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小學(xué)生作文

時間:2023-08-12 15:43:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文[實用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文[實用]

小學(xué)生作文 篇1

  “就知道你們會背叛我,我一直在跟蹤你們,如果你們敢阻止我,我就把你們也摧毀!”一個熟悉的聲音震耳欲聾,是……王……王的聲音!“王,你的野心太大了,請停止這一切吧,你看,多么善良的`生物!多么善良的地球人!”夢炎大吼道,“哼,這些有什么用?!只有強大才是真的!”王毫不留情地反駁,“那王,別怪我們不客氣了!”我也忍不住了,大吼道!自然啊,借助我宇宙的力量,元氣斬!一把大刀向王砍去!“哼,不自量力!”宇宙借我力量!防!就這樣給防住了?!王大喊:“狼王波!“不行,我防不住,我會被殺的!在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實的時候,王杰沖過來,擋在了我的前面“王杰!”“呵呵,再見了,我的伙伴!一定要阻止王!边@是他最后的一句話,一瞬間,他倒下了……“尊……”我與夢炎再也忍不住心中的怒火,我們的眼睛變成了血紅色,指甲變長了!天空在哭,大地在吼,草原在顫抖……“元氣波!紅血甲!……”我和夢炎憤怒地猛發(fā)技能,王招架不住,破出了一道口子,“嗷嗚——嗷嗚——”這是狼悲憤地怒吼,“絕世封印,同歸于盡!”王地腳下出;了一個陣型,“封。 蓖醣晃覀儦⒘!報仇了!但我和夢炎的身體逐漸消失,消失在這個美麗的星球……

小學(xué)生作文 篇2

  四季,色彩斑斕。草長鶯飛的春,陽光絢爛的夏,天高云淡的秋,雪花紛飛的冬,令你遐想,令你向往。人生也是如此。天真爛漫的童年,無憂無慮的少年,追求獨立的青年,默默無聞的成年……我最喜歡的季節(jié)是夏。

  夏的晨,是朝氣蓬勃的。早晨那一輪紅彤彤的日,帶給我們希望,帶給我們熱血,帶給我們力量!那一道道噴薄而出的陽光,是千千萬萬只鳥兒。這一只告訴我們要奮斗;那一只,告訴我們要拼搏!夏的晨,是充滿希望的,它告訴我們:“不管昨天你遇到多么大的困難,它們都已經(jīng)消失在地平面上,你要做的是‘忘記昨天,珍惜今天,期待明天’”!

  夏的午,是火熱的。那一道道炙熱的陽光,仿佛要融化大地,融化一切。這是什么,這不正是我們少年嗎?我們少年最珍貴的就是無極限的青春!我們正要如同那炙熱的陽光,融化困難,融化阻攔,融化阻擋我們的一切!我們要保留這份永不言敗的.意志,保留著這份唯我獨尊的狂傲,放肆的笑立于天地間!這才是祖國的希望;這才是前進的號角;這才是我們少年。

  夏的夜,是不可捉摸的。有時,它是隱藏那些強者柔弱一面的,但有時,它又是流露出音樂的八音盒。不顧它是什么,我是愛著它的!它是我精神的支柱,它是我哭泣時那向我敞開的暖暖的懷抱:它也是我身心疲憊之時的八音盒。夏的夜,令我難忘,令我懷念。她好像媽媽,在我跌倒時,伸出手來,將我拉起。那是一只白皙的手,如同月光一般,清清涼涼的,將我那氣憤驕躁的心撫平,讓我的希望重新點燃!

  。∠牡某,夏的午,夏的夜,都是我的鐘愛,都是我的導(dǎo)師。我愛你,夏!

小學(xué)生作文 篇3

  在家里,最疼愛我的是爸爸,我和爸爸。每天早晨,爸爸從外面買回早點,他總是把好吃的面包給我,自己只吃饅頭。饅頭又干又硬,嚼在嘴里,干巴巴的.,吞下去的時候,梗在喉嚨。我看著爸爸難以下咽的樣子,心里很不是滋味。

  爸爸在生活上非常節(jié)儉,出外從來不舍得亂花一分錢。有一次,我和爸爸去外公家玩。當(dāng)時天氣炎熱,我走了一段路,就累得受不了。我對爸爸說:“爸爸,我們搭公交車吧!卑职终f:“可以,但你明天早上就得少吃一個面包!蔽艺f:“行!”。爸爸說:“好,咱們就這么定!”。就這樣,我們踏上了公交車,來到了外公家?墒堑诙煸缟,我的面包照樣沒有少,倒是看到爸手里少了一個饅頭 。

  爸爸把全部的愛都傾注在我身上,我又能為他做點什么呢?有一次,我在家里做作業(yè),爸爸下班回來了。我看見他喘著粗氣,喉嚨似乎在冒煙,我知道爸爸口渴了。我連忙走到茶幾旁,倒了一杯涼茶,送到爸爸手里。爸爸接過茶高興地說:“溫晨,你長大了,懂事了。爸爸為你而感到高興。”聽了爸爸的表揚,我心里象喝了蜜一樣甜。其實,我只是為爸爸做了一點應(yīng)該做的事,又怎么能和爸爸的愛相比呢?

  爸爸愛我,我也愛爸爸,爸爸為我付出了許多,這是我一生也回報不了的。

小學(xué)生作文 篇4

  我以前老覺得我挺笨的,做數(shù)學(xué)題比起班上那些數(shù)學(xué)尖子總是“慢半拍”,這使我很苦悶。但是最近有兩件事,逐漸改變了別人和我對自己的看法。

  最近,我家搬到一幢四層樓房旁的一間小平房里,由于大樓的阻擋,我家收看甘肅電視臺和蘭州電視臺播放的節(jié)目時,電視圖像完全亂了套:一會兒屏幕“下大雪”,一會兒電視上的人物成了“雙胞胎”,看起來真沒勁!

  一天,我從中央電視臺的《為您服務(wù)》這個電視欄目里看到利用廢的易拉罐可以做室內(nèi)天線,《為您服務(wù)》電視欄目里的阿姨說:這種天線可以大大改變收看效果。我靈機一動,我為什么不試一下?可又一想,我能行嗎?我可是個小笨蛋!爸爸看出了我的心思,說:“你試試看,別還沒開始就沒信心,那永遠(yuǎn)聰明不起來!蔽矣辛诵判,就動起手來,按著要求,我準(zhǔn)備了四個廢的易拉罐、兩條絕緣木條、一條饋線和一個匹配器,還向同院的小伙伴要了幾個螺絲釘。

  做室內(nèi)天線也真難。在饋線和易拉罐連接時要在絕緣板上擰螺絲釘,當(dāng)我連接饋線和絕緣木條時,總是連接不牢,稍微碰一碰,易拉罐就會“搖頭擺尾”地掉下來。易拉罐的口很小,老虎鉗塞不進去,就無法固定里面的螺母,外面的螺絲釘也就擰不緊,我急得滿頭大汗,手上弄出了泡。后來我想必須找一個能伸進小口固定螺母的東西,我猛然想到了尖嘴鉗子,趕快找人借了一把,用手慢慢塞進去,夾緊里面的螺母,另一只手用螺絲刀一圈一圈地擰,費了很大的`勁,終于把饋線和易拉罐連接起來了。

  做好了室內(nèi)天線,我又找了個古色古香的瀘州曲酒的廢酒瓶做底座,加上彩色易拉罐、黃色的饋線,室內(nèi)天線顯得幽雅美觀。把匹配器一插,電視機的圖像立刻清晰了,爸爸連連夸獎我心靈手巧,來我家的客人看到我家電視的絢麗色彩、清晰的圖像,也夸獎我聰明,我心里像裝了蜜的罐子甜津津的。

  從此,我對自己有了信心,更加積極,還參加了學(xué)校組織的小制作活動。我又做了一個電動風(fēng)扇,電鈕一開,小電扇就吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng),被學(xué)校評為制作優(yōu)秀獎。我越做越多,越做越愛做,因為我不僅手巧了,腦子也靈活。掌握了許多課堂外的知識,原來我數(shù)學(xué)成績,下好,現(xiàn)在卻能和班上的數(shù)學(xué)尖子平起平坐了。

  現(xiàn)在我覺得我真聰明。我還要多學(xué)知識,多動手,使我更聰明。我明白了:聰明是勤奮的結(jié)晶!

小學(xué)生作文 篇5

  我曾經(jīng)聽過許多課,但讓我有深刻感受的是今天那節(jié)科學(xué)課,王老師給我們說了很多受啟迪的話,經(jīng)過王老師解釋后便容易懂一些,聽了王老師的話,我覺得自己以前的知識都“白學(xué)”了。

  老師對我們說:“人在距離中成長!边把這幾個字大大地寫在了黑板上,老師不僅把關(guān)鍵詞找出來,還把他們的意思告訴我們,“距離”是指多人之間的差距,而“成長”指的是:慢慢的長大。我對整句話的理解是人認(rèn)識到自己和別人的差距之后要繼續(xù)努力才能長大,我們應(yīng)該取長補短。老師還跟我們講了許多話,如:學(xué)到老,做到老。我對這句話理解得不是很徹底,只覺得“學(xué)”應(yīng)該就是每個人都該學(xué)習(xí)直到老,而“做”應(yīng)該是經(jīng)常勞動,都說只有勞動才有收獲嗎,對大人來說是應(yīng)該勞動,而對我來說應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)。王老師還說了“黃金芽”、“《茶余飯后》”……這些話都讓我無法忘懷、終身受用。我從老師那知道了我應(yīng)該和別人比較一下,看看我和別人之間的差距,然后找到自己的.缺點,并把它補上,努力跟上別人的腳步。老師的話使我覺得自己以前的知識都白學(xué)了,我的腦子就像被洗過一樣。我學(xué)到了許多知識:什么叫克?什么是極品?……

  王老師的這一番話讓我覺得自己就像一只“井底之蛙”,不僅目光短淺,而且見識狹窄。我覺得我真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、多看課外書、多學(xué)點知識,加油啊!

小學(xué)生作文 篇6

  開學(xué)了!我們學(xué)校變化可不小,請聽我細(xì)細(xì)道來。

  剛進校門,就會看見那高高屹立著的“巨石屏風(fēng)”,它高約五六米,5個人才勉強抱得過來。它主要呈橘色,微微摻雜著一些紅色、黃色和黑色。它正面有一道道凹進去的溝槽,反面就完全是另一個樣子了,它光滑得就像一段精致的絲綢。它既像一片從天而降的火燒云,又似一扇大門般引導(dǎo)著我們通往知識的密道。

  再往里走,就到了教學(xué)樓。走進教室,只感覺這里寬敞了許多,再定睛一看,原來是以前那體形龐大的大電視機已經(jīng)不見蹤影了,都換成了只占半面黑板的輕薄的投影儀。是啊,大電視機不但時有反光,而且占地方,打掃起來也麻煩,現(xiàn)在換成了投影儀,留下半面黑板寫知識要點,生動的圖片,再配上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖,圖文并茂,再好不過了。

  除了投影儀,我們的飲水機也有了不小的變化。以前,我們用的是以一桶桶純凈水提供水源的飲水機,不僅水消耗得快,還時不時會出現(xiàn)漏水的現(xiàn)象,搞得教室“水漫金山”,F(xiàn)在,教室里都裝上了自動飲水機,它可神奇啦,會自己產(chǎn)水呢,我們不用擔(dān)心水不夠喝了,也不用擔(dān)心漏水了。它的.外形也比原來美觀,小巧的身體,銀色的外衣,可開可關(guān)的門,還有白色的條紋呢!

  變化最大的還是要數(shù)音樂課了。以前只有兩個音樂教室,好多個班輪著用,有時幾個星期也不能在那兒上一節(jié)課,F(xiàn)在綜合實踐樓建成了,又增加了四五個音樂教室,我們每節(jié)音樂課都能在那兒上了。那兒的設(shè)施也比原來的音樂教室要好呢。紅色的椅子,底下有放書的籃筐,還配有小桌板呢!藍色的講臺,為我們的音樂課也增加了一份清新。這兒也同樣配有投影儀和鋼琴,所以每次上音樂課,我們都分外高興,因為悠揚的琴聲、生動的投影和老師優(yōu)美的歌聲就如同五彩繽紛的顏料將畫卷填滿般,也將我們的心填得滿滿的。

  我們的學(xué)校,在老師的澆灌下一天比一天更美麗,設(shè)施也一天比一天更先進的!

小學(xué)生作文 篇7

  早晨,我一覺醒來,一眼就望見了玻璃上開滿了各樣奇形怪狀的霜花。

  你看,像一叢叢茂密的灌木;像飄浮在天空中的一片白云;像南方生長的熱帶椰子樹;像連綿起伏的山巒;像玉色的珊瑚樹;像波濤翻滾的大海;像突兀的山峰巍然聳立著……好一派絢麗多姿的景象!

  我正看得出神,太陽的光芒給這銀白色的'霜花增添了美麗的色彩,霜花呢?好像和太陽開玩笑似的,從窗子的一角開始,慢慢地隱藏起來,山、樹、花、草漸漸地消失了,它們化作一顆顆水珠。我感到惋惜。

  我問哥哥:“霜花是怎么回事呀?”哥哥告訴我:“這是屋里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃窗的!蔽乙宦牽筛吲d了,原來美麗的霜花是白天飄散在空氣里的水珠,夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。,我每次目送著霜花融成一粒粒珍珠,我就會想:“明天,我還會看到它,看到這連畫家都難繪出的圖畫。

  我是多么喜愛那美麗的霜花呀!

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