小學生作文

時間：2023-08-09 12:45:55 小學生作文我要投稿

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小學生作文精品（4篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文精品（4篇）

小學生作文篇1

　　老師的愛是無限的；老師的愛像是一條小路，引領(lǐng)著我們走向遠方；老師的愛是一葉小舟，承載著我們在書海中盡情的遨游，和藹可親的老師。鄭老師是一個和藹可親的老師。

　　鄭老師時時刻刻有著一張和藹可親的面孔，臉上總是掛著一絲微笑，有著一雙水汪汪的大眼睛，有著高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。老師的頭發(fā)長長的，像是在微風中飛翔著的彩帶。

　　老師是一個偉大的`職業(yè)。鄭老師是一個負責人的老師；是一個親切和藹的老師；也是一個大公無私的老師。

　　有一次，鄭老師為了讓我們按時完成好作業(yè)，自己差點兒失去了休息的時間，也要辛苦地給我們改本子，和藹可親的老師。鄭老師為了我們的學習，付出了許多心血和汗水，為了我們，操碎了心。

　　曾經(jīng)，鄭老師怕我們在一個容易生病的季節(jié)里生病，就和藹可親的對我們說了聲：“身體要緊，要多注意點兒��！”然后，鄭老師看見我們班有個同學喉嚨痛，只見鄭老師走到了那個同學面前，帶著一絲微笑，拿起了水壺，遞給了那個同學，說：“喝口水吧！”鄭老師的一聲聲動聽的聲音，將永遠刻在我的心里。

　　��！我和藹可親的老師，就像是一支點燃了的蠟燭，照亮別人，自己卻一點一點地失去。鄭老師，是我敬佩的人，也是我和藹可親的老師，我在這里跟您說一聲：“我愛你！”

小學生作文篇2

　　我與外婆分別已有三年了，我常常情不自禁地想起她。

　　在外婆身邊上學時，我經(jīng)常留在教室里寫完作業(yè)再回家。每當這種時候，外婆總是要到學校去接我。我勸過她多少回，不要來接我，她執(zhí)意不肯，非要親自來接，她才放心。

　　一次放學后，我留下寫作業(yè)，和我住在一個小區(qū)的左浩東跑了進來，他遞給我一把傘，并對我說：“天要下雨了，你外婆要你早些回去。”

　　作業(yè)寫完了，雨已經(jīng)很大了。銅錢大的雨點砸在柏油馬路上，隆隆的雷聲不時在頭頂炸響。路上一個行人也沒有。我撐著傘頂著風向前走，風帶著雨水，迎面吹來，讓人睜不開眼。我瞇起眼，眼前是一片迷迷蒙蒙的雨水世界。忽然，一個身影映入我的眼睛，在十字路口，有一個老人彎著腰用力撐著傘，邁著艱難的`步伐，向前走來。我走向那位老人，漸漸地，我看清了，那老人正是我外婆。我急忙跑過去，把要摔倒的外婆扶起，說：“咱們回家吧�！蓖馄爬业氖郑葠鄣卣f：“下次可不能這么晚了。”“好的�！蔽逸p聲答應(yīng)，鼻子酸酸的。

　　想起外婆，我似乎又看到了無數(shù)個身影：太陽剛剛升起時去買菜的外婆，在冰冷的水中使勁地搓著衣服的外婆，寒冷的夜里給我掖被角的外婆……

　　現(xiàn)在，每當與外婆QQ視頻的時候，外婆總對我噓寒問暖。時光流逝，外婆對我的關(guān)愛給我的成長歲月增添了溫暖。我愛慈祥的外婆。