【推薦】小學(xué)生環(huán)保作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生環(huán)保作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
人類每天都要呼吸空氣。大氣的好壞直接影響到人類的生存，更關(guān)乎地球的存亡。
為了了解環(huán)境的'狀況，我在小區(qū)進行了觀察。
我所居住的小區(qū)，是個舒適怡人的小區(qū)。我從家門口出發(fā)，一路上，除了一些花花草草外，沒發(fā)現(xiàn)什么異常。遠處的樹高大挺拔，枝葉繁茂，像一排排威武的士兵，顯得那樣神氣。咦？等等，怎么，樹也會開花呀！我連忙走近一看，原來是幾張紙被風(fēng)吹到了樹頂。隨后，我 還 發(fā)現(xiàn)這棵樹上還開了其他顏色的花：有白色的“泡沫盒”花，張大嘴巴，像要吞掉全世界；有紅色的“塑料袋”花，正隨風(fēng)飄揚；還有黑色的“爛布條”花，得意洋洋地扭著腰。
我沿路觀察，又發(fā)現(xiàn)了一些剛剝下的橘子皮被扔在街道旁邊。很顯然，把橘子皮扔掉的人也知道亂扔垃圾不好，做賊心虛地把它扔在街道的旁邊，可這不是照樣污染環(huán)境嗎？為什么不多走幾步路，把它扔到垃圾筒而扔在大街上呢？如果人人都這樣，這個地球還能支撐多久？到時受害的仍是我們自己。所以扔垃圾是害人害己的事。我懷著不滿的心情繼續(xù)朝前走，一個小弟弟端著一碗快吃完的熱蘿卜，三兩口就吃完了，然后隨手把泡沫盒扔在了地上，用衣袖抹了抹嘴就跑開了。
環(huán)境的好壞與我們息息相關(guān)，讓我們齊心協(xié)力來保護環(huán)境，讓地球永恒吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
當(dāng)你望著那無邊無際、郁郁蔥蔥的森林，心中的熱愛之情就會油然而生。為什么人們都喜愛森林呢?如果啄木鳥是樹木的.保衛(wèi)者，青蛙是農(nóng)作物的衛(wèi)兵，那么，我要說，森林就是人類的保健衛(wèi)士。
森林對人類的貢獻很大。當(dāng)你走進森林時會感到空氣清新，它使你忘記憂愁，精神振奮。森林具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是進化城市的功臣。還有組成森林大家庭的兄弟姐妹們，也都有一技之長，它們都能放出植物殺菌素，殺死有害細菌和害蟲。所以我們要保護樹木，禁止砍伐樹木。
森林有這么多妙用，難怪城市里的人們都邀請森林家族的成員到街道旁、公園里、花圃中安家落戶，美化我們的環(huán)境，陶治我們的情操。
同學(xué)們，讓我們都一起來植樹造林，一起迎接這人類保健衛(wèi)士到我們身邊來安家落戶吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
今年夏天的一個中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，好像要把一切都曬化了一般。我在做作業(yè)，口渴了，也熱得難受，我便向媽媽申請要一元錢買冷飲。
走到半路，看見市場門口有一位叔叔正在殺青蛙，賣青蛙。只見他拿起一只青蛙，左手握住青蛙的兩條后腿放在一塊木板上，右手拿一把鋒利的菜刀，迅速砍向青蛙的頭部。隨著刀的落下，青蛙立即身首異處了，沒有了頭的'青蛙后腿伸得更直更長了，甚至剝了皮之后，它的兩條后腿依然在發(fā)抖。多么可憐的青蛙，多么血腥的場面，多么殘忍的殺戮。我實在看不下去了，于是上前勸阻道：“叔叔，青蛙是益蟲，它們是幫助我們吃害蟲的，我們應(yīng)該保護它們，不應(yīng)該這么殘忍地殺害它們呀！快放了它們吧，它們多么可憐啊！”
叔叔說：“我也知道，因為我家很窮，孩子生病要做手術(shù)，需要錢��！”
“你孩子生病了的藥費可以想別的辦法，一定非要殺死青蛙嗎？”
“我只有賣青蛙掙點錢呀！’淑叔嘆了口氣說。
看來，讓叔叔放掉青蛙是不可能了，我想，媽媽不是給我一塊錢嗎？我可以用這一塊錢買回一只青蛙來放生，能救一只是一只吧。于是，我說：“叔叔，我給你僅有的一塊錢，你賣給我一只青蛙。
叔叔聽了我的話先是一愣，然后急忙拿出一只最大的青蛙給我說：“我也是沒有辦法，請你和青蛙都原諒我吧！
我雙手捧著青蛙，青蛙卻用驚恐的眼睛看著我。它真是太害怕了，也不知道我是否也會像叔叔那樣殺了它�？謶值难凵褚菜坪踉谄蚯笪曳帕怂倚奶鄣卣f：“小青蛙，你放心吧，我不會殺你的，我要把你放回池塘，讓你重回大自然�！痹诨丶衣飞系囊粋�池塘邊我把小青蛙放下，青蛙回頭看了我一眼，還朝我眨了一下眼睛，好像在說：“謝謝你，小朋友�！比缓�，后腿一用力，“撲通”一聲跳進了池塘。
今天，我雖然沒有吃上冰涼可口的冷飲，但是我的心中卻特別清爽，因為我做了一件特別有益的事情。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
星期四午休時間我們605中隊開展了一次“人人保護環(huán)境”的社會實踐活動。活動前我們都準備了垃圾袋，瞄準了校門口到鳳橋圖書館的一段馬路，準備發(fā)揚少先隊員的風(fēng)格，看到垃圾就彎腰撿一撿。
46個少先隊員一起排隊走出校門，誰也不怕臟，看到垃圾搶著去撿。小店門口垃圾最多，同學(xué)們一擁而上圍在一起用手去撿，再多的垃圾也一掃而凈了。瞧，垃圾在臭熏熏的地溝中，荊棘的樹叢里同學(xué)們都堅持用手去把它們掏出來。不到一節(jié)課的時間，整條馬路是煥然一新，干凈清爽。路邊店里的人們看到了，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。同學(xué)們也感到無比欣慰，好像做了一件偉大的'事。
彎腰撿撿垃圾聽起來是多么簡單的小事，但意義非凡。不僅增強了同學(xué)們保護環(huán)境的意識，更讓同學(xué)們明白保護好地球需要我們共同的努力。積極爭當(dāng)環(huán)保小天使，地球一定更美麗！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
“姐姐，你有沒有廢電池呀？老師說，最近我們國家有“非典”型肺炎。要讓大家一起來保護環(huán)境，我左思右想也沒啥好干的，就來收購廢電池，不跟你羅嗦了，我走啦！”弟弟笑瞇瞇地對我說著，看他那邊提著塑料桶，邊裝本事的樣子。我突然腦門一震，俗話說的好，“保護環(huán)境，匹夫有責(zé)。”弟弟能收購廢電池，我又怎能閑著呢？對啊，我可以約幾個朋友，也一起去收購廢電池呀！好辦法，開始行動！
霎時間，我像太白金星上了身，動作快得飛起來。我陸續(xù)來到幾個女同學(xué)家，約她們一起行動。
不一會兒，人手足夠了。全是“女將”們，有小彤、小欣、小珍，當(dāng)然也少不了我這個“將頭”啦！我們四個各提著一個大袋子，從王大媽那幢房子開始收購。
“咚，咚``````”一位陌生年輕的阿姨開了門�！鞍⒁蹋�，打擾您了，我們是收購廢電池的，您家有些無用的廢電池嗎？”開始那位阿姨有些莫名其妙，她輕輕地開了門，微笑而和藹可親地說：“有什么能幫忙的嗎？要廢電池嗎？你們先進來坐坐，我去瞧瞧，稍等一會兒�！蔽覀兯娜颂嶂湛諢o一的袋子，小心翼翼地坐下等著。
過了一小會兒，阿姨滿頭大汗地走出來，舉著一小袋廢電池，說：“我把整間房子翻了個底朝天，就找這么點兒，真抱歉！你們再去別處看看吧！要是我找到一些，就通知你們�！蔽衣犃�，接過那袋來之不易的廢電池，搖了搖頭說：“阿姨，沒關(guān)系！您也盡力了呀！那就謝謝您的合作保護環(huán)境了，再見！”
所謂“萬事開頭難”，一點也不錯呀！忙了這么半天，也只不過收到這么一小袋而已。我們有一點泄氣了。小彤挺了挺胸，嚴肅起來，像發(fā)令似的，說：“我們不能這樣，天還早著呢！不要半途而廢，堅持到底呀！這一小袋只是開始，并不代表結(jié)果��！努力，努力再努力``````”我們四人又鼓起了氣來，繼續(xù)行動。
“咦，這兒怎么那么眼熟��！”小欣東張西望了一會兒，好奇地說。小珍笑了笑：“你忘了嗎？這是以前我們的`‘老前輩’陳大伯的家呀！”“喔！對，對！”小欣恍然大悟。
“陳大伯，您在嗎？我們來求教啦！”小彤邊敲門，邊喊道。“哎，來啦！”陳大伯開了門，對我們這些“小后輩”幽默地喊著：“怎樣？，有事嗎？”我誠懇地說：“老前輩，俗話說‘無話不登三寶殿’，我們今天四人來保護環(huán)境，收購廢電池，您有廢電池嗎？”廢電池呀，有呀！我去拿！”不多時，陳大伯手提好幾袋廢電池走到我們面前，用那袋子給我們表演京劇。“陳大伯，再見！”從陳大伯家出來，我們真是滿載而歸��！
夕陽落山的美景吸引了我們。夕陽留下的光輝映照了整個大地。大地萬物沉浸在金黃色之中。連我們胸前的紅領(lǐng)巾也變得更加鮮紅了。我們四人提著滿滿的袋子，消失在落日的余暉中。
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