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助人為樂(lè)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-27 09:08:05 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】助人為樂(lè)小學(xué)生作文匯總九篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的助人為樂(lè)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】助人為樂(lè)小學(xué)生作文匯總九篇

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇1

  有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正吃力地拉著車,我連忙跑去在后面推車,老爺爺覺(jué)得車輕了許多,就往后一看,發(fā)現(xiàn)我在后面推車,連忙對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  后來(lái)我一邊推車一邊想:原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)呀!我今天幫助了老爺爺,我十分開(kāi)心!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇2

  在星期天的上午,陽(yáng)光明媚,王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書(shū)店買書(shū)。

  他們來(lái)到了新華書(shū)店,正在書(shū)架上挑選自己喜歡的書(shū),在挑選好后準(zhǔn)備去付帳時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著聲音找到了那個(gè)哭泣的人-一個(gè)小妹妹。于是他們便問(wèn):“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著疑慮,打量了他們沒(méi)答復(fù),好像是在想,我該不該相信他們呢?王明見(jiàn)此情景說(shuō):“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽!睆埿乱苍谝慌哉f(shuō):“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿稚氣的童音說(shuō):“我和媽媽出來(lái)玩,走散了!庇谑撬麄兙屠∶妹糜米约嘿I書(shū)的錢一人買了一個(gè)擴(kuò)音喇叭,對(duì)著喊:“大家注意,有沒(méi)有家長(zhǎng)丟失了一個(gè)小女孩,五歲左右,圓臉,扎著兩個(gè)羊角辮,穿著一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。

  原來(lái)那位母親帶著小女孩出來(lái)玩,看見(jiàn)了一件非常漂亮的.衣服想買下來(lái),可是價(jià)錢很貴,于是她就和售貨員講價(jià),在一旁沒(méi)事做的小女孩想出去玩,走著走著就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價(jià),把衣服買下來(lái)了,可是女兒卻不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)人又多,那位母親找啊找,急得滿頭大汗,最后聽(tīng)到了擴(kuò)音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時(shí),他們卻不見(jiàn)了,原來(lái)他們看見(jiàn)小女孩和媽媽團(tuán)聚就一聲不響地走了。

  王明和張新走在回家的路上時(shí),太陽(yáng)對(duì)他們微笑,柳樹(shù)向他們不住在點(diǎn)頭,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們送來(lái)一支支好聽(tīng)的歌,而那兩個(gè)擴(kuò)音喇叭,卻成了他們永遠(yuǎn)的珍藏。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇3

  我走在放學(xué)回家的路上,忽然我看到有一個(gè)叔叔拉著一個(gè)很重很重的.一個(gè)車子,只見(jiàn)他氣喘吁吁具體寫(xiě)寫(xiě)他的樣子。

  看到這種情景,我三步并成兩步,去幫叔叔推車子。叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)道:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)樂(lè)于幫助人的好孩子,你叫什么名字?”我大聲的說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾”。胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾也在說(shuō)你學(xué)會(huì)幫助別人了。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇4

  樓貝格是我最要好的伙伴,她最好的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。想一想,回憶往事。記得有一次,第三節(jié)數(shù)學(xué)課我不會(huì)畫(huà)三角形的.高,所以去向樓貝格請(qǐng)教,她毫不猶豫跟我說(shuō),并且教懂了我。這件事我永遠(yuǎn)忘不了。

  在樓貝格身上我學(xué)到了一點(diǎn):要助人為樂(lè),這是做人起碼的道理!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇5

  下午第二節(jié)英語(yǔ)課時(shí),吳老師正在讓我們做練習(xí)冊(cè)。突然,梁辰博同學(xué)感到頭劇烈疼痛,他忍不住舉起手對(duì)吳老師說(shuō):“吳……吳老師!我……我的頭——很……很疼……疼!”吳老師非常緊張,她焦急地說(shuō):“黃慧盈同學(xué),你快一點(diǎn)送梁辰博同學(xué)去衛(wèi)生室看看。快!快!”我馬上站了起來(lái),小心地扶著梁辰博同學(xué)走向衛(wèi)生室。

  那一段的路并不長(zhǎng),可對(duì)梁辰博同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是一段非常漫長(zhǎng)的路程。我也非常緊張和不安,心里想:梁辰博同學(xué)的體溫會(huì)不會(huì)很高?他會(huì)不會(huì)住院?……一連串問(wèn)題在我的腦子里旋轉(zhuǎn),就像是我生病一樣。終于,我把他扶到了衛(wèi)生室,湯老師立刻為他量了體溫。“38。2度”,我的心放下來(lái)了一點(diǎn)。我跑回三樓的英語(yǔ)教室,把梁辰博的體溫告訴了吳老師,然后又快速地跑到四樓的`班級(jí)教室,幫他整理好他的書(shū)包。接著,我又拿著沉甸甸的書(shū)包和拎袋,跑回了衛(wèi)生室,交給梁辰博,此時(shí),我已經(jīng)是滿頭大汗了。

  雖然有一點(diǎn)兒累,可是助人為樂(lè)讓我忘記了疲勞。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇6

  我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。

  阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的`挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級(jí)的。”我們隊(duì)她說(shuō):“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  !從這以后,我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇7

  助人為樂(lè)之后,我知道了那種感覺(jué)。

  下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當(dāng)她向四面八方都借過(guò)以后,別人除了說(shuō)“沒(méi)帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再?zèng)]有什么理由了?傊f(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但我不知道為什么她不向我來(lái)借,我想:可能是因?yàn)樗次易鲱}太認(rèn)真,不想打擾我了吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,我因?qū)懙锰,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當(dāng)我看見(jiàn)她還呆呆地坐著時(shí),心里不由得生出了一絲憐憫之情。

  我先知趣地推了推她,又說(shuō)道:“楊小姐啦,別那么想不開(kāi)!怎么啦?來(lái),和我說(shuō)一個(gè)!彼赡鼙晃业'風(fēng)趣逗樂(lè)了,竟“咯咯”地笑起來(lái),然后,轉(zhuǎn)過(guò)身,臥在我的桌子上!澳阌辛拷瞧鲉?”她小聲地問(wèn)我。我爽快地答應(yīng)道:“有,給,借你用!

  又是一會(huì)兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。

  是的,助人為樂(lè)之后,我知道了那種感覺(jué),那種甜美的感覺(jué),那種友好的感覺(jué),那種充滿著溫暖與幸福的感覺(jué)!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇8

  走在放學(xué)回家的路上,忽然,我看到一位拉架子車的叔叔。架子車?yán)镅b了滿滿一車蘋(píng)果。只見(jiàn)他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履艱難地拉著車向前走。

  看到這樣的情景,我大步流星地跑到架子車的'后面。我用雙手使勁的推車。叔叔忽然覺(jué)得車輕松了,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)是我,大聲說(shuō):“謝謝!小朋友。”我說(shuō):“不用謝!”

  此時(shí),我感到胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛也在說(shuō):“你今天做了一件好事!闭姘,加油!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇9

  從前,有個(gè)小女孩叫藍(lán)藍(lán),她有一條伸奇的圍巾,她是一個(gè)喜歡幫助別人的人。

  有一天,就馬上走過(guò)去看看。她看見(jiàn)有一阿姨在摘果子,可是摘了很久也沒(méi)摘到,藍(lán)藍(lán)說(shuō):“阿一我?guī)湍!”阿姨舊答應(yīng)了,然后藍(lán)藍(lán)就拿起圍巾,使徑一甩,樹(shù)上的果子果然全都掉下來(lái)了。阿一高興極了,連忙說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子!彼{(lán)藍(lán)樂(lè)滋茲的說(shuō):“不用謝,再見(jiàn)!”

  藍(lán)藍(lán)走阿走,突然看見(jiàn)一個(gè)小女摔倒在路上,眼看車就到,多危險(xiǎn)!著時(shí)她又甩出圍巾,把小女孩卷到路旁。終于脫險(xiǎn)了。藍(lán)藍(lán)扶起她親切的.對(duì)她說(shuō):“以后可要小心哦!”小女孩感激地說(shuō):“謝謝你,姐姐!彼{(lán)藍(lán)就興高采烈的走了。

  就這樣,藍(lán)藍(lán)做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清,救了很多人,有時(shí)還因幫助人而自己受傷卻一點(diǎn)兒也不在乎,她覺(jué)得,幫助他人是件很快樂(lè)的事情。她時(shí)時(shí)刻刻惦記著怎樣幫助別人。她就是人們心目中的小英雄,人們永遠(yuǎn)銘記于心。

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