[精品]實(shí)用的小學(xué)生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德，卻是許多美德之母。下面我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!

　　有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)樗�認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)能跟外國(guó)人溝通交流，也可以在出國(guó)后很方便。一天，那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂(lè)山玩。在玩的非常起勁時(shí)候，那個(gè)小孩看見(jiàn)了有兩個(gè)外國(guó)人也在樂(lè)山玩他想:我學(xué)英語(yǔ)不就是為了能與外國(guó)人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國(guó)人說(shuō)了一聲“Hello”。外國(guó)人聽(tīng)到了竟然從錢包里拿出了一美元，那個(gè)小孩接過(guò)樂(lè)一美元，卻愣住了。那兩個(gè)外國(guó)人在小孩愣住的時(shí)候，笑嘻嘻的走開(kāi)了。

　　我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過(guò)那一美元。不然的'話那兩個(gè)外國(guó)人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。

　　如果我是那個(gè)小孩，我會(huì)對(duì)兩位外國(guó)人說(shuō):“你太沒(méi)有禮貌了，我向你們打招呼，你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻�不要那一美元，就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。

　　就算那兩個(gè)外國(guó)人給我十美元，一百美元或者一千美元，我也不會(huì)要，因?yàn)樽饑?yán)是無(wú)價(jià)的。

小學(xué)生的作文 篇2

　　“叮咚——”媽媽回來(lái)了，手上拎著五顏六色的袋。我接過(guò)袋子，放下媽媽的挎包，跟媽媽一起洗了洗手，然后就拎著裝滿蔬菜的'袋子走進(jìn)了廚房,我“懶洋洋大廚”登場(chǎng)了。

　　“嘩——我把水龍頭打開(kāi)，接了一大盆水，先幫兩只”肥鴨子(豬肚）”洗了個(gè)澡，然后又讓青椒游了會(huì)泳，再把它們交給媽媽切成絲。

　　我打開(kāi)煤氣灶，先把油倒進(jìn)鍋里，燒熱后，再撒了點(diǎn)蔥花，倒了些醬油爆鍋，鍋里發(fā)出一陣“吵鬧”聲后，我乍起切好的肚絲，飛快地丟進(jìn)鍋里，又拿起鍋鏟翻炒了幾下。忽然，我大叫一聲，媽媽以為我燙傷了，焦急地詢問(wèn)：“哪里疼�。繉氊�！”我大笑：“沒(méi)事，媽媽，一根肚絲不聽(tīng)話，從鍋里跳了出來(lái)！”“許兆怡……不要大驚小怪的，OK?”媽媽說(shuō)。我笑著答應(yīng)了，又翻炒了幾下，我把青椒輕輕地倒進(jìn)鍋里，當(dāng)青椒遇上肚絲時(shí)，我便拿起鍋鏟幫它們跳舞，鍋鏟碰到鍋邊響起的聲音在為他們伴奏，頓時(shí)，香味鋪滿了整個(gè)廚房。我均勻地把鹽撒進(jìn)鍋里，又撒了半勺味精，翻炒幾下，青椒炒肚絲就做好了。我關(guān)上火，媽媽把香氣撲鼻的青椒肚絲倒進(jìn)了盤子里。

　　我又在媽媽的指導(dǎo)下，又做了紅燒排骨，黃瓜炒蛋，涼拌海蜇皮，蘑菇竹筍湯，就準(zhǔn)備開(kāi)飯了。

　　我們把菜和飯端到桌子上，大家做好后，我給來(lái)做客的哥哥夾了一片肚絲，笑著問(wèn)：“酸甜苦辣咸……”“快樂(lè)天天見(jiàn)！哈！哈哈！”，大家聽(tīng)了都呵呵大笑起來(lái)！

　　我吃著自己做的菜，心里甜津津的！

小學(xué)生的作文 篇3

　　如水光陰，夾雜在指尖悄然溜去，聽(tīng)剎那花開(kāi)，名茶香繚繞，可卻握不住指間沙說(shuō)。雨隨著柔風(fēng)，滴答滴答，落在窗前，好似翩然的音符，娓娓道來(lái)遺忘角落的一瞬。沁沁涼意襲入衣褶，眸漸漸染上輕霧，看，向日葵的嘴角上揚(yáng)了。

　　思緒隨著細(xì)雨漸漸脫離，輕輕擷取記憶果實(shí)，回憶那個(gè)微笑的弧度

　　風(fēng)卷著落葉，一片又一片從枝頭落下，翠綠迅速蛻變成枯黃，如同那時(shí)的心。無(wú)力的依靠在墻上，雙腿打顫，可還是倔強(qiáng)的不愿意回家。斜視著遠(yuǎn)處被寵愛(ài)的男孩，心里像是打翻了五味瓶是的，不是滋味，衣角被捻絞，緊緊咬著嘴唇。突然，一個(gè)龐大的影子將我小小的身軀籠罩，你慢慢彎下腰。鬢白的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞，笑瞇瞇的看著我：“我們的`小公主怎么了？”一邊說(shuō)著，一邊用手掌撫摸著我的頭，心中一股暖流劃過(guò)，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，任性的別開(kāi)了頭。冷風(fēng)再一次作祟，牙吱吱地響，手指凍得通紅，稚嫩的臉頰也漸漸退去血色。看見(jiàn)我的顫抖，你伸出有力的雙臂抱起我來(lái)，滿是老繭的手輕輕拍起我的后背：“不要讓?xiě)n傷包圍著你，要和爺爺一樣學(xué)會(huì)微笑�！眲�(dòng)作是那么輕柔，話語(yǔ)卻一字一字擊打著我的心，差異中我抬起了頭，目光放在你那有弧度的嘴角。臉頰的一條皺紋蔓延著。

　　看見(jiàn)我的安分，你的嘴角又上揚(yáng)了好多，手臂也握緊了好多："有些時(shí)候，不快樂(lè)來(lái)源你自己，人都有錯(cuò)誤，不要去放大別人的錯(cuò)誤�！霸谀愕捻�中，我看見(jiàn)了光芒，看見(jiàn)了向日葵，瑟瑟寒風(fēng)中，話語(yǔ)伴隨著路邊的塵埃，在道路上徘徊、徘徊······

　　在學(xué)習(xí)任務(wù)頗重時(shí)，我總能想起你的微笑。

　　淅淅瀝瀝的小雨敲打著窗沿，手中的畫(huà)筆也輕了好多，緊繃已久的心慢慢釋然。殘?jiān)崎g依稀可見(jiàn)金色的光芒，火紅從云中滲出。

　　你的微笑不像陽(yáng)光般閃耀，卻像月光般難找。愿天使永遠(yuǎn)守護(hù)你。

小學(xué)生的作文 篇4

　　轟隆隆，轟隆隆，一聲聲沉悶的雷聲由遠(yuǎn)而近滾滾而來(lái)，仿佛是天空發(fā)出的怒吼。忽然，一道耀眼的閃電劃過(guò)，瞬間撕裂長(zhǎng)空，把灰蒙蒙的大地照得閃亮。

　　緊接著，豆大的雨點(diǎn)從空中落下來(lái)，越來(lái)越快，越來(lái)越蜜，串成了一道道無(wú)邊元際的珠簾。

　　風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，街上幾乎看不到人影，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌著的.河流，眼前變得模模糊糊，房子樹(shù)子都變成朦朧一片。

　　雨不停地下著，很快就成了瓢潑大雨。空中的雨像道瀑布，落在地上濺起一朵朵水花，積成一條條水溝。

　　轟隆隆，轟隆隆，雷聲不斷，閃電不斷，嚇得膽小的孩子哇哇大哭。大雨就像塌了天一直無(wú)休無(wú)止，鋪天蓋地地傾倒下來(lái)。

　　浙浙地，雨停了，天空再次放晴，空氣變得清新涼爽，悶熱被一掃而光。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，猶如一座七色的拱橋懸掛在空中�；▌潣�(shù)林也重機(jī)關(guān)報(bào)變得生機(jī)勃勃，蜘蛛又開(kāi)始結(jié)網(wǎng)了，青蛙又開(kāi)始歌唱了。

　　雨后的景色可真美�。�

小學(xué)生的作文 篇5

　　恐龍的滅絕是一個(gè)很值得探討的問(wèn)題。我國(guó)科學(xué)家的研究結(jié)果是我覺(jué)得最可信服的，正如大多是說(shuō)法一樣 恐龍?jiān)谝淮坞E石撞擊中大部分都死了，但并不是滅絕，它們的滅絕在之后還經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間。這一段時(shí)間是可以想象的，生存條件非常的差，地球的一半是嚴(yán)酷的烈焰 另一半是不見(jiàn)天日的永冬之夜。在這種環(huán)境中存活的恐龍依然艱難的活著，但一種很可怕的病漸漸侵蝕著這個(gè)沒(méi)落的種族，眾所周知恐龍是蛋生動(dòng)物，那種病就是恐龍的蛋殼變的很脆弱，基本上產(chǎn)下的不能孵化成小恐龍，在一個(gè)漫長(zhǎng)的.過(guò)程中恐龍?jiān)谶@種病變的影響下逐漸消亡，直到今天我們看到的不過(guò)是恐龍的化石而已了。

　　我認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法是很有力的，我相信不論環(huán)境巨變成什么樣，當(dāng)時(shí)生存的動(dòng)物還是有一些能夠活下來(lái)的，如果說(shuō)隕石的撞擊讓地球的生物完全毀滅的話，那現(xiàn)在的人類也是不應(yīng)該存在的啊。^_^

小學(xué)生的作文 篇6

　　“叮鈴鈴……”下課玲一響，就一定會(huì)有某個(gè)人吆喝起來(lái)：“警察抓小偷！要玩的后花園集合�！边@時(shí)，定會(huì)有一大幫人涌過(guò)去。

　　警察抓小偷經(jīng)過(guò)我們精心的模式改良已變得十分好玩。并發(fā)明了許多專用語(yǔ)。我們將警察抓小偷分為五個(gè)難度：一是普通模式，大家瘋跑，警察抓到誰(shuí)，誰(shuí)是警察。原先為警察的那個(gè)人變回小偷。二是冰凍模式，在一的基礎(chǔ)上加了一個(gè)冰凍功能，當(dāng)小偷使出冰凍時(shí)，警察是不能抓的，但冰凍是要隊(duì)友來(lái)解凍的。若不解，全體都為冰凍狀態(tài)的`話，那么警察就羸了。三是BOSS模式，在一的基礎(chǔ)上，警察有了血量，如果被小偷打了一下就減一滴血，當(dāng)BOSS血沒(méi)了的時(shí)候，小偷就勝利，但若上課玲響了，BOSS還活著，那么BOSS就勝利了。四是傳染模式，在二的基礎(chǔ)上，警察抓到了一人，警察不變小偷，但小偷要變成警察。就這樣。若在課前將小偷全變成警察則警察獲勝，但若反之，則小偷勝。五模式小偷至今還沒(méi)勝利過(guò)。它是三和四模式結(jié)合體：BOSS傳染模式，其難度可想而之！

　　而且還有范圍控制，共四個(gè)等級(jí)，一是全校，二是操場(chǎng)（約四分之一個(gè)學(xué)校），三是后花園（約三分之一個(gè)操場(chǎng)），四是大型玩具區(qū)（約半個(gè)后花園）。

　　廢話不多說(shuō)了，趕緊開(kāi)始吧！最近的一次是在星期五午休時(shí)，那時(shí)大概有八九個(gè)人。大家說(shuō)好：“今天 為三難度，二范圍”。

　　于是大家直奔操場(chǎng)，開(kāi)始了緊張的BOSS模式，黑白配時(shí)，我被當(dāng)選為BOSS，我有了30滴血。我故意跑去抓班上跑得最快的韜韜，其他人十分納悶，我為什么費(fèi)那么多力氣去抓他呢？后面幾個(gè)悄悄跟 上，邊打我邊數(shù)29，28，27，26，25，……9，8，7，6，5，4，3，……就在這時(shí)，我猛一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了身后的葛宇祺：“對(duì)，葛宇祺只剩三滴血了！”我這一妙計(jì)讓許多人拍手叫好，丁源干脆直接笑趴在地上了，葛宇祺趁他們大笑的當(dāng)兒，一伸手抓住了陳一珂，并順手“砍”他了一刀：“兩滴血”。正當(dāng)陳一珂怒氣沖沖地盯著葛宇祺時(shí)，上課玲響了，“唉！陳一珂運(yùn)氣真好！”大家說(shuō)到，畢竟，他只剩兩滴血了呀！

　　這就是好玩的警察抓小偷，趕快加入警察抓小偷的一員，玩玩這個(gè)有趣的游戲吧！

小學(xué)生的作文 篇7

　　失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，才能存中摸索出經(jīng)驗(yàn)，最終才能獲得成功。

　　當(dāng)我們做一件事情不成功時(shí)，我們不要輕易放棄，只有經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)，才能獲得成功。

　　在破爛不堪的墻角里，有一只蜘蛛，想爬到墻壁上去，可是它怎么也爬不上去。這只蜘蛛先吐出了一根絲，那根絲在墻壁粘住了，然后它又吐出來(lái)一根是，絲穩(wěn)穩(wěn)的粘在墻壁的上方。蜘蛛沿著那根最頂上的絲，慢慢的.往上爬。可是它爬了一半，就滑了下來(lái)，也許是因?yàn)閴Ρ谔�滑了，也許是因?yàn)橹┲虢z斷了，也許是因?yàn)樗鼪](méi)有力氣了，所以才掉了下來(lái)。

　　那只蜘蛛沒(méi)有放棄，于是又繼續(xù)吐出來(lái)一根絲，黏在了墻壁上，它接著又用出九牛二虎之力往上爬。在它爬了三分之一的時(shí)候它又掉了下來(lái)，就這樣，他嘗試了一次又一次，都不斷的失敗�？墒撬�并沒(méi)有放棄，最終，它爬上了墻壁的頂端。

　　只有堅(jiān)持不放棄，哪怕是失敗了無(wú)數(shù)次，最終都會(huì)取得成功！

小學(xué)生的作文 篇8

　　小時(shí)候的我，非常的天真，真的有一段時(shí)間認(rèn)為自己是整個(gè)世界的中心，地球是繞著我轉(zhuǎn)的，只需要一直接受別人的饋贈(zèng)，從不需要付出。 直到后來(lái)漸漸的長(zhǎng)大了，心智變得成熟了，才漸漸的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的我有多么的幼稚。其實(shí)，饋贈(zèng)是相互的，但可能有時(shí)，你所要付出的是對(duì)方給你的千萬(wàn)分之一，以至于更少。其實(shí)我對(duì)于這個(gè)的認(rèn)知，也是在那一年。

　　那一年我還在初二，個(gè)性依然像火一般，似乎都不曾靜下過(guò)心來(lái)，仔細(xì)地想一想，在我經(jīng)過(guò)的.世界，我都留下了什么，帶走了什么，啟發(fā)了什么，感悟了什么。直到最后，好不容易靜下心來(lái)，才發(fā)現(xiàn)在這萬(wàn)千世界，我所知道的，我所感悟到的真的還是太少太少，真的需要好好反省一下，好好的感悟，獲取。 那是在初二，母親每一天都在那里嘮叨著讓我去學(xué)習(xí)，我聽(tīng)的腦子都疼了，直到有一天，我真的感到很煩很煩，便出言去頂撞母親。跟母親吵得不可開(kāi)交，最后我就把自己關(guān)在屋子里，不再去管她，因?yàn)椴幌朐偃ヂ?tīng)她吵，索性便去睡覺(jué)了。 因?yàn)槟翘欤�我睡得很早，所以在半夜的時(shí)候就醒了一次。

　　看到他們的屋里燈還亮著，便走近去看一看，結(jié)果便聽(tīng)到了他們的談話聲。只聽(tīng)了一會(huì)兒，我的眼眶便濕潤(rùn)了。回憶起來(lái)這幾天我的所作所為，自己都覺(jué)得我自己好過(guò)分。而媽媽被我氣得這樣，卻還是為我在操心，為我在想如何才能讓我把成績(jī)提上去。 也是從那一夜開(kāi)始，我決定了要好好學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好的成績(jī)，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣至少能讓媽媽開(kāi)心一些，讓媽媽的付出得到一些回報(bào)。從那開(kāi)始，我便開(kāi)始努力好好學(xué)習(xí)，最后終于功夫不負(fù)有心人，取得了一個(gè)好成績(jī)。 當(dāng)看到媽媽的笑臉時(shí)，我就突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在你付出以后，你同樣會(huì)得到相應(yīng)的饋贈(zèng)，就像是現(xiàn)在，我們同時(shí)得到了快樂(lè)的饋贈(zèng)。

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