小學(xué)生作文(匯編6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
下午，我玩的正開心時(shí)，傅奕博拉著我。突然，我看見傅奕博從口袋里拿出一個(gè)東西，原來是陀螺。他手上拿了一個(gè)紫色的大陀螺，一個(gè)黃色的小陀螺。我驚訝的說：“傅奕博，你還能把陀螺帶到學(xué)校�！蔽覝�(zhǔn)備給薛老師說這件事，傅奕博拉住我的`手，把陀螺裝到我的口袋里，說：“別給老師說。”我答應(yīng)了，說：“謝謝你的陀螺�！彼f：“不客氣，我家里還有陀螺。”我給傅奕博說：“你以后別帶陀螺了�！�
放學(xué)了，我給媽媽看了，媽媽說：“這是誰送給你的陀螺？”我說：“這是秘密�！�
小學(xué)生作文 篇2
爸爸很愛我，也很疼我。但我們之間有不理解的時(shí)候。
今年七月，我過十歲生日，長沙爺爺和舅舅好不容易從長沙趕到湘鄉(xiāng)陪我過生日。生日的.第二天，正好是星期六，上午，我想和舅舅多玩一會(huì)兒，可是爸爸非讓我去上英語補(bǔ)習(xí)班，我堅(jiān)決不去，被他狠狠地打了一頓。過了一會(huì)兒，爸爸來到我的面前，說：“舅舅現(xiàn)在不會(huì)走，要吃完中飯才會(huì)走，你英語不行，上英語補(bǔ)習(xí)班可以學(xué)到知識(shí)，回來又可以和舅舅玩，這不是一舉兩得嗎？”聽了爸爸的話，我擦掉了眼淚。
有時(shí)，爸爸也很固執(zhí)。有一天，我寫完作業(yè)，要吃飯了，我馬上跑到桌子旁，突然聽見爸爸叫：“快點(diǎn)去讀英語�！蔽艺f：“我剛讀完。”他不管三七二十一，對(duì)我大吼：“還不快去�！蔽也环䴕�，他大發(fā)雷霆，把我關(guān)到房間里，讓我讀半小進(jìn)再出來，我很不情愿，恨不得要英語從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失。我捧著書，哭著想著，一個(gè)字也看不進(jìn)去。半小時(shí)過去了，爸爸推開門，摸著我的頭語重心長地說道：“讀書靠自覺，要你讀英語是想讓你養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣�！�
其實(shí)父母望子成龍的心情我理解，今后我一定努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心。
小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)周末，我回老家玩，來到池塘邊，放了一點(diǎn)魚餌，等小魚上鉤。過了一會(huì)兒，我釣到了一條小魚。
小魚，活潑可愛，有一雙圓鼓鼓的、水亮亮的'眼睛，尾巴一搖一擺，可真叫人喜歡！
那天，我去給小魚喂食，我一吹口哨，小魚就到我面前了，它迫不及待的吃了起來。過了一會(huì)兒，我想跟他開玩笑，就又吹吹口哨，小魚以為我又喂食了，趕緊又上來，但是我一點(diǎn)魚食也不給，其實(shí)，它被我騙了。它好像很生氣，一頭扎進(jìn)水里。
晚上，外面下起了大雨。我想：小魚在外面淋著大雨肯定死了。沒想到小魚沒死，因?yàn)橥夤爸笥臧阳~缸搬回了家。
我要感謝外公，因?yàn)樗麕臀野研◆~搬回了家，讓小魚也能有個(gè)家，還要感謝小魚給我的周末生活帶來了快樂。
小學(xué)生作文 篇4
眼睛是人體的“攝像機(jī)”，我們獲得的信息幾乎全是由眼睛接受的�？梢哉f，沒有眼睛，就等于沒了生命。如果你眼睛不能再張開，那么你就沒有了指路的明燈；如果你的眼睛不能再張開，那么你就看不到這五彩斑斕的世界；如果你眼睛不能再張開，那你就等于失去了生命。
眼睛就是一顆定時(shí)炸彈，如果你及早的拆除，那也罷，但是如果你不及早的拆除，那么這顆炸彈會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨你的生命，只有你近視了，但你及早的戴好眼鏡——好視力，那么你就是除出了一顆定時(shí)炸彈，如果你近視了，但不戴或戴壞眼鏡，那么你依然阻止不了炸彈爆炸。
我先跟大家說一句話：“近視四百度是失明的起跑線，眼睛每長長一毫米，度數(shù)就會(huì)增加三百度。”相信大家一定很驚訝吧，所以我們一定要保護(hù)我們的眼睛，一定要時(shí)刻關(guān)注和觀察我們的眼睛。如果你還在常玩手機(jī)和電腦的話，那我告訴你：“你即將失明。”如果你還在躺著或在暗處看書的話，那我告訴你：“你即將失明�！睂�(dǎo)致眼睛不健康的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约�，是我們寫作業(yè)不用兩個(gè)光源，不及時(shí)戴好眼鏡，寫字姿勢(shì)不對(duì)等引發(fā)的。但是你戴了好視力就不同了，它不僅會(huì)幫你控制度數(shù)，還會(huì)降低近視度數(shù)，讓你的眼睛逐漸回復(fù)。
為了明天更美好，近視眼的朋友們，就讓我們一起戴上好視立眼鏡吧！
教師評(píng)語：小作者的.語言擅長運(yùn)用修辭手法。如用形象的比喻，把眼睛比作是人體的“攝像機(jī)”，生動(dòng)形象的寫出了眼睛在我們?nèi)梭w中的地位。又以一組排比句寫出了失去眼睛的就將失去五彩斑斕的世界。小作者用獨(dú)到的見解，形象的語言向我們講述了保護(hù)眼睛真的很重要。
小學(xué)生作文 篇5
檸檬，一種常見而富有營養(yǎng)的水果。相信大家一定知道它吧！今天，讓我們一起走近檸檬，了解檸檬吧！
檸檬原產(chǎn)于印度、中國和緬甸，現(xiàn)在主產(chǎn)國為中國、意大利、希臘、西班牙和美國。
檸檬檸檬個(gè)頭中等，約長7厘米，約寬3.5厘米，兩端均突起而稍尖，似橄欖球狀，成熟者皮色鮮黃，具有濃郁的香氣。檸檬吃起來有淡淡的酸甜，幽幽的清香直沁人心脾，令人心神清爽，唇齒留香。目前，檸檬受到了世界人民的喜愛。
檸檬不僅鮮美爽口，而且還富有營養(yǎng)。檸檬含有維生素c、檸檬酸、蘋果酸、高量鉀元素和低量納元素等，對(duì)人體十分有益。153年，一些法國探險(xiǎn)者在加拿大過冬，他們當(dāng)中有110人患了壞血病，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩烁嬖V他們喝檸檬水，在絕望中，病員們喝了這種水，像服了“仙丹”那樣，病魔頓除，很快恢復(fù)了健康。原來，檸檬還可以治療壞血病。
此外，檸檬全身都是寶,是加工綠色產(chǎn)品的.重要原料:檸檬葉可用于提取香料；檸檬鮮果表皮可以生產(chǎn)檸檬香精油;果胚還可生產(chǎn)果膠、橙皮苷、高級(jí)飲料、高級(jí)果酒;果渣可作飼料或肥料;種子可榨取高級(jí)食用油或者入藥。
總之，檸檬具有殺菌、美容、開胃、減肥、止嘔、降血糖和預(yù)防多種疾病的作用。真可謂：檸檬雖小，“五臟”俱全。
小學(xué)生作文 篇6
無名雖然很滿意，而且沒有人發(fā)現(xiàn)它……
人們都不知道，他們的腳下生活著一條狗，總是從無名頭上經(jīng)過，無名卻也不嫌棄，任大家經(jīng)過……
只是一天，天發(fā)怒啦，欺負(fù)我的可憐的無名，它下了一場(chǎng)暴雨，地上全積了水，水漫進(jìn)無名的窩，無名委屈的叫著……我很擔(dān)心無名會(huì)出什么事，便跑去看，無名窩里全是水，它凍得哆哆嗖嗖，我把它取出來，父母看見了，我知道紙包不住火，便告訴父母真相，父母聽了我的`解釋后心情還算平緩……我把無名帶回家，又新建了一個(gè)窩，這回它好像不大滿意……
夜深了，我們安靜地入睡了，只有無名不安靜……
它干什么呢？它原來回它的窩里了……
第二天醒來，看不見無名，叫也不理。我去屋后找只見無名躺在血泊中，身上有好幾個(gè)刀痕，地上斑斑血跡……我可憐的無名，你怎么了？為什么不起來迎接我��？……
我為無名舉行了“葬禮”，把它埋在它的窩里，讓它和它心愛的窩在一起……任別人踩踏……
無名永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
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