(tīng)了,欣慰地笑了起來(lái),心里像打翻了蜜罐一樣甜……
小學(xué)生的作文 篇4
什么?科比不是球星嗎?怎么跑到你們家了?你看完題目后會(huì)問(wèn)這一系列問(wèn)題,沒(méi)事,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。還有,它原名叫"灰灰"。
其實(shí),小"灰灰"是我們家的一只小狗,不,是一條大狗,并且快做媽媽了。言歸正傳,我把它叫"科比",因?yàn)樗鼫喩砗诘酶呵蛞粯?躺在煤球堆里,都不知道哪個(gè)是它,哪個(gè)是煤球了。
講講它的外貌吧,其實(shí)沒(méi)什么好講的,除了黑還是黑。但是它的眼睛旁有一圈黃毛,像被火燎過(guò)的。它的'眼睛機(jī)靈得很,眼睛"咕嚕"一轉(zhuǎn),又不知道想出了哪些鬼點(diǎn)子呢,鼻子也是黑乎乎的,但是一天到晚都是濕濕的。它的短尾巴一直都是卷著的。好多人說(shuō):"灰灰長(zhǎng)得難看,我倒覺(jué)得它挺可愛(ài)的。等下,還有最為顯著的特點(diǎn):它的下排牙齒一露了來(lái)出。有朋友說(shuō):"王楠,你家狗暴牙唉。"我說(shuō):"你懂什么,那2叫個(gè)性。"
灰灰最喜歡的事就是把我們的鞋子拖到它的窩里,然后咬來(lái)咬去,把鞋子咬出幾個(gè)洞來(lái)絕不罷休。當(dāng)然免不了頓罵,它趴在地上,把頭埋在兩條腿之間時(shí)不時(shí)翻下眼珠,好像在認(rèn)錯(cuò)。但過(guò)不了幾天,你的鞋上又會(huì)有幾個(gè)洞。
它懷孕了,肚子一天一天大了起來(lái)。它天天在窩里,有時(shí)侯出來(lái)走動(dòng)一下,還有的時(shí)候跑到廚房后面曬一下太陽(yáng)。
灰灰呀,你要快點(diǎn)生小狗呀,我還等著呢。
小學(xué)生的作文 篇5
瞧,一雙蠻有精神的眼睛,流露出不服老的勁頭;圓圓的臉龐,斑白的短發(fā),顯得和藹可親;一張嘮嘮叨叨的嘴,隨時(shí)都會(huì)給你提個(gè)醒兒,這就是我的奶奶。
奶奶非常儉樸,甚至有些吝嗇,恨不得一分錢(qián)掰成兩半兒花,她年輕的時(shí)候陪人去逛廣州,
走了一整天,連瓶水都不舍得買(mǎi)來(lái)喝。逢年過(guò)節(jié),單位加菜,她一口也不舍得吃,全部帶回來(lái)給家人吃,就像鳥(niǎo)媽媽外出覓食喂養(yǎng)窩里嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)一樣。姨婆的丈夫去世了,奶奶忙前忙后的,還把自己省吃?xún)用攢下的錢(qián)拿出來(lái)供姨婆的兩個(gè)女兒生活學(xué)習(xí)。奶奶就是這樣對(duì)自己摳門(mén),對(duì)別人慷慨的人。
奶奶是一位醫(yī)生,學(xué)歷不是很高,但是對(duì)患者耐心細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)病人的疑問(wèn)總是不厭其煩的解釋?zhuān)?/p>
鄰里左右有人病了,哪怕半夜三更的,只要一個(gè)電話(huà),她就毫無(wú)怨言的跑去幫忙,凡是找她看過(guò)病的人都會(huì)對(duì)她留下深刻的印象,F(xiàn)在她雖然已經(jīng)退休十幾年了,但每次出去散步的時(shí)候,總有不少人上來(lái)熱情的打招呼。所以我十分敬佩他。
奶奶非常關(guān)心我,每到下午四點(diǎn)半,她就會(huì)帶上點(diǎn)心牛奶來(lái)學(xué)?次遥駡(bào)時(shí)鐘那么準(zhǔn)時(shí)。有一次,
奶奶到教室沒(méi)找到我,后來(lái)一見(jiàn)到我就嘮叨起來(lái):“你跑到哪里去了?又去哪玩了?還不回家?”一下子跑出那么多問(wèn)題,我經(jīng)不住她的陣陣“連珠炮”的攻擊,趕緊說(shuō):“我馬上走,我馬上走!”連著好些天,奶奶天天都來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,有時(shí)在操場(chǎng)沒(méi)看見(jiàn)我,就一步步慢慢爬到四樓教室找,如果我不在,她還會(huì)顫顫巍巍的爬上另外一棟樓的五樓舞蹈室來(lái)找我,
反反復(fù)復(fù)的`找好幾遍,總是希望能親手遞給我一瓶牛奶,幾塊點(diǎn)心,然后再?lài)Z叨幾句。漸漸同學(xué)們開(kāi)始笑話(huà)我了,有一天,我終于忍不住,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你以后不要來(lái)了!睘榇耍棠毯懿婚_(kāi)心,默默傷心了好幾天。
我回家后,腦海里浮現(xiàn)出奶奶頂風(fēng)冒雨給我送東西來(lái)的樣子,心里很不是滋味,暗想:“奶奶一把年紀(jì)了,身體又不好,那么辛苦的給我送東西來(lái),禮輕情意重!我這么說(shuō)太不應(yīng)該了!边@時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“奶奶是刀子嘴,豆腐心,一切都是為了你好!”我決定跟奶奶道歉。
第二天下午,一見(jiàn)到奶奶我就跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起奶奶!”可奶奶卻慈祥的笑著揮了揮手,又遞給我一包點(diǎn)心。包裝袋上,還留著奶奶晶瑩的汗珠呢!
奶奶,我愛(ài)你,我愛(ài)你的刀子嘴,我愛(ài)你的豆腐心!
小學(xué)生的作文 篇6
星期六的上午,我早早地起了床,心想:“今天的天氣是多么的晴朗啊!”假如今天種菜會(huì)怎么樣呢?
媽媽就說(shuō):“這個(gè)方法不錯(cuò)!”我就說(shuō):“要不今天去外婆家種菜去吧?”媽媽說(shuō):“好啊!”就這樣弟弟也說(shuō):“我也想去!蔽艺f(shuō):“你為什么也想去呢?”他說(shuō):“因?yàn)槲以赒Q農(nóng)場(chǎng)那里種過(guò)蔬菜,所以我想去嘗試一下這個(gè)種菜的滋味,是累還是快樂(lè)呢!”他說(shuō):“肯定是快樂(lè)的了!闭f(shuō)的是那么的開(kāi)心。
我們一到外婆家,我們就跑了進(jìn)去,問(wèn)外婆有沒(méi)有種子和鋤頭?外婆說(shuō):“有啊!”我們倆拿著種子和鋤頭,并準(zhǔn)備先去把地弄得松軟一些,弄得松軟才會(huì)讓這些種子施肥成長(zhǎng)快一些。弟弟說(shuō):“原來(lái)是要這樣啊!”一說(shuō),他就搶著跟我鋤了起來(lái)。一鋤下去,用力一翻,
這樣一塊塊地翻過(guò)以后,整塊土地象換了一件新衣似的,變得很有精神。泥土像是一個(gè)個(gè)旺仔小饅頭的形狀,一高一低的,真是太可愛(ài)了。我挖了一個(gè)個(gè)小洞,弟弟就把青菜放入這小洞里,然后再填滿(mǎn)土,一共種了十多棵,青菜在泥土下面,像是一個(gè)個(gè)小矮人似的。
接下來(lái)要種的是蔥了,你們別看蔥是那么的瘦小,但它的生命力是多么的頑強(qiáng),一根根小小的蔥,可以長(zhǎng)到很高很大呢!第三塊地我們用來(lái)種向日葵,雖然小小的葵花籽還沒(méi)發(fā)芽,但是我們給它埋藏在土地下,我們用塑薄膜包了起來(lái),像是搭建了一個(gè)小房子,
建立了一個(gè)溫暖的.家。就這樣,三塊土地全種完了。
我們快要回家了,我還是依依不舍的看著它們,慢慢地離去。叫外婆給我們照料一下,我想:“等我們下次來(lái)的時(shí)候,它們一定會(huì)比現(xiàn)在更加的強(qiáng)壯!
小學(xué)生的作文 篇7
泥土實(shí)在是不平凡,我要贊美泥土!
望著遠(yuǎn)處翻滾的麥浪,一陣又一陣的翻動(dòng)著,它每一次翻動(dòng)起來(lái)的浪花生命雖短,卻擁有震撼人心的美麗瞬間。這是烈陽(yáng)下無(wú)數(shù)農(nóng)民的晶瑩汗水培育出來(lái)的,放眼望去,他們辛勤的身影閃現(xiàn)在麥浪之中,成為經(jīng)久不變的風(fēng)景。
這些糧食是維持人們生命的能源,我們?nèi)粘Kf(shuō)的五谷更是人們“精”“氣”“神”之根本。不論你多偉大,多有成就,如果沒(méi)有了糧食,生命便會(huì)漸漸萎謝,與之相伴的凋零也在所難免。所以泥土看似平凡,供眾人踩踏,卻是喂養(yǎng)我們的`仁厚母親。
泥土總是默默無(wú)聞地付出,她讓植物成活,小心呵護(hù)著他們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,直至根深葉茂、蔚然成蔭。春夏秋冬,四季更替,她從來(lái)沒(méi)有停止工作,任夏日烈火灼燒,隨冬日冷若冰霜,她相信艱難困苦,玉汝于成。她握緊雙拳,咬緊牙關(guān),耐心地忍受著人類(lèi)對(duì)她的踐踏。她心中自有堅(jiān)定不移的信念,就是為人類(lèi)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)我們踐踏草坪、縱情嬉戲的時(shí)候,當(dāng)我們亂倒垃圾、亂潑污水的時(shí)候,有誰(shuí)想過(guò)泥土也會(huì)受傷?泥土所承受的不僅是皮外傷,更多的是心痛。因?yàn)槿藗儾徽湟曀裏o(wú)私的愛(ài),而使她若干年的辛苦付之東流。
不論我們想與不想,泥土都在那里,不聲不響,無(wú)欲無(wú)求。她一直靜靜聆聽(tīng)著每一顆種子破土而出的響動(dòng),每一朵花綻放的聲音。想起了她,便想起了在烈日下?lián)]舞著鋤頭歌唱的農(nóng)民;想起了她,便想起了父母的貼心關(guān)懷、老師的諄諄教導(dǎo)。此刻,這些聲音正如同一曲刻骨銘心的千古絕唱,在我耳邊久久回蕩。
有詩(shī)云:“老是把自己當(dāng)做珍珠,就時(shí)刻有怕被埋沒(méi)的痛苦。把自己當(dāng)做泥土吧,讓眾人把你踩成一條路。”如果可以,我也愿成為這世間最為普通的泥土,靜靜等待綠蔭遍地、花香撲鼻。
泥土,自有道不完的風(fēng)景,說(shuō)不盡的美。我要高聲贊美泥土!
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