有關(guān)中秋節(jié)的小學(xué)生作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼闹星锕�(jié)的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇1
本年中秋節(jié)特別好玩，由于爸爸帶著我和小堂妹一同去“探險(xiǎn)”了。
咱們先來到草叢中，草叢里有許多咱們不認(rèn)識(shí)的花草。爸爸先跟咱們解說花的姓名以及他們的用途，接著爸爸又給咱們摘了一個(gè)古怪地東西：它綠綠的，身上長(zhǎng)滿了尖尖的刺。
“知道這是什么?”咱們疑問地?fù)u搖頭。
“這是板栗�！卑职中χㄖ蹅�。
“不可能!”咱們驚呼一聲。
爸爸把這個(gè)尖尖的東西敲開，里邊果然是板栗，并且不止一個(gè)。爸爸又拿出一個(gè)遞給我，笑著說：“吃吧，很好吃的`�！蔽矣悬c(diǎn)置疑地吃了一口，覺得滋味不是很好。
之后，咱們又去田里探險(xiǎn)。在這里，咱們看見了許多芝麻。爸爸看咱們?nèi)フ�，就提示咱們：“綠的芝麻還沒有老練呢，要摘黃色的會(huì)好開一點(diǎn)。”聽了爸爸的話，我立刻摘了幾個(gè)黃色的，翻開里邊果然有許多芝麻寶寶，小小的芝麻寶寶在媽媽的懷有里真是太可愛了。
摘完芝麻，咱們沿著小路走，來到小河濱。去小河上的時(shí)分，那不規(guī)整的臺(tái)階實(shí)在是太難爬了，我當(dāng)心謹(jǐn)慎地向下爬，生怕一不當(dāng)心就掉到河里。這樣一想，我更當(dāng)心了，漸漸爬，漸漸下，終于爬下來了。短短的十幾步臺(tái)階感覺好像爬了幾百年似的。我擦了一把汗，和爸爸堂妹高高興興地回家了。
這次探險(xiǎn)，讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)，真是有影響又好玩。這個(gè)中秋節(jié)真是太好玩太特別了，讓我覺得自己特別美好，有這樣一個(gè)好爸爸。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)又來臨了，由于我家的親戚住的都比較遠(yuǎn)，所以我家的中秋節(jié)比較特殊，經(jīng)常是兩頭奔波。
中秋節(jié)前兩天，我和媽媽急匆匆搭車去澧縣外婆家提前拜中秋。乘車時(shí)，我看見很多人都提著月餅，我也不例外。我想，中國(guó)傳統(tǒng)四大節(jié)日一定蘊(yùn)涵著深刻的含義。中秋節(jié)的含義是?對(duì)了，中秋團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。中秋節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，就是家人一起吃月餅，意思是家人從此團(tuán)團(tuán)圓圓，永不分離。
從外婆家回來后，由于時(shí)間關(guān)系，不能到鄉(xiāng)下奶奶家去，就派爺爺做代表，將我們每一個(gè)人的祝福送到。
中秋節(jié)早上，吃飯?jiān)顼�，媽媽�?zhǔn)備為中秋節(jié)準(zhǔn)備一頓豐盛的大餐。媽媽一進(jìn)菜場(chǎng)就直奔賣雞賣鴨的地方，我也跟著去湊熱鬧。我進(jìn)去一看，覺得奇怪，平常買雞買鴨都是現(xiàn)場(chǎng)殺，可今天鴨子已殺好二十多只，隨時(shí)準(zhǔn)備給買家提走，而雞卻沒有殺好。就問爸爸為什么，爸爸說常德過中秋節(jié)還有個(gè)特別的習(xí)俗，那就是吃鴨子，這時(shí)我才恍然大悟。
晚上，我將坐墊和可以移動(dòng)的桌面擺在陽臺(tái)的地板上，桌上擺著一個(gè)圓盤子，圓盤子上有四個(gè)圓杯子，里面都裝滿了水，代表團(tuán)團(tuán)圓圓。桌上還有我最愛吃的毛豆，我們幸福的一家三口在坐墊上邊吃毛豆邊吃月餅邊賞月，真是其樂融融。
其間，我們還做了個(gè)有趣的游戲，叫成語接龍，鐘，超時(shí)算失敗，失敗者罰喝一杯水。開始，我們都接得很快，到后來，我就有點(diǎn)江郎才盡的感覺了。我不知道是媽媽運(yùn)氣好還是怎么的，到媽媽接的時(shí)候異常簡(jiǎn)單，而到我的時(shí)候卻非常非常難，為此，中秋節(jié)的晚上我可沒少喝水，害我一晚上上了很多次的衛(wèi)生間。
每年的中秋節(jié)都各不相同，今年的.中秋節(jié)又別有一番風(fēng)味。
爸爸，放下手中的工作，出來看看明月吧!
宋明霞看著天上的圓月，我不由思緒萬千，心兒飛到遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)的父親身邊。又到了中秋節(jié)。
爸爸，您說好今年中秋節(jié)來和全家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓過節(jié)的，可是到今天，您卻打電話說工作太忙沒時(shí)間回家，我們是多么的失望，可我能理解您，爸爸，您對(duì)工作的認(rèn)真、執(zhí)著，讓我打心眼里敬佩您，我想說，爸爸，我們支持您，您好好工作吧!
看到媽媽在家里忙忙碌碌擺放食品、做菜，我不由想起上次過中秋節(jié)的情形。去年中秋節(jié)，您一早就趕回來了，我們一家人是多么的高興，又說又笑的。晚上，我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，全家人坐在月亮下一塊兒邊吃邊賞月，家中熱鬧極了!
休息前，您給腿腳不靈便的奶奶洗腳，那情形我一輩子都不會(huì)忘的，當(dāng)時(shí)，奶奶都哭了，我們感動(dòng)極了。您說，您一年回不了幾次家，沒照顧好大家，趁現(xiàn)在回家了，多做點(diǎn)事，盡盡心意。我還記得您送我和弟弟每人一支鋼筆，可當(dāng)時(shí)不懂事，鋼筆用壞了，就丟沒了，沒好好收藏，太可惜了�，F(xiàn)在，才明白了您對(duì)我們寄予的厚望!
第二天，一個(gè)長(zhǎng)途電話便讓您回去了，我們理解您，理解您對(duì)工作的認(rèn)真，所以當(dāng)時(shí)誰都沒有勸阻您，您走后，家中沉寂了好幾天。爸爸，這次中秋節(jié)您又不能回來了，可我們不怪您，您在外面辛辛苦苦都是為了我們呀!天上的月亮好圓好大，讓人感覺像面溫馨的鏡子，如果能從月亮中看見您就好了，哪怕看一眼!
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，爸爸，我們盼望見到您，下次見到您，可不能一會(huì)兒就走呀!今晚的月色真好，可節(jié)日的氣氛中卻少了一份歡樂，少了一份全家團(tuán)圓的溫馨，我知道，大家都在想您，等您呢!爸爸，放下手中的工作，出來看看明月吧!
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇3
人們都知道每年的農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。中秋節(jié)要賞月，吃月餅。中秋節(jié)快到了，商店里，超市里提前就開始賣月餅了，讓我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。今年的中秋節(jié)我過得很開心。
我盼望著，盼望著，終于中秋節(jié)到了。我們學(xué)校放了三天的假，讓我們回家過節(jié)。我的心里別提多開心了！回到家和家人一起吃月餅和團(tuán)圓飯，真香��！我已經(jīng)很久沒和我的好朋友們一起打羽毛球，跳皮筋，玩游戲了。于是我去找我的好朋友們玩了。我們玩了很多游戲，還玩了捉迷藏。我們用剪刀，石頭，布定勝負(fù)，輸了的閉著眼睛數(shù)十秒，其他人盡快藏起來，十秒到了就去找其他人，直到找到為止。我們玩啊，玩啊，不知不覺夜幕降臨了，我們幾個(gè)好朋友依依不舍的'回家了。
這個(gè)中秋節(jié)我吃到了美味的月餅，還和好朋友們一起玩了，我過得非常的開心。希望同學(xué)們也和我一樣過了一個(gè)難忘的快樂的中秋節(jié)！
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇4
過去，每當(dāng)中秋節(jié)來臨之時(shí)，我的外婆就會(huì)親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快樂的日子。
外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時(shí)候，我們幾個(gè)小孩子，總會(huì)爭(zhēng)著要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時(shí)，總會(huì)慈祥地笑著，然后再做幾個(gè)小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節(jié)的晚上，我們提著燈籠出街去溜，還要比誰的更好看。而外婆總是笑著對(duì)我們說：“這都是外婆親手做的，哪里分什么好看不好看的？”
不過現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現(xiàn)在當(dāng)我再想起那時(shí)歡樂的中秋，不知為什么，心里好像打翻了五味瓶一樣，有說不出的滋味。今年，我六年級(jí)了，我要在這次中秋節(jié)留下一個(gè)難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。
還記得，那時(shí)外婆做燈籠之前，都會(huì)去山上砍一些竹子回來，于是，我也學(xué)著外婆的樣子，上山了。面對(duì)那么多不同的`竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想著，以前我好像摸過那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺。我憑著感覺，砍回了一種不知名的竹子。然后我開始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個(gè)圓的形狀，銜接的地方用一根細(xì)繩綁住，再用同樣的辦法做另一個(gè)圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個(gè)立體的圓。接著，我將宣紙裁成能保住這個(gè)圓體的大小，再把它貼到骨架上。然后就到畫畫的部分了，我用毛筆畫了一輪明月，下面有幾個(gè)小孩子在玩耍，但是好像畫得不大好。最后，我用鐵線穿過燈籠，弄了一個(gè)提手。
我自己的燈籠就這么完成了，雖然有幾個(gè)步驟錯(cuò)了，導(dǎo)致沒有地方放蠟燭，不過整體來說，還算看得過去。
終于，中秋節(jié)到了，我拿著親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個(gè)燈籠，什么也沒說，就只是笑著點(diǎn)頭。看著外婆，我心里有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這抬頭我便看見了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓......
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇5
中秋佳節(jié)，一個(gè)萬家團(tuán)圓的美好日子！
這一天，媽媽告訴我，我們?nèi)乙黄鹑寢尩墓�，參加�(jì)寢尮九e辦的中秋賞月活動(dòng)。
到了五點(diǎn)半，媽媽帶上我們往她們公司出發(fā)了。六點(diǎn)半鐘，我們到了媽媽公司的基地。
我們到了基地的大院里，只見滿樹掛的'紅燈籠，像熟透了的柿子一樣紅。草地上的花朵，好像在熱烈地歡迎我們一樣。
吃完飯后，我仰起頭看著天空，心想：“月亮怎么還不出來呢？難道今晚不能賞月了嗎？”這時(shí)，一個(gè)小朋友跑過來對(duì)我說：“你能過來和我們一起玩丟手絹游戲嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示了同意。
該輪到我丟手絹了，我拿起手絹輕輕地往那小朋友身后一丟。她卻什么也不知道，我“哈哈哈”地大笑了起來，她這才回過神來�？墒牵乙呀�(jīng)跑到那個(gè)小朋友的位置上了。
到時(shí)間了，我們?cè)摶丶伊�。我想，“月亮�?yīng)該出來了吧？”我抬起頭一看，只見月亮從烏云后面跳了出來，圓圓的月亮像是在對(duì)我們眨眼睛，好像是在祝福我們中秋節(jié)快樂呢！
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇6
今年的中秋節(jié)我和爸爸、媽媽還有大爺一起開車回鄉(xiāng)下老家過中秋節(jié)，家鄉(xiāng)的中秋節(jié) 小學(xué)生精品作文。到了那里，我隨著他們一起去看望了長(zhǎng)輩親戚們，在回去的路上大爺說：“他要走一走小時(shí)候上學(xué)時(shí)走過的山路�！彪S后我們就下車和大爺一起走山路了。大爺邊走邊和我講小時(shí)候他為了讀書，要從這座山翻過那座山，每天要走幾十里山路，這時(shí)候讓我想起了我們學(xué)過的書上有一篇課文《山溝里的孩子》也是講了他們?yōu)榱俗x書，每天要走很多山路，非常辛苦。今天我體驗(yàn)了他們的艱苦，很快我就沒有一點(diǎn)力氣，想想我們的今天是多么地幸福，我們還在等待什么？努力學(xué)習(xí)吧！
晚上天有一點(diǎn)陰看不見月亮，大約九點(diǎn)多鐘的時(shí)候，又大又圓的月亮露出臉來，把整個(gè)天空照的.通亮，作文素材《家鄉(xiāng)的中秋節(jié) 小學(xué)生精品作文》。爸爸和媽媽把月餅、水果還有酒、飲料拿出來大家一起賞月，爸爸說：“很多年沒有看見這么清楚的月亮了，大家誰能說一下有關(guān)月亮的詩句�！蔽业谝粋�(gè)站起來背誦了王維的《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。大家都夸我背的好，接著爸爸也讀了一首明月幾時(shí)有，把酒問青天的詩句。大家一起把酒杯舉起來，祝愿中秋節(jié)快樂，最后在歡聲笑語中結(jié)束了。
第二天，我戀戀不舍地離開了這個(gè)小山村，希望在明年的中秋節(jié)再來這里團(tuán)聚。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇7
今天是中秋節(jié)，全家人都很高興。一大早，爸爸媽媽和奶奶都為中午的午飯忙碌著。
下午，爸爸媽媽帶我上街，街上的.人可真多呀！人上人海的，最開心的要數(shù)我們孩子了。
晚上，我和爸爸媽媽一起賞月，月亮掛在高高的空中，又大又圓。
這個(gè)中秋節(jié)過得真開心！
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇8
中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。有許多在外地的人都要回到家中，和家人一起過中秋節(jié)。
中秋節(jié)的月亮最大，是因?yàn)檫@天月亮離地球最近，所以它很大很圓。這天晚上我十分高興。媽媽把月餅?zāi)蒙蟻碇螅页灾灾氲竭@么吃不好玩。我對(duì)他們說我：“我們猜謎語怎么樣啊?”大家都同意了。我說：“風(fēng)平浪靜”。爸爸說：“寧波”。哦爸爸答對(duì)了。我說：“媽媽你來答這個(gè)，雙喜臨門是什么?”媽媽說：“重慶”。爸爸說：“我說一個(gè)，分流直下三千尺，打一地名是什么?”我馬上搶著說：“是銀川�！眿寢屨f：“是天水。”我一邊笑一邊說：“還有一個(gè)四季溫暖是什么?”
爸爸想了一會(huì)兒說：“是長(zhǎng)春。”我說：“我們就再來玩一個(gè)吧。”我手中有四個(gè)謎語，你們一人拿一個(gè)猜怎么樣啊?”爸爸拿一條一看說：“什么話是通用的`啊?”爸爸問我是什么?我說是電話。媽媽也拿一個(gè)謎語一看是小明比小東重，可二人站在天平上時(shí)天平卻是平的，為什么呢?媽媽說：“是天平壞了�！卑职终f：“我出一個(gè)，一只蜘蛛在門上，小明把門打開，蜘蛛掉下來只剩七只手了，為什么呢?”我說：“因?yàn)橐恢皇衷谂哪匦乜凇！?/p>
就這樣我度過了一個(gè)美好的中秋節(jié)。
【中秋節(jié)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生中秋節(jié)作文12-10
中秋節(jié)小學(xué)生作文11-01
中秋節(jié)小學(xué)生作文10-18
小學(xué)生中秋節(jié)作文11-03
小學(xué)生中秋節(jié)的作文11-07
小學(xué)生中秋節(jié)精選作文08-10
中秋節(jié)的小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生中秋節(jié)作文11-20
小學(xué)生的中秋節(jié)作文02-25
中秋節(jié)的小學(xué)生作文02-22