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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-10 15:24:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文【大全9篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文【大全9篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  再過一天就是圣誕節(jié)了。

  這天,有一個(gè)心地善良的小女孩,她家非常窮,她爸爸已經(jīng)去世好幾年了,家里只有這個(gè)小女孩和她生病的媽媽。小女孩就靠下田去勞動過日子。因?yàn)樗业膲ο掠幸粋(gè)老鼠洞,里面住著一只小老鼠,這只小老鼠經(jīng)常去小女孩的房間里偷米吃。

  一天過去了,圣誕節(jié)到了,晚上,小女孩多希望圣誕老人送給她好多藥之類的東西為媽媽治病。于是小女孩就在床頭放了一只長長的襪子等圣誕老人把禮物放到襪子里去。小女孩就迷迷糊糊地睡著了,圣誕老人知道小女孩的.爸爸已經(jīng)去世了好幾年,小女孩的媽媽生病了,就在襪子里放了一些藥又放了一些可以吃的食物。

  圣誕老人也知道她家有一只小老鼠愛偷小女孩家的東西,就送給了小老鼠一個(gè)大蛋糕,讓小老鼠吃個(gè)飽。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,我到顧依雯家,看到了一個(gè)小妹妹。你瞧,她長著大大的眼睛,紅紅的臉蛋,烏黑的頭發(fā),她多像一個(gè)洋娃娃!

  我們閑著沒事做,媽媽說:你逗逗小妹妹吧,看你能把她逗得多開心?我走進(jìn)書房,在紙上畫了一個(gè)超級大笑臉,讓她做這動作。我原以為她看到一定會做,我這不是了ok了嗎?誰知她臉無表情,眼皮子也沒抬一下。一招不成再來第二招。我又在上寫了二個(gè)字:哈哈!為了逗她笑,我特地在后面加了十個(gè)!。我想:這十個(gè)感嘆號不把你笑得在地上打滾,也讓你笑得停不下來。這回我又失算了,這小鬼還不認(rèn)識字呢!

  我沒招了,甘愿認(rèn)輸。媽媽說:你做幾個(gè)滑稽的動作,有可能成功。我不好意思做,無意中我動了一下腿。那小妹妹以為我在打拳,竟格格地笑了。我試著耍了一自己創(chuàng)作的猴拳,她笑得更歡了。于是我放開手腳做了起來。一會兒做豬頭。一會兒做青蛙。。。不管我做什么動作,她都放聲大笑,嘻嘻哈哈呵呵她在地板上不停地打滾。最后我沒做動作她也在笑。我們都樂了。

  我要回家了,她拉著我的.手說:哥哥下次再來,好嗎?聽了這話,我的心里甜滋滋的,這比吃了蜜還甜。

小學(xué)生的作文 篇3

  我設(shè)立了豐收節(jié)這個(gè)節(jié)日,下面我就給大家介紹一下這個(gè)節(jié)日。

  豐收節(jié)定在9月11號,他還有個(gè)傳說呢!很久很久以前一位叫亞比的鄉(xiāng)下孩子,他非常喜歡種田。但那時(shí),他住的村子里的人都非常懶惰,從來不干活,所有的糧食都是亞比分給他們的……有一天,亞比要出去探望親戚,他走之前囑咐鄉(xiāng)親們好好種干活田不要在懶惰,但他們哪里聽得進(jìn)亞比的話,仍然不干活,可好景不長,亞比因?yàn)榉ナ懒,村民得知這個(gè)消息后,急忙種田干活,再也不敢偷懶了,為了紀(jì)念亞比,村民們就把豐收節(jié)定在了9月11號,因?yàn)椋钦莵啽热ナ赖哪翘臁?/p>

  聽完了由來,再來聽聽豐收節(jié)的活動吧!每到豐收節(jié),家長都會讓自己的.孩子到鄉(xiāng)下去體驗(yàn)一下新的生活,可大多數(shù)在城市里的孩子還沒有一天時(shí)間就受不了了:“一會兒說太多蚊子,一會又說太熱了,沒有空調(diào),看來我們的生活還是不錯(cuò)的。還有一個(gè)活動就是到田野里看一看成熟的果實(shí)和糧食。

  我喜歡豐收節(jié)!

小學(xué)生的作文 篇4

  經(jīng)過一個(gè)漫長的夜晚,黎明,悄悄地來了。

  當(dāng)太陽爬過地平線,輕輕撫摸著大地。我醒了,陽光照得我睜不開眼睛,來到窗前,看到幾只蝴蝶,它們在采花粉。這里沒有幾朵花,但每朵花的花粉還是非常飽滿的,它們排成一排,有次序的進(jìn)行著……一只蝴蝶停在那兒不動了,看來,它又想偷懶。

  知了的聲音震耳欲聾,我知道,它們在開夏季音樂會。看誰叫的聲音最大,誰就是獲勝者。有的'知了先紋絲不動,然后捂住耳朵,開始唱歌,有的加上了劇情,驚慌失措的樣子。還有的覺得沒什么意思,在一旁睡起覺來,真是有趣極了。

  一會兒,人們也忙了起來。把衣服洗了,曬起來;去準(zhǔn)備午飯或是出去運(yùn)動。不一會兒,人們就沒影了。

  當(dāng)我又醒來,看見陽光普照大地,,我知道,新一天開始了,新的夏季聯(lián)歡會也要開始了。

小學(xué)生的作文 篇5

  我叫橡皮,我很不喜歡小朋友。

  原來我的身體是白色的,我的小主人經(jīng)常使用我,我變得臟兮兮的。我們本來是形影不離的好朋友。但因?yàn)樗?jīng)常寫錯(cuò)字,所以我一天一天的'瘦了下來。小主人把我的身體消化掉了,我這輩子真不知道得罪誰了,我真倒霉。

  有一次,小主人在寫作業(yè),因?yàn)榇中乃謱戝e(cuò)了,便毫不猶豫的抓起了我,我連忙說:“小主人你能不能細(xì)心點(diǎn),少寫錯(cuò)字呀,這樣我的身體會很漂亮的!敝魅寺犃朔浅I鷼,因?yàn)樗幌胱寗e人說他,所以就摔了我,“我好疼呀!彼鷼鈺r(shí)經(jīng)常把我丟棄,讓我經(jīng)常找不到家。

  但小主人需要我時(shí),也會很想我,沒有我在身邊時(shí),他心里別提多難過了,一心想把我找回來。我想小主人一定是知道自己錯(cuò)了,不應(yīng)該聽不進(jìn)別人的批評。

  我也很想我的主人,我會幫助他改正錯(cuò)誤的,我要犧牲自己,幫助我的小主人學(xué)習(xí)很多知識。想到這我又高高興興地回到了小主人的家。

小學(xué)生的作文 篇6

  這天,小豬心情很好,因?yàn)樗鼊偝粤嗽S多許多好東西,現(xiàn)在肚子正撐得圓圓的,于是它想散散步,消化一下。小豬在樹林里繞了一圈,覺得有些困了,忽然,它看見一個(gè)空心的樹干躺在前面。這個(gè)樹干可真粗啊,里面的木質(zhì)都已經(jīng)空了!班,這個(gè)倒不錯(cuò),正好躺進(jìn)去睡一會,既不怕風(fēng)吹又不怕日曬!毙∝i滿意地走過去,低頭向里鉆。誰知道越往里鉆越緊,小豬使勁向里鉆,可是它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)不去了!鞍,原來這邊的出口這么小呀!睂(shí)際誰都知道,這樹干是一頭粗一頭細(xì),只是小豬不知道。

  這下,小豬慌了神了,急忙往后退,誰知往后用不上勁,它紋絲不動。沒辦法,小豬只好硬著頭皮往前鉆,終于卡住了,一動也動不了。小豬急得大哭起來,驚動了森林里所有的動物。

  急急趕來的豬媽媽豬爸爸,看著小豬直掉眼淚。它們想出了一個(gè)辦法,用一根繩子套在小豬頭上,想把它拉出來,可是小豬被勒得氣都喘不上來,仍然被卡在那兒。

  大象伯伯也來了,它用長鼻子吸滿了水,想用水的沖力把小豬沖出來,可是小豬被澆得渾身濕淋淋的,還是出不來。

  大力士狗熊趕來了,它想把大樹干舉起來扔下去,震破樹干讓小豬出來,結(jié)果小豬被砸得頭暈?zāi)垦,眼冒金星,仍然出不來?/p>

  森林里的動物七嘴八舌地想盡了各種辦法。

  有的說“用斧頭砍開吧”,小豬連連搖頭,萬一傷著自己怎么辦。有的說“那就讓田鼠來咬吧,終有一天會咬開的”,小豬更著急了,那豈不是要卡在里面很久。這個(gè)辦法也不行,那個(gè)辦法也不好,大家商量了兩三天,仍然沒有一點(diǎn)辦法,小豬已經(jīng)餓得奄奄一息了,但是它沒有放棄,只好自己想辦法,它知道別的動物是不會有切身的體會的,只有自己才可以幫助自己渡過難關(guān)。小豬左右挪動著,它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的身體和樹干之間已經(jīng)有了一點(diǎn)空隙,原來的大肚子減小了,它轉(zhuǎn)動著樹干一直滾到了瀑布邊,然后就順勢滾了下來,在空中,小豬從樹洞里掉了出來,落入了水中,它終于從里面出來了,小豬從水中探出頭,舒服地伸展了身軀,“原來自己才是自己的救星啊。”

  做自己的救星

  動物聯(lián)合王國的羊秘書長是一位哲學(xué)家。無論是在家中還是在外面,他的大腦始終在思考一些問題,然后他就把他的思考結(jié)果寫在隨身攜帶的筆記本上。瞧,他來了。

  這是森林里的一條偏僻的小路,獵人們喜歡在這里設(shè)置一些陷阱啦,圈套啦,等待一些沒頭腦,傻乎乎的動物自投羅網(wǎng)。按說聰明的羊秘書長是不該到這里來的,要知道他可是動物王國公認(rèn)的最最聰明的人,唉,可是,今天羊秘書長思考問題實(shí)在是太投入了,不知不覺就走到這里來了。羊秘書長在思考什么呢?告訴你吧,這可是個(gè)深?yuàn)W的問題哦,那就是:當(dāng)你遇到困難和挫折的時(shí)候,是讓別人幫助自己脫離困境好呢,還是自己靠自己好呢?這個(gè)問題已經(jīng)困擾羊秘書長好幾天了,卻一直沒有理出頭緒,天哪,頭疼死了,可是,羊秘書長是下定決心要把問題搞清楚的,思考,思考,思考,思……天哪,這是怎么回事?

  羊秘書長忽然發(fā)現(xiàn)自己結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落進(jìn)一個(gè)陷阱里了。四下里一片漆黑,接著他的視力逐漸恢復(fù),終于看清是一個(gè)陷阱,羊秘書長不由得懊惱起來,怎么回事,怎么回事,我這鼎鼎大名的哲學(xué)家竟然會落入陷阱,太不可思議了,也太丟人了,不行,我得想辦法出去。羊秘書長很快鎮(zhèn)靜下來,他仔細(xì)看了一下四周,除了一些干枯的樹葉,什么也沒有。看來他必須得求別人幫忙了,想到這里,羊秘書長扯開嗓子喊開了:“救命,救命,救命!敝虚g還夾雜著英文“”可是,很長時(shí)間過去了,根本沒有其他動物前來,人嘛,也沒有,啊,感謝上帝,千萬別有人來。想到這里,羊秘書長有些喪氣,他知道,這條路很少會有其他動物來的,怎么辦?繼續(xù)等下去,還是……羊秘書長的頭腦冷靜下來,他想,他必須得想出一個(gè)辦法讓自己安全的出去,可是該怎么辦呢?等下去,更大的可能性是把獵人等來,那么,要救自己,就只能靠自己了。想到這些,羊秘書長忽然覺得先前苦苦思考的問題根本就不是問題了,他決定自己干。

  羊秘書長仔細(xì)的觀察陷阱,他發(fā)現(xiàn)陷阱的四壁其實(shí)很濕潤,他試著用它的蹄子去挖。嘿,還真行,土直往下掉。羊秘書長信心大增,揮蹄如風(fēng),不過,他很快發(fā)現(xiàn),它的蹄子可不適合干這種活,沒多久,它的蹄子就鮮血淋漓了?墒,他知道,他在陷阱里多呆一分鐘,危險(xiǎn) 也就增添幾分,于是,他忍著痛繼續(xù)挖土,餓了,就啃幾嘴干枯的樹葉,累了就歇一會兒。就這樣,他不停的挖呀、挖,腳下的土越積越高,離地面越來越近,終于,靠自己的力量,羊秘書長走出了陷阱。在走出陷阱的一霎那,羊秘書長思考已久的問題也終于有了答案,他在自己隨身攜帶的.筆記本上鄭重的寫上了這樣一句話:“不論你遇到什么困難和挫折,不要把希望寄托在別人身上,只有你自己才是你的救星!”

  第二天,羊秘書長召開了一次動物王國大會,會議的主題就是:當(dāng)你遇到困難時(shí),你該怎么辦!

  也許,理想正擱淺在現(xiàn)實(shí)的彼岸;也許,人生路中夢想夭折;也許,成功之舟還在流浪飄蕩。人生往往是這樣,充滿了艱難和苦澀。于是我們累了,倦了,失意了,彷徨了,我們尋覓著,救命稻草在哪里?

  是父母親嗎?不是。父母兩尺長的胳膊哪里挽得住我們?nèi)f里長的人生路?我們總要走出父母的羽翼庇護(hù)。是老師嗎?不是。老師帶著我們通往人生智慧之門,可是開啟那扇門的,終歸是我們自己。是朋友嗎?不是。朋友可以相互扶持走一段路,但是踩在崎嶇的人生路體會坎坷的終歸是我們自己的腳。是陌生人嗎?更不是。陌生人伸出援助之手可能會幫你一時(shí),可是人生旅途中,我們可能邂逅帶那么多好心的陌生人嗎?

  苦難中,我們惟有自救。只有奮勇向上,才是強(qiáng)者的風(fēng)范;只有自強(qiáng)不息,才是勇士的姿態(tài)。我們沒有救命稻草,能救我們自己的,只有自己。

  霍金在讀大學(xué)的時(shí)候,身患絕癥,如此美好的前途眼看著將要成為泡沫,誰來救他?他自己!常人難于想象的堅(jiān)韌和努力,才把他擺渡到宇宙,和黑洞打交道,成為聞名世界的科學(xué)家。

  勾踐從一國之君淪為夫差的階下囚,忍受著吳人的羞辱和嘲弄,誰來救他?他自己!勾踐臥薪嘗膽,十年隱忍,振興國家,才一雪前恥。

  比爾·蓋茨曾經(jīng)說過,他不會留一個(gè)子給自己的孩子,可能正是因?yàn)樗栏改傅呢?cái)富并不能給孩子的人生鋪就金光大道,孩子人生中總要遇到很多的困難和險(xiǎn)阻,而困難中,能救他們的,只有自己。

  跌倒了,我們自己爬起來,并像皮球一樣跳得更高;失意了,我們自己安慰自己,并勉勵(lì)自己奮勇向前;苦難中,我們自救。惟有這樣,承載著理想的人生之舟,才會遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)堤岸乘風(fēng)破浪,駛向彼岸的成功之花!

  [評語]本文緊扣話題“做自己的救星”,論證思路上,先破后立,結(jié)構(gòu)清晰。破“救命稻草”不是父母,不是老師,不是朋友,更不是陌生人;立“能救自己的惟有自己”,援引了霍金、勾踐、比爾·蓋茨為例加以論述。開篇結(jié)尾也均有文采的點(diǎn)染!

小學(xué)生的作文 篇7

  一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)在一面墻上有許多植物,此時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問-----這植物為什么能粘在墻上呢?回到家,我馬上向爸爸請教。爸爸說,這是爬山虎,至于為什么能往墻上爬,你可以查閱資料。經(jīng)過努力,我終于找到了答案。

  原來,爬山虎一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤,屬葡萄科,落葉藤本植物,卷須前端有吸盤。夏季開花,花很小,黃綠色。產(chǎn)于我國各地。莖和根可以入藥。

  經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的`觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的時(shí)候,就趴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細(xì)絲要是沒觸著墻,不幾天就會枯萎。觸著墻的細(xì)絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳趴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手不費(fèi)點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。

  這是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。所以對建筑物沒有壞處。

  植物世界真神奇!

小學(xué)生的作文 篇8

  回家最晚的一天爸爸媽媽對我的要求很嚴(yán)格,我每次都是一放學(xué)就回家,不然爸爸媽媽會很著急,爸爸媽媽著急的下場就是我回家肯定少不了一頓罵。今天放學(xué)后,我和我同學(xué)去了一趟超市,買了好多好東西,我們邊走邊吃,我們又到了一家小賣鋪,在里面逛了半天,快到天黑才出來,一看到天黑,我們都著急了。天漸漸黑了下來,我們連飛回家的心都有了,在我心里著急的想:“估計(jì)現(xiàn)在爸媽在焦急的到處找我了!蔽液芸斓牡玫搅思,天色越來越黑,走到半路時(shí)才想起今天還有一節(jié)英語課,哎,今天又逃了一節(jié)課,到了家里,我慌張的`給爸爸打了一個(gè)電話,打電話才知道,爸爸已經(jīng)給班主任李老師打電話了,爸爸說到家再說。爸爸到了家,就開始問話,我忐忑不安的回答著……吃飽飯后,媽媽過來了,看我嬉皮笑臉的,不好好回答,媽媽出去拿了把掃把回來開始問話,問完話后,媽媽生氣地說:“你趴下”我躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽生氣地說,我打你這一回,你就記住了,不打你,你記不住”我硬是不怕下,最后媽媽拿掃把打了我?guī)紫。打完之后,媽媽生氣地說:“你改不改”我忐忑不安的說,媽媽,我以后改”說完媽媽就看哭了,爸爸讓我給媽媽道歉,看見媽媽哭我也哭了起來,邊哭邊說:“媽媽我錯(cuò)了,”站了一會,媽媽臉上還帶著眼淚說:“趕緊寫作業(yè)去吧”到了屋里,我聽見媽媽還在哭。這是我回家最晚的一天,從今天開始,我以后再也不敢晚回家讓爸爸媽媽擔(dān)心了,我一定注意好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)回家。爸爸媽媽,對不起,我知道錯(cuò)了……

小學(xué)生的作文 篇9

  叮鈴鈴,第三節(jié)課下課的鈴聲響了。我走出教室,天變臉了,陰沉沉的,讓人討厭。不知道他有什么傷心事,哭了,淚水越來越大,像斷了線的珠子!鞍劝劝取钡目蘼,讓人心煩,我們約定的游戲不能玩了。

  奇怪,有的小朋友樂了。你看,那個(gè)胖乎乎的小男孩仰著臉,張大嘴,喝落在嘴里的雨水,那甜蜜的樣子,讓我心動;我們班文靜的林芯羽和張?zhí)煊罹谷辉谛〔賵龅姆e水里跳起了桑巴舞;十幾位高年級的`哥哥姐姐忘情的跳著大繩,大繩把水泥地上的積水打的好高,把空中的雨水掄出很遠(yuǎn),都濺到我身上了,看到他們不怕大雨淋濕了衣服和鞋,我也不生氣了;還有一些小朋友在大雨中跑來跑去,那高興的樣子,讓人猜不出他們樂什么。我要不是班長,肯定比他們瘋。

  下午上學(xué)時(shí),雨停了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小花園的小樹綠了,干凈了,洗去了灰塵,漂亮極了,不僅僅是綠,來發(fā)光呢;幾朵可憐的小花也悄悄露出笑臉,它當(dāng)然沒有月季的笑容燦爛。有趣的是風(fēng)兒一吹,小操場的那棵大槐樹受不了癢癢,身子一抖,落下幾片葉子,在水洼里蕩秋千,玩累了,像小船一般靜靜的睡著了。

  我卻呆呆的看著,不知還有什么樂事。

  明天,再下雨吧!

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