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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-06 08:19:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文【經(jīng)典4篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文【經(jīng)典4篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  “我是小沈陽,藝名也叫小沈陽,沈是沈陽的沈呀,陽是沈陽的陽……”每次這歌聲從他嘴里飛出,那滑稽的腔調(diào)都會(huì)引發(fā)同學(xué)們的一陣歡笑。他是誰?他就是我們班的“小沈陽”——閆紀(jì)元。自從他五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班后,他便成了我們班的開心果,給我們的生活增添了不少樂趣。

  “小沈陽”的稱號(hào)是因?yàn)樗罱蠍鄢靶∩蜿枴边@首歌大家才這樣叫他的。其實(shí)此前大家都習(xí)慣了叫他“閆大頭”,因?yàn)樗L著一個(gè)圓圓的大腦袋,遇事總愛摸自己的后腦勺。說起他,在他身上發(fā)生的趣事還真不少。

  咱不說遠(yuǎn)的,就說說今天中午時(shí)教室里傳出的那陣歡笑吧!

  中午,同學(xué)們都在老師的'要求下在教室里自習(xí)。“小沈陽”因?yàn)樨澩,語文作業(yè)還沒完成,他便強(qiáng)拿了班長胡遠(yuǎn)澤的作業(yè)來抄。他一邊抄作業(yè),還一邊找旁邊同學(xué)講話。值日生見狀,便走到他跟前勸他別講話,他歪著頭嘻笑著說:“老妹兒,哥知道了!彼倪@句話把大家都逗笑了。值日生見場面越來越糟,便警告他:“如果你再講話就把你的名字記下交給班主任!薄靶∩蜿枴鳖┝酥等丈谎,以迅雷不及掩耳之勢藏起自己的作業(yè)本,然后高高舉起班長的作業(yè)說:“我是胡遠(yuǎn)澤,不是閆紀(jì)元,你要記就記胡遠(yuǎn)澤。”說完他又故意去找旁邊的同學(xué)講話。值日生見他狡辯,拿他沒辦法,順手拿走他位子上的一瓶飲料,放到講臺(tái)上說:“誰是閆紀(jì)元,上來領(lǐng)飲料?”這時(shí)大家都把目光投向了“小沈陽”,只見他穿上他的黃格子夾克,笑嘻嘻地走上講臺(tái),一手抓過講臺(tái)的飲料揣在衣服里,扭扭捏捏地回到座位上。那樣子更加可笑了。值日生見他中了計(jì),說:“閆紀(jì)元,這回你無話可說了吧!”!靶∩蜿枴睕]有理會(huì)值日生的話,他若無其事地脫下夾克,他清了清嗓門兒后,又學(xué)著小沈陽的腔調(diào)說:“眼睛一閉一睜,一會(huì)兒就過去了,呵!衣服一穿一脫,一個(gè)大活人兒又變回來了,呵!大家好!我是胡遠(yuǎn)澤……”“哈哈哈……”教室里頓時(shí)笑聲一片,大家都hi翻了。

  這就是我們班的“小沈陽”,一個(gè)給我們帶來無限歡笑的開心果。

小學(xué)生的作文 篇2

  從小到大我都喜歡一部動(dòng)畫片,它的名字叫《哆啦A夢》。其中有一個(gè)人物形象最令我難忘,那就是叮鐺貓。說到這兒,大家都可以猜到,它其實(shí)就是一只可愛的貓。

  大家可別小看這只貓。它雖然個(gè)頭不高,胖乎乎的。有一雙又大又圓的眼睛,一個(gè)紅紅的鼻子兩側(cè)各長著三條細(xì)細(xì)的胡須,一雙小手像兩個(gè)小圓球似的。它長著一身白色的毛,穿著一件淺藍(lán)色的外套,看起來活潑可愛。

  記得有一次,叮鐺貓的朋友大雄想要回到自己的童年,叮鐺貓答應(yīng)了,就用時(shí)光機(jī)送他回到了過去。還有一次,大雄想用最快的.速度去一個(gè)很遠(yuǎn)的森林,于是,叮鐺貓就在他的頭上放了一個(gè)螺旋槳,只聽“呼”的一聲,大雄就飛了起來,不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地。

  別看它的本領(lǐng)這么大,其實(shí)它的這些寶貝都出自于它胸前的那個(gè)小小口袋。

  我喜歡看《哆啦A夢》,更喜歡叮鐺貓,因?yàn)樗鼛Ыo了我無盡的想像和樂趣。

小學(xué)生的作文 篇3

  每一個(gè)人心里都有一個(gè)令你敬佩的人,我也有。他擁有善于思考的精神和品質(zhì),他就是牛頓。有一天,牛頓在蘋果樹下看書,那時(shí)正好是秋天,蘋果成熟了,掉了下來,剛好砸在牛頓的頭上。

  這時(shí),牛頓就開始思考起來:成熟的蘋果怎么會(huì)掉下來,而不會(huì)往上飛呢?正因這個(gè)問題,使牛頓百思不得其解,經(jīng)過一次次考察,牛頓終于解了這個(gè)世界之謎,成立了萬有引力的學(xué)說,據(jù)牛頓考察,在地球中心有一個(gè)核心叫地核,釋放引力,在地球的'大氣層成了隔離墻,使引力不會(huì)被散發(fā),所以地球上的所有物體都會(huì)被這種引力引到地面,不然的話,人類就用不著汽車了,地球上的所有物體如果沒有引力就成了漂浮狀態(tài),所有人類都會(huì)變成一個(gè)個(gè)“太空飛人”,地球沒有引力是萬萬不能的,不然地球就等于是個(gè)死星了。

  這對(duì)世界而言真是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹,尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞,我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的'小雞。

  游戲開始了,“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì),我們在左邊蹦蹦,右邊跑跑。“老鷹”也左攻攻,右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒被“老鷹”捉到!袄销棥睔獾媚樁技t了,說 :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說:“好啊,來吧!”只見“老鷹”來了個(gè)聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過來。哈哈,容詩婷一不留神,成了“老鷹”的盤中餐 了。

  我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿,今天真開心!

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