雨天學(xué)生作文(通用15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的雨天學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨天學(xué)生作文1

　　在我的記憶中，有一件令我十分感動(dòng)的事，也許在別人眼中這是一件毫不起眼的事，但它卻讓我記憶猶新，歷歷在目。

　　在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，放學(xué)后我獨(dú)自回家，可是天空好像跟我開(kāi)玩笑似的，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，只好呆呆的站在校門(mén)口，看著那片濕淋淋的.柏油馬路，兩邊的樹(shù)木張開(kāi)嘴巴喝水，人們撐著傘走來(lái)走去，而我卻不知所措。“嘀嗒……嘀嗒……”雨唱起歌來(lái)，歡快無(wú)比，而時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。此時(shí)的天空還是烏云密布、狂風(fēng)怒號(hào)。我心想：雨怎么還不停?都這個(gè)時(shí)候了，算了我還是跑回去吧。剛準(zhǔn)備起跑的時(shí)候，有一個(gè)輕柔的聲音縈繞在耳邊：“小朋友，你沒(méi)有帶傘嗎?你的家在哪?我們一起回家吧，也許我們還住在一個(gè)小區(qū)呢�！蔽乙晦D(zhuǎn)身，看見(jiàn)一位身穿夏季校服，胸前戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐，她有一雙大眼睛，一頭短發(fā)。面對(duì)這個(gè)姐姐，我的大腦飛速運(yùn)行：她是壞人嗎?為什么問(wèn)我，不問(wèn)別人。我停了幾秒，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最終告訴了她我家住在哪里。“真巧，我也住在那個(gè)小區(qū)，走吧，我們一起回家!”于是，我便跟她擠在一把傘下回家了。

　　這一路上，大姐姐關(guān)切地問(wèn)我一些問(wèn)題：平時(shí)喜歡吃什么，學(xué)習(xí)情況怎么樣之類的，于是我的疑心又起來(lái)了，她為什么要問(wèn)這么多，她真的不是壞人嗎?一路上，我忐忑不安。

　　走了十分鐘左右，我終于到小區(qū)門(mén)口了�！昂昧耍�小朋友，你家到了�！彼�微笑著跟我說(shuō)，我看了看她，很驚訝，為什么呢?因?yàn)槲铱吹剿秊榱俗屛也槐挥炅軡�，她身上大部分都淋濕了，變成了一個(gè)“落湯雞”，而我全身上下一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。不知道為什么，我的心很失落，心里很感激她，她為了我一身都淋濕了，如果不是她的話，應(yīng)該是我變成一個(gè)“落湯雞”。我說(shuō)：“謝謝你，大姐姐，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”她卻說(shuō)：“我是一名學(xué)生，幫忙別人是我應(yīng)該做的。”

　　也許這是一次偶然，卻是讓我終生難忘的偶然，你有什么故事，快來(lái)分享吧!

雨天學(xué)生作文2

　　雨浙浙瀝瀝地下著，我佇立在街頭，任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，我總愛(ài)站在雨霧中，迷茫地望肴遠(yuǎn)方，思來(lái)想去，或許是因?yàn)槟羌�亨吧�?/p>

　　那也是一個(gè)雨天，我因忘記帶雨傘排徊在校門(mén)口，期望家人或朋友來(lái)接我。天色已晚，路上行人漸漸稀少，我心涼了，正欲沖進(jìn)雨中，卻聽(tīng)見(jiàn)有一聲音在耳畔響起：“小妹妹，我可以送你回家嗎?”我抬頭一看，一個(gè)比我大不了幾歲的男孩，正打肴傘站在我面前，我一時(shí)不知所措，兩個(gè)聲音在心底響起，一個(gè)說(shuō)：“天已不早，還是讓他送你回家吧，這時(shí)如果你沖進(jìn)雨中，會(huì)有失舟份的�！绷硪粋�(gè)卻在說(shuō)：“你不能讓他送你回家，你應(yīng)該明白，你是名少女，他是個(gè)男孩，一名少女和一個(gè)男孩共打一鉀傘，別人會(huì)怎么看呢?”

　　那男孩見(jiàn)我不作聲，臉上略顯失望。雨越下越大，我望著遠(yuǎn)方，心一橫：“再不走，真的不能回家了�！北沣@進(jìn)了他的傘下。一路上，我們雖打一把傘，我卻盡童遠(yuǎn)離他，他好像看出了我的心思，只是把傘向我這邊移。忽然，一輛汽奉迎幣幣來(lái)，他說(shuō)了聲“小心”，便把我拉向一邊，我感激地朝他笑了笑，又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了，連忙松開(kāi)。我們繼續(xù)往前走，雖不說(shuō)話，但彼此靠近了些。他突然開(kāi)口說(shuō)：“你想聽(tīng)故事嗚?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他抬起頭，耗悅向我說(shuō)道：“有一對(duì)兄妹，哥哥上高三，妹妹讀初中，因父母工作繁忙，為了能讓哥哥順利考上大學(xué)，妹妹獨(dú)攬了一切家務(wù)活。一天下大雨，妹妹上學(xué)忘記帶雨傘，為了按時(shí)回家給哥哥做飯，不顧雨水的波打，沖進(jìn)雨中，不料被一輛汽車撞到……哥哥覺(jué)得對(duì)不起妹妹，便發(fā)譽(yù)再下雨時(shí)遇到忘記帶傘的'女孩，一定要幫助她。”我聽(tīng)了，臉上漫渡渡的，不知道是雨水還是淚水。

　　不一會(huì)兒便到了我家門(mén)口，我又一次感激地對(duì)他笑了芙，主動(dòng)伸出了手，他也仲出了手，兩只手緊緊握在了一起。他對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)‘哥哥’就是我……”

　　站在迷縈的雨霧中，我又想起了他，不知他現(xiàn)在身在何方?

雨天學(xué)生作文3

　　昨天還是艷陽(yáng)高照，可是睡了一覺(jué)起來(lái)，怎么就下大雨了呢？害的我在家待了一天！

　　早上一起來(lái)，本來(lái)打算騎著自行車去kfc買(mǎi)好吃的早餐的，這可惡的傾盆大雨，害的我也只能在家吃惡心的麥片。睡了一個(gè)晚上的`小狗，也按耐不住性子，在用爪子扒門(mén)，讓我把們打開(kāi)，可是他只要一出去，又要淋濕掉，媽媽有不讓它進(jìn)門(mén)了，然后小狗又要出去玩，接著濕著，我只好把它擦干，再讓他進(jìn)來(lái)。伺候完了小狗，一看時(shí)間，啊！十點(diǎn)了，就打開(kāi)鋼琴蓋，開(kāi)始一個(gè)半小時(shí)屁股不離椅的艱苦奮斗。彈完了已經(jīng)是十一點(diǎn)半了，還有半個(gè)小時(shí)才吃中飯，這半個(gè)小時(shí)干嘛呢？本來(lái)打算審批一下可不可以偷一下菜啊，誰(shuí)知非但沒(méi)有機(jī)會(huì)玩電腦，還被抓過(guò)來(lái)給妹妹讀故事聽(tīng)，妹妹到是聽(tīng)的樂(lè)呵呵的，而我卻能省就省的把主要內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，反正妹妹也不知道。

　　吃完了中飯，真是有一種吃飽了飯沒(méi)事干的感覺(jué)，媽媽讓妹妹畫(huà)完畫(huà)，就去睡午覺(jué)，我也就在沙發(fā)上看圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，，妹妹上樓了，我高興的要死，每次看電視都是妹妹看的動(dòng)畫(huà)片，我也只能跟著看了，現(xiàn)在我可以看一會(huì)兒想看的電影了吧，誰(shuí)知妹妹說(shuō)我不睡，她也不睡，我也只能睡，但不是真的睡，而是躺在那，妹妹睡著了，我就立馬沖下去看電影，看完了，也沒(méi)事干，就上樓寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了許久，太陽(yáng)已經(jīng)落山，，我就出去逛了一圈，又在沙發(fā)上看了書(shū)。

　　爸爸五點(diǎn)多回來(lái)了，妹妹也早就醒了在玩，天黑了，我和妹妹吃完飯看起了電視，媽媽一聽(tīng)見(jiàn)聲音，就說(shuō)：“呃！怎么看起了電視！平常不是出去走幾圈的嗎？”我立馬就會(huì)達(dá)到：“下雨！”那你就撐著雨傘走一圈，痛苦�。。。�

　　最討厭雨天！在雨天好無(wú)聊啊！

雨天學(xué)生作文4

　　“嘀嗒，嘀嗒……”窗外的天空變得陰沉沉的，飄起了毛毛細(xì)雨，不時(shí)還刮過(guò)幾陣寒風(fēng)。淅淅瀝瀝的小雨在瑟瑟寒風(fēng)的伴奏下唱著冬天的歌。

　　快放學(xué)了，氣溫逐漸下降，細(xì)細(xì)的雨已經(jīng)變成黃豆粒那么大了。在昏暗的暮色中，我走出教室，迎風(fēng)就打了個(gè)噴嚏，“嗚，好冷��！”感覺(jué)就像從暖房走進(jìn)了冰天雪地里。

　　學(xué)校門(mén)口已經(jīng)擠滿了焦急等待的家長(zhǎng)，周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，可爺爺還沒(méi)來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在臉上，就像一顆顆子彈射在臉上似的，又冷又疼，真難受！我趕緊躲到小賣部里等待爺爺?shù)牡絹?lái)。我四處張望，心里多想趕快回到家里，鉆進(jìn)暖和的被窩里啊！雨越下越大，雨粒打在地上的聲音也越來(lái)越響。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……爺爺怎么還不來(lái)？我不禁埋怨起爺爺來(lái)。突然，刺耳的剎車聲響起，我將頭探出門(mén)外，一位身穿藍(lán)色雨披的人騎著電動(dòng)車停在路邊。我定睛一看，啊，是爺爺！我一陣歡喜，急匆匆地奔了過(guò)去。爺爺笑著遞給我雨披，連忙拿下我的書(shū)包，著急地問(wèn)到：“等急了吧？冷了吧？快，快把雨披穿上�！笨粗鵂敔敐M臉都是雨水，頓時(shí)，心里的不快煙消云散，一股暖流涌上我的`心頭。心里如同天氣陰轉(zhuǎn)晴，氣溫急速上升。

　　經(jīng)過(guò)一路奔馳，我們終于抵達(dá)了溫暖的家。走進(jìn)餐廳，奶奶正在燒我最喜歡吃的餛飩呢！廚房里霧氣繚繞，奶奶一邊準(zhǔn)備著碗筷，一邊對(duì)我說(shuō)：“一定凍壞了吧，快，先喝些熱水，餛飩馬上就好了�！辈灰粫�(huì)兒，餛飩香就彌漫了整個(gè)餐廳，吃著熱氣騰騰的餛飩，我的心再一次被熏暖了。

　　雨仍然在不停地下著，但我心里的陽(yáng)光卻格外燦爛！在爺爺奶奶愛(ài)的照耀下，雨天也“晴朗”！

雨天學(xué)生作文5

　　春天，雨絲盤(pán)旋，郁郁青青，小花園那條鋪滿青石小路旁也長(zhǎng)滿了青苔，今日，閑來(lái)無(wú)事，獨(dú)自漫步在這細(xì)雨密織青石小路。一腳踏上，仿佛間踩到了記憶里那昏黃的童年。

　　老家的春季天空氤氳著潮濕而又充滿愁緒，仿佛那多愁善感的林姑娘，終日都有流不完的淚。一早起來(lái)，雨便蹦跳著前來(lái)迎接。它溫柔可愛(ài)，既沒(méi)有帶來(lái)喧嚷的雷聲，也沒(méi)有帶來(lái)刺眼的閃電。陽(yáng)臺(tái)上彎腰的花兒都挺直了腰板，鋪滿灰塵的窗口，滑著一滴滴雨露，顯的晶瑩剔透。整個(gè)村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心曠神怡。

　　我喜歡這清秀的雨，一早也便去都享受雨帶來(lái)的樂(lè)趣了。你瞧：屋檐上，橋邊，樹(shù)下，永遠(yuǎn)有這些晶瑩的.孩子們“滴滴答答”地彈跳著，頑皮地穿行在雨傘間，倏忽一會(huì)，又鉆進(jìn)了行人的衣袖里。它斜斜地穿梭在江南的亭臺(tái)樓閣間。帶著的空靈和柔美注入到江南的血脈中，恍惚間，我依稀看到了一位柔弱的江南女子，撐著油紙傘，聘婷地穿過(guò)青石街道，輕巧地拐進(jìn)小巷不見(jiàn)了。她身上那輕柔的婉約的氣息還繚繞在雨絲中久久不肯散去。

　　晚上，家鄉(xiāng)將雨絲也造得透亮。這晶瑩剔透的精靈散步在樹(shù)叢間，你聽(tīng)：沙沙，沙沙，它放慢了腳步，柔柔的，似乎怕驚醒了你的美夢(mèng)。記憶中爺爺?shù)臒煷�，爸爸的皮鞋，媽媽的梳子，都一股腦兒沉浸在雨編織成的夢(mèng)境里，好似后來(lái)經(jīng)歷的一切才都是幻影，我仍是江南不諳世事的女孩，伴著雨聲入睡，伴著雨聲醒來(lái)。

　　雨幕中閃現(xiàn)一張張熟悉的臉，或喜或悲。雨天里看爺爺和棋友下棋，或黑或白的棋子沉穩(wěn)地落在棋盤(pán)上的聲音，與淅淅瀝瀝的雨聲交織成一篇沉靜華美的樂(lè)章。父親在書(shū)房看書(shū)，屋里只有雨聲回轉(zhuǎn)，偶爾才有翻書(shū)頁(yè)的輕響；母親抱著弟弟哄著她睡覺(jué)，搖籃曲柔美的調(diào)子，臉部帶著的笑意柔和的線條沉寂下來(lái)，成了雨天又一溫婉的風(fēng)景。

　　在我看來(lái)那滿世流轉(zhuǎn)的韻華流年，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及雨天里故鄉(xiāng)的沉靜雅致。今日又是下雨天，恍惚中我又能看到家鄉(xiāng)江南的柔美身段，撐著油紙傘。在青石小巷中漫步。

　　下雨天，真好！

雨天學(xué)生作文6

　　雨點(diǎn)滴滴答答打在走廊上，陣陣涼風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)吹在臉上，我不禁打了個(gè)寒顫。望著樓下成群結(jié)隊(duì)的小花傘漸漸遠(yuǎn)去，我的心里很不是滋味。不一會(huì)兒，雨大了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)連成一串串晶瑩剔透的“項(xiàng)鏈”啪啦啪啦掉在地上，如同盤(pán)子打碎的聲音刺進(jìn)了我的心中。“這下可糟了！”我跺著腳，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“雨越下越大，一定回不去了。哎，早知帶上雨傘，那該多好啊。可惜耗子帶了雨傘也不借給我。”想到這里，我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰，雨點(diǎn)落下來(lái)，濺起層層白霧，籠罩著我，如夢(mèng)幻一般。在這白霧中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了什么。哦，對(duì)了，是耗子。那是開(kāi)學(xué)的第二天，出門(mén)時(shí)我忘記母親的叮囑：陰沉的天切記要帶傘。走到途中，傾盆大雨已至，我急忙躲在屋檐下，凝視這煙雨蒙蒙發(fā)呆。這時(shí)，一把撐開(kāi)的雨傘置于我的頭頂，我向后一看，只見(jiàn)一個(gè)燦爛的微笑掛在她的臉頰。“同學(xué)三年了，家只有幾步之遙，我還從未和你一起上學(xué)呢！現(xiàn)在正好，走吧，我們一起去學(xué)校，要不，一定要遲到了�！蔽覀兿嘁曇恍Γ瑥拇撕淖优c我形影不離……“哎，雨還沒(méi)停？”一滴雨點(diǎn)打在我的手臂上，打斷了我的沉思。我環(huán)望四周，空無(wú)一人。“難道耗子真的不會(huì)與我和好嗎？早知道昨天與她好好說(shuō)，我也不必呆在這兒了�！蓖蝗唬�一束燦爛而熟悉的.光彩向我射來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)一把雨傘不知何時(shí)已置于我的頭頂。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是耗子。“還呆在這兒干什么，還不趕快回家，”耗子笑瞇瞇地說(shuō)著，紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈，“我剛剛走在途中，想到你沒(méi)有帶雨傘的習(xí)慣，沿著原路走來(lái)，沒(méi)想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦！”我小聲地說(shuō)道：“昨天的事是我太沖動(dòng)，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。”“沒(méi)關(guān)系，走吧，我送你回家�！痹捯魟偮洌�她莞爾一笑，于是我們相視一笑，有說(shuō)有笑地穿梭在這茫茫大霧之中，滴滴答答，調(diào)皮的雨點(diǎn)滑落在雨傘上，望著這一滴滴雨點(diǎn)，似乎對(duì)它們親近了許多。

　　美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天，真好！

雨天學(xué)生作文7

　　在平常的日子中下了一場(chǎng)平常的雨，在平常的雨中發(fā)生了一件不平常的音樂(lè)嘉年華。

　　”嘩嘩嘩——“音樂(lè)嘉年華開(kāi)始了，這猶如音樂(lè)會(huì)的前奏，又猶如觀眾的掌聲。風(fēng)哥哥也來(lái)打頭陣：”音樂(lè)嘉年華吸納在開(kāi)始！下面請(qǐng)欣賞本場(chǎng)第一個(gè)節(jié)目：雨鳥(niǎo)二重唱！“話音剛落，”叮咚叮咚——“”啾啾啾——“隨之響起。雨點(diǎn)兒和歌唱之王——畫(huà)眉一塊唱起了《雨的印記》，那優(yōu)美的旋律打動(dòng)了在場(chǎng)觀眾的心，每個(gè)人都陶醉其中。那雨點(diǎn)兒滴入鳥(niǎo)兒的喉嚨，使鳥(niǎo)兒的聲音像風(fēng)鈴一樣更加的清脆；雨點(diǎn)兒地道鳥(niǎo)兒的`羽毛上，使鳥(niǎo)兒的禮服比鳳凰王后的羽毛更加的艷麗……

　　一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束，”下面請(qǐng)欣賞本場(chǎng)的主演——雨孩子表演本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)最精彩的節(jié)目——雨之謠！“隨著話音的落下，雨點(diǎn)兒隨之落下，那雨點(diǎn)兒落在天然的樂(lè)器——石頭上，發(fā)出異常清脆的聲音，猶如無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。遠(yuǎn)方的昆蟲(chóng)們也聞聲而來(lái)，與雨滴跳起了優(yōu)美的華爾茲，蟋蟀也來(lái)湊熱鬧，全神貫注地振著翅膀，使全場(chǎng)音樂(lè)會(huì)顯得更有色彩。

　　雨悄悄地來(lái)了，悄悄地走了，不帶走世界的任何一點(diǎn)東西，留下的只是帶給世界春風(fēng)般的滋潤(rùn)。雨后，鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀著不知名的曲子，似乎在做音樂(lè)會(huì)最后的謝幕……不知何時(shí)，雨悄悄地靜了，觀眾也不知何時(shí)離開(kāi)了，鳥(niǎo)兒不知何時(shí)停止了歌唱……

　　在平常的日子中下著不平常的雨，不平常的雨中開(kāi)始了不平常的音樂(lè)嘉年華，不平常的嘉年華帶給了大家不平常的滋潤(rùn)、帶給了大家不平常的歡樂(lè)……

雨天學(xué)生作文8

　　又是蒙蒙細(xì)雨的天氣，我們武漢一連幾天都在下雨，人們的好心情也好像被嘩啦啦下個(gè)不停的雨水給沖走了。我則不然，最喜歡下雨時(shí)朦朧的感覺(jué)；最喜歡雨后清新的空氣。

　　雨滴就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，飄呀飄，安安全全地降落在地面上；可又突然間不見(jiàn)了，哦，不用擔(dān)心，正所謂“千條線，萬(wàn)條線，落在水里看不見(jiàn)�！庇甑斡袝r(shí)又像花針，如細(xì)絲，密密的斜織著。這些春雨，一個(gè)個(gè)在空中嬉戲而下，活蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。你瞧他們多可愛(ài)！

　　有的'時(shí)候風(fēng)兒也陪伴著春雨一起嬉鬧。春雨想要到哪去，風(fēng)兒就帶她到哪去，他倆一會(huì)兒來(lái)到了小區(qū)的上空，一會(huì)兒來(lái)到了菜市場(chǎng)的上空，跑累了，一會(huì)兒又在公園的上空休息休息。弄得大樹(shù)的樹(shù)杈在風(fēng)中猛烈的搖晃，一條條樹(shù)枝也好像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。偶爾也有幾聲震耳欲聾的悶雷，使人心驚肉跳，于是喜悅、留念和害怕，這幾個(gè)詞就同時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，我很想再聽(tīng)?zhēng)茁�，可是卻一直沒(méi)有在來(lái)。

　　雨開(kāi)始慢慢變小了，雨水掉在屋頂上“滴答滴答”的，就像奏著打擊樂(lè)。雨點(diǎn)就像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上，“叮叮叮”地唱了起來(lái)，水面上還濺起一朵朵小水花，好看極了。

　　星期天，雨終于停了。雨后，我推開(kāi)窗戶，窗外一排排樟樹(shù)格外的有精神，樹(shù)葉是那樣的翠綠，綠得十分耀眼；土壤已經(jīng)被雨水澆灌得飽飽的，為的是讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。雨后的天空特別的藍(lán)，藍(lán)得沒(méi)有瑕疵。

　　我最喜歡雨后的一切，有著清新的空氣，它讓萬(wàn)物都充滿著勃勃生機(jī)，讓世界呈現(xiàn)出新的一面。

雨天學(xué)生作文9

　　那天早上又下雨了，天氣又潮濕又陰冷。我躲在被窩里，真不想失去那溫暖的感覺(jué)——又起晚了，匆忙地吃完早飯，收拾好書(shū)包，連傘也來(lái)不及帶，直沖雨中去上學(xué)了。

　　中午放學(xué)了，我急了，真不知道該怎么辦才好，其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)打著雨傘回家了，人快走光了。我多希望在這時(shí)，灝岸能打著雨傘，向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走吧，回家了！”

　　可是等了半天，連個(gè)人影也沒(méi)有，我想這下完了，回不了家。同桌看了看我，好像心領(lǐng)神會(huì)，便主動(dòng)提出了送我回家。于是，我們倆緊挨在一塊了，向前方走去。

　　雨中，遠(yuǎn)處的景物已被雨霧籠罩住了，模糊不清晰，但近處的景物依然清晰可見(jiàn)。偶然間，我低頭看見(jiàn)了她那雙在雨中穿著拖鞋袒露出來(lái)的.腳丫。她明顯比我矮小許多，盡管她和我一樣大。

　　“我來(lái)拿雨傘吧，我拿著方便。”我感到豆大的雨滴借著雨傘，一點(diǎn)一滴把她壓矮了。

　　“哈哈，不用！咦，咦，咦？！我看我這樣多輕松，還可以做手部運(yùn)動(dòng)呢！”她把雨傘上下左右擺了擺，臉上露出一排潔白的牙齒。

　　我哭笑不得，她做的動(dòng)作真像馬戲團(tuán)的小丑所做的一樣，真滑稽！此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨傘在無(wú)意之間傾向我這邊來(lái)了。

　　到家了，我站在宿舍樓門(mén)前，目送著她，她掉身子，消失在茫茫的雨幕中。

　　一對(duì)同學(xué)打著雨傘在雨中行走的身影，也許是最普通常見(jiàn)的了。但在我的眼里，卻比任何東西都珍貴，是無(wú)價(jià)之寶！雖然雨打在我臉上很涼，一陣陣寒風(fēng)刺骨，但我覺(jué)得，這比在雨中坐在豪華的轎車?yán)镞�要舒服，因?yàn)橥�桌的那顆友誼之心，像火爐一樣，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。

　　雨，承載著一對(duì)同學(xué)之間真摯友善的愛(ài)，你能否數(shù)得清這場(chǎng)雨中，一共滴了多少滴雨滴呢？你數(shù)不清的，而同學(xué)之間的友誼之愛(ài)，同樣是無(wú)限的。

雨天學(xué)生作文10

　　我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的朵朵水花；我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音；我喜歡聞?dòng)甑巫虧?rùn)后散發(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天，真好！

　　我喜歡雨，喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師，給人不同的美感！

　　春天的'雨，是那樣的細(xì)膩纏綿。那溫柔的春雨，像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針…….絲絲春雨，它默默無(wú)聞地飄落，帶來(lái)了勃勃生機(jī)：落到小草上，小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻，草葉上一滴滴透亮的小水珠，猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠，順著碧綠的草葉調(diào)皮地滑落；滴到花瓣上，花兒猶如豆蔻年華的美麗少女，粉腮上漾起陣陣紅暈，真是嬌艷欲滴啊；飄到柳枝上，柳樹(shù)煥然一新，冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”�。【d綿春雨飄落到臉上，如絲綢般絲滑，如媽媽親切地?fù)崦�，讓我倍感輕松和溫暖。下雨天真好！

　　夏天的雨，是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安，輾轉(zhuǎn)難眠。忽然，夜空下起了滴滴答答的雨滴，猶如調(diào)皮可愛(ài)的孩童，輕輕地哼起了甜美的搖籃曲，讓我倍感清涼，伴我安然入眠，不得不讓人感嘆:“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞！”天亮了，一絲調(diào)皮的曙光偷偷地爬上了窗戶，打開(kāi)窗戶，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！

　　秋天的雨，是那樣的芬芳醉人。世間萬(wàn)物都是碩果累累：田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪，果園里蘋(píng)果笑紅了臉，校園里學(xué)生豐收了知識(shí)，老師豐收了希望……我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼，我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落，滴進(jìn)了我心里，讓我陶醉其中。下雨天真好！

　　冬天的雨，是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地降落，洗刷著塵埃污垢；他不徐不疾地灑落，喜迎春天的到來(lái)。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨，給我?guī)��?lái)春天的希冀。下雨天，真好！

　　下雨天，讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天，真好！

雨天學(xué)生作文11

　　小時(shí)候，我最喜歡下雨天。因?yàn)槲以谵r(nóng)村長(zhǎng)大，一到下雨天，大人們不能外出干農(nóng)活，都聚集在一起縫縫補(bǔ)補(bǔ)、談天說(shuō)地，其樂(lè)融融。而我們小孩子也不必放牛割豬草，享受難得的清閑時(shí)光。我們?nèi)�五成群，撐著傘在泥地上玩。雨點(diǎn)落在地上，變成了一朵朵盛開(kāi)的銀色的小花，落在傘上，&ldqu;叮叮咚咚&rdqu;，好像在跳踢踏舞……

　　雨，是我們快樂(lè)的玩伴。我們玩的花樣可多了，有的自編自導(dǎo)，跳起了踢踏舞；有的在比賽誰(shuí)濺的水花高；有的把雨傘當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)，一邊轉(zhuǎn)一邊得意地看傘上的雨花四面飛揚(yáng)；更有淘氣的男生，脫了鞋，光著小腳丫踩在泥地里，黃泥土滑滑的，涼涼的，像是在給小腳撓癢癢，別提多涼爽。于是，泥地里便留下我們一串串大大小小、深深淺淺的腳印，而在腳印的盡頭必定有一個(gè)泥土城堡，那是我們每個(gè)人的王國(guó)領(lǐng)地……于是，水花四濺，泥水飛揚(yáng)，雨鞋上、褲子上都是黃色的泥點(diǎn)，有的小臉上也濺上了點(diǎn)點(diǎn)泥水，看起來(lái)活像一個(gè)個(gè)泥娃娃。小小的雨傘遮擋不住雨滴，衣服被淋濕了，頭發(fā)被淋濕了，我們相互看看，不是&ldqu;泥娃娃&ldqu;，就是&rdqu;落湯雞&rdqu;，都忍不住哈哈大笑起來(lái)，然而我們快樂(lè)的`心卻充滿陽(yáng)光，像一棵棵小樹(shù)，在雨中發(fā)了新芽，長(zhǎng)了新葉。

　　第二天清晨，雨停了，推開(kāi)門(mén)一看，經(jīng)過(guò)一夜雨的沐浴，院子里的柚子樹(shù)和棗樹(shù)精神煥發(fā)，葉子們也更加鮮活，在陽(yáng)光下對(duì)著我微笑。

　　童年的雨，總在我的記憶里滴滴答答，下個(gè)不�！�…

雨天學(xué)生作文12

　　滴答！滴答！一陣清脆而久違的滴答聲把我叫醒了。伸伸懶散的身體，睜開(kāi)惺松的雙眼，向窗外看去，外面下著小雨。春雨，就是邁著這樣的步子來(lái)的嗎？我打開(kāi)一朵紅花傘，推門(mén)出來(lái)，去尋找春天。

　　雨，細(xì)細(xì)的，柔柔的。細(xì)如毫毛，讓人不能輕易感覺(jué)。柔軟的，還夾雜著一點(diǎn)暖意。春天，就好像在春雨中醞釀出來(lái)一般。

　　噫？是什么東西透過(guò)細(xì)雨進(jìn)入我的視野。哦，原來(lái)是柳樹(shù)。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，已經(jīng)出現(xiàn)了綠苞。綠苞就好像鑲在上面的翡翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，柳樹(shù)好像綠色的霧。走進(jìn)柳樹(shù)林，柳樹(shù)林里的草坪好像也被柳樹(shù)的點(diǎn)點(diǎn)新綠感染了一樣。上面一層是枯草，下面已有了針尖般的'綠。綠草頑強(qiáng)地從土地里一針一針地探出頭來(lái)。不信，你自己看噢！枯草與腐葉再來(lái)?yè)醪蛔〈禾斓牡絹?lái)了！“離離原上草，一歲一枯榮”，從枯到榮，從冬到春，就是這樣悄然而至的嗎？

　　春天就是這樣來(lái)的，先是一點(diǎn)綠，后是一片綠，然后全都是綠，全都是新。

　　春天就是這樣來(lái)的。先開(kāi)的是迎春花，接下來(lái)是玉蘭花，再后來(lái)是桃花。先是含苞一點(diǎn)，然后就一發(fā)不可收拾地綻開(kāi)，像著了火一樣。這些花，在小雨的澆灌下不顯憔悴，更顯鮮嫩了！還有怒放的雛菊，花瓣黃橙的，像鍍了一層黃金，雛菊的花心像是鍍了一層銀粉！

　　這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。春天的小河邊，青蛙在唱歌，龍蝦、螃蟹在伴奏，小魚(yú)在伴舞。真是可愛(ài)！春天里的空氣是暖洋洋的，春天里的太陽(yáng)是濕潤(rùn)潤(rùn)的，人們脫下了厚厚的冬裝。小孩子在操場(chǎng)上嬉戲，年輕人在草坪上看書(shū)，老年人在亭子里聊天。

　　啊！春天無(wú)處不在！春天還在我打開(kāi)的小花傘里！

雨天學(xué)生作文13

　　這幾天一直在下雨，每個(gè)地方都被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒打濕了，淋潤(rùn)了。雨像孩子一樣，一會(huì)兒下大了，一會(huì)兒停止了，一會(huì)兒傾盆大雨，一會(huì)兒小雨綿綿，讓人摸不透它的心情。有人覺(jué)得雨天是煩悶的，見(jiàn)不到陽(yáng)光，聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴，只能待在家中靜靜地望著雨滴打在玻璃上，落在屋檐上，沒(méi)有一絲樂(lè)趣。但有些人卻還很享受這一切呢！

　　我在學(xué)校的教學(xué)樓前，看到大雨把月牙形的池塘也倒?jié)M了，水爭(zhēng)先恐后地從小洞里涌出來(lái)，一股接著一股，好似瀑布飛流直下三千尺。樓前的地面上也積滿了水，雨滴落入，微微泛起了一圈一圈美麗的漣漪，好像小魚(yú)兒在水中吐著泡泡。說(shuō)到這，到底是誰(shuí)在享受這一切呢？是誰(shuí)玩得忘乎所以了呢？

　　看，下課了，一個(gè)個(gè)同學(xué)活蹦亂跳，他們撐著小花傘在雨中歡笑，在雨中嬉戲，他們走著，跳著，跑著，每個(gè)人的`臉上都掛滿了笑容。他們踩著水塘，濺得四周同學(xué)一身水，逗得大家哈哈大笑，這笑聲傳到了校園的每個(gè)角落，更多的人加入到了這玩雨的行列里來(lái)。

　　瞧，他們有的把積滿雨水的傘轉(zhuǎn)了幾圈，一滴滴晶瑩的小雨滴飛散出來(lái)，在空中顯得更加耀眼了，讓人更加沉迷于雨天獨(dú)特的美景之中。有的則用腳去踢水塘中的雨，水花四濺，如果打濕了對(duì)方的衣衫，他便會(huì)義無(wú)反顧的反擊，直到自己玩盡興了為止。有些女生卻是文文靜靜的，她們不像男生那樣大大咧咧，不打鬧，而是在雨中三個(gè)一群，五個(gè)一伙地愜意地聊起天來(lái)，如果非要說(shuō)玩游戲的話，那她們也是玩一些舉止優(yōu)雅，不失淑女的游戲。也有些人不玩游戲，也不聊天，只站在窗口看風(fēng)景，那就是我呀！

　　我看到白茫茫的大雨漸漸變成了小雨，絲絲綿綿地落入田野、草地，把泥土淋濕了，潤(rùn)潤(rùn)的，使小草得到了雨露的滋潤(rùn)，變得更加光鮮亮麗了。

　　雨停了，好像一切事物都被清洗過(guò)，樹(shù)變得更加綠了，花變得更加艷了，樓房更挺拔了，好像一道美麗的彩虹也出來(lái)了，高高的、若隱若現(xiàn)地掛在空中

雨天學(xué)生作文14

　　下雨天，適合回憶與聯(lián)想，可以漫溯過(guò)去，也可以遙想未來(lái)。下雨天，仿佛有很多藍(lán)色的精靈，賦予這個(gè)世界以新的生命。

　　每當(dāng)下雨天的時(shí)候，我沉重的心情就似被雨水沖走了一樣；雨天的時(shí)候，當(dāng)正在下雨的時(shí)候，當(dāng)勞累了許久后我就立刻“活”了回來(lái)，看著雨滴不同的洗刷著大地，自己也就會(huì)一種也想被洗刷的沖動(dòng)，看著外面的事物，被雨水洗刷了之后，我就不知不覺(jué)的站在了雨中。奇怪，我怎么沒(méi)有感受到雨打在身上的感受呢？嗷，原來(lái)我打傘了。打著傘在雨中漫步是我最喜歡做的一件事，有時(shí)候我感覺(jué)雨就像是我的好朋友，它在我難過(guò)的時(shí)候陪我哭；在我高興的時(shí)候陪我笑。

　　在雨中漫步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小花小草們正對(duì)著我微笑，那是因?yàn)橛晁�給了它們生命，給了它們“太大”的機(jī)會(huì)。還有大叔爺爺看著花草們快樂(lè)的`長(zhǎng)大時(shí)，樹(shù)爺爺也是無(wú)比的開(kāi)心。當(dāng)雨停了，我的好奇心就更重了，我很好奇那些花草們到底長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)大，這時(shí)去看他們是再好不過(guò)了。不過(guò)在這時(shí)還有個(gè)更美麗的地方，那就是在高樓看到的地方，他們一個(gè)個(gè)都像新的生命，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，那清涼的空氣真是令人神清氣爽，綠色的植物看起來(lái)就更新鮮了，雨水給這時(shí)節(jié)添加了許多升級(jí)，所有事物看起來(lái)都像“活”了似的。

　　我認(rèn)為下雨天就是最美好的一天，在這四季輪回的下雨天中，多少故事在雨天生動(dòng)演繹；多少歡樂(lè)在嬉戲中盡情綻放；多少溫情在傘下默默傳遞；多少憧憬在寂靜中悄然孕育；多少希望在雨下慢慢“長(zhǎng)大”。是雨水給了大地希望；是雨水給了大地溫情；是雨水給了大地憧憬，是雨水給了大地故事。

　　人們常說(shuō)“春雨蒙蒙，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地寫(xiě)滿詩(shī)意；夏雨出歇，池蛙歡唱，蟬鳴鶯囀；秋雨點(diǎn)點(diǎn)，敲打殘荷，聲聲羅晉心里；冬雨無(wú)聲，巷自大地，渴望張開(kāi)眼睛。

雨天學(xué)生作文15

　　透過(guò)窗戶，外面的景物全是灰暗的。蒙蒙細(xì)雨，讓人心煩意亂。小樹(shù)搖搖晃晃，地上，一顆顆珍珠從天而降。

　　我在家坐立不安。走進(jìn)房間，翻開(kāi)作業(yè)本，沒(méi)心情寫(xiě)；走進(jìn)客廳，拿起電視的遙控器，打開(kāi)電視，有一部我最喜歡的電視劇，沒(méi)心情看。我心想：媽媽去家長(zhǎng)會(huì)怎么還沒(méi)回來(lái)？記得昨天，我在上課時(shí)偷偷地講話，被李老師發(fā)現(xiàn)了，她狠狠地批評(píng)了我一頓，前天，又被數(shù)學(xué)老師罰站�？隙〞�(huì)被媽媽罵的。

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了。媽媽靠在門(mén)邊，全身都淋濕了，雨水一大滴一大滴地從媽媽的頭發(fā)流了下來(lái)，媽媽把背包重重地扔在沙發(fā)上。媽媽的眉頭緊鎖，眼睛里迸射出無(wú)限的憤怒，那目光像滾燙的巖漿，又像千萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)我的心田，讓我感到非常難受。

　　媽媽回到廚房去做飯了。我垂頭喪氣地回到房間，坐了下來(lái)，剛拿起筆，眼前突然模糊了。記得有一次，一個(gè)雪天的早上。媽媽為了給我送午飯，不惜放下自己的工作，被老板扣工資，來(lái)到學(xué)校給我送午飯，當(dāng)我接過(guò)午飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手全是赤紅！媽媽為我付出了那么多，可是，我還讓媽媽為我操那么多的心。

　　“吃飯了！”媽媽冷冰冰的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。我走到飯桌，低著頭坐了下來(lái)，我不敢看媽媽的臉。

　　媽媽夾了我最喜歡的菜—魚(yú)香茄子煲。我的眼前又一次模糊了。我站了起來(lái)，一只手擦著眼淚，我的眉毛撇了下來(lái)，淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn)，鼻子紅了，張開(kāi)嘴巴，臉像霜打的'茄子。我向媽媽認(rèn)錯(cuò)了，媽媽的眼睛里流露出無(wú)限的喜悅和欣慰，那目光像冬日的暖陽(yáng)，又像嬰兒的小手撫摸著我的臉龐。

　　雨停了，小樹(shù)的樹(shù)葉中透出幾絲溫暖的陽(yáng)光，一道彩虹在天空劃過(guò)，雨過(guò)天晴。

【雨天學(xué)生作文】相關(guān)文章：

雨天學(xué)生作文01-18

雨天學(xué)生作文精選15篇01-23

雨天學(xué)生作文15篇01-18

雨天學(xué)生作文(15篇)01-18

雨天學(xué)生作文合集15篇01-23

雨天學(xué)生作文(匯編15篇)01-18

雨天學(xué)生作文通用15篇01-18

雨天的作文12-27

雨天的作文09-25