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實(shí)用的小學(xué)生春游作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生春游作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生春游作文 篇1
這幾天，陽光總是特別好，天氣總是晴，同學(xué)們的心情也像陽光一樣燦爛，像鳥兒一樣歡快。原來，咱們學(xué)校在這個(gè)星期四春游，咱們?nèi)昙壈才旁诔缑鳀|平森林公園。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，咱們穿越了悠長的隧道，終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。老師先給咱們安排好了用餐的地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛的食物，和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱，不管多熱的'天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的自然空調(diào)，導(dǎo)游還主動給咱們拍照呢。
吃完午飯，導(dǎo)游帶咱們到了一塊大草坪，老師給了咱們每人一個(gè)風(fēng)箏，讓咱們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏，同學(xué)們有的用兩只手高高舉起風(fēng)箏，風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同學(xué)兩手握著線軸，一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線；有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下，仿佛隨時(shí)要墜落一樣；有的同學(xué)很掃興，因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢落，腳下像踩著風(fēng)似的跑，跑了一程趕緊回來，就這樣我來回跑，風(fēng)箏終于飛起來了。
“哈哈~~”到處傳來咱們的歡聲笑語，在老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂的春游。我真是太喜歡春游了，真希望時(shí)間還能倒流��！
小學(xué)生春游作文 篇2
另外我比較喜歡千奇百怪的花，比如圓形的、正方形的、長方形的等等，那些千奇百怪的.花很特別，吸引我們注意力，大家爭先恐后地與他們拍照，留下這美好的風(fēng)景。
我們看完園博園的風(fēng)景后我們組織了野餐，大家都吃得很飽，玩的很開心，最后我們依依不舍的離開了園博園，只希望再來一次園博園。
小學(xué)生春游作文 篇3
4月初的一天早晨，我們小記者一行去桃花園采風(fēng)。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的活動，在前去的車上，我很是興奮，這桃園究竟是什么樣子呢？
很快到了桃園，下車一看，呀，農(nóng)田里、道路邊、山坡上到處都是開滿花朵的桃樹，隨行的老師說，這里是驛城區(qū)白龍泉村，周圍有萬畝桃園。隨后，大家進(jìn)入桃園，近距離的和桃樹接觸。這里的桃花可真美，一片一片粉嫩的花朵，有的含苞欲放、有的半開半閉、有的完全綻開，她們盡情擁抱著溫暖的春天。
瞧，不遠(yuǎn)處的山上好熱鬧呀！那里盛開的桃花似乎比這里還要嬌艷呢！休息片刻，我們便來到了那座山上，哇塞，山上的花朵白里透粉，軟軟的、嫩嫩的、細(xì)細(xì)的、柔柔的`······好似一個(gè)個(gè)美若天仙的姑娘，一陣微風(fēng)吹過，桃花姐姐就跳起了歡快的舞蹈，枝頭的花朵也開得更加艷麗、多姿了，仿佛在給我們展示她的美麗。
不知不覺，太陽已經(jīng)老高了，走在滿是花朵的桃園里，身上曬著暖暖的太陽，我感覺很是舒服和愜意，直到集合的時(shí)候，我還沉浸在桃林了流連忘返。春天里的桃林游，我會難以望懷的。
小學(xué)生春游作文 篇4
今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)ゾG博園春游，那里春意盎然，景 色宜人，真美呀！ 我們從東大門進(jìn)入，一眼就看到了巨大的噴泉“哇！”，同 學(xué)們嘖嘖贊嘆。我們從一條羊腸小路繼續(xù)往前走，里面草綠樹 綠什么都綠，一片綠色。我們又參觀了許多景點(diǎn)。 接著，我們來到了同學(xué)們的天堂——游樂園。首先，我們玩 的是“晃木投籃”，就是站在一塊由鐵鏈拴著的`木板上投籃,一 開始，我認(rèn)為很簡單，可投籃高手崔垌都沒投進(jìn)，而四（2）班 的楊燦已經(jīng)投中了籃球。輪到張鵬宇了，他第一球投到別人的 籃板上了，第二球，簡直是歪把子機(jī)槍，歪著頭也給他硬投進(jìn) 了去，“哇噻�。 �，同學(xué)們高喊，可球就在這時(shí)，彈出了籃 筐，“哎！”張鵬宇無可奈何地嘆了口氣。輪到我了，我剛上 去，木板就開始不停地晃，“哎呦呦！”我差點(diǎn)摔倒，等我站 穩(wěn)了后，一投，可惜用力太小，根本沒碰上籃板，第二球，我 先站穩(wěn)，然后瞄準(zhǔn)籃筐，投球，球不偏不倚進(jìn)了“哇！！”， 同學(xué)們再次歡呼，可球還是彈了出來，怎么和張鵬宇一樣倒 霉，我心里自嘆不如。
第二個(gè)游藝項(xiàng)目是迷宮，我們?nèi)嘁黄疬M(jìn)入迷宮，尋找出 口，我發(fā)現(xiàn)了一條小道，陳瑩和我一起沖了進(jìn)去，我一直向前 沖,“咦？怎么沒有出路？”再看陳瑩，她已經(jīng)掉頭跑了，我趕 快追她，追到小路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一條不易被人發(fā)現(xiàn)的小 道，里面有一根大柱子，我鉆了出去，陳瑩已在外面等候我多 時(shí)了，“哈哈！我贏啦！”陳瑩歡呼，不一會兒，全班同學(xué)都 走出了迷宮。
最后，我們玩的是蹦蹦床！同學(xué)們盡情地在蹦蹦床上跳，可 剛玩一會兒，鈴響了，時(shí)間到了�！斑溃∥覀冞�沒玩夠呢！”
有同學(xué)說。
我們依依不舍地離開了綠博園�；氐搅藢W(xué)校。真希望我們下 次還能來綠博園春游！
小學(xué)生春游作文 篇5
“呵呵！”“哈哈！”車廂里的笑聲此起彼伏，陽春三月，我們春游去！迎著和煦的春風(fēng)，沐浴在暖暖的春風(fēng)，我們興致勃勃地來到了“牧城”公園。
排著整齊的隊(duì)伍，我們從“鎖瀾橋”上走過，進(jìn)了公園的大門。首先映入眼簾的是一個(gè)水平如鏡的人工湖。忽然，一陣微風(fēng)拂過，湖面碧波蕩漾，宛如一位江南水鄉(xiāng)的小家碧玉，身著綾羅綢緞，款款走來，那輕盈的水袖，“忽”的拂過，那溫婉的美麗，讓人感覺她無比端莊。遠(yuǎn)處，繁花似錦，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，紫的若黛，啊，還有小草哩！它可是春天的寵兒�。≡趺窗阉o忘了呢？！小草見我忽視了它，賭氣似的'挺了挺身子。
不知不覺，我們來到了長江邊。長江與剛剛那湖截然不同，如果說那湖是溫婉的小家碧玉，那長江便是雄渾的北方漢子。只見江上煙波浩渺，透過那薄如蟬翼的煙霧，隱約可見對面那繁華的城市。我們趨勢，正值漲潮，江水極不平靜，如脫韁的野馬，奔騰咆哮。我們本還想著走到攔江水的大壩下去玩玩，抓幾只蟛蜞，看老師不允許，在加上壩下亂石叢生，我們也只好“望蟛蜞興嘆”了！o(︶︿︶)o唉~有點(diǎn)小小的遺憾��！玩累了，我們便倚著壩子，席地而坐。溫暖的春風(fēng)拂過我們的面頰，令人心曠生怡。同學(xué)們?nèi)宄扇�，也不知再說些什么，笑些什么，個(gè)個(gè)鼻尖上掛著汗珠。
休息好了，讓我們隨著春天的腳步，一起出發(fā)吧！
小學(xué)生春游作文 篇6
春天來了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽……我們夾著激動的心情去臨江春游，不為別的，只為尋找春天。
臨江的小花朵是個(gè)美麗的農(nóng)村基地。
大巴沿著一條幽靜的小路緩緩前進(jìn)。半晌，大巴停在了小溪旁。我們擋著強(qiáng)烈的陽光，踏上了一座石橋。橋下的溪水緩緩流過。溪水真清啊，清得可以看見溪底的沙石。我們繼續(xù)往前走，只見一片綠油油的菜地，一棵挨著一棵，一眼望不到頭。
我們沿著彎彎曲曲的泥土小路來到一片空地上。植樹開始了，老師說：“每人一條道，一把鐵鍬，一棵小樹苗�！蔽曳畔滦涿�，拿起鐵鍬賣力地挖坑，泥土四濺。一會兒出現(xiàn)一個(gè)大大的`深坑。這時(shí)，一個(gè)灰色的腦袋從土里鉆了出來——蚯蚓。原來它在幫我松土呢！我把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，接著把挖出來的泥土蓋回去，用腳踩了踩。
繞過田野，我們來到了小山坡。�。∵@里竟然別有洞天。塘岸邊，桃樹開滿了千萬朵粉紅色的桃花，桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝頭，散發(fā)出濃濃的清香。一陣微風(fēng)拂過，花瓣落了下來，好看得很。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地鳴叫著，鴨子在塘里“呱呱”地叫著，狼狗在“汪汪”地叫著，好像趕來參加春天的盛會……
一天的行程匆匆結(jié)束了，我回頭看了一眼臨江。真是依依不舍!
小學(xué)生春游作文 篇7
今天天氣真好，萬里無云。公園里人山人海的，熱鬧極了。學(xué)校組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@春游。我到學(xué)校的.時(shí)候，同學(xué)們來得還不多，等同學(xué)們到齊了，老師才領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@春游。
今天，公園里人真多�。∫�?yàn)橛衅渌鼘W(xué)校的小朋友也來春游了。走進(jìn)公園的門口，就看見美麗的鮮花，還有綠油油的葉子。
同學(xué)們玩了海盜船和降落傘，不過有點(diǎn)可惜，我沒玩降落傘，只玩了海盜船，我和花櫻旖、蔡雨林她們坐在一起，海盜船一上一下的搖晃，晃到上面的時(shí)候，就覺得人要掉下去一樣，還好我在上幼兒園的時(shí)候玩過三次，所以就不覺得害怕了，我們玩得很開心。
最后，鄭老師領(lǐng)著我們?nèi)ス鸹湎碌燃议L來接，走之前我禮貌地和鄭老師說再見，然后開心地回家了。
小學(xué)生春游作文 篇8
春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇，老師帶著我們來到了鳳凰山的腳下。那兒有一塊很大的石頭，石頭上寫著“鳳凰山風(fēng)景區(qū)”幾個(gè)大字，而這塊石頭德爾旁邊有三塊小石頭，它們組合像一輛車子似的。
踏過臺階，走過凹凸不平的路，我們來到了元禛紀(jì)念館。元稹紀(jì)念館它坐落在鳳凰山半山腰，面對達(dá)城， 背靠大山，大山像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著國王。拾級而上，扶著青石浮雕欄桿進(jìn)入了元稹紀(jì)念館的“心臟”。大殿里的`簡介讓人耳目一新。可以看見元稹的文學(xué)成就，它與白居易齊稱“元白”。元稹的詩有《南昌灘》、《離思》等，元稹傳奇有《鴛鴦傳》，有名《會真?zhèn)鳌�。而《全唐書》是由杜甫、李白、元稹、白居易和劉禹錫一起提寫的。
參觀了元稹紀(jì)念館，我們又很努力地來到了屹立于鳳凰山之顫的紅軍亭。紅軍亭是四層樓閣，處于達(dá)州第二高處，僅次于鳳凰樓。抬頭看，牌子上的“紅軍亭”這三個(gè)字，是張愛萍題寫的。現(xiàn)在，紅軍亭已是達(dá)州人民休閑娛樂的景點(diǎn)之一，也是達(dá)城最醒目的標(biāo)志之一，還是緬懷革命先烈弘揚(yáng)愛國主義的場所，更是當(dāng)年紅軍在達(dá)州英勇爭戰(zhàn)的歷史見證。
今天游玩了鳳凰山，讓我了解了達(dá)州的歷史，讓我更為自己是達(dá)州人引以為傲。
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