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成長(zhǎng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-09 10:12:51 小學(xué)生作文 我要投稿

成長(zhǎng)小學(xué)生作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文15篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文1

  衣服一件一件的縮水,褲子一條一條的.變短,鞋子一雙一雙縮小,牙齒一顆一顆的換了,體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。我長(zhǎng)大了!變得更高大。

  轟隆……雷公公和閃電奶奶搖旗吶喊,霹哩啪啦……大雨下不停,那顆幼小不安的心靈,逐漸茁壯,不再心驚膽跳,不再嚇得哇哇大哭,不再急著找媽媽!芭椋 焙猛!一不小心跌倒,我會(huì)忍耐,不再哭泣,我長(zhǎng)大了!變得更勇敢了。

  上課認(rèn)真聆聽,吸收新知,尊敬師長(zhǎng)。下課盡情游戲,不忘禮讓,友愛同學(xué);丶?guī)兔ψ黾覄?wù),吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……,樣樣難不倒我。我長(zhǎng)大了!變得更有能力。

  長(zhǎng)大真好!身體更強(qiáng)壯,心智更成熟,可以做更多事,可以幫忙父母,可以服務(wù)他人;畹嚼,學(xué)到老,學(xué)習(xí)路上,持續(xù)邁進(jìn),樂此不疲。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文2

  記得小時(shí)候我很不愛讀書,總是玩電腦,媽媽說;波波我給你買了許多課外書,你要不要看呀,我說,不要,媽媽說;書里面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。

  我很好奇,就拿了一本看了起來,書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛上了讀書 。

  等我上三年級(jí)的時(shí)候,這些書,已不適合我讀了,媽媽又給我買了《中華上下午前》,等其他科學(xué)書,里面的妻離子散,,又從新的團(tuán)聚在一起,令我時(shí)兒悲,時(shí)而喜,每一個(gè)事都非常感人。我讀完中華上下五千年之后,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的努力,沒有克服不了的'困難,也沒有實(shí)現(xiàn)不了的事情。

  每一本書就像為人們常開的大門,可以收獲前人的知識(shí),收獲知識(shí)帶給我的財(cái)富。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文3

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多許多的事,經(jīng)過時(shí)間的推移,我淡忘了許多。但是有一件事仍然讓我刻苦銘心。

  記得我8歲時(shí),媽媽教我玩活動(dòng)板,剛開始時(shí)我上板必須要?jiǎng)e人扶,但是盡管我是在別人的幫助下學(xué)滑板,可是我還是不敢滑,而我卻向媽媽抱怨說活動(dòng)板不聽我的指揮。

  媽媽對(duì)我說:“不是誰天生就會(huì)滑的,而是要學(xué)習(xí),就象你剛出生不就不會(huì)讀書朗誦嗎?而你現(xiàn)在卻讀得很好”。從媽媽的話里我知道了,干什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)得學(xué),而不能不會(huì)就放棄,沒 有了信心。

  于是我松開了媽媽的'手,自己開始練習(xí),我心里的勇氣越來越大,而恐懼和害怕卻越來越少,我雖然經(jīng)過了一次又一次的失敗,但是我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑朗∈浅芍浮?/p>

  從這件事中,我感悟到了做事不能半途而廢,而是要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)取得勝利。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文4

  童年的我們渴望踏著云朵,在藍(lán)天上飄灑夢(mèng)想,讓風(fēng)兒為我們捎去祝福。童年,是這般甜蜜。

  憶往事,可以讓我們重獲快樂,可以讓我們重新認(rèn)識(shí)生活,可以提醒我們珍惜現(xiàn)在,還可以鞭策我們努力創(chuàng)造明天。

  步入青春的舞臺(tái),揮手未來,有期待,有不舍。

  青春的色彩,無盡的啟示,留下內(nèi)心的最真實(shí)的感動(dòng)!

  想著玫瑰寄托的夢(mèng)境;期盼著歲月帶來的祝福;憧憬著未來人生的.藍(lán)圖;感受著過往時(shí)光的流逝……步入花季。青春是彩色的,像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人,放縱它遺憾終生,駕馭它乘風(fēng)破浪。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文5

  成長(zhǎng)是一條很曲折的路,很難走,長(zhǎng)著很多的荊棘,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上需要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的太多,所以成長(zhǎng)路上無捷徑。

  年幼的我十分向往長(zhǎng)大,向往一伸手就能拿到高處的東西,可是,現(xiàn)在的我卻向往小時(shí)候,不僅向往小時(shí)候的天真童趣,也向往小時(shí)候的無憂無慮,無拘無束,然而長(zhǎng)大后,沉重的作業(yè),緊張的考試,像龍卷風(fēng)一樣襲來,常常為考試廢寢忘食地復(fù)習(xí),也許,這就是成長(zhǎng)。

  我年幼的時(shí)候,見了熟悉的人,總會(huì)露出天真的'笑容,而現(xiàn)在和熟悉的人見了面,卻倍感生疏。因?yàn)殚L(zhǎng)大些了,心里自尊心便油然而生,因此見了熟悉的人,心里面有點(diǎn)擔(dān)心,不好意思說話,怕說錯(cuò)或者稱呼錯(cuò)了受別人恥笑,所以,選擇保持沉默,導(dǎo)致我養(yǎng)成了沉默不語的習(xí)慣,或許,這就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)!不僅僅改變了我們的外貌,還改變了我們的性格,真的,一個(gè)人總是要慢慢長(zhǎng)大、成熟的,這是每個(gè)人必經(jīng)的過程,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中長(zhǎng)大,值得我們好好珍惜。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文6

  從前,我只是一個(gè)很平凡的男孩,后來有一天,一個(gè)同學(xué)向我們展示了他的`柔道,還說他跆拳道很厲害,把我氣壞了,我立刻報(bào)名參加了跆拳道,別說這跆拳還挺難練,我從白帶開始一直練到?帶了,但只有一次考級(jí)讓我記憶深刻??帶時(shí),我正在試踢,只用了一半的力氣,就把厚木板踢破了,我很高興自己考上了?帶。但讓我意想不到的是,考上?帶竟然要打?qū)崙?zhàn)。從此,我經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的勤學(xué)苦練,終于掌握了?帶的動(dòng)作技巧。我知道,自己馬上就要接受實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,我心想著:別害怕,只要有勇氣就會(huì)贏!

  這就是我的成長(zhǎng)故事,雖然有時(shí)覺得很辛苦,但有付出必有回報(bào)呀!現(xiàn)在回想起來依然那么難忘!那么甜!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文7

  小時(shí)候,我只看繪本和漫畫書,因?yàn)檫@類書字少圖多,一看就明白。偶爾有不認(rèn)識(shí)的字,看看圖也能猜出意思來。不像拼音讀本要一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地拼出來,十分麻煩。

  有一次,班級(jí)將舉行講故事比賽,老師要求人人參與。同學(xué)們聽到消息,興奮地交流著平時(shí)讀過的故事。我急得像熱鍋上的螞蟻,我講什么故事呢?

  正在我發(fā)愁時(shí),教室后面“圖書角”三個(gè)字映入了我的眼簾。我徑直走到“圖書角”,認(rèn)真地看著每一本書名,感覺好陌生!最后我挑了一本《名人故事》,回到座位上趕緊讀了起來。有一個(gè)《李白逃學(xué)》的故事吸引了我,書中的老奶奶默默地磨 “鐵杵”,讓逃學(xué)的.李白深受啟發(fā)。從此他發(fā)奮讀書,成就了大事。噢,“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話,原來是從這個(gè)故事中來的,我第一次感受到讀書的樂趣。

  于是,買書、讀書漸漸成為我課余生活的一部分。上學(xué)期我的習(xí)作在學(xué)校和高新區(qū)的比賽中連續(xù)獲獎(jiǎng),老師、家長(zhǎng)的表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓我在讀書中不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文8

  第一章;邂逅的堅(jiān)強(qiáng)(故事虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合,請(qǐng)勿模仿)

  北京市城中心,有家大公司。這家公司的董事長(zhǎng)有個(gè)可愛的女孩,叫何璐。公司的生意是常做長(zhǎng)起,好景不長(zhǎng),董事長(zhǎng)受人陷害,因當(dāng)時(shí)情緒過于激動(dòng),腦梗塞死。不久,公司又被小人給吞了。何璐母親接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),神經(jīng)錯(cuò)亂,進(jìn)病院了。只留下了這間偌大的房子與何璐一人。

  可憐的`是,女孩僅有七歲,還是個(gè)什么也不會(huì)做的孩子,什么事也不懂。但她知道的是,父母親的事。她傷心,難過。但她面對(duì)這困難,并不準(zhǔn)備低頭。她心道:“一定要活下去!

  于是,她開始自己動(dòng)手干家務(wù)什么的,因?yàn)樗溃舨慌Γ舨桓苫,就活不下去。即使有萬分難過。還是勇敢的去面對(duì)這個(gè)難關(guān)。

  下回繼續(xù)……

成長(zhǎng)小學(xué)生作文9

  受人滴水恩,當(dāng)涌泉報(bào)。“又何況是父母,他們?yōu)槟愀冻龅,一片無限的大川。

  父母為子女撐起一片藍(lán)天,當(dāng)你傷心時(shí),難過時(shí),哭泣時(shí),你就可以回到家的港灣,享受父母對(duì)你的關(guān)懷。

  學(xué)會(huì)感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,對(duì)父母來說,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轟轟烈烈。

  感恩是要用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩老師

  俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  感恩老師,指引我前進(jìn)的方向,感恩老師,給我知識(shí)的源泉;感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力……

  老師給我們的愛,像茉莉花,輕輕的,柔柔的,散發(fā)著沁人心脾的味道。

  老師的愛是平凡的`,老師的愛是偉大的,它像一般暖流,緩緩地滲入心田

  感恩他人

  感恩絆倒我的人,他磨煉了我的能力;

  感恩丟棄我的人,他磨煉了我的意志;

  感恩打敗我的人,他磨煉了我的勇氣;

  學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)落葉飄散,流星劃過,留下心中最美的——感恩。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文10

  在我成長(zhǎng)的路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我。特別媽媽的陪伴,讓我的童年生活每時(shí)每刻都充滿陽光。

  記得上幼兒園的時(shí)候,老師教我們彈琴。媽媽為了我能學(xué)得快,學(xué)得好,特地給我買了一架琴,總是不厭其煩地陪我練琴。我的鋼琴水平有了很大的進(jìn)步。慢慢的,我已經(jīng)長(zhǎng)大,將要進(jìn)入小學(xué)讀書,學(xué)習(xí)的任務(wù)一下子重了許多。媽媽又開始擔(dān)心我的'學(xué)習(xí),幫助我克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,老師教我們認(rèn)識(shí)時(shí)間,我一直弄不明白,所以我不時(shí)地哭鼻子,眼看這單元的考試就要到了,我不知哭了多少回。媽媽更是著急,我一放學(xué)就和我拿著鐘表練習(xí),練了一遍又一遍,最后我終于克服了這個(gè)困難,以滿分的成績(jī)過關(guān)了。

  成長(zhǎng)的故事有很多很多,有歡樂,也有淚水,但是有媽媽的陪伴,我的生活會(huì)充滿快樂和幸福。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文11

  伴隨著和暖的微風(fēng),我來到了我的小倭瓜居住的院子。

  哇!這回可不是小小的.變化了,終于長(zhǎng)大了,葉子也大了好多,葉子也不再像是荷葉那樣圓圓的了,在與葉柄相連接的地方,仿佛被誰剪開了一個(gè)小口,讓葉片變成了一個(gè)個(gè)可愛的小心心,簡(jiǎn)直是太神奇了!

  還記得我上周觀察時(shí),葉子的最下方長(zhǎng)了好多的小小苞,那時(shí)不知是花苞還是葉苞,今天可以揭曉答案了,原來那些是可愛的小骨朵,也有的是剛剛生長(zhǎng)的小葉子,它們剛長(zhǎng)出來時(shí),可能是怕風(fēng)又怕雨,所以才把自己卷起來,等太陽公公出來了,曬得它暖暖的,它就會(huì)舒服的伸個(gè)懶腰,然后一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。

  生命真是太神奇了!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文12

  媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得……

  時(shí)間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的.生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,班上出色的班干部,老師的好學(xué)生。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文13

  生活中許許多多的點(diǎn)滴,組成了一句句詩,一幅幅畫,一首首歌,它們的名字就叫做“成長(zhǎng)”。在“成長(zhǎng)”中,也有許多故事令我難忘。

  記得去年秋季,媽媽帶我去世紀(jì)公園溜旱冰。那里的景色真美:湖面碧波蕩漾,猶如面碩大的.鏡子。柳樹隨著風(fēng),微微擺動(dòng)。

  我戴上護(hù)膝、護(hù)腿、頭盔,又穿上溜冰鞋,就開始滑了。可滑了一會(huì)兒,就摔一跤,滑了一會(huì)兒,又摔一跤。讓我從興致勃勃變成了沒有信心。于是,我坐在椅子上,休息了會(huì)兒。在我耳旁,響起了媽媽曾說的話:只要努力,凡事都會(huì)成功。而媽媽仿佛看懂了我的心思,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站起來,重新開始滑旱冰。“一,二,一,二!眿寢尯爸诹睢N一迷絹碓娇,而且不摔跤。

  我學(xué)會(huì)滑旱冰了!

  我明白了只要努力,凡事都會(huì)成功!我成長(zhǎng)啦!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文14

  我們每個(gè)人身邊都有一個(gè)記憶猶新的成長(zhǎng)的故事,下面就讓我給大家講一講我的成長(zhǎng)的故事吧!

  星期六,我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我報(bào)名了跳高和跳遠(yuǎn)這兩個(gè)項(xiàng)目?墒俏夷翘焐×,但是蔡老師說,我如果可以去參加的話就去吧。所以我就去了。媽媽帶著我急急忙忙地趕到了現(xiàn)場(chǎng)。跳遠(yuǎn)比賽開始了,每個(gè)選手都做好了充分的準(zhǔn)備。每個(gè)人都獲得了很不錯(cuò)的成績(jī),大家的成績(jī)都非常的相近。最后,裁判員選出了六名選手進(jìn)入決賽。嚇?biāo)牢伊,我是進(jìn)入決賽的隨后一個(gè),差一點(diǎn)點(diǎn)就要被淘汰了。我左瞧右瞧,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入決賽的.每一位選手都非常高,我有點(diǎn)沒信心了。后來媽媽鼓勵(lì)我說:“易璇,不要害怕,或許她們的技術(shù)還沒比你好呢!”媽媽的這句話激勵(lì)了我。輪到我了,我奮力向前跑,跑到跳越點(diǎn)時(shí)一蹦。當(dāng)時(shí)媽媽還為我鼓掌呢!最后,我獲得了跳遠(yuǎn)的第五名。

  我相信我不是最好的,但我是最努力的。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文15

  在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,許多磨難挫折,也有許多酸甜苦辣。

  記得二年級(jí)下冊(cè)的寒假。

  那日上午,媽媽打電話問我作業(yè)做完沒有,我在電話里說:“我作業(yè)已經(jīng)做完了,您放心去上班吧!”沒想到媽媽回家想換一雙鞋子再去上班。當(dāng)媽媽的腳步聲慢慢地靠近家門的時(shí)候,我一下子慌了神 ,想:媽媽不是說她去上班了嗎?怎么還回來了?當(dāng)媽媽開門時(shí),我心里就象有一塊石頭一樣掉在空中,總是坐立不安。當(dāng)媽媽到家時(shí),看見桌子上還擺著文具盒、字典和作業(yè)。媽媽顯得非常生氣。

  但是,媽媽并沒有對(duì)我大罵,而是對(duì)我說:“兒子,你這次騙了媽媽不重要,只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再,再而三的.撒謊騙人的話,將來,那你不是就要騙同學(xué),然后騙老師,再騙警察 ,再著騙社會(huì)?”聽了媽媽這番話,我不知有多后悔,不知有多慚愧。我下定決心要改掉撒謊的習(xí)慣。

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