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四年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-12 15:14:19 小學(xué)生作文 我要投稿

四年級小學(xué)生作文合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級小學(xué)生作文合集八篇

四年級小學(xué)生作文 篇1

  寒假里,我從廣播中聽到的一件事,特別令人感動(dòng)。在西安一家超市工作的小田,在人行道上撿到了一本汽車駕駛證,里面有6張動(dòng)車票。想到失主可能很著急,小田就專門向單位請了假,四處尋找失主。后來,在派出所民警的幫助下沒聯(lián)系了南京警方,找到了失主——柳先生。原來柳先生一家三口來西安游玩,他還不知道自己的駕駛證和車票丟了。當(dāng)小田將駕駛證和車票還給他時(shí),他激動(dòng)得連聲道謝。

  我想,在柳先生的心目中,西安的名勝古跡給他們留下了美好的回憶,但最讓他感動(dòng)的該是西安的人了吧!

  在我們的身邊,還有不少令人感動(dòng)的`事跡:去年的杭州公交車司機(jī)吳斌,在身受重傷的情況下,以驚人的毅力在他生命的最后時(shí)刻把車停穩(wěn),保護(hù)了高速公路大巴乘客生命安全;佳木斯“最美麗的女教師”張麗莉老師,在面對車禍的一刻舍身救人。

  有人感嘆,現(xiàn)在令人感動(dòng)的事情越來越少了,然而,我想說,只要你有心感受,人間自有真情在。我們身邊的事情卻無一不讓人感動(dòng):當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母親一句輕聲的鼓勵(lì)讓你感動(dòng),當(dāng)你寂寞時(shí),朋友們一聲淡淡問候讓你感動(dòng)。其實(shí)感動(dòng)無處不在,她就像春風(fēng)拂面的溫暖,就像久旱甘露的甜美,沁人心弦。

四年級小學(xué)生作文 篇2

  今天,我來到了鄉(xiāng)下。那是個(gè)可愛的地方。

  鄉(xiāng)村道路的兩邊是綠色的田野,像一片綠色的海洋。當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候,田野里的植物搖著頭,好像在向我們打招呼。遠(yuǎn)處,農(nóng)民們正在收割莊稼。

  房子旁邊有一條清澈的小溪。小溪叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,好像在和農(nóng)民們打招呼、聊天。一些孩子在玩水,一些在玩游戲,還有一些在照鏡子……

  小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立,像個(gè)戰(zhàn)士。竹子是翠綠的,天空是藍(lán)色的.,小溪是無色的。這些風(fēng)景加起來就是一幅天然畫。

  鄉(xiāng)村是個(gè)可愛的地方。

四年級小學(xué)生作文 篇3

  星期三下午我們組做的風(fēng)箏飛了起來。我們組新做的3號風(fēng)箏終于騰空而起了!星期五下午第1節(jié)課,我們班在學(xué)校操場上放各組的風(fēng)箏。在我們組我放風(fēng)箏最好,所以新的風(fēng)箏由我來放。

  放飛風(fēng)箏,就是放飛希望。我先把風(fēng)箏面朝天放在比較寬的地方;然后一邊手拿著線團(tuán),一邊手拉著風(fēng)箏線,在操場上慢慢地跑著;最后風(fēng)箏先在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),本組同學(xué)開始滔滔不絕地抱怨起來,你一言他一句;突然風(fēng)箏又開始高高飛起來,我們沮喪得像苦瓜一樣的臉,一時(shí)間改天換地,苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。

  如果我們學(xué)校是一片大森林,那么每一個(gè)風(fēng)箏就像樹林里自由自在、無憂無慮的飛禽。如果風(fēng)箏線是一根血管,那么這根血管就是風(fēng)箏的生命。如果每一個(gè)風(fēng)箏還有條隱形的通道,那么那條通道就是通去快樂天堂的。

  你看,同學(xué)們那愉快的`心情,同學(xué)們的臉上似乎都掛著一條彩虹。李昊儒拿著“兩枝梅”腳下像踩著風(fēng)似的,拿著風(fēng)箏線瘋狂地跑著。他們組的新風(fēng)箏不來就飛得高,再加上風(fēng),真實(shí)如虎添翼呀!

  一直有一個(gè)問題讓我迷惑不解,就是:我們組的風(fēng)箏是我見過最重的,為什么還非得那么高呢??希望大家多多關(guān)照,多多幫解決題!

  謝謝。!

四年級小學(xué)生作文 篇4

  在生命哲學(xué)里,今天和明天就像一塊硬幣的兩個(gè)面。它們只是圖案不同,但人們總是喜歡欺騙明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨天與明天的今天。

  一個(gè)陰沉有無雨的日子,我在家里尋思著我該干什么。我迷茫著:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的.人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生,為了一時(shí)的懶意,不去完成自己的夢想,最終悔恨一生。它們會(huì)對年輕人說:“孩子,一定要珍惜時(shí)間!”但能把這句話聽進(jìn)去的人能有幾個(gè)呢?這樣就又步了他后塵。

  我忽然意識(shí)到,我這樣漫無目的地思考,不是也在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)今天嗎?我猛然直起身子,趕緊忙碌起來,生怕時(shí)間在我的躊躇中悄然溜走,像暮色中從我窗前飛過的小鳥,難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走,多少個(gè)明天變成今天后又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實(shí)。

四年級小學(xué)生作文 篇5

  吃過晚飯,我和弟弟去田野上散步,家里那條小豹見我們出門,也跟著我們出門。天空是暗暗的,夾雜著一絲暗紅,春天的涼風(fēng)拂過,感到一絲涼意。小溪邊,岸上的不知名的野草萌生了嫩嫩的幼苗,因?yàn)橄逻^一場小雨,所以地上有些濕潤。月亮從云后探出臉龐,幾顆明星點(diǎn)綴著夜空。路邊有幾盞光線較暗的老路燈,發(fā)出微弱的光,為我們照亮小徑。我們繞到小溪的'另一頭,月光照耀下的小溪,反射出銀白色皎潔的光,為安靜的夜晚增添了一份美感。

  弟弟指著剛發(fā)芽的小樹苗問我:為什么現(xiàn)在這么冷,小樹還在長大?我笑著回答:那是因?yàn)榇汗媚飦砝,小樹頑強(qiáng)的長大,這樣才能長成強(qiáng)壯的參天大樹。弟弟聽了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對我說:我也要努力長大。我牽著他熱乎乎的小手,感覺到了一股堅(jiān)定。

  風(fēng)吹著小樹的枝葉,小樹的枝葉就開始舞蹈,傳來沙沙的聲響,鼻尖也感覺到一絲涼意。我們加快了回家的腳步。一路上,溪水仍是波光粼粼,小樹仍是茁壯成長。

  這夜色,靜極了。

四年級小學(xué)生作文 篇6

  每年的春節(jié),親戚們都會(huì)給我很多壓歲錢,那時(shí)候我還小所以所有的壓歲錢都是由母親保管的,今年我又得到了不少的壓歲錢,可這次要告訴母親我要自己學(xué)會(huì)利用這些錢。

  可是,這么多的壓歲錢該怎么用呢,我犯愁了。小伙伴告訴我,有個(gè)姓李的孩子,他現(xiàn)在準(zhǔn)備讀小學(xué),可是他家里非常窮,連買書包文具的錢都沒有。我聽了以后決定拿出自己一半的壓歲錢捐給他。剩下的'壓歲錢怎么辦呢?我想起自己下學(xué)期要繼續(xù)參加幾個(gè)興趣班要花好多錢,于是就把手里的壓歲錢交給老爸母親,要他們兩個(gè)去幫我交學(xué)費(fèi)。老爸母親知道后,一起夸獎(jiǎng)我,說我是一個(gè)好學(xué)懂事的好孩子。

  那幾天過年,我真是非常非常地開心!我領(lǐng)悟到:金錢不是最重要的,人與人之間的情誼才是最重要的。人有很多錢不一定幸福,要把錢花在正確的地方,幫助了有需要的人,才會(huì)感到真正的幸福和滿足!

四年級小學(xué)生作文 篇7

  我的朋友王夢瑤有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

  有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,夢瑤來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正拿著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“逍遙,你在粘貼什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!夢瑤是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的`小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里被評了優(yōu)秀獎(jiǎng)。夢瑤常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

  有一次,夢瑤正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。夢瑤看了說:“真美麗,逍遙,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

  在班級小制作評比的時(shí)候,夢瑤的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說:“夢瑤,你做得真棒!”夢瑤轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和夢瑤就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

四年級小學(xué)生作文 篇8

  記得我八歲那年,告別了我的幼兒園生活,開始了我的小學(xué)生活。

  開學(xué)的第一天,我六點(diǎn)多就起床了,刷牙、洗臉、吃飯,一切任務(wù)完成,我背著書包,帶著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。!新學(xué)校真美。〈箝T的一側(cè)寫著“南靖縣龍山中心小學(xué)”九個(gè)大字。兩座高大的教學(xué)樓,設(shè)有音樂室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室……新學(xué)校的美景說也說不盡,有機(jī)會(huì),我再給大家一一介紹。

  我來到我們的班級一年(1)班,找了個(gè)座位坐好。過了一會(huì)兒,老師來了,她們自我作了介紹,我知道了我小學(xué)的第一個(gè)班主任是王老師,也是數(shù)學(xué)老師,語文老師是黃老師。

  自從上了小學(xué),就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點(diǎn)半上床睡覺,早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)上學(xué),中午十一點(diǎn)放學(xué)回家開始做作業(yè),中午兩點(diǎn)上學(xué),直到下午四點(diǎn)四十分在放學(xué)回家。是啊,小學(xué)可不像幼兒園那樣自由自在的。

  雖然小學(xué)學(xué)習(xí)比較累,但也是很快樂的。

  不過,小學(xué)的`生活也很有趣。學(xué)校開展體操比賽,歌詠賽等等各種活動(dòng),豐富了我們小學(xué)生的生活。

  如今,我已經(jīng)在龍山中心小學(xué)讀了四年了,可以算是大姐姐了,我們將帶領(lǐng)更多的小弟弟小妹妹們一起學(xué)習(xí),一起報(bào)答母校。

  再過兩年,我將要告別小學(xué)生活,進(jìn)入更加緊張的初中階段。到了那時(shí),我將會(huì)更加地學(xué)習(xí)。

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