小學生滿分作文14篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學生滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生滿分作文1
蔚藍色的大海是那么神秘而令人向往，今天，我有幸隨著《深海探奇》中的“海龜準媽媽”一起去海底世界，來一趟神秘驚險之旅。
為了節(jié)約時間，海龜媽媽選擇了一條近路，可是不知道卻很危險……
這不，剛離開家，就遇上了可怕的鯊魚，惹不起還躲不起嗎，還是先藏起來比較安全。于是,海龜媽媽利用身體的保護色躲進了巖石堆中。
饑餓的鯊魚越來越近，越來越近了。只見他用巨大的舌頭舔了舔嘴唇，貪婪的目光不停地掃視著四周。忽然，他把目光轉向了海龜媽媽的藏身處，然后慢慢地靠近。海龜媽媽額上的冷汗直往下滴，融進了藍藍的海水。
“千萬別吃我，千萬別吃我，我的孩子還沒出生呢！”海龜媽媽神情緊張，臉刷的一下就白了。近了，更近了，鯊魚接近海龜媽媽了，她嚇得閉上眼睛，屏住了呼吸，每一根神經都繃得緊緊的，心仿佛從喉嚨里跳出來了。就在這緊急時刻，鯊魚突然停了下來，猛地一低頭，迅速捉住一條海鰻，以迅雷不及掩耳之勢將海鰻兄弟吞下了肚。趁此機會，海龜媽媽趕緊離開了那個危機四伏的'地方，我也替她松了口氣。
天色漸漸暗了下來，應該休息了，海龜媽媽找了一個隱蔽的洞睡著了。
其實夜晚的大海才是焦點呢！
晚上，有黑白相間的蝎子魚，有如同長帶水草的海龍，有漂亮妖嬈的夜水母，還有被人們稱為美人魚的海牛……他們有的跳草裙舞，有的捕食，還有的則如老爺爺般慢悠悠的散步，每個人都不閑著、開開心心地玩?zhèn)�通宵，此時此刻，他們無憂無慮的享受屬于自己的美好時光。
第二天早晨，海龜媽媽又踏上了這片藍色的沙漠——大海。哦，看！遇到了誰？是大海里的歌王——海豚。她們唱著動聽的歌，展現(xiàn)著她們那優(yōu)美的舞姿。沙丁魚也來啦，他們總是成群結隊，那磅礴的氣勢足以讓捕食者望而生畏。
說到捕食，海龜媽媽還真有點餓了，啊，有最愛的水母，只見她一口一個，狼吞虎咽地吞了下去。
“好了，走吧�！边祝@是誰的聲音？低沉而又莊重，豪放而又不失雅致，原來是鯨魚，不用怕，他們可是海龜媽媽的好朋友。
后來,又遇到了愛吃浮游生物的大嘴扁頭鯊，可愛的小丑魚，巨大的魔鬼鯊，千姿百態(tài)的�？蠛１凰麄冄b點得五彩斑斕，熱鬧非凡。最后，海龜媽媽歷經千辛萬苦終于來到了海灘，產下了100多枚卵,她欣慰地笑了……
我愛勇敢的海龜媽媽，我愛神奇的大海，更愛這次驚險的旅程！等我長大了,一定要來次真正的“深海探奇”!
小學生滿分作文2
秋天來了，天氣也跟著轉涼了，摩托騎士多穿了一件薄外套，以抵擋迎面而來的冷風；樹葉轉紅了，紛紛飄落，火紅色的雪花，彷佛以曼妙的舞姿歡迎秋天的降臨；外婆家柿子樹上的果實也逐漸成熟，路過旁邊圍墻的民眾都不禁垂涎三尺，我更是期待今年秋天那飽滿又可口的新鮮柿子。
這棵柿子樹如今能那么壯碩的矗立在這個庭院中，多虧外婆巧手細心的照料。據(jù)外婆說，這棵樹，從一棵不起眼的種子開始，發(fā)芽、茁壯，一天比一天高，一年比一年粗，最后甚至比外婆還高還壯，幾年后它在秋天這涼爽的季節(jié)，結出一粒粒讓人豎起大姆指說“贊!”的.柿子，算是回報吧!一顆顆紅通通的柿子，也愛和我玩捉迷藏，隨著微風搖曳，有時躲在綠葉中，有時又露出它可愛的臉蛋，常常讓貪吃的我和妹妹數(shù)得頭昏眼花。
我左等右等，就是等不到爸爸收成柿子的日子。我坐在窗前，望著那棵結滿柿子的大樹，突然靈機一動，跑到陰涼的地下室，搬出里頭最高的一把梯子，搖搖晃晃的來到柿子樹旁，我興奮的爬上梯子的最頂端，強風使梯子左搖右擺，我伸出因緊張而顫抖的手，偷偷摘下了一顆滑潤的柿子，咬了一口，“哇!”那甜蜜的滋味入口即化，如墨汁在紙上渲染了開來，讓我一口接一口的把它吃得精光。但，吃完了，不知少了什么，總覺得有些空虛。
終于，在一個晴朗的早晨，爸爸拿著梯子，帶著哥哥姐姐們，把一顆顆如太陽般的柿子摘下來，放在一個個外婆親手編織的大竹籃，一會兒大家就提著盈滿的竹籃回到家中，他們的臉上還余留著豆大的汗珠，但因為滿載而歸，還是露出比陽光還燦爛的笑容。晚飯后，大家圍坐在大圓桌旁，一起分享期待已久的柿子，我大口咬下，甜蜜的汁液彷佛火山噴發(fā)，在口中震撼了每一個味蕾，正當我還陶醉于這顆令人驚喜感動的柿子時，我才猛然想起前幾天的柿子為什么吃起來這么沒勁，我這也才發(fā)現(xiàn)，外面的冷風“呼呼”的吹著，我卻一點也不覺得寒冷，和大家一起分享這一切，有說又有笑，反而令人覺得溫暖無比，那顆偷摘的柿子大概就是少了這份濃濃的天倫樂吧!
秋天來了，我也找到了秋天最棒的味道，那就是具有濃厚家人情誼的柿子。它不但滿足了我的口腹之欲，也陪伴我度過涼爽的秋天，更讓我發(fā)現(xiàn)溫馨的家庭之樂、鮮嫩紅潤欲滴的視覺享受及無與倫比的口腹?jié)M足，天衣無縫巧妙的結合在一起。柿子樹啊!真期待看到你明年秋天結出的美味柿子!
小學生滿分作文3
花兒很美。陽光下，透紅的花瓣兒上有些許光澤，是那么耀眼。還有幾瓣兒拼命往外伸張。偶爾下面還有嫩葉做著襯托，是真的很美。然而，大雨無情地打落在她身上，她仿佛沒有了那般的張揚，此時，她有些狼狽不堪。她好像在籠罩著什么？哦，是那小花，小花緊緊地躲在了她的花瓣兒下……很美，很美。
花兒很美，母親也很美。
記得那時，家里人為了我的前途，都一致決定我去縣城里讀小學。但，家里人又有些顧慮，又不放心我自己一個人去，又怕我吃不好，睡不好……在那天吃晚飯時，母親放下了筷子：“哎，還是我和兒子一起去吧！到那里租一個房子，讓兒子讀個通學，我來照顧他，還可以給他做些飯，洗洗衣服，這樣我也放心�！痹捯魟偮洌蠹矣迷尞惖难酃鈱δ赣H看著。“還是算了，你去肯定不行，再說你現(xiàn)在必須又要升考中級會計審核，難道就這樣放棄嗎？”父親疑問道。“還是孩子的前途重要，”母親堅定的回答。那時，母親說服家里人，始終決定陪著我去。那時，我過九歲的生日時，母親給我寫了封信，我只記得很長很長，有一段寫著：“兒子，媽媽為了你，放棄了工作，專心照顧你，只因媽媽的無能，沒有所謂的地位的權利給你鋪路，只好盡我的薄弱之力給你創(chuàng)造一個好的環(huán)境，希望你能自己走一個好的人生之路。也希望你始終記住，你只是一個普普通通的農村家庭里的農村孩子……”那時，雖有些懵懵懂懂的'我，但我的淚框卻濕潤了。因為，我知道這是母愛，這是母愛盛開的花。
……
恍惚間，小學就要畢業(yè)了，自己也即將走上高一級學校。驀然回首，幾年的時光悄悄地溜走。每天，母親總會趁天不亮時，就開起了黎明中的第一盞燈。偶爾透過門縫的一隅。打開冰冷的水，母親就拿著菜洗著，搓著，來來回回的翻動著。洗完后，母親會有意識地把雙手捧在嘴邊，不斷地哈氣。然后又投入到她的工作中，母親不斷地切著菜，手法是那么嫻熟。每天，在我出門總是萬般地叮囑，在我回家時不斷地問候。每天，總是很辛勤地為我洗著臟衣服……不知不覺，母親老了。可，我知道，母親一直都很美，因為，“狼狽”的花兒始終是美的。
感謝我的母親，為我付出了這么多。我知道我是個農村孩子，我知道我還要更努力，我也知道母愛，開著花。并且開的很美，此時，開的更美，花兒紅得出奇，遠遠望去，天空都被點綴成了一片花海。
小學生滿分作文4
再過一個月就是奶奶的八十大壽了。該送什么禮物給奶奶呢？想來想去，我決定直接問奶奶，她喜歡什么我就送什么。
“奶奶，您快過生日了，想要什么禮物呢？”我蹦到奶奶身邊問。“乖孫子，奶奶什么都不想要，要是你爺爺能陪我拍一次婚紗照就好了。”呵呵，我忍不住想笑，沒想到，奶奶老了還想趕一回時髦。我拍拍胸脯：“這事包在我身上了！”奶奶撇了撇嘴，又搖了搖頭：“你爺爺那個‘老古董’，我都和他商量一年了，他就是不答應……”
“這事包給我，奶奶您就放心吧！”說完，我一陣風似的跑走了。
爺爺正坐在沙發(fā)上看電視。我抱著爺爺?shù)母觳查_始撒嬌：“爺爺，奶奶過生日，您打算送什么禮物給她呀？”“嗯，這個嘛，我早就想好了，給她買個平安符吧，祝福她一下就行了�！睜敔�?shù)脑挘屛翌^上直冒冷汗，爺爺也太沒情調了。我想起奶奶剛才說的話，心想，對付爺爺這種“老古董”，硬的不行，只能來軟的。
我繼續(xù)撒嬌：“爺爺，您愛不愛我？”爺爺斬釘截鐵地說：“當然，這還用問？”我立即追問：“那我有一個小小的請求，您答應不？”爺爺不假思索地說：“只要不是讓爺爺去天上摘星星，爺爺什么都答應你�！蔽瑺敔斨辛宋业娜μ�！我趴到爺爺耳邊低語一番，沒想到爺爺立刻反駁：“什么？不行！都一把年紀了，還拍婚紗照？涂脂抹粉的，打扮得都不像自己了，跟個老妖精似的，絕對不行！”
我怏怏地坐到一邊，像霜打的茄子，但心里還在盤算著怎么讓爺爺“就范”。爺爺見我不高興，左解釋右解釋。我才不聽呢，捂著耳朵說：“剛才還說什么都答應我，沒幾秒就出爾反爾，您惹我不高興了！”
爺爺支支吾吾半天，不知道怎么應付我。我見火候差不多了，從硬攻轉為軟攻，苦口婆心地對爺爺說：“您知道嗎？奶奶已經這么大歲數(shù)了，她最大的心愿就是和您照一次婚紗照，您就答應了吧……”在我的軟磨硬泡下，爺爺終于答應了。
我選了個好日子，陪爺爺奶奶去照相館。更衣間里，爺爺換上一套黑色的西服�！班牛@套還不錯！”爺爺邊照鏡子邊點評，嘴都合不攏了。
不一會兒，奶奶穿著白色紗裙款款走來。“哇，奶奶您好漂亮！”我不由得贊嘆。奶奶害羞地笑著，款款走向爺爺，說：“好了，老頭子，我們照相吧！”
隨著照相機“咔嚓”作響，奶奶終于圓了她的'夢想，擁有了遲來的婚紗照，我的心里也美滋滋的。
小學生滿分作文5
我國是一個有著幾千年文化歷史的禮儀之邦。文明禮儀所體現(xiàn)出來的行為很多，比如幫助盲人過馬路，給老弱病殘讓座位。這些雖然是很小的事情，但從這些事中就可以看出我們的一些優(yōu)良傳統(tǒng)。
我的家鄉(xiāng)在金塔，有許多人都不知道她。金塔是一個美麗的城鎮(zhèn)，是神舟的故鄉(xiāng)。從小到大我一天天看著她的變化，我以她為自豪，也更加地喜歡她。
小時候，老師總對我講，做人做事要講文明，做了好事之后老師總是在全班表揚同學，因為小很想讓老師表揚一番，所以小時候就經常和朋友們一起去做些好事，之后雖然再也沒有聽到老師的表揚，但是我從心底里開始喜歡幫助別人了。
一直到現(xiàn)在，文明的事文明的人，都不斷出現(xiàn)在我的面前。
記得在上初中的的時候，因為學校比較遠人又比較多，每次回家都坐公交，直到有一次，一位老奶奶來坐車，而我剛好又做到了靠門的第一個位置了，剛開始我很不愿意，但看到車上沒位子之后，我又不得不把我的位置讓出來，老奶奶看到我讓座出來，很高興地對我說了一聲謝謝，我當時很愧疚，因為當初還猶豫了一會兒。
從小到大金塔的變化很快也很大，當初的'平房已經拔地而起成了一座座高樓，而金塔的人們也一天天的變化著，每天早上經過航天廣場的時候，總能看到一些老爺爺老奶奶在廣場上鍛煉身體，大街上清潔工人也在忙碌著掃著街上的樹葉。
而在我們學校，也經常開展有關講文明話，說文明事的活動，來激發(fā)同學們的文明心態(tài)，還有我們學校的文明監(jiān)督崗，他們?yōu)樾@文明做了不少的事，每天活動課的時候是他們維護著校園的清潔，上下學的時候，是他們目送老師和同學遠去，在學校里有這樣的同學，使我感到很自豪。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會都沒有用了。在學習中我們要貫徹這個觀念，時刻保持著一個文明的心來做每一件事，文明對待身邊的人。
我們學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起的意識”。文明的舉止是高尚的道德，是我們每個人都應該學習的。但好的文明禮貌需要我們時常學習，時常改正錯誤，避免一些不良行為，讓自己成為優(yōu)秀文明的人。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
小學生滿分作文6
我本生活在日照市的一個小山丘上，過著無憂無慮的生活。那個小山丘里的茶葉，都是我的好朋友，每天清晨，我們睜開雙眼，眺望著日出。一整天，都在曬“日光浴”。晚上，我們吃過了茶農為我們精心準備的“晚餐”，談論著今天有趣的話題......就這樣，日復一日，我已從一片柔弱的嫩芽，慢慢地變成了一片強壯而又飽滿的茶葉！人們每天都到這里采集茶葉。不久，我的好朋友們都紛紛離去了。我也不例外，被人們帶到了茶葉加工廠。
看著我的同伴痛苦地呻吟，我不禁打了個寒戰(zhàn)。
人們把我放進了一個大桶里，我眼睜睜地看著同伴們被傳送帶運走，我的內心充滿恐懼，我使勁往返方向奔逃。可是，我的速度沒傳送帶快，很快就被卷進了一個大滾筒里，飛速旋轉的滾筒把我弄得頭昏腦脹，炙熱的烘烤使我迅速萎縮，我無力地看了看同伴們，便緊閉雙眼，暈了過去。
不知過了多久，我蘇醒過來，“啊！”看著頭頂上向我壓來的`怪物，我已被驚嚇得手足無措，甚至忘了呼吸，此時，耳邊傳來同伴們的哀鳴：“救命呀！救命呀！”。緊張地看著朝我碾壓過來的“超級碾壓機”，我閉上了眼睛，因為，我同樣無法逃脫這樣的厄運。被帶入超級碾壓機內后，這個大怪物便不停地旋轉起來！我?guī)状螄L試著跳出去，但都失敗了。我感覺五臟六腑都已被碾碎并甩出了九霄云外，全身上下都失去了知覺。這其實還不算什么，恐怖的還在后頭呢！
人們一點都不手下留情，剛碾壓完我，竟然又把我放進了炙熱的烤爐里進行第二次殺青。當我還沒徹底清醒過來，我又被送進了一個平底鐵鍋里。一開始，清涼的鐵鍋讓我感到很愜意，沒過一會兒，平底鍋越變越熱，我只好不住地上下翻滾，盡量使自己的受熱面積變小。但是，不一會兒，我便累倒在地，氣喘吁吁了。此時，有一只大手捧起了我和同伴們，然后用力一攥，我的身體立刻扭曲起來。一下又一下，就在我覺得自己快要骨斷筋折的時候，這只大手把我們送進了一個大竹篩子之中，原來，對我們的塑形結束了。我和同伴們躺在竹篩中，等待著冷卻后被裝入茶葉包裝袋中。
又不知過了多久，我被熱醒了，呀！滾燙的水包裹著我，舒服極了！我慢慢舒展開身體，在水中旋轉、舞蹈，散發(fā)出淡淡的茶香。看著人們那燦爛的笑容，我覺得我經歷的苦難都是值得的，因為，“贈人玫瑰，手留余香”，我體會到了這種快樂！
小學生滿分作文7
11月6日，我們去歡樂谷秋游。
雖然我們只玩了金礦漂流、激流勇進、礦山車、鬼屋和小螞蟻等項目，但是我玩得很開心。
我們先玩了金礦漂流。排著長長的隊伍，我不想去買雨衣，因為一個用塑料做的衣服就5元，哪有這么貴的。而且不穿雨衣還可能會更好玩。所以我就決定不買雨衣，雖然我?guī)Я?5元。
我們上了船，開始了，船一會兒轉到前，一會兒轉到后，一下子一些水突然向我們“砰”地噴來，接二連三地向我們噴來。最后，我全身都濕淋淋的，成了落湯雞。但我還是覺得很好玩!
接著我們玩了激流勇進，我還是和陳宇萍一起坐的。我還選擇不穿雨衣。
剛開始，我們慢慢地漂著，我們看見了許多紅蜻蜓，看見了一只大大的八爪魚，慢慢地我們開始上坡了，一直上到很高很高，突然一下往下沖，我的心感到要碎了，麻麻的，水花一下飛到好幾米高，終于下來了，我又是全身濕淋淋的'，比金礦漂流還好玩。
然后，我們又玩礦山車，陳宇萍看了一下，不敢玩了，我就和林綺潼一起坐了。真的恐怖了，和過山車差不多，一上一下，一上一下地，太恐怖了。
接著我們去了鬼屋。
我和陳宇萍和林綺潼決定如果我們進去后，我害怕了就使勁抓住陳宇萍的手；陳宇萍害怕了就使勁抓住林綺潼的手；林綺潼害怕了就打陳宇萍的臉。
我們想進去的時候，林綺潼不見了，我就只好和陳宇萍進去了。好像我倆進的是鬼的身子里，進得深一些，墻慢慢地在不知不覺中變軟了。又不知從哪里出現(xiàn)了咽口水的聲音。旁邊還都是黑漆漆的，要走很遠才會有盞小小的燈。
我和陳宇萍覺得實在是太恐怖了，就跑了出去。
出來后，我見不到陳宇萍，就鼓起勇氣捂住耳朵進去了。我不知往哪兒走，就老撞墻。走了一段，我終于看見有燈了。再一看，不對，是藍色的燈，而且這一段還在不停地搖。我本想回頭，可是有人從這里平穩(wěn)地走了過去。我才發(fā)現(xiàn)前面有一坐橋，就走了過去。旁邊有很多凹凸不平的東西，上面有紅色的東西，好像是覆蓋了一層鮮血似的。走過了這一段，我又是邊走邊撞墻的啦。
終于我走出了鬼屋。我想再走一次。在門口我見到了李思瑤，我就和她一起走，不知道怎么回事，我覺得頭好暈，覺得好像睡著了，在做夢。
最后，玩了小螞蟻。只玩了一圈，我還是和林綺潼坐。
我們坐車回學校時，我和陳宇萍坐的，鐘老師坐在我們旁邊。我和侯意晗還留了老師的qq號。
小學生滿分作文8
我的奶奶今年年紀也不小了，算一算都有五十六歲了。她雖然老了，但你卻沒法看到她頭上的一根白頭發(fā)；她雖然老了，但她卻仍然行動輕快靈活；她雖然老了，但她還仍然“口齒伶俐”。她呀，可是個十足的“話癆”。
記得一個夏天的下午，烈日炎炎�；鹄崩钡奶栔丝局蟮兀教幎枷袷且粋�大火爐，只有郁郁蔥蔥的樹蔭下能稍微擋住撲面而來的`熱浪�！爸�，知了。”到處都是知了不知疲倦的叫聲，那聲音時而快，時而慢，時而緩，時而急，此起彼伏，像是在譜寫夏天的樂章。
我急急忙忙地回到家中，放下了書包就是跑進電腦房去玩微博。我正玩得不亦樂乎，忽然，感到背后一陣涼意，涼颼颼的，不用說了，這肯定是我“神出鬼沒”，走路似“風”的奶奶了。好了，我已經準備好奶奶的“機關槍”了，我正準備著，奶奶就說了起來：“我說你這孩子，回到家來不去洗澡，反而在這里玩電腦，你看看你身上的汗�！闭f著，奶奶就把她的鼻子湊過來我的身上“喲，你這汗味，要是再濃一些，就要把奶奶給熏死了！你呀，要是天天都這樣，我就一勺水倒去電腦里，看你咋樣！小小年紀不學好……”沒等奶奶說完我就匆匆忙忙地跑去洗澡了。
洗完澡后，我找了一些東西，然后開了電視坐在沙發(fā)上，邊吃東西邊看電視，啊，那感覺，簡直就是人生的其中一大享受。我正“享受”著我的“人生”，忽然，我可愛的奶奶又跑來了。一過來了她就說起來：“嘖嘖嘖，不是奶奶說你啊，孫女。有飯不吃在這里吃這些東西，哎，到吃飯的時候，又說‘我不想吃，我好飽’這些，可憐你爸爸小時候，連吃都沒得吃啊，哎，現(xiàn)在的孩子�。∵�有就是，我發(fā)現(xiàn)你一天到晚，不是看電視就玩電腦，不是玩電腦就玩手機，你還有什么東西可以做？你再不好好學習啊，你長大要中考，會考，高考……這些，到時候，你就‘全軍覆沒了！你要……”“好的，我的奶奶，你真是一言驚醒夢中人啊！我一定會好好學習，天天向上，長大以后，讓您和爸爸媽媽都享福�。∷阅�，我現(xiàn)在就要去邁出我的第一步！所以呢，我就先去寫作業(yè)了！”不等奶奶說完，我就把奶奶的話打斷了。匆匆地跑進了房間寫作業(yè)去了。
哈哈，這就是我“口齒伶俐”的奶奶，這時候的你是否也覺得我的奶奶是個十足的“話癆”呢？我真希望，這個嘮叨聲可以一直陪伴著我茁壯成長！
小學生滿分作文9
在咱班，有一個無人不知曉的人物，他是搞笑派開山鼻祖老李的“傳人”，他可是把師傅那套搞笑功夫全學到了手，而且“青出于藍勝于藍”咧！他長得沒什么特色，可是，只要他那招牌功夫一出，你便會笑得人仰馬翻，不信，就停我慢慢道來吧！
他是這學期轉來的，開始來的時候，都以為他好欺負，就連一些軟弱的人都敢惹惹他。他交朋友可真有一套，沒多久，就在咱班結識了一幫哥們，他還不是憑那點搞笑結識的嗎？不過，他真的很搞笑。就拿他那件事說吧！一次，老師不厭其煩地給咱們英語“補充補充鈣質”，他卻不知趣，竟敢和別人吵起來，他轉過頭，吼到：“你不弄啦啊！”他的火氣還蠻大咧！英語老師不像其它老師那樣，慢慢地拿起棍子，故意慢吞吞地笑嘻嘻地走過來，我們都認為高長進這下可要吃“竹筍炒肉”了！看老師這“神秘”地微笑，哪個不發(fā)毛呢？顯然是笑里藏刀，我心想：不是哥們不幫你��！對不住了啊！誰想吃“竹筍炒肉呢？教室里的空氣凝固了，人人都屏住了呼吸，霎時間變得非常安靜，越安靜我越覺害怕，誰都不敢打破這樣的安靜，大氣都不敢出一聲。高長進見事不妙，急中生智，趕快改變了形象，像一只溫順的羊兒，老師走近了，他不緊不慢地說到：“打人是不好地，我相信老師您一定不是個喜歡打人的老師喲！嘻嘻�。 彼烧鏁b腔作勢，三言兩語就把老師“解決”了！幸好老師也是個滑稽幽默的人，在加上他得到搞笑派的真?zhèn)鞯墓Ψ颍駝t，他的后果一定是悲慘的。這件事過后，人人都佩服起了他。
他不只有一套秘傳的搞笑功夫，而且還創(chuàng)造了一條“吉利斯記錄”。一天上六節(jié)課，五節(jié)課就被老師批。第一節(jié)課，語文老師說：“高長進，你猴屁股不轉啦�。 钡诙�(jié)課，數(shù)學老師說：“高長進，你的書咧！”邊說邊用自己的書打他一下。第三節(jié)課，科學老師說：“高長退（科學老師給他取的.一個不好聽的名字），你干什么，你聽沒有？”下午第一節(jié)課，英語老師說：“你還講話，還講話。”邊說邊用棍子敲了敲講桌嚇唬嚇唬他。第二節(jié)課，美術老師說：“我叫你聽你不聽�！边呎f邊用書拍了他一下。他可真能啊！一天六節(jié)課就有五節(jié)課被老師批，我可真服了他了。
他還有許多讓人都豎起大拇指的事例，現(xiàn)在又妖里妖氣地說：“蒙娜麗莎的微笑。”如果你被我說得心動了，就來湖北省荊州市公安縣藕池鎮(zhèn)倪家塔小學六一班吧！到了，肯定給你介紹介紹咱班的高鍋（許多人喜歡喊他高哥，因“哥”和“鍋”音調很相似，干脆叫他高鍋），他的一些離奇的事可是很吸引人的喲！不信，你就來吧�。�
小學生滿分作文10
“賣豆腐啦，好豆腐來啦，五毛錢一斤，老人吃了壯身體，小孩吃了能長高……”
中午剛放學回到家里，我就聽見了這響亮而又熟悉的聲音。賣豆腐的是杜家莊王大爺，因為他臉上長滿了一個個豆大的麻子，所以人們背后都叫他“王大的麻子”。
媽媽給我2元錢，叫我去買豆腐。我趕緊拿了錢，提著兜跑了出去。
來買豆腐的人可真不少，把“王大的麻子”圍了個水泄不通。我透過縫瞧，只見他正給一個胖婦女稱�！按竺茫阗I了這豆腐是不是給你公婆吃呀？”那胖婦女一聽，翻著白眼說：“給他們吃？他們算老兒？他們吃豆腐的牙還沒長出來呢！他……”“王大的麻子”沒等她說完，就“呼啦”一下子把已稱好的豆腐倒了回去，并向胖女人說：“這豆腐我不賣了！”那胖女人一聽就急了，忙說：“哎，我說你這個人怎么了？我有錢呀！”說完她從口袋里“刷”地抽出十幾張“大團結”，在“王大的麻子”面前晃了晃�！巴醮蟮穆樽印币灰娋突鹆耍f：“豆腐是我的，我愛賣給誰就賣給淮，不愛賣就不賣。你有錢怎么了？你有錢我就是不賣給你！”那胖女人大概明白了什么，使勁瞪了“王大的麻子”一眼，什么也沒說，擠出人群，撅著嘴走了。
不一會兒，“王大的麻子”的豆腐就賣了一大半。買豆腐的人漸漸少了，我剛要上前買，就見從東面匆匆忙忙走來一位瘦瘦的`婦女，年紀和那胖女人差不多，懷里抱著個四五歲的小女孩。她疾步走到“王大的麻子”跟前，喘著粗氣說：“給俺稱上一斤豆腐，要快點�！薄巴醮蟮穆樽印币贿呇杆俚胤Q豆腐，一邊皺著眉頭問：“出了什么事？這么急？”那瘦婦女嘆了口氣說：“俺婆婆病了，兩天沒吃東西了，她說她想吃點豆腐。俺聽見你的吃喝聲，就急忙趕來了。”“王大的麻子”看了看她懷里的孩子，又看了看那瘦女人一眼，什么也沒說，就給那瘦女人稱了兩斤豆腐。瘦女人急忙說：“你稱錯了，我要的是一斤。再說我只帶了五毛錢。”“王大的麻子”慢慢地說：“大妹子，我知道你很孝順老人，這兩斤豆腐我只要你一斤的錢一斤給你婆婆吃，一斤給你孩子吃，這也算是我的一點心意吧！”那瘦女人硬是不肯接豆腐�！巴醮蟮穆樽印闭f：“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，何必客氣呢？”接著，收下了五毛錢。那瘦女人道謝后，拿著豆腐走了。
“王大的麻子”目送那瘦女人走遠了，才回過頭來問我：“小家伙，買豆腐嗎？”我“嗯”了一聲，又說：“我買了豆腐全家人都吃。”他聽后笑了：“好！全家人吃，公平事。公平事公平辦，一斤豆腐五毛錢，四斤豆腐二塊錢。哎，好了，拿好。”他一邊唱一邊麻利地稱豆腐。我問：“王大爺，您這樣賣豆腐掙錢嗎？”他笑著說：“有的人我要少掙他的，或者不掙他的，像那個女人，給雙份錢，我還不賣給她呢！哈哈……”我也笑了。
小學生滿分作文11
“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是古代詩人贊美教書先生的詩句，現(xiàn)在，我要把這些詩句送給我的班主任——葉老師。
她，衣衫樸素整潔，富有修養(yǎng)，像母親般的面容嚴肅而和藹。一雙炯炯有神的眼睛發(fā)出嚴厲而期望的目光，仿佛要把自己的一切知識復制給每一個孩子，那微微發(fā)白的手充滿了愛和希望，就像每一個孩子的一個小助手一樣，什么時候需要，隨時可以得到，而且總是那么溫柔與幸福，并且，她總給人一種親切感，使人已接近她，總想沖她望望，沖她笑笑，然后偷偷走開。
記得有一次，她正在講臺上繪聲繪氣地講著課，臺下的同學都認真聽課，只有我一個人，坐在那兒呆呆地想著我剛買的精美《水滸傳》的人物貼畫，偶爾還發(fā)出幾聲傻笑。我把手伸進書包里，小心翼翼地拿出一大張來，把貼畫一張一張地撕下來，貼在文具盒上，把文具盒高高舉起，津津有味的欣賞著這幾張人物照，心中不由得激動萬分，興奮不已！這時，葉老師看了我一眼，眼睛又迅速瞟開了，在那一瞬那，那種親切感從心底涌了上來，像一股清泉流進心間，消去了夏日的悶熱，趕走了冬日的寒冷，這時，我才醒悟過來：老師正在上課呢。我便立刻放下文具盒。端正地坐著，認真聽講，抬頭，就是這一抬頭，當我再次看到老師時，發(fā)現(xiàn)她的臉上又都了幾道燦爛的微笑。下課，她找我談話時，我十分慚愧不已，不過，更多的是體會到了老師對我的愛和關心！
葉老師不僅給人濃郁的親切感，而且對人十分溫柔，十分和藹，從不急躁 。
有一天早上，老師來教室了里抽查背詩情況。她背著個包，用溫柔的目光，掃了一遍全班，最后選了顧攀起來背誦《清平樂.村居》。他有些背不來，手在褲子底下搓來搓去，頭上汗珠一顆一顆的掉下來。“茅檐…….”老師給他開了個頭。他支支吾吾的接了下句：“茅檐…….低……..小…….，溪上……..青……….青草�！北车竭@兒，他咽了口痰，又開始背了起來，“醉…….里……..吳音…….相媚好…….�！彼豢跉獗车搅私Y尾，最后一句不記得了，“溪頭什么”我輕聲的提醒他，沒想到，他卻大聲說：“溪頭什么！”頓時，全班哄堂大笑，只有老師嚴肅的站在那兒，臉上沒有一絲笑意，只是鼓勵他說：“沒關系，大膽一點，再來一次！”顧攀的聲音越來越大，雖然背的.不全對，但他得到了老師的鼓勵，最后一次，他背的全對，教室里響起一陣掌聲，這是對他勇氣的贊揚與鼓勵，那時，葉老師的臉上又多了一道欣慰的笑……
老師嘔心瀝血為我們付出，年復一年，日復一復教育我們應該怎樣做人，教我們許多知識，她就像一支蠟燭，默默燃燒自己，照亮別人；她就是一個辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵。此時此刻，千言萬語又怎樣表達我對她的愛戴之情？又怎么能盡完我對她的感謝之情？
小學生滿分作文12
“回家聽寫第一單元。。�！薄鞍。炕丶衣爩�？”我一聽，兩眼一翻，無力地趴在桌上。就我媽那水平，的確堪稱“終極完美”——發(fā)音不準是她的`專項，認字認半邊是她的特長，為這，她常常讓我搞不清方向。
“夢盛，”這不，又來了，“什么喲，我沒聽過這個詞�！彼故潜M職，根本不理會我，繼續(xù)念：“夢盛。。�！薄皨專闶遣皇悄铄e了？”媽把書攤開讓我看：“你看，這不是‘夢盛’是什么？”“哎呀，我的媽，那不是‘夢盛’而是‘茂盛’�！蔽也唤麊∪皇Α＞瓦@樣我連猜帶蒙把第一課聽寫完了。
“純凈。。。。疏。 。。淡。。�！眿寢寗偰钔暌膊挥尚÷曕止玖艘痪洌昂棉挚趩�。”不用說，準又念錯了，“媽，麻煩你念正確好不好？”媽媽看了好一會兒，嘴里默默念了幾遍，肯定地說：“嗯，就是‘純凈疏淡’！”“不會吧，有這個詞？怎么我好像沒聽過呀�！蔽壹{悶了，“媽，又念錯了吧？”“這次絕對沒有！”媽媽自信地說，“我看看！”我奪過媽媽手中的書，定睛一看：“呀，還真是‘純凈疏淡’呢！”如果這時我承認媽媽念對了，不是太丟臉了嗎？得想個辦法讓自己有臺階下。我的腦袋快速運轉，對了，反正媽媽也不認識幾個字，干脆。。。。
“媽，這個字不念‘疏’念‘流’�！蔽以詾檫@樣打哈哈就蒙混過了，誰知媽媽偏不肯認輸：“不對呀，‘流’是三點水，而這個是‘疏忽’的‘疏’啊。”啊？連“疏忽”她都知道？“你說念‘疏’就念‘疏’吧。”我有點底氣不足了。“這怎么行啊，學習可不能這樣馬虎，我去查字典。”“�。俊蔽乙宦犚樽值�，趕忙拉住媽媽的手：“媽，不用麻煩了，你不是還有很多事嗎，待會兒我自己去查就是了。”哪知道媽媽不依不撓，非要弄個清楚明白。
媽媽拿起字典認真查起來，我緊緊閉著雙眼，用手遮住臉，心里不由得“咚咚”直跳，“看來，死定了！”過了好幾分鐘，媽媽終于翻到了：“喏，不是念‘疏’嗎？”“對對對。。。。。媽媽厲害些。”我臉上的笑極其不自然，“孩子，不是媽媽說你，讀書可要認真啊，你看媽媽沒讀什么書，現(xiàn)在可吃虧了，你不也常常埋怨媽媽連字也不認識嗎？你現(xiàn)在條件可比我們當年好多了，要珍惜喲！”
哎，本來想批評媽媽不會認字，現(xiàn)在倒好，反而被媽媽批評了，我今后一定認真讀書，再也不走馬觀花，囫圇吞棗了。而且也不能愛面子，做錯了事就得勇于承認。雖然媽媽沒什么文化，但她也不好騙啊！
小學生滿分作文13
今天媽媽送我去上學，我高高興興地到了學校里。
上一次我去的時候，好像老師帶著紅領巾就表示：不拿繩子不做早鍛練，是升旗儀式，奏國歌！
要站穩(wěn)，要站得直直的，不過，我還看見一個馬馬虎虎的人，我悄悄地告訴你們一下他的名字，他叫吳啟泰。
沒帶紅領巾的是不能敬禮的，他敬了一下，看看，老師沒看見，他再敬一下，老師就要轉過來了~。他敬禮是這樣的，他放得還很有勁兒的`。
語文課的內容，老師說了很多！我就不說了。
語文課以后是英語課，英語課后，我自己的頭轉來轉去，轉到這邊，又轉到那邊，我想了想，最開心了，因為下一節(jié)是唱游課！輕輕松松，輕輕松松！我太興奮了。
可是英語課的時候，老師說：“我這是最后一節(jié)課上完就全下課了！”我很激動，什么都聽不進去了，我覺得好像老師猜錯了，我點點頭，我覺得我不應該說不對，應該說‘對！’只好說這些對的詞，不說對的詞，不知道后果會是什么樣子。
唱游課是看一個動畫片，第一節(jié)是小熊走來走去，拿著很多帽子，他們開了一個店，小熊就拿了幾個帽子，往上面一攤，很多，等顧客來了，就可以賣給顧客了。音樂快了，越快就等于從晚上到早晨，從慢到快。老師說：舉手發(fā)言。我就舉手說：廣播體操是快速度，這是廣播體操的聲音。老師又說：什么可以吵醒我們？例如：小鳥。我說：我家里那里有個小朋友，他叫陳陳，他是家里的主角，一大早，他就渣渣的叫，叫得很大聲哦，他的爸爸怎么睡呀？是因為什么？我自己還是不了解呀，老師讓我坐下。老師問還有什么呢？我舉手，我想說：東方明珠那里有個鐘。。。但是，被老師說了，老師卻不請我。
唱游課上得超開心，很快就要最后一節(jié)課了，我看見有個人，他的獎品超多，好像數(shù)不完似的，我不敢數(shù)。
曹安巽和我一起去拉小便，拉好小便我告訴曹安巽：“我告訴你，我的廣東小朋友樂樂就要來！你知道我上次為什么沒去世紀公園嗎？”曹安巽說：“就是那個世紀公園嗎？”我說：“是的！”曹安巽說世紀公園那里很好玩，顧松云也跟這曹安巽一起去了，還有洪新科，我呢，因為朋友就要來了，所以就沒去。
我問曹安巽：你會廣東話嗎？他說了好幾句，哇，他好像都學會了。其實廣東話，我也經常聽不懂的。
放學，我游好泳就回家了。
小學生滿分作文14
結束了三年的初中學習，在這最后的暑假里，我和朋友們好幾家人到留壩游玩。
留壩這一段道路崎嶇，全部都是綿延的盤山公路，我爸爸開著車以最快的車速向著目的地前進。經過了2個小時的長途奔波，我們到達了目的地—留壩漂流區(qū)。留壩漂流被稱為中國第一漂，當我看到它的時候覺得這是一個毫不夸張的稱號，因為留壩漂流河—褒河，其河水清澈見底，水面波光淋漓，河水時而湍急，時而溫和，似一個多變的小孩子。
當我們買好了票，便整裝待發(fā)了，我們一行11個人坐上兩條橡皮舟便開始了漂流之旅。這條河有一道水閘，漂流區(qū)域在水閘的另一邊，要到另一邊去必須經過一個甬道，這個甬道成一個斜坡狀，另一邊的水位更低，當我們從甬道滑下的時候激起了巨大的水花，我們都大聲的尖叫了起來。接下來是一段的風平浪靜，當我們兩條船走到一塊時，我們便拿起了手中的水瓢往對方身上潑水，撐船的'師傅也配合著把船盡量的挨近，一輪“戰(zhàn)役”結束后，我們漸漸的被另一艘船甩在了后面。這時候，我爸爸突然提出想親自撐一次船，他果然是新手，撐得我們的船原地打轉，在經過撐船師傅的一番點撥后才漸入佳境，我們則忙著把船內的水舀出去，以免翻船。緊接著，我們的后方又來了一艘載滿了小孩的船，我們便又開始了一輪攻擊，雙方膠著不下，此時，我們出了“船”禍—觸礁了，船體一下子傾斜了好多，不幸接連發(fā)生，爸爸剛好站在觸礁處撐船，一下子把他掀了個人仰馬翻，還好沒有落水，但是他卻失去了伴隨他多年的眼鏡，這件事一時使我很生氣，因為這是他第二次在水中丟眼鏡了，現(xiàn)在只能讓師傅來撐船了。過了一會兒，我們又來到了一個水流湍急的區(qū)域，我們大家一起來搖船，以便讓水流撞擊來的更猛烈些，可是，不幸的事再次發(fā)生了，媽媽突然掉進了水里，說時遲那時快，爸爸奮不顧身的跳進了水里救人，在我們的共同努力下，把媽媽救了上來，一顆懸著的心終于落了下來。不久，我們到達了終點。
上岸后，經過了一番整理，吃過飯，我們便踏上了歸途，這次爸爸開車可小心多了，沒了眼鏡的幫助，他只能靠我們給他提醒了，突然，天空中電閃雷鳴，頓時下起了瓢潑大雨，一時間還阻擋了我們的去路，這大概是老天爺對爸爸丟失眼鏡的同情吧。
這次留壩之旅就這樣結束了，簡單的一次旅行卻是五味俱全，給我留下了回味無常的印象。
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