小學(xué)生的作文（精品6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
10月1日來了，這一天是我們偉大祖國的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨我們的祖國已經(jīng)61周歲了，這一天全國上下都在祖國慶祝生日。
一大清早我們便起床。在家里伙伴們有的畫畫；有的做賀卡；還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達(dá)對祖國媽媽的愛。國慶長假我跟爸爸媽媽一起走出家門游覽名勝古跡領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店門口懸掛著氣球和彩旗有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海就連坐車買票也要排著長長的隊伍打的也要等好長時間。風(fēng)景區(qū)的游人猶如長龍不計其數(shù)男女老少樂在其中人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車幾乎沒有空位子飯店賓館的'收入一定十分可觀。
遠(yuǎn)方北京餓叔叔打來電話告訴我們北京熱鬧非凡。我很想去北京看看北京，看看我們偉大首都的面貌我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一同暢游北京。
10月1日國慶節(jié)這天舉國全歡，人民的生活水平與日俱增。我們在祖國的懷抱中幸福、快樂的成長愿祖國永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁華愿祖國一年比一年發(fā)達(dá)、興旺！
小學(xué)生的作文 篇2
媽媽養(yǎng)我長大，教我學(xué)習(xí)知識，我卻一點都沒有報答過她。終于，在母親節(jié)的那天，我忍不住開始做一個小吊飾作為一件禮物送給媽媽了。
六十八厘米的線，紙，剪刀，雙面膠，四根木棍，水彩筆和鉛筆。工具一個不少時，我就開始做了。
我先把一張紙剪為四張大小一樣的小正方形紙，再剪出來兩張大正方形紙。大正方形紙作為整個吊飾的主要部分。先把一張紙的上面寫上“母親節(jié)快樂！”，然后在那張紙上畫上氣球花邊，再把兩張紙（那張紙寫字的面朝外朝上）之間用四根木棍撐起來，不讓紙軟下去。接著把那根繩子分成一根十二厘米，四根十四厘米，并且把兩張紙的中心穿一個孔，把十二厘米的繩子穿進(jìn)去，打個結(jié)。這樣這個吊飾就可以用來掛在東西上面了。再把兩張大紙的四個角穿一個孔，把四根十四厘米的繩子穿進(jìn)去，打個結(jié)，再在四張小紙上寫四個媽媽喜歡的東西：紫色，蘋果，桃子，香蕉。以菱形的方式掛在四根繩子上。這樣，一個漂亮吊飾就誕生啦！
可是怎么看都是太單調(diào)了，我決定在這個吊飾上面再加一些東西。我剪了四朵花形狀的紙，決定裝飾成向日葵。七片黃黃的花瓣，一個黑黑的'花蕊。再把這四朵花貼到四根繩子上。然后先在那根十二厘米繩子一定高度打個結(jié)，再把我小時候的一個塑料制的立體型愛心穿過那根繩子，這樣，吊飾就變得更好看啦。
我把這個精心的禮物送給媽媽，媽媽連連稱贊我做得好，并且還親了我一下。此時我的心甜到了比蜜還甜的程度！
小學(xué)生的作文 篇3
小時候，我很喜歡買書，家里書架上的書不計其數(shù)，可我從不認(rèn)真看書，讀不完的書。
爸爸、媽媽總是鼓勵我要多看書。可是，我看書時總是心不在焉，要么走馬觀花，要么有頭無尾。所以看了那么多書，讀了那么多字，到頭來，還是沒有讀出個所以然來。漸漸的，媽媽就不太贊成我買書。記得有一次，書店里出了一本新書，我立刻回家向媽媽囔囔：“媽媽，快給我錢，我想要買書�！笨蓩寢寘s說：“書架上的書你看完了，讀完了嗎？”我毫不猶豫地說：“哎，那些書，早就看完了�！眿寢尠胄虐胍傻卣f：“看完了可以再看��！‘讀不完的書，知不盡的理’，這句話你聽說過嗎？”哎，說來說去，我就知道媽媽不再讓我買書，沒辦法，只好繼續(xù)看家里的那些書。
有一天，我漫不經(jīng)心的'翻著書。突然，我看到了這么一段話：“書是人類進(jìn)步的階梯，沒有讀書的人就像海浪中的無帆之舟，陸地上的無勒之馬，中學(xué)生作文《讀不完的書》�！鳖D時，我像領(lǐng)悟到什么似的。從未有過這種感覺，像是交上了知心朋友，我繼續(xù)往下看，覺得越看越起勁。
從此，我改掉了壞習(xí)慣�？磿鴷r，比以前認(rèn)真多了，而且習(xí)慣旁邊有一本筆記本，看到優(yōu)美的詞句，我就把它摘抄下來。久而久之，我覺得我的知識面越來越寬，跟同學(xué)談起話來，有時還能引經(jīng)據(jù)典。很多同學(xué)都說我像變了一個人一樣。
現(xiàn)在，我終于讀懂了媽媽所說的那一句話：讀不完的書，知不盡的理。
小學(xué)生的作文 篇4
“復(fù)興中華”的號角已經(jīng)吹響，復(fù)興中華，已成為我們中華兒女的歷史使命。盡管我只是一名二年級學(xué)生，但我覺得，復(fù)興中華，同樣是我義不容辭的責(zé)任，因為書上說：天下興亡，匹夫有責(zé)！盡管現(xiàn)在，我還小，但我一直在努力，爭做好兒童。
我是爸爸媽媽眼里懂事的好孩子：爸爸媽媽工作忙，我堅持自己的事情自己做。我主動包下了家里掃地倒垃圾的'任務(wù)，每天放學(xué)回到家，我會先完成家庭作業(yè)，再看看我喜歡的課外書，有時間我就和媽媽一起下廚，幫媽媽擇菜洗碗。客人來了，我會熱情地打招呼并端上一杯茶，有時爸爸媽媽忙得不可開交，我還能幫忙去附近的市場上買菜和水果呢。樓梯間總有人亂丟垃圾，我親手寫了一塊標(biāo)語牌，呼吁大伙講究公共衛(wèi)生。周末，我常常和爸爸媽媽一起打掃樓梯呢！我和小朋友能友好相處，鄰居家的弟弟妹妹沒人陪而哭鬧的時候，我會給他們講故事、唱歌，陪他們做游戲，想方設(shè)法逗得他們破涕為笑。遇到腿腳不方便的爺爺奶奶上下樓梯，我會主動幫他們拿東西。鄰居叔叔阿姨都很喜歡我！
在學(xué)校，我是同學(xué)的好榜樣、老師的得力小助手。我勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，成績優(yōu)秀，我的日記常被老師張貼出來給同學(xué)學(xué)習(xí)，而且我是咱們班公認(rèn)的“背書大王”呢！課外我活潑好動，禮貌待人，三獨比賽、學(xué)科考試、演講賽、校運會，我都能捧回獎狀；我是大家公認(rèn)的好班長，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱于助人。課外游戲中，有我的地方，往往是最快樂的。
我的夢想是成為一名優(yōu)秀的宇航員，像劉洋阿姨一樣為國爭光。但媽媽說，我還需要丟掉很多的不良習(xí)慣，腳踏實地，學(xué)好科學(xué)文化知識，將來，才能和那些優(yōu)秀的中華兒女一道，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華的偉大使命。我一定不懈努力，爭做一名好兒童！
小學(xué)生的作文 篇5
說到夏日，就不得不說說那夏日的風(fēng)。
我來到村中的農(nóng)家書屋，第一縷晨風(fēng)從書屋前的花壇里吹過，花草迎風(fēng)搖擺，翩翩起舞，空氣中便散發(fā)出濃郁的花香。 我轉(zhuǎn)身走出村子，來到村西的田野里。只見天空烈日炎炎，地上塵土飛揚，在地里勞動的農(nóng)民們，汗流浹背，他們此時是多么需要風(fēng)啊，而這時荷塘上飄來一襲輕風(fēng)，拂過萬物，給辛勤勞動的農(nóng)民送來涼爽和歡樂。
到了晚上，我來到村東的廣場上。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小孩子們都躺在竹椅上，光著肚皮，風(fēng)吹在他們的肚皮上涼絲絲的，癢癢的，不禁撲哧笑出聲來。小朋友們享受著晚風(fēng)的吹拂，仰望著天空，伸出小手，咿咿呀呀地數(shù)著天上的繁星，
說到著風(fēng)，也不能把村南那美麗的荷塘給忘了，夏天的人們可離不開它,不管是大人還是小孩，都喜歡這碧水蕩漾的荷塘，不知道村南的荷塘有沒有居功自傲，每當(dāng)烈日當(dāng)頭，小伙伴們就不約而同的來到她的'身邊,隨著幾撲通、撲通的響聲，屬于孩子們的時刻來到了，痛痛快快地暢游一番。在這里，無論男女，老少都能夠找到屬于自己的開心和快樂。
夏天的一切都是那么美好，夏天的我們是那么快樂。那么生機勃勃。我愛炎熱的夏天！ 上面的文字就是采用的移步換景，，通過村中村西村東村南各處的風(fēng)景，把夏天的風(fēng)描繪的有聲有色。其實，還可以時間的推移為序，來描寫夏天里的各種各樣的風(fēng)景。
小學(xué)生的作文 篇6
那年盛夏，花落不悔……
那一年，他24，她21.“等我�！彼诠珗@的長椅上，修長的指淡淡地?fù)沃掳�，鏗鏘有力地吐出兩個字，那樣的誘惑人心。我鬼使神差地點了點頭，忘了問他什么時候回來，忘了問他為什么要走，忘了問他，他們還能在一起嗎。忘了問他，他為什么要等他，忘了一切，只會他那句話……“我愛你”那句話，他從沒有和她說過，但她卻總是傻傻地以為，他愛她。她很肯定，他卻不那么肯定了。
三年的等待，她24，卻依舊得不到任何的回復(fù)。打不通他的電話，發(fā)不了短信，見到他的面，他臉頰的輪廓，似乎越來越模糊了。
五年的等待，她26，她的'朋友姐妹早已陸續(xù)嫁人，她在無數(shù)個黑夜，默默地舔著自己心中的傷口，一滴清淚劃過臉頰，無聲地淚卻無悔。
十年的等待，她31，她早該嫁人的年紀(jì)，在那段曾經(jīng)有著美好回憶的青春，她終究還是舍不得的，盡管她已近很確定，他肯定不會再回來了，十年了，他能記住她嗎？她無聲地嘲諷著自己的天真。她拒絕著所有人的曖昧，所有男子的搭訕，不少曾經(jīng)的大學(xué)同學(xué)，都向看她出落的如此好看，向她表白，被她一一拒絕。她拒絕著所有，只為了他一句可有可無的承諾，那個可能從未就出現(xiàn)不了的未來……
再長的等待，都等不來曾經(jīng)的那個人。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文指導(dǎo)小學(xué)生作文開頭結(jié)尾08-12
讀書伴我成長小學(xué)生作文_小學(xué)生作文09-27
[精選]小學(xué)生作文07-05
（精選）小學(xué)生作文07-22