寫人學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫人學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人學(xué)生作文1
五年級二班有四個男生，人稱“壞小子”，大家一定想知道我們是誰吧？有愛欺負(fù)女同學(xué)的陳前生，上課非常不守紀(jì)律的于琳琳，迷戀游戲習(xí)慣惡劣的孫健鑫，當(dāng)然還有愛打架的我，校長都知道我們的大名呢！老師和同學(xué)們一提到我們的名字就皺眉頭，巴不得讓我們退學(xué)。
上學(xué)期，我們幾個形影不離的“難兄難弟”常常邀約去干點(diǎn)“驚天動地”的大事：在學(xué)校放周末假時，我們?nèi)ゴ蛴螒�、打桌球，或者在街上溜達(dá)。哦，我們?yōu)榱颂鎸O健鑫“復(fù)仇”，還去“百匯”教訓(xùn)過一小撮“街娃兒”，打得他們落花流水。在學(xué)校，只要五年級二班沒得到流動紅旗，那絕對是我們的.“功勞”——課堂上，和老師唱“對臺戲”，常常讓老師沒有辦法上課；在寢室里，室友是我們忠實(shí)的“保姆”，給我們端好洗臉、洗腳水；餐廳里，總有人不情愿地乖乖把飯給我們打好，誰惹惱了我們，就會遭殃；我們能不算五二班的“壞小子”？
班主任王老師為我們操碎了心,一次次地到寢室巡查,一次次地和我們談心,不厭其煩的給我們講道理,鼓勵我們做一個遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)的孩子,還動員同學(xué)們幫助我們．
功夫不負(fù)有心人，僅僅一個學(xué)期，我們四個有了很大的轉(zhuǎn)變。首先，我，于琳琳，陳前升被同學(xué)們選為室長，在寢室里，我們每天不僅嚴(yán)格遵守作息時間，遵守就寢紀(jì)律，還積極帶領(lǐng)同學(xué)們打掃清潔，整理內(nèi)務(wù)，贏得了生活老師的贊揚(yáng)，寢室多次得到流動紅旗。我們也被評為“明星室長”。年級的小型運(yùn)動會，為我們提供了展示自己是舞臺，我們的過剩精力有了用武之地，過五關(guān)，斬六將，贏得了年級男子組籃球賽的第一。在學(xué)習(xí)上，我們基本不再違反課堂紀(jì)律，說也奇怪，作業(yè)變的不在那么難了，考試的分?jǐn)?shù)也是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。爸爸媽媽老師同學(xué)都說我們進(jìn)步了。
一個人只要去努力，總會有收獲。我們五二班的四個“壞小子”就是很好的例子。
寫人學(xué)生作文2
我有這么一位愛吃零食的表弟。
表弟今年5歲了，叫陳越欣，正在上幼兒園。他小小的個子，留著一頂平頭，橢圓形的臉蛋，臉色白里透紅，一個高高的鼻子高傲地向上翹，還有一雙大大的眼睛，讓人見了就喜歡，是一個健康活潑的小孩。
表弟很可愛，沒事就會在紙上涂鴉，或?qū)憽白帧保瑢懙脛e人看不懂，自己卻連聲叫好；有時還會學(xué)大人說話，逗人開心……表弟真是惹人喜愛�？墒牵褪怯幸粋�缺點(diǎn)——愛吃零食！
表弟的嘴里總是嚼著糖或吃著零食，一刻也不停下來。而正經(jīng)飯卻吃不下，還總鬧肚子。因此，外婆將家里所有的零食都藏了起來，只是偶爾拿出來讓表弟解解饞。可是，表弟這個“饞鬼”一見到零食便會把肚里的饞蟲給勾出來，吃個沒完沒了。
記得有一次，外婆帶著表弟到我家做客。表弟剛坐下沒多久，就發(fā)現(xiàn)了放在桌子上的兩包餅干。表弟二話沒說，就拿了一包津津有味地吃起來。外婆見了，連忙給我使眼色，暗示我將另一包餅干藏起來，不讓表弟吃。我立刻將另一包餅干藏好。一會兒，表弟把那包餅干吃完了，好象還沒吃夠，就想拿另一包餅干來吃。這時，表弟發(fā)現(xiàn)另一包餅干不見了，很奇怪，便問:“湃哥，另一包餅干呢？”“不知道�。 蔽已b出一副若無其事的樣子�！捌婀至�，剛才不明明在這兒嘛？怎么不見了？”表弟喃喃自語，他百思不得其解，只好自己找了起來。可是，表弟翻箱倒柜的'，也找不到另一包餅干，因為那包餅干就在我的口袋里。這下，表弟急了，他一會兒砸椅子，一會兒踢門，哭著喊著要吃餅干。
一氣之下，外婆跟我拿來另一包餅干，狠狠地甩在桌子上，說：“吃，你吃，給你吃個夠，看你午飯還吃得吃不下！”表弟一見到另一包餅干，臉上馬上雨轉(zhuǎn)晴，根本不理生氣的外婆，就吃了起來。吃了一半時，表弟好象想到了什么，拿著剩下的半包餅干來到外婆面前，露出兩個小門牙，說：“奶奶，我不吃了。中午我一定吃得下飯，剩下的下午再吃吧�！闭f著，表弟便把身子往外婆懷里擠。見到這個情景，外婆真是哭笑不得，我們也在旁邊哈哈大笑。
看，這就是我那愛吃零食的表弟。雖然他很貪吃，但是也很可愛，我打心眼里喜歡他。你呢？
寫人學(xué)生作文3
圖片上淅淅瀝瀝的雨中，一個背影吸引了我的目光，那是一位約莫三十幾歲的母親，她穿著漂亮的衣服與花裙子，還踏著一雙“恨天高”，把長長的頭發(fā)盤在腦后，給人感覺就是一個完美的職場女超人，掌控著一切事物。但與她穿著不符的是，她的背上背著一個大大的孩子上學(xué)用的粉紅色書包，手里還提著一大袋子的菜，由此可見，她家里有許多人等待她去照顧，活脫脫的一個家庭主婦。她的孩子趴在她的肩上，大概五六歲的樣子，吮吸著自己的手指，眨著漂亮的`大眼睛望向鏡頭。一把大而烏黑的傘罩住了她們兩個，將她們同雨阻隔開來，那位身兼數(shù)職的媽媽就這樣抱著孩子在雨中穿行。照片中的媽媽只有一個背影，我看不見她的臉，看不見她的表情，也許是上班時的勞累占據(jù)了臉龐，又或許是忙碌一天終于能夠見到家人時的欣喜。
這張圖片讓我想起了我的媽媽，在我印象中，她總是很兇，經(jīng)常很大聲的講話，有時訓(xùn)斥妹妹的聲音還會在花園里回響。從我小時候開始，母親便沒有在我身邊住，都是爺爺奶奶在陪著我，只有周六日的夜晚才回來看一看我，但每次都沒有待太久。每當(dāng)我上幼兒園時看見許多父母送自己的小孩去上學(xué)，我都會在心里羨慕一把：什么時候我也能這樣被父母送去上學(xué)呢？終于，隨著兩個妹妹的誕生，媽媽和爸爸搬過來和我們一起住了，我大腦里對母親的記憶也由此開始。
母親是一個待人和善的人，不管怎樣她都能以笑顏去對待他人，而就是這樣的人，在家里就如同母老虎一般，讓我們望而卻步。我常常在母親罵我時反駁她：為什么你總是在我們面前很兇，而在其他人面前卻完全不同！“因為你們是我女兒啊，我不對你們兇要對誰兇，別人家的孩子我才懶的去管呢”。這是我換來的回答，雖然算不上溫情十足，但一句“我女兒”卻足以溫暖我的心，覺得自己的抱怨實(shí)在是不應(yīng)該。
現(xiàn)在想來，母親只對我和兩個妹妹兇，其實(shí)是想鞭策我們?nèi)コ蔀楦玫娜�，不管平時我在家里的表現(xiàn)有多么令她不滿意，出門前母親總是不忘一句“路上小心”，這一句簡短而又普通的話語卻包含了母親那深沉的愛。
一張簡單的圖片，讓我重新認(rèn)識了媽媽。
寫人學(xué)生作文4
女老師略有點(diǎn)胖，那年，她20歲，正是激情澎湃的年紀(jì)，她被派去西部支教。
第一節(jié)課上，她望著下面一張張充滿朝氣的小臉，和城里的孩子比起來，他們又黑又瘦，甚至還顯得有些臟，她高興的宣布，這半年里，她將會是孩子們的老師，孩子們熱情的鼓著掌。這些祖國的花朵們開的同樣燦爛，她想。
課上到一半，粉筆快用完了，他隨手丟掉了手中的粉筆頭，在破舊的木桌上尋找新粉筆：“粉筆呢？沒有了嗎？”她問。同學(xué)們都只望著他沒有說一個字。女老師沒有追究一個什么。她笑了笑叮囑道：“下課別忘了去拿粉筆，便繼續(xù)著她的課。
可她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的聽課熱情并沒有她想象的.那么高�！皼]關(guān)系”她暗暗對自己說，“可能是我的教學(xué)模式還不夠好。”
一晚上，她都在思考著自己的上課內(nèi)容。
第二天一早，她洗完臉，想起這兒并沒有洗碗池和下水道，她便去外面倒水。正巧，外面的山路上走著一個孩子，她認(rèn)出是她班上的學(xué)生，她沖學(xué)生笑了笑，可學(xué)生仿佛并沒有看到她，反而加快了前往學(xué)校的步伐。
她有些奇怪。
第二堂課上，這群孩子就像是霜打的花，無精打采的，根本沒人聽課，她按捺不住心中的疑惑，勉強(qiáng)笑了笑說：“同學(xué)們，是不是老師上的課不夠好，你們聽不懂��？”學(xué)生們搖了搖頭，她更加疑惑了，“那你們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真聽課呢？”
沉默了很長時間。
坐在前排的一個小女孩站了起來：“老師，你浪費(fèi)粉筆，浪費(fèi)水�！薄笆前�，我們沒有那么多粉筆，那么多水！”下面的學(xué)生嘰嘰喳喳說著。
她明白了。
她向同學(xué)們深深地鞠了一躬，說：“同學(xué)們，對不起”那一刻，她的眼睛紅了。
這是一個真實(shí)的故事。
這個女老師是我的小學(xué)老師。她再給我們講這個故事時，眼睛是紅紅的。她上課最大的特點(diǎn)是不管多小的一個粉筆頭，她都會從地上撿起來繼續(xù)寫，直到用盡最后一點(diǎn)。
朋友們，請撿起地上那小小的粉筆頭吧，要知道我們節(jié)約的每一點(diǎn)，或許就能給貧困山區(qū)的孩子們多一份希望。
愿你再讀這個故事時，能和我一樣產(chǎn)生共鳴。
寫人學(xué)生作文5
上午和干姐、媽媽在生態(tài)園玩，太陽毒辣，游客罕至，去拍了薰衣草、格�；ê秃苫ǎ艘淮铀{(lán)莓，準(zhǔn)備帶給太太。乘車回了老家。路上看到校園在修繕，面目全非，幾番更替早不是我兒時的樂園。太太也來吃飯，八十多的人，兩鬢斑白。前段時間寫過一篇作文題是“你是我最——的人”，我選的是牽掛，寫的就是太太。
我不喜歡叫她曾祖母，覺得生疏。雖然記憶已經(jīng)模糊，可我仍清楚記得，那一針一線縫制的衣鞋，低頭手指在縫紉機(jī)上翩躚的帶著老花鏡的太太，還有她教我畫荷花時的模樣。歲月在她的臉上雕刻出縱橫的溝壑。其實(shí)我著實(shí)稱得上不肖，并不常去村里看她，上次看她已隔半年。雖然爺爺奶奶家和太太家不過是鎮(zhèn)上到莊上的距離。我開始后悔了。中午我為她斟上半杯酒精度很低的紅葡萄酒，站起來說了祝詞：“祝太太福如東海，壽比南山�！逼鋵�(shí)因為輩分差距和太太并不是特別熟，除了小時候，也就逢年過節(jié)在一起了。
可是太太對我卻異常親熱，甚至比對自己還要對我好。她是我在這個普普通通的家庭里感受到最溫暖的人�？粗闷鹁票�，酒水從喉嚨滑下腸胃。太太臉上的皺紋抖動著，她的眼睛瞇著，幾乎看不到眼珠，但依稀可以看出她十分高興。到了太太這個年齡，有時候?qū)ι畹囊蠓炊皇悄敲锤�，只是希望全家都團(tuán)團(tuán)聚聚而已。我不是覺得鼻子酸酸的，想起太太，如今年齡已大，估計時日也不是很多了。誰也不知道這是不是和太太的最后一次相見？想到這里，我整個心開始難受起來。也許失去了太太生活并不會，有什么大的`落差�？墒侵灰幌氲嚼霞业睦戏孔樱帐幨幍�，不再有人居住。
逢年過節(jié)回老家時不再有一個老人等著大家�？吹轿矣执笠粴q，便覺得是世界上最高興的事的人。我突然感覺自己心里空落落的，有些東西真的很容易失去。我也只能珍惜現(xiàn)在的太太了。將腦中的思緒掃去，我又望向了太太的臉龐。真的，發(fā)自內(nèi)心地希望她身體健康，萬事如意，希望她能看到我上大學(xué)、結(jié)婚生子的那一天。
寫人學(xué)生作文6
炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能說會道的嘴巴，充滿磁性的嗓音，沒錯，他就是我們班所有人心目中的“男神”——盧老師。上課時，他是嚴(yán)格的好老師，可一到下課，他就成了我們的好伙伴。
那天語文課結(jié)束后，我們和盧老師約好要開展一次有意義的課間活動。但盧老師既是語文老師，又是校長，每天都有忙不完的事情，加上他臨時有事，我們就沒能開展這一次的課間活動。我們心里實(shí)在憋得難受，第二天，班長鼓起勇氣跟盧老師說：“盧老師，您欠我們一筆‘債’！”“哦？啥時候欠你們一筆債呢？”盧老師百思不得其解�！耙驗槟蛱煺n間活動時沒有帶我們開展活動！”同學(xué)們異口同聲地回答。盧老師聽后哈哈大笑，說：“原來是缺了你們一節(jié)大課間活動啊，這筆‘債’我一定得還！”同學(xué)們一陣歡呼。
好不容易盼到了星期三，大家都在討論盧老師到底會不會如約帶我們進(jìn)行課間活動。下課鈴一響，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌摇Ｗ钭屛覀凅@喜的是，盧老師早已在操場上等著我們了，更讓我們意想不到的是，盧老師會陪我們一起玩。同學(xué)們都說，盧老師帶給我們的不僅僅是驚喜，還有滿滿的感動。
盧老師神秘地叫我們圍成圈，這時大伙齊聲喊道：“盧老師給我們說說活動內(nèi)容吧！”這時，盧老師從口袋里拿出一張手絹，眨眨眼，神秘地說：“我們要玩‘丟手絹’的游戲。盧老師小時候沒有電子游戲玩，也沒有飛機(jī)、輪船模型可以擺弄，有的只是這一方小小的`手絹……”盧老師仿佛也回到了童年時代。只見他手拿手絹，在我們圍成的圈外移動，他時而跟散步似的悠閑走著，時而又飛快地跑起來。他一圈又一圈地繞著，我的心也跟著緊張起來，生怕手絹丟在我身后。最后，盧老師將手絹輕輕地放在了王成泰的身后。放好后，他仍裝作若無其事地走著，可憐的王成泰忽然覺察到了大家異樣的目光，他回頭一看，迅速拿起手絹開始追趕盧老師，可盧老師已經(jīng)快速地跑回自己的位置了。最后，王成泰只好給大家表演節(jié)目……
我喜歡和藹可親、誠實(shí)守信的盧老師。
寫人學(xué)生作文7
我的姐姐，她有著一張瓜子臉，臉上長著一雙大大的眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，還有一張櫻桃似的嘴巴，笑起來臉上會有兩個淺淺的酒窩，最重要的是她那一頭烏黑的頭發(fā)，雖然不是很長，但是總是非常干凈，好像一碰就會掉下來似的。你可別看她外表柔柔弱弱的，其實(shí)她可是一名風(fēng)風(fēng)火火的`女漢子呢！
有一天，媽媽要姐姐出去買點(diǎn)調(diào)料并給了她十塊錢說：“快點(diǎn)啊，我還要做飯呢�！薄芭�，知道了�！痹捯暨�沒落，人已經(jīng)不見了，只看見門在那里晃蕩。幾分鐘后姐姐回來了，把調(diào)料遞給了媽媽，一邊還在那里報價“調(diào)料4塊，應(yīng)找回6塊，實(shí)找回6塊�！眿寢対M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我接過錢就數(shù)，我每次都找姐姐的漏洞，這次當(dāng)然也不例外，姐姐笑著走過來說：“哎呀，小朋友，還在這吶，別浪費(fèi)時間了，你是找不到滴！”說完還得意洋洋地大笑了幾聲。
當(dāng)我就要放棄時，我數(shù)完了。嘿嘿，我大聲喊到：“姐姐，少了一塊錢！”姐姐面不改色，正步走了過來說：“小朋友，不會數(shù)呀，數(shù)錯了？別說謊哦�！蔽艺f：“切，誰說謊了，不信你自己數(shù)�！苯憬銦o奈地數(shù)完后，之前的鎮(zhèn)定不見了，隨之而來的是慌張，她數(shù)了一遍又一遍，最后說：“不可能，肯定在袋子里！”于是就把袋子拿來一看，哈哈，袋子爛了一個洞。姐姐看了后尷尬的說：“不就一塊錢嘛，沒了就沒了唄�！闭f罷就走向了客廳去看電視了。我說不過她，只好無奈地吐了吐舌頭。
記得還有一次，我和姐姐下樓買零食，買完后，姐姐看了看手表大聲喊：“哎呀，快跑，電視劇就要開始了！”說罷便邁開腿一路狂奔，我這小短腿那里跟得上，只好小碎步落在后面。快到小區(qū)門口的時候，姐姐突然絆倒了，手中的零食像保齡球一樣滾了出去，我正想去扶她，卻沒想到她快速站起來去撿零食，嘴里還一直對我說：“快點(diǎn)呀，快，再過兩分鐘就開始了�！�
我倆喘著粗氣回到家，立即打開電視，還好，還好，電視劇正在唱主題曲。突然，姐姐大聲叫起來說她的膝蓋疼，一看才知道，剛才跌的那跤，已經(jīng)把姐姐的膝蓋碰成青紫色了。
這就是我的姐姐，外表柔弱，內(nèi)心卻風(fēng)風(fēng)火火。
寫人學(xué)生作文8
大街、家里、教室甚至廁所，總少不了一個招姿搖擺的人。說漂亮吧，臉上都是一些痘痘；說不漂亮吧，她可臭美了！
人山人海的大街上，有一個常常穿得十分引人注目的女孩。衣服上的顏色不是紅就是綠，在人群中十分耀眼，她個頭不高也不矮，眼睛瞇瞇的，走起路來像趕集似的，簡直不像是一位文雅安靜的小女生，為此也沒少受家人和老師的批評。她是一個直腸人，說話從不拐彎抹角，給人的印象是尖銳，有著“刀子嘴”的稱號。無論什么時候，總是喜歡臭美，喜歡被別人崇拜的感覺。教室里，她坐在離窗戶最近的地方，總是對著“窗戶大鏡”自言自語，吱吱地笑個不停。不知道的，還以為發(fā)生什么事了，其實(shí)她是在欣賞自己的“美貌”。她是一個喜歡自導(dǎo)自演的“假主角”，她常常把自己用床單包裹，像古代宮廷大戲里的角色那樣耀武揚(yáng)威，過足自己的“戲份”癮啦。
不過，臭美的人也有她的不凡之處。她常常會把自己的零花錢給路邊那些可憐的老人，然后自己餓著肚子直到吃午飯或晚飯。臭美的她也是勇敢的姑娘，面臨困難和危險時，她從不退縮，無論多么艱難，永遠(yuǎn)不說“NO”！
小時候的她，被別人戲稱偉“虛弱鬼”。每次進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，她永遠(yuǎn)是隊伍里的一個墊底，故常常端著一碗涼嗖嗖的飯，可是她也十分高興，大口大口的吃。直到有一天，才徹底結(jié)束了她虛弱鬼的外號。那是一個熱火朝天的中午，同學(xué)們都在睡午覺，只有她一個人在外面游玩。走到一個墻角，聽到陣陣哭聲，她當(dāng)時很好奇，慢慢搜索著聲音的'來源，終于發(fā)現(xiàn)墻角的另一面有人哭嚎著。她飛速爬著樹蹭上了墻，好高的墻！她當(dāng)時嚇得腿有些發(fā)軟。向前望去，一群高個頭且有點(diǎn)不三不四的男孩們，正在欺負(fù)一個瘦小的男孩。見到此情景，她怒從心頭起，二話不說，縱身跳了下去。一陣鉆心的腿疼，她忍住了。堅強(qiáng)的站起來，隨手拿起一根棒子，向他們奔去，那群人終于被嚇跑了，小男孩得到了救命草，哭的越來越傷心，她又忙不停的安慰小男孩。這次行動，她向大家證明了她的勇敢，從此，她有了新外號“大英雄”。
她，就是集臭美、勇敢、自信于一體的我！
臭美也是美噢！
寫人學(xué)生作文9
在暑假里的一天，我一個人默默地坐在窗前。您的身影和笑容就浮現(xiàn)在我的眼前。是那樣清晰！那樣和藹可親！想您了班主任—我的徐老師！
徐老師，您還記得在一次測試中，我因為粗心，抄題抄錯了，沒能。我拿著卷子，一臉無所謂的表情，卻被您發(fā)現(xiàn)。您沒有批評我，更沒有體罰我。您卻語重心長的給我講了一個讓我今天提起都記憶猶新的故事。想起來，感受非常深刻。
您講的故事是，粗心不是個小毛病。故事主要講了，1999年美國發(fā)射了一火星探測器。探測器到了火星卻沒有音信。經(jīng)過仔細(xì)檢查，原來是把長度單位厘米誤寫成英寸，結(jié)果毀了所有的儀器，真是“大江大海都過去了，卻在小河溝里翻了船。”
現(xiàn)在想想那次拿卷時的心態(tài)，就是認(rèn)為反正又不是不會做，就是粗心而已！下次考試細(xì)心不就得了。如果聽您講過故事后，能按您說的那樣踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，改正粗心的壞毛病。那次期末考試就不會在河溝里翻船了。
想起那次生病心里就有說不出的溫暖。您還記得嗎？我在班級里吐了忍都沒忍住，吐了到處都是。您沒有怕臟，及時端來了溫水讓我漱口，問我哪里不舒服，好點(diǎn)兒了沒有……還叫我到您的辦公室休息。接著又忙給我媽媽打電話�？粗浑H關(guān)心的眼神中，我看到了媽媽般的愛，身體一下舒服了很多很多。
想起太多太多了！徐老師您的'心還真細(xì)！就連我的心情不好，都逃不過您的慧眼，您通知后，就會像親密的朋友一樣開導(dǎo)我，鼓勵我……
我容易流淚，感動的、傷心的……我都會哭得像淚人似地。所以您還開玩笑似地給我擬了一個“眼淚達(dá)人”的外號。嘿！徐老師您還不知道吧！我已經(jīng)不再是愛哭的小女孩了。
挫折讓我學(xué)會堅強(qiáng)！困難讓我學(xué)會堅持，失敗讓我學(xué)會承受！兩年半來，您一直是我堅守后盾，人生的引路人！在內(nèi)心深處，您不只是我的老師，更是我的朋友！因為愛您，所以我得加倍努力！相信我吧！我會加油的！
寫人學(xué)生作文10
會不會有一個季節(jié)讓你留念，會不會有一個人讓你感動，會不會有一個細(xì)節(jié)讓你激涌？我是永遠(yuǎn)都記得那個細(xì)節(jié)，它讓我明白，我也要愛我的媽媽。
沉淀著春天尋常的香氣，夜晚更醉人，我被這月色迷繞得無睡意，就是在消然聲自中，我深感到一陣涼風(fēng)，然后我才發(fā)現(xiàn)，我的身上多了一層被子，我看了媽媽，她已是睡意矇朧，在月色中幾分憂愁，我是在夜晚看不清許多，眼前只懸著一座大山，在悄悄地移動，然后倒下。
旦日復(fù)不得眠，此夜的夜顯然更美，月亮把世界都照亮了，桂花正默默開放，彩色在慢慢半點(diǎn)人間，立刻我眼前亮，是媽媽，在這迷人的月夜中我意忘了蓋被子，還記得媽媽說春天最容易感冒，要注意保暖，我是瞇逢著眼睛，握攪了這月色更美的一幕，只隱約看見媽媽在幫我蓋上一層又一層的被子，然后用手幫我壓好，母親顯然太累了，眼睛顯得紅紅的，還有很深的眼袋，面部也已失去了從前的光澤，半睜半閉著的眼，還有陣陣的哈欠聲，我當(dāng)時也不知怎么地，再也不敢看了，以后也是，我怕看見這一幕，我會哭，然后被母親看見那淚水可那是我不情愿的，許久，母親才關(guān)了燈，摸了黑上床，閉上眼睛，這座大山便又倒了下去，我慢慢地睜開眼，胸前還放著母親的手：長這么大，我知道這事，我不知道這事持續(xù)了多久，我總以為母親不懂得做這種事，以前我所認(rèn)知的母親，是貪睡，愛玩，因為從不超過九點(diǎn)睡覺，成天拿著手機(jī)或什么地和朋友聊天，出去逛街，但是我錯了，我竟如此否認(rèn)自己的'母親，我意忘了觀察母親的臉，我意忘了傾聽母親的喃喃細(xì)語，我竟沒有察覺在每個黑夜里會有一雙手慢慢起來，在我沉睡時替我蓋好被子，讓我不被生病，在最明亮的夜也只會摸黑爬上床，因為母親的勞累，那雙沉重的眼睜不開多少。
寒冬到來，月光早已沉寂，萬物也沉睡，我未睡，因為我記得那個小小的細(xì)節(jié)，在夜晚反復(fù)出現(xiàn)的細(xì)節(jié)，是比月色更美，比萬物更得深思，讓我沉迷其中，醉意深重。
寫人學(xué)生作文11
我們的語文老師有一張清秀的臉龐，戴著一副白框眼鏡，來上課時總有一個課代表陪著，如同配了一個秘書。工作之余，還愛看看電影，打打游戲，聽聽音樂。
從初一學(xué)期，她就開始教我們語文。她不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且還很有教學(xué)特點(diǎn)。在課堂上，她雖然是拿著話筒講的，但語氣非常平和，聽她講課，就如同聽故事一樣，感覺非常輕松愉快。她不像其他的老師，在課堂上，她從來都不罵任何一個同學(xué)，不論是犯錯大小，還是那個同學(xué)成績好壞。她總是用“以理服人”的方法，來教育我們。
她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的課件，又好又詳細(xì)。對于古詩詞，文言文。她總是把課件的'背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景，使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改，無論是一個筆畫的錯誤，還是拼音上的音調(diào)，她總能揪出錯誤，讓我們訂正。怪不得語文老師經(jīng)常說：“別看我戴著眼鏡，但一點(diǎn)點(diǎn)錯誤都會被我揪出來！”
我們班有一個同學(xué)，連續(xù)幾天都沒有交語文作業(yè)了。班主任把他罵了一通，還請了他家長，但仍然無濟(jì)于事。語文老師也非常生氣，但在那天的語文課上，語文老師平靜的坐在講臺上，手里拿著麥克風(fēng)，臉上只有一絲怒火。她把他點(diǎn)了起來。全班都認(rèn)為會有一場暴風(fēng)雨將臨，但我們卻想錯了。幾分鐘后，她說：“我布置的家庭作業(yè)很多嗎？你什么時候可以交給我呢？”那位同學(xué)慚愧地低下了頭。老師見狀，又說：“你呀，我都不知道該怎么說你了，連做作業(yè)這基本的學(xué)生工作你都不做，那你將來還能干什么呢？”那位同學(xué)滿臉通紅地說：“老師，我以后一定按時交作業(yè)，這次的作業(yè)今天下午補(bǔ)起來！”啊！預(yù)計的一場暴風(fēng)雨就這樣被化解了。
那天，我們?nèi)嗌险Z文課時非常吵鬧。離下課還有十分鐘時，老師關(guān)掉課件，拿起話筒。微笑著說：“同學(xué)們，現(xiàn)在不是討論的時候，請等我講完之后再一起討論！”這句話，把我們?nèi)喽级窐妨�。但一笑之后，全班漸漸安靜下來，認(rèn)真聽課了
我們的語文老師就是這樣，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，既寬容，又擅長教育我們。使我們再不知不覺中，學(xué)到很多的知識。
寫人學(xué)生作文12
A handsome boy ——大黃。
一直想要個蓋世大英雄，然后你就來到了我的身邊。陌上公子如玉，說的應(yīng)該是你吧。我記得你的睫毛很長，顏值也不低，你還是個擁有大長腿的十六歲少年，也是我的大黃。
大黃，我們相差16cm，這樣的身高我確實(shí)很喜歡。你可以一伸手就摸到我的頭發(fā)，我喜歡我喜歡的人摸我頭發(fā)，像只乖巧又壞壞的小貓給人抱在懷里輕輕撫摸。我們不是同個學(xué)校，沒辦法一起上下學(xué)，雖然我也很羨慕可以上下學(xué)的情侶，我們隔得好像也不是很遠(yuǎn)，只有三十多公里而已。坐公交車貌似也就一個小時左右，我說我懶得去找你，你來找我吧，我暈車。然后你對我說你心疼了，以后就讓你來找我。
大黃，我告訴你啊，我可喜歡可喜歡你了。
還記得我們在一月一日相識，你一直都很貼心的話讓我感動的不得了哦。你的同學(xué)說你是個大暖男，�。�
“是那種到處撒溫暖的空調(diào)么？”
“那是以前，以前我只是經(jīng)常去幫忙而已，而且現(xiàn)在我遇到了你，我怎么舍得把多余的溫暖留給其他人呢？所有的溫暖都是你的.。”
“大黃，那你心里會不會有我啊”
“肯定有啊，我的心還很小，不過剛好能裝下這么小只的你�！�
不知道你怎么那么會撩妹，是不是以前撩過好多次別的女孩子�。靠晌疫�是喜歡你，喜歡你對我的關(guān)心，喜歡我生氣了然后你給我道歉，一直發(fā)到99＋，雖然99條里大概就有六十多條對不起，不過你真笨啊，給女孩子道歉怎么能只說對不起呢？可是啊，你和我說以后一定說好話哄我，對我說甜甜的話。嗯，可以啊，反正我喜歡你。
然后我們在一起了，你說我是你的初戀，嗯。是啊，你個單純的大黃，你是我一直喜歡的。
大黃很酷也很蠢，你就像哈士奇一樣，蠢萌蠢萌的，我喜歡哈士奇，貌似好可愛，雖然是很調(diào)皮啦。不過也喜歡貓，恰好你家就有小白和小黑。我不知道你是怎么拍的照片，呃可能你技術(shù)不好吧，把小白拍的像一條魚。我的天，我替小白心疼了兩秒，好好的小白居然讓你折磨成這個模樣。
理想生活:我想要做你的貓，一房兩人三餐四季。
我喜歡你，我的大黃。
寫人學(xué)生作文13
我的小表弟平平，今年5歲，長像蠻好看的，紅樸樸的臉，兩道濃濃的眉毛，可以看得出他的威風(fēng)，一雙又大又圓的眼睛透出幾分靈氣，那高高的小鼻子，更顯出了他的調(diào)皮可愛，一張小嘴總是含些零食。你別看他才5歲，可九精八怪比大人還要多呢！
記得有一次，我舅舅叫我?guī)”淼芑厝Q毛衣，走到半路，碰到了和我舅舅同單位的張叔叔。只見他搖搖擺擺地跑過去，歪著腦袋說：“嘿，小張，聽說你有女朋友了。她和我比，誰漂亮”？張叔叔蹲下身摸著他的`頭，笑嘻嘻地說：“當(dāng)然是你漂亮啦，誰也比不上平平漂亮�！蔽业男”淼苈犃朔浅５靡�，忙說：“她對你好不好，她溫柔嗎？”“只是沒有你調(diào)皮�！睆埵迨逭f。表弟一聽忙說：“你們什么時候結(jié)婚��？”張叔叔一把將他摟在懷里說：“快啦！”我表弟一聽，這下可來勁了，一邊拍手一邊說：“那好，你們結(jié)婚，給我發(fā)喜糖�！睆埵迨逍澚搜�，一把把他舉過頭說：“小淘氣，一定忘不了你�！蔽彝送堑靡馔蔚男”淼埽瑹o可奈何地?fù)u了搖頭：“唉，真是一個小九精八怪�！�
我的小表弟不僅是九精八怪，更是一個調(diào)皮大王。
去年過春節(jié)，媽媽帶我去剪頭發(fā)，他吵著要去，媽媽哄他：“平平，姑媽回來給你買巧克力。”“不嘛，不嘛！我要去�！北淼苋鰦闪�。我媽媽拗不過他，只好帶他去。當(dāng)我剪下一綹頭發(fā)時，他便用胖乎乎的小手接著。等我剪完后，他搶先一步跑回家，找來一圈透明膠，把頭發(fā)彎好，用透明膠貼在嘴上便成了胡子。等我們一回來，他裝著爺爺?shù)臉幼樱瑑墒直吃诤竺�，弓著腰，彎著兩條腿，對我們傻乎乎地笑呢！媽媽看見后，假裝生氣地說：“你怎么這樣，頭發(fā)落在身上會癢的�！笨伤麉s滿不在乎，還跳起了他自編的舞。結(jié)果呢，大事不好，摔了一跤，連“胡子”也掉進(jìn)了衣兜里，笑得我和媽媽肚子疼。
別看我表弟平時調(diào)皮搗蛋，他的心腸可好呢。一次，在街上碰見了一個雙目失明的老人在乞討，他一聲不響地走過去，把僅有的五角錢給了那位老人。周圍的人看見了，都豎起了大拇指。
我的小表弟真是一個既淘氣又可愛的“淘氣寶”。
寫人學(xué)生作文14
敬愛的老師：
您好！
從三年級下學(xué)期到現(xiàn)在，您教我們已整整一年半了，您對我的教誨使我感激不盡。
我以前是個靦腆的學(xué)生，是您讓我走出了自卑的陰影，重新獲得了自信。記得我以前不愛說話，十分害羞。您為了鍛煉我，讓我當(dāng)背書組長，這可難為我了。本來就膽小的我站在您面前背書，能流利嗎？您的要求比小組長的要求嚴(yán)格多了。只要是書上要求背的，就要一字不漏地背下來，您看上去性格溫柔，可也有嚴(yán)厲的一面。記得有一次，有個男同學(xué)故意搗蛋不寫作業(yè)，后來硬是被您制服了。第二天，您就要查背誦了，我回到家把課文背得滾瓜爛熟，心想，一定能過關(guān)。
第二天，當(dāng)真的站到您面前背書時，昨晚已經(jīng)倒背如流的課文，都跑到九霄云外去了，我緊張得手心都出汗了。沒辦法，只好準(zhǔn)備挨訓(xùn)吧。
放學(xué)后，我忐忑不安地來到您的辦公室。您問：“還緊張嗎？現(xiàn)在會背了嗎？”我說：“會背了”。您又說：“老師知道你是個好學(xué)生，并不是故意讓你出丑，這都是為了你不在上臺‘領(lǐng)賞’，咱們定下一個制度：每天背課文時你先到辦公室來背，背熟后，再到課堂上背給同學(xué)聽一聽，好嗎？這樣你也會逐漸大膽并充滿自信的。”我聽了之后非常感動，肯定地說一聲：“好！”老師，您還記得嗎？
站在校園的大樹旁，我總會憶起您曾在這里和同學(xué)們玩耍；坐在教室的課桌上，我總會想起您曾在這里為我們講課、批改作業(yè)。白天，太陽高照，溫暖的`陽光照射進(jìn)窗臺，瞧，那太陽多像您美麗的面龐；夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍的星光灑向大地，看，這星星就如同您明亮的眼睛。您用廣博的學(xué)識熏陶著我們，用關(guān)切的話語鼓勵著我們，用辛勤的汗水澆灌著我們……老師，您為我們付出的太多太多，感謝您在我們迷茫、徘徊時伸出有力的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向。感謝您的諄諄教導(dǎo)，讓清甜的甘露汩汩流進(jìn)我們那求知的、干渴的心田。我們的每一次點(diǎn)滴的進(jìn)步中都溢滿了您辛勤的汗水，您對我們的付出我不知道怎樣回報，我只能再次深情地說一聲：“謝謝您,老師！”
寫人學(xué)生作文15
這個人有一對黑白混雜的眉毛,還有一雙敏銳的眼睛,兩只眼睛上面還有一雙層層疊疊的眼皮。一個油亮油亮的鼻子鑲嵌在兩眼中間。下面還長著一張能說會道的嘴巴。一頭銀光閃閃的白發(fā)蓋在頭上。這個人就是我的爺爺。 我爺爺?shù)男薇砑夹g(shù)很高。常常讓顧客拍手叫絕。當(dāng)然這也離不開他修表時認(rèn)真的態(tài)度和平時總結(jié)出的經(jīng)驗。爺爺修表時總是左手一支鑷子右手一支螺絲刀。一雙敏銳的眼睛緊緊地盯著零件。
就這樣，一個老弱病殘的手表就在爺爺?shù)氖种凶兊臒ㄈ灰恍�。“五臟六腑”在鐵與鐵的摩擦聲中康復(fù)了過來。雖然爺爺?shù)募夹g(shù)很高超。但是有的時候也會遇到一些修理上的難題。要經(jīng)過一些思考。但終究是難敵不過勤。爺爺經(jīng)過一番思考后，終于打破了心中的問號。解答了心中的難題。心情也變得格外的開朗。同時，爺爺也對我說：“你也應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這也對你將來有好處。從古至今有一句話：藝多不壓人嘛！”我聽后也覺得很有道理。決定要和爺爺一起學(xué)一學(xué)修表。多學(xué)一項本領(lǐng)。過了一段時間后，終于在爺爺?shù)膸椭�，我學(xué)會了修表。爺爺又怕我驕傲便對我嚴(yán)肅地說：“學(xué)無止境！你只學(xué)會了一部分，不要驕傲。要謙虛的往下學(xué)習(xí)。只有這樣你才能不斷地進(jìn)步。 記得有一次，我和爺爺在江邊捉螞蚱。
這時,爺爺在草叢邊看見了一只螞蚱。便立刻用捕蟲網(wǎng)罩住了它。接著，他又伸手把螞蚱抓了出來。然后，放到眼前，蹲在了地上，停住了動作。這一蹲就是1個小時呀！在一旁的我早已頂不住烈日的考驗。熱的滿頭大汗。而爺爺竟像練了避火決一樣一動不動地蹲在地上觀察著螞蚱的身體。我經(jīng)過了1個半小時的“酷刑”后。爺爺總算是起身了。他也滿頭大汗。最后，我和爺爺每人吃了一根冰棍后才回的'家。
回到家后，沒想到爺爺竟用鋒利的小刀刨開了螞蚱的肚子。認(rèn)認(rèn)真真地觀察起五臟六腑來。又經(jīng)過了2個小時。爺爺便對螞蚱了如指掌。像老師一樣給我上了一節(jié)精彩的“生物課”。我也在30分鐘之內(nèi)對螞蚱身體的構(gòu)造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爺爺。敬佩他刻苦鉆研的品質(zhì)。敬佩他敢于挑戰(zhàn)困難的品格。更感謝他對我成長過程中那份無微不至的關(guān)懷。
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