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小學(xué)生春天的作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生春天的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生春天的作文300字 篇1
冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開，春姑娘已悄悄地來了，可愛的春天。你看，原野上那群歡快的小朋友在干嗎？噢！原來他們在尋找春天的足跡。
春天在哪里？春天在和煦的春風(fēng)里。不信，你閉上眼睛，讓春風(fēng)吹拂你的面部。她吹的是那么清，那么柔，又是那么暖暖的，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊！
春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里。你瞧，那如煙似玉的春雨，在原野的上空飄灑，悄悄撒向大地，滋潤著干涸的土地、枯癟的枝條、焦黃的秧苗......春雨“潤物細(xì)無聲”，可愛的春天。
春天在哪里？春天在暖暖的陽光里。藍(lán)藍(lán)的天空下，清清的小溪波光粼粼，在山谷間環(huán)繞。溪水嘩嘩地流著，小鳥唧唧地叫著，匯成了一首優(yōu)美的春天交響曲。
春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說“一年之季在于春”。農(nóng)民伯伯在春天里播種、插秧，到秋天就可以收獲了。讓我們在這美好的`季節(jié)里撥下一顆希望的種子吧！
春天在哪里？春天在泥土的芳香里，在花草的芬芳里，在樹木的新綠里，在......
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受那可愛的春天吧！
小學(xué)生春天的作文300字 篇2
春天，是一個(gè)與眾不同的季節(jié)，她的風(fēng)、她的雨，都有著獨(dú)特的魅力。春雨，比其他季節(jié)的雨更靈動(dòng)、更細(xì)膩。
春天的雨是輕柔的，它不像夏天的雨那么急，讓人躲避不及，也不像秋雨連綿，讓人憂郁，更不像冬天的雨冷的.讓人縮手縮腳。它就是它自己，一場幾乎令人感受不到的雨，像煙一樣輕，像霧一樣朦朧。幾乎讓你感受不到它的出現(xiàn)，但它就在這里，就在你的眼前。
春天的雨是細(xì)膩的。有時(shí)，它像霧一樣溫柔的降下來，遮住你的視線。有時(shí)，它也發(fā)發(fā)脾氣，讓細(xì)細(xì)的雨絲與小小的雨珠一起滴落在你的肩頭，輕撫著你的臉頰，微涼……
春天的雨更是靈動(dòng)的。你看，春雨落在樹上，樹就綠了，春雨落在花上，花就綻放了。春雨在空中飄灑，喚醒了熟睡的云朵，春雨落在田中，農(nóng)民伯伯露出了笑臉。春雨落到小溪里，小溪立刻蘇醒了，唱著歌向遠(yuǎn)方流去……
“春天像剛落地的小娃娃，從頭到腳都是新的……”是呀，春天是充滿了生機(jī)的。而春雨，它是春天的先鋒，是春天的使者。它和春天一起孕育著希望，祈盼著豐收！
小學(xué)生春天的作文300字 篇3
“沙沙沙”我在藍(lán)天姐姐的呼喚下，離開了溫暖的家，來到了春暖花開的人間，做了一名春天的使者。為大地帶來了新氣象。
我是春天的使者，我輕輕飄到了小草的身上，小草馬上醒了過來，伸了伸懶腰，對(duì)我說：謝謝！”便開始了春天的生活。
我飄到了冰冷的小溪上，輕輕地摸了摸它的頭，在它耳邊親切地呼喚著：“小溪，小溪春天到了，快快脫掉你的外棉襖吧！”小溪很聽話。立刻冰化了，小溪流動(dòng)了起來。溪水里的小鯉魚也歡快地游了起來。
我飄到了麥田里，叫醒了在雪被子里的麥苗，它打了打哈哈，探出頭來。我輕輕地對(duì)麥苗說：“讓我的雨水幫助你快快長大吧。它大口大口地吸了起來。我仿佛看見了綠油油的.麥田。
我飄到了小朋友們的身上，小朋友們歡快地叫著：“雨水，雨水，快快給我洗個(gè)澡吧！”他們在雨中歡快的嬉戲······
你們看，我的用途大吧！有了我，春天才會(huì)生機(jī)勃勃；有了我，農(nóng)民伯伯才會(huì)春種秋收；有了我，蝴蝶才會(huì)在花叢中翩翩起舞;有了我，小魚才會(huì)活潑亂跳······
這就是我——我是春天的小雨點(diǎn)。
小學(xué)生春天的作文300字 篇4
我聽到了風(fēng)箏發(fā)出的聲音，就在我們這個(gè)小城中心的休閑廣場上，我聽見它們翅膀在空氣中劃動(dòng)的聲音，當(dāng)然，還有它們或高或矮的談話。
春天的天空，被雪洗刷過，被風(fēng)來來回回清掃過，干凈地向一條剛誕生的.河流，那些鷹、大雁、鴿子、蜻蜓和蝴蝶，都在這條河里盡情地游動(dòng)，我真的聽到了它們的翅膀在水中“嘩——嘩——”劃動(dòng)的聲音。但它們不能自由地游動(dòng)，它們的命運(yùn)都握在一雙雙或大或小、或粗糙或細(xì)膩的手中。
“為什么，它們總要用一根繩子拴住我要沖天的翅膀呢”。一只鷹仰天嘆息。
“我一直安逸生活在籠子了，主人怕我迷失了回家的路，才用一根細(xì)線牽著我”，一只金絲雀洋洋自得。
地聲音，在春天的天空里碰撞，偶爾，也有彼此的身子在廣袤的藍(lán)天下相互擁抱。
小學(xué)生春天的作文300字 篇5
星期六上午，我來到小蜜蜂作文樂園學(xué)習(xí)作文，我們還做了個(gè)很好玩的游戲，游戲的規(guī)則是：把各種顏色不同的紅豆、黑豆這些有顏色的東西分開來，然后把這些有顏色的東西分開來，然后把這些分好的豆子拼成大自然的圖案。
3，2，1， 游戲開始了，大家都開始分豆子，一會(huì)兒我們分完了，就開始拼大自然的圖案，不一會(huì)兒有些人拼了一棵又高又大的樹，還有些人拼了一幅漂漂亮亮的愛心，而我們 拼了一幅非常漂亮的`大自然有高高的樹，有五顏六色的花朵，還有太陽和小鳥。做好了老師還給了我們好吃的東西。我們的畫旁邊還有拼好的大自然三個(gè)大字。
大自然給了我們這么多歡樂，我會(huì)好好愛護(hù)大自然的。請大家也不要去撥花草樹木，因?yàn)榇笞匀皇俏覀兊暮门笥眩晕覀円煤脨圩o(hù)它。
小學(xué)生春天的作文300字 篇6
春天，給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時(shí)候，萬物總是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長出新的.長發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……
在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長出了一個(gè)個(gè)小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油�！彼虧欀蟮�，滋潤著田野，也滋潤著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、萬紫前紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖！！
小學(xué)生春天的作文300字 篇7
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園里。
每天清晨，同學(xué)們一踏進(jìn)教室，就能聞到窗外傳來一陣陣沁人心脾的香味，探出頭去，你就會(huì)看到，滿樹的櫻花開得正艷呢！一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉，好不可愛！
校園里還有好多玉蘭樹，它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，綠色的花苞像毛筆尖一樣，就連散發(fā)出來的'味道也很像是墨香味，校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。
校園里的亭子邊有幾株山茶花，它們雖然淡妝素裹，但卻藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定會(huì)讓你久久不愿離去。
已經(jīng)開放了許久的梅花也不肯離開，在校園一角固執(zhí)的開放著，驕傲地向世人展示著它的美麗。
校園里的竹子更是挺直了腰板，只有幾根竹子把小腦袋探出墻去，好像是好奇的娃娃正在東張西望呢！
��！校園里的一花一草、一樹一木都使之煥然一新。
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