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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-06-13 14:18:43 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字集錦7篇

小學(xué)生的作文300字 篇1

  國慶節(jié)到了。我們的節(jié)目快要演出啦,我好激動(dòng)呀。

  終于這一天來了,我們的節(jié)目是在最后一個(gè)登場(chǎng)的。這樣我們可以看看別的節(jié)目,可是,老師讓表演節(jié)目的同學(xué)坐后面。這樣一來我們都看不到了。于是我就在后面折紙,起碼有些意思。

  折紙折了一會(huì)兒。我們的節(jié)目快要登場(chǎng)啦?粗覀円恢蓖白撸,我們是下一個(gè)。登場(chǎng)啦,張佳琪開始她的'講故事節(jié)目。我是第一排的,我親眼看見前面有兩個(gè)女老師都被感動(dòng)哭了。徐嘉樂開始她的舞蹈,她的舞蹈可真好啊!我的前面有一個(gè)話筒,有一個(gè)老師上來把那個(gè)話筒靠近我點(diǎn)兒,然后話筒就擋住了我的扇子,第四句話開始,我們要做動(dòng)作?墒窃捦矒踝×宋业纳茸。好悲催呀。

  演出結(jié)束了,我希望我們能得第一名,因?yàn)檫@樣我們就可以沒有作業(yè)啦,太好了,可是后來我們都很失望啊,因?yàn)槲覀冎坏昧说诙,很多同學(xué)都說評(píng)委里有黑幕,卻不知道是誰。

  不管得了第一名,還是第二名,我都很開心。

小學(xué)生的作文300字 篇2

敬愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  自從那次我和你們吵架后,我就一直不跟你們說話。不是我不想承認(rèn),而是我沒有勇氣承認(rèn),不知道“對(duì)不起”這三個(gè)字該怎么說。記得那次期中考試我的成績(jī)不理想,你們動(dòng)怒了,一氣之下打了我,那是我第一次挨打,我哭了,對(duì)著你們大吼,說你們根本不了解我,當(dāng)我是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我根本沒有自由,你們根本不愛我。那一夜我哭了一整夜。

  第二天早上,奶奶告訴我,那一晚上,你們一夜都沒睡,爸爸一接一根地抽著煙,一直說以后不再打我。媽媽一直在流眼淚。我聽了,悔恨的淚水沖出了眼眶。是啊!你們一直都很了解我,可我呢?卻從來沒有試著去了解你們!在此,我想跟你們承認(rèn)錯(cuò)誤,想在你們面前說聲對(duì)不起。可是,你們不能太過嚴(yán)厲,要體會(huì)孩子的.心。假如你們一直用武力來威逼我,就會(huì)傷了我的自尊。雖然你們打我是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,想讓我改正過來,可是我希望你們不要太嚴(yán)厲。我需要你們的呵護(hù),不要你們用武力威逼我。我想你們一定知道我身上一道道疤痕的疼痛。我想請(qǐng)你們用道理來說服我,讓我明白你們的用意,體會(huì)到你們的心情。祝你們

  身體健康 萬事如意

  你們的女兒:XXX

  200X年XX月XX日

小學(xué)生的作文300字 篇3

親愛的張樂平爺爺:

  您好!

  我叫張欣杰,是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我的家在美麗富饒的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)——常州,那里有神秘刺激的動(dòng)漫嬉戲谷,有魚肥水美的天目湖,有歷史悠久的春秋淹城遺址,有方便快捷的`快速公交,有聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的天寧寶塔……

  自從讀了您的《三毛流浪記》,我特別喜歡它,接著我又讀了您的《三毛從軍記》,使我深深地感受到了解放之前人民群眾的苦衷,也讓我體會(huì)到了舊中國當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀。您用生動(dòng)的圖片及簡(jiǎn)潔的文字,寫出了三毛這個(gè)很有個(gè)性,意志堅(jiān)強(qiáng),富有正義感,為國家大事著想的孤兒。讀這本書,我才知道世界上還有那么多人因饑餓、寒冷和貧苦而死去。讀您的書,很自然地讓我們從現(xiàn)在豐衣足食的景象聯(lián)想到以前窮苦的狀況,讓我們都學(xué)會(huì)了“珍惜”,只有珍惜,才能過上這來自不易的好日子。另外,我不禁自問,為什么那時(shí)的警察隨便打人?警察應(yīng)該是幫助窮人的,可當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那樣呢?怎么可以隨便打人、沒收人家的東西呢?還有,為什么三毛這么小就參軍了呢?為什么三毛會(huì)成為孤兒?等等這些問題讓我們值得思考。

  張爺爺,有空一定記得到我們美麗的常州來看看!

  此致

敬禮!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  有人說,每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無聊的人消磨時(shí)間,無為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的'人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。

  記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來叫我出去玩,我說:“我作業(yè)還沒寫完,等我寫完再去!辟芎7逭f:“玩完了再寫不一樣的。”于是我便答應(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長(zhǎng)著了!庇谑俏颐刻於贾煌娌粚W(xué)習(xí),一天一天的過去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  鳥媽媽和鳥寶寶在我的鞋子里幸福的生活在一起,第二天,我趁鳥媽媽帶著鳥寶寶出去覓食,我拿著另一只鞋來到了這棵樹下,將這雙鞋改造成了一個(gè)更大的鳥巢,把那雙改造 過的鞋放在了上面。

  首先,我將鞋子一邊相對(duì)的布全部剪掉,然后再用剪下來的布縫合空隙,將她們縫補(bǔ) 在一起,就變成一個(gè)又寬又大鞋。然后,我把一些草放進(jìn)鞋里,讓小鳥舒舒服服的在哪里生活。這樣,小鳥住起來就不會(huì)覺的地方小了, 這只鞋是我第一次給鳥兒的“禮物”。

  當(dāng)小鳥帶著自己的'孩子覓食回來,看見一個(gè)又大又好的新房,它們的孩子高興極了,我們又有了新家呢!孩子們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的玩耍著,快樂極了。

  當(dāng)它們回到新家時(shí),看著美麗的房子。孩子們對(duì)媽媽說:“在我們的新家里又添了一 位好朋友,那就是人類,人類是動(dòng)物最好的朋友!笔沁@雙鞋,建起了我與它們溝通的橋梁,是它,我們建立了友誼,是它,在我們的生活中,給了我們快樂和歡笑。

  鳥媽媽和鳥寶寶就在這間人工鳥巢中幸福的生活著。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  在我的成長(zhǎng)過程中,有許許多多令人難忘的事, 這些事像一顆顆劃破夜空的流星。這些事中,有一件給我留下了非常深刻的'印象。

  那是在周末的時(shí)候,我和幾個(gè)小朋友正在玩耍,有一個(gè)小朋友想和我玩捉迷藏,我不想和那個(gè)小朋友玩捉迷藏,便打了他一下,那個(gè)小朋友哭了。沒想到那個(gè)小朋友把這件事情告訴了>我的老爸。我剛回到家老爸就問我;“你是不是又欺負(fù)小朋友了?”我說:“沒有呀!”老爸的神情變得嚴(yán)肅了,我有些不安,心里想:我該不該把事情告訴老爸。老爸又說:“既然你沒有欺負(fù)小朋友就去寫作業(yè)吧!睂懽鳂I(yè)的時(shí)候我心里又想:我已經(jīng)說謊了,我該不該把事情告訴老爸,老爸會(huì)不會(huì)批評(píng)我。寫完作業(yè)我勇敢的把事情的經(jīng)過告訴了老爸,結(jié)果老爸不但沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)我是個(gè)誠實(shí)的小孩。

  這件事雖然過去了很久很久,但我確怎么也忘不掉。這一件事讓我懂得了不要欺負(fù)小朋友,要做一個(gè)誠實(shí)的小孩。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  在我們教室里的“動(dòng)物園”里,有好多動(dòng)物,有烏龜、金絲熊、鳥,其中我最喜歡金絲熊。

  金絲熊的形像一只油老鼠,可是尾巴沒有油老鼠的長(zhǎng),尾巴像兔子的`尾巴,身體像一塊小餅干,是半圓形的,頭小小的,眼睛像黑寶石一樣,像點(diǎn)綴上去一樣,它的毛色很鮮艷,四肢像“黃金鼠”。

  它的嘴角不停得動(dòng),好像嗅到自己的“美餐”。你大概還不知道吧!它還喜歡在雜草堆里成天睡大覺,只要看見有人盯著它,它會(huì)全身發(fā)抖,躲更深,有時(shí)還看不到它。

  它的脾氣很溫和,不時(shí)的發(fā)出“吱吱”的叫聲,好像在說“你們干嘛老盯著我,我記得,我好像沒有得罪過你們呀”惹得同學(xué)們哄堂大笑。

  記得一次,我站在籠子旁,看著它,我小心翼翼的打開門,又小心翼翼的把小金絲熊拿起,捧在手心里,好讓它熟悉我的味道,可是它偏偏不,它老是往有袖子里爬,可能是太冷了吧!我看見那個(gè)小家伙那副可憐樣,我便依依不舍的把它放回去好讓它早點(diǎn)回到它“溫馨的家”。

  這就是我們教室“動(dòng)物園”的金絲熊,很可愛吧!現(xiàn)在讓我也聽一聽你們班“動(dòng)物園”里的小動(dòng)物,我想一定可愛。

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