小學(xué)生夏天的作文

時間：2023-06-29 13:59:55 小學(xué)生作文我要投稿

【必備】小學(xué)生夏天的作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生夏天的作文9篇，希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生夏天的作文合集9篇

小學(xué)生夏天的作文篇1

　　一群小蜜蜂還在勞動。蜜蜂感知花開的數(shù)量在漸少。其實。那是自然對蜜蜂發(fā)出的的季節(jié)信號。今年的夏快結(jié)束了。其實。今年的夏天好熱�。〉�。蜜蜂在勞動中度過了今年的熱愛。天兒是很熱。但也很快樂。因為。心隨自然。遵從規(guī)律。舒心是自然的。蜜蜂今年的收獲昨天的希望。幸福寫在臉上。快樂美麗。還有更多的明天的想法

　　一顆蘭花。也感到天氣快要變的涼爽了。可是蘭花的最后一朵花才剛剛開放。離成熟的果實還有一段時間�？墒顷柟獾臐u漸的遠去。蘭花還是想早點成熟。蘭花。陽光西下，將自己隱藏起來。在晚上躲在葉子下面。躲過晚上的涼氣。第二天天還沒亮，就早早的梳妝打扮。等待出升太陽。傳承。為了種子。每天早早的露出笑臉迎接曙光。蘭花，一天一天的長著希望夏天慢慢的離去。慢慢的走，慢慢的.、

　　一個小獼猴。看到樹上的果子成熟了。紅黃的色彩。惹人喜愛。口水早就流出來了。營養(yǎng)學(xué)家說�？谒墙】档臉酥�。是生靈的消化功能健康的寫照。也許是真的。因為口水里有大量的食物的消化酶。是生靈的生物化工自然合成的東西。小獼猴�？吹搅穗x太陽最近的那顆果實。是這顆樹上的最好看的，也是能量更多的果實了。因為。離陽光最近。由于在枝頭的最上方。幾次采摘都沒有成功。獼猴在想。哦！對面的大樹那顆樹枝可接近這顆果實。爬到那顆大樹上。去采摘。但還是沒有成功。這只獼猴很有毅力。再一次的爬上果樹。獼猴這次直立起來。果子被摘了下來。這個動作雖然是一小步。但，獼猴的思維進步了一大步。小獼猴有了更多的感悟。哦！人類！人類！站起來就是人類！就是這一個簡單的動作。使猿猴變成人。人就是從這點開始的。哦！獼猴在想，今天的站立真的晚了。早點是不也成了人類的祖先了。哦！勞動創(chuàng)造了人。勞動也創(chuàng)造了自然的真美！真的！小獼猴快樂的吃著果子。還在遠眺自然的真美。夏天！真的的要走了。綠色中有了點點的金黃點綴了。小獼猴也在想熱愛的夏天。哦！夏天走了還會來的。明年的夏天更美更新，還有更多的感悟

　　一群大雁正在訓(xùn)練今年剛剛會飛的小雁。頭雁在教隊形練習(xí)。再教怎樣利用上升的空氣滑翔飛行。領(lǐng)地打掃的很干凈�？磥頉]有幾天就要離開了。其實。雁群在等待。適合飛翔季風的氣流。利用季風更節(jié)約能量。這支隊伍很強悍。能飛過高山峽谷。大海和雪山。生命中的強者。雁群在空中飛著。大地綠色中夾雜著色彩�？磥硐奶煺娴慕Y(jié)束了。夏天來的自然。走的也很季節(jié)。

　　大自然就是這樣。季節(jié)的循環(huán)。春夏秋冬的更替。生靈的感悟不斷的提升著。今年的熱愛就這樣很自然的走了走了、、

小學(xué)生夏天的作文篇2

　　像是一陣風,

　　不知道方向,

　　也不知道要去哪里.

　　隨著氣流的推動..漂流不定..

　　......

　　靜靜的,..

　　你立在那里,

　　似乎只用呆滯的目光感受周圍的一切,

　　不注意我的來與去,

　　經(jīng)過你身邊,

　　看著那張似曾熟悉又模糊的臉..

　　..我猶豫了,

　　空曠的那條街,

　　兩排樹不斷飛落的葉子..

　　校園里空氣安靜而和協(xié),

　　慢慢的;;

　　習(xí)慣中帶著漸漸厭倦的氣息..

　　.我發(fā)現(xiàn).

　　..你好冷.

　　剛剛才明白..

　　你心里早就對我說"再見".

　　看過了浮塵世事,

　　也感受過了鳥語花香,

　　留下的只剩"云煙"..

　　我終于明白,

　　在你的.世界里,我只是空氣.

　　在你的世界里,我只是風..

小學(xué)生夏天的作文篇3

　　夏日炎炎似火燒，爸爸媽媽帶我去了佘山附近的索菲特大酒店消暑。我走進酒店大廳，就聞到一股薰衣草的花香。往上一看，大約有二十幾米高的大廳，酒店用漂亮的大理石布置。最吸引我的是環(huán)繞酒店的'游泳池，特別是那個沙灘游泳池，更讓我驚喜。

　　進了房間我就迫不及待地換上游泳衣，拖著爸爸媽媽沖向游泳池。游泳池里的水藍藍的，特別干凈，一眼就望到池底。我跑向游泳池，穿過柔軟的沙灘，一下子跳進泳池，我覺得很涼，又上了沙灘，第二次下去時不小心沒站穩(wěn)，摔了一跤，跌倒在岸上，我站了起來，跑向泳池中央，開開心心地玩了起來。過了幾分鐘，爸爸也下水了，帶我沿著泳池游向另一頭，這里的水是流動的，爸爸說過酒店的過濾系統(tǒng)很高級。我終于看到媽媽了。我高興地沖向她，拉她一起戲水。晚霞映照在水面上，美麗極了，我依依不舍地離開了游泳池。

　　第二天，我和爸爸媽媽再次去游泳池邊玩沙子，爸爸布置了一個陷阱，讓我走過去掉了下去，我們開心地大笑起來，我想堆一個堡壘，可是沒堆好就就被爸爸叫去洗澡了。

　　我戀戀不舍地離開了酒店�？墒俏液荛_心，因為我玩到了別人沒有玩過的沙灘游泳池，我喜歡這次旅程！

小學(xué)生夏天的作文篇4

　　夏天是少不了水的，但是地上的水快被曬干了;柳枝也懶得不動了;在一個不太熱的日子里，賣冰棒的小販大喊大叫，但是現(xiàn)在他不叫了。

　　蟬停在樹上叫“熱啊熱啊”;路上的汽車和道路在陽光下燃燒;很少人去購物了。整個城鎮(zhèn)似乎都在被太陽燃燒著，空氣很熱。

　　這么熱的天誰會出來?如果你覺得不會有，那你就錯了。有幾個農(nóng)民工在工作，其中一個叫小李，只有十幾歲，穿著一件汗?jié)窳说谋承暮鸵粭l便宜的短褲。

　　他還在陽光下干活，黝黑的皮膚上閃著汗珠。他工作很努力，因為他生病的老母親還在等他掙錢。背著沉重的磚頭，他一步一步地搬到了工地。

　　第二背，第三背……他不知道自己背了多少。他咬緊牙關(guān)，汗水從他的額頭上滴下來，落到地上。不知過了多久，他感到大地在旋轉(zhuǎn)，左右搖擺，站立不穩(wěn)而跌倒了

　　一些工人把他抬進一個簡陋的棚子。一個同事給他倒了水，另一個拿了一條濕毛巾放在他的.額頭上。

　　他終于醒了，不知道發(fā)生了什么事。他的同事告訴他:“你剛才暈倒了。我們把你帶回來了�！薄芭�，是這樣啊，謝謝你，否則我就去見上帝了�！毙±羁嘈χf。

　　第二天早上小李很早就出去了，回來時拿著一大袋東西。一位同事問:“你提到了什么?”“進來你就知道了，順便把他們幾個也叫來吧�！毙±钌衩氐卣f。幾個同事來了，小李打開口袋，拿出幾瓶酒和幾道菜。

　　從那以后，小李仍然早出晚歸，因為他已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。他終于攢夠了錢送他母親去醫(yī)院。

　　在炎熱而無情的夏天，小李仍然做著同樣的工作。就在施工現(xiàn)場，他已見不到曾經(jīng)救過他的工友們的身影，心里卻一直想著他們

小學(xué)生夏天的作文篇5

　　有人愛芳香四溢的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛那雪花飛舞的冬天，夏天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。

　　夏天是炎熱的。天公好像在懲罰誰似的，氣溫竟達35度以上！太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。動物們可避暑有方，狗躲在陰涼處，伸出長長的舌頭“噓噓”地喘著粗氣，就如剛剛參加了馬拉松比賽；魚兒急忙露出水面，吐著氣泡；水牛也“蹬蹬”跑到水里，賴在水里死活不肯出來；知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著。路旁的原本精神抖擻梧桐樹無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上面鋪滿了炎炎酷暑的足跡。放在太陽下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受，有空調(diào)的則開空調(diào)，沒空調(diào)的有的直吹電風扇，有的一個勁地搖著大蒲扇。

　　夏天是歡樂的。炎炎夏日，正是游泳的大好時光。憋不住的孩子們已經(jīng)三個一群，兩個一伙，像火箭般奔向游泳池。他們迅速地換好衣服，“撲通！”一聲，已經(jīng)接而連三地沖進池里了。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！游泳池永遠是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊，叫啊，喊啊，“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們也忍不住了，跳下水去和小孩一起嬉戲起來，仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開心�。�

　　夏天，驕陽似火，地面溫度在50度以上。一出門，熱浪滾滾，馬路如赤道一般，交通民警筆直地站在烈日下，一絲不茍地維持著交通。他們的每一動作都是那么瀟灑、規(guī)范，在交通民警的正確指揮下，馬路上秩序井然，沒有一起交通事故。交通民警如一座豐碑，是何等的'神圣！令我肅然起敬。雖然他們的身影在馬路上顯得很小，但他們在我心中卻是最高大的人。城市建設(shè)者為建設(shè)美好家園揮汗如雨、加緊施工。烈日下，他們在鋪路、架橋、蓋高樓……鋼筋達到60度，手摸上去都會燙起水泡。他們的皮膚被曬成古銅色。太陽越烈，他們干得越歡。保潔員、郵遞員……他們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳睿瑹o怨無悔地在烈日下干著。他們是夏天里最亮麗的風景。

　　夏天是炎熱、歡樂、美麗、多姿多彩的，我贊美你，夏天……

小學(xué)生夏天的作文篇6

　　我愛夏天的校園，是因為它雖然沒有春天的溫柔可愛，也沒有秋天那么頑皮可愛，但是它處處洋溢著快樂，充滿著熱情。

　　夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹，它伸展著枝葉籠罩著墻。葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽光的照射下熠熠發(fā)光。學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的.木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。

　　一走進果園，踩在軟綿綿的草坪上，可舒服了。一眼望去，郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前，有梨樹、桃樹、橘子樹……你看，橘子樹上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。再往前走，一個個石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上，一個個桃子擠在樹上，可愛極了。走到梨樹旁，瞧著象拳頭那么大的梨，惹得我直流口水，真想親手摘下一個來嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里，一定可以甜到我的心里。

　　突然，一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……

　　夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香，真是太美了！我愛夏天的校園！

　　我愛夏天的校園

小學(xué)生夏天的作文篇7

　　星期天，我和媽媽一起去書店看書，最近沒什么好書看，希望今天能找到好看的書。

　　一到書店，我就看到一本書，名叫《桔子味的夏天》。上面畫著一個可愛的小女孩，不知為什么，我情不自禁的拿起了它，以最快的速度看完了。我發(fā)現(xiàn)，我的選擇是正確的。這本書的作者是龐婕蕾，畢業(yè)于師范大學(xué)中文系，曾獲冰心兒童圖書獎，作品曾登上開卷全國少兒暢銷書排行榜。我看過她幾本書，可是這本，應(yīng)該是最好看的。

　　文章里的.小女孩就像飄飛的蒲公英，跟隨著爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她非常愛哭，而且出生在雨季，有一個非常好聽的名字：駱雨澄。但生活并不寵溺她，她和媽媽的緣分太淺太淺

　　在新的城市里，她結(jié)識了新的朋友，有了新的生活。由于班里的男生對這個并不漂亮的女生非常熱情，她也有了一種驕傲感，空氣中似乎也有了桔子般清新的氣味�？墒牵e言、離別、真相卻接踵而來，她汪定了這個夏天不簡單。這個感人又帶有喜劇性的故事給我?guī)砹朔浅Ｉ羁痰挠∠蟆Ｎ乙欢ㄒ蜻@個女生學(xué)習(xí)，無論是在什么樣的情況下都要堅強不屈，永往直前。

小學(xué)生夏天的作文篇8

　　夏天的雨，可真是一位不速之客。剛才還艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間，天空就落下了淅淅瀝瀝的雨點兒，大家都說它是一個頑皮的孩子，脾氣時好時壞，我卻覺得，夏天的雨是一道亮麗的風景。藍天白云，烏云卻突然涌起。

　　沙沙……豆大的雨點兒從天而降，它們露出小腦袋，抖抖長尾巴，長得像極了小蝌蚪。好似一個仙女從天上撒下了無數(shù)珍珠，灑落在大地上，發(fā)出了美妙的“雨聲交響曲”，落地時還打出一個一個小水花。不一會雨越來越大，不知不覺就下起了傾盆大雨，打在屋頂上，馬路上……，發(fā)出了叮叮當當?shù)捻懧�。它們當既像一片一片的水簾，又像一串串的水晶珠被無形的線串了起來，從天上掛到了地面，它們晶瑩透亮，閃耀的身體折射出了耀眼的光芒，它們一滴滴打在人們身上，在夏天的炎熱中給人們帶來了一絲絲的.涼爽。它又像天上的瀑布，一瀉千里，好似幾千臺織布機同時運作，織出了長長的白練。不遠處的樹木、街道、行人，仿佛都消失得無影無蹤，仿佛雨點兒成為了世界的主宰。又過了一會兒，雨漸漸小了，本是黃豆大的雨粒變得稀疏極了，又過了一會兒，雨停了，烏云散去，只見晴空萬里，萬里無云，天上浮現(xiàn)七色彩虹，陽光沒有那么強烈灼人了，它變得很溫和，地上的“小溪”像一面面鏡子把人們都映了進去。

　　夏天的雨，真是一個奇妙又有趣的東西。