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矛盾學(xué)生作文(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的矛盾學(xué)生作文,歡迎大家分享。
矛盾學(xué)生作文1
今天發(fā)生了一件令大家都不高興的事,也令我很慚愧。
事情是這樣的,我們有一部分同學(xué)正在教室了學(xué)習(xí)。而這個時候,另一部分同學(xué)卻沖進了原本安靜的教室。我們都不知道到底發(fā)生了什么事。哥哥都以好奇的目光望著教室門口。我看到楊小偉哭了,滿臉通紅。他和班長吵了起來,旁邊的男同學(xué)還在笑。我以為是在開玩笑的,就回過頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。可這時,班長說;‘‘要不我們出去打!赃叺耐瑢W(xué)都大叫‘‘好’’。他們涌出教室。不知什么時候,我心里涌出了一個念頭;是在這袖手旁觀,還是去向老師報告。我又想了想;如果我告訴了老師,他們會不會來報仇,我的心就像十五個吊桶打水。七上八下。唉,每次好心幫別人,到頭來還不是挨一次罵,還是不要多管閑事了。還是自己做自己的事吧。不知在什么時候老師來了。我的心便平靜了。不知這是怎么回事,我突然感到慚愧。我一直在辱罵自己,當(dāng)時為什么就是那么的`膽小,被罵一次,也好。
我真為我的行為,感到慚愧不已。我更為那些出去看戲的同學(xué)感到疑惑,難道他們就那樣的鐵石心腸,那樣的冷漠。我想不是,他們可能只是好奇吧。
我以后遇到這種事,我再也不會袖手旁觀了,我要去幫助它,化解它。但我希望以后不會再有這種事發(fā)生。
矛盾學(xué)生作文2
上個星期,我和弟弟鬧矛盾了。那天晚上,星稀月不明,我和幾個小伙伴在一起玩捉迷藏。這時候,弟弟跑了過來,親密地說:哥哥,我和你一起玩吧。為什么?我看,是你膽小怕黑吧!看著煩人的弟弟,我討厭地說,這下被我一句話點中了命脈吧,誰叫你經(jīng)常像跟屁蟲似的煩著我。怕黑,我就不能玩嗎?好半天弟弟才說出話來,聲音如同蚊子叫。能!只是怕黑就別參加!我沒好氣的講。弟弟有點急了,大聲說:憑什么,我不能玩!因為你怕黑!我有點得理不饒人地說。怕黑我就不能玩嗎?弟弟吼道。你膽小就別參加!同伴不耐煩的說道:別吵了!一起玩就一起玩!吵什么!好,三條道,一人走一條。我當(dāng)時正在氣頭上,丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽到有人對他說:不要緊,你跟我一起走吧!這句話讓我更加生氣,竟然還有人護著他!我不玩了,回家。憤憤不平的我踏上了回家的`路。后來一想,自己做得確實有點過分,畢竟他是我的弟弟呀。
于是,我決定找一個合適的時機向他道歉。但結(jié)果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了,還笑嘻嘻地跟我說話。我一直在問自己:這是怎么回事?這么多年,這樣的爭吵不知道發(fā)生了多少次,但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白:那是因為,我們是一對好兄弟。
矛盾學(xué)生作文3
三個朋友的矛盾要說矛盾,也不知因誰而起,因誰而落。王靜,她們?nèi)齻中的老大;溫清,三個中的老二;而安琦,只得是老三。不過,這也是按年齡排的,也算是公平吧!
矛盾還是因錢而起的,哎!難道朋友之間的友誼之燈都是在利益之間而熄滅的.嗎?最終,雖然這場事情平息了,但是,安琦還是無比感嘆!
事情的經(jīng)過是這樣的:安琦借了王靜1元錢,第二天還了她,可是,晚上王靜在安琦的床上睡覺時,清晨一起來,便找不到了。又一天晚上,王靜睡時,卻在安琦的床上找到了1元錢,所以,王靜說這1元錢是她的,可是,安琦說也不一定是你的。她倆便爭執(zhí)不下,就在這時,溫清站了出來。說,哎呀!你就給她吧,反正她沒了1元錢,這就當(dāng)是補償她的了。溫清說話的語氣使安琦明白,原來,在它們眼里,安琦只是一個外人。也是在這一霎那間,安琦的手變得無力了變得力不從心了。接著,她們搶過去之后,便上了溫清的床。再后來,安琦便哭了,哭得好傷心,因為她們沒有把她當(dāng)做朋友,但是,安琦卻離不開她們,因為她沒有別的朋友。她只能忍著,永遠的忍著……但是,安琦卻不知道,她的忍,換來的卻是永久的痛苦。!
矛盾學(xué)生作文4
今天,與同桌孔望丁的一次爭吵讓我十分郁悶。
早上第二節(jié)課時,我從桌子上發(fā)現(xiàn)一張“讀書卡”。我還以為沒人要了,就拿起筆在上面展示我的`“藝術(shù)細胞”。這時,孔望丁氣憤地沖我吼道:“這是我的,你干什么在上面畫。?”額,好慘。惹中她了!罢埪犖医忉。”我再三請求她的原諒。她好像不吃這招,氣呼呼地扭過頭去,不再理我?磥,軟的不吃,只好給你吃硬的了。你不原諒我,我也不理你了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)了兩節(jié)課。
原來下了課,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大繩,可是,現(xiàn)在呢?唉——好別扭啊。我再也忍不住了,決定給她寫個紙條賠禮道歉。唉,可惜上課了。直好再忍忍了。
一個豎笛讓我們和好了。
音樂課時,我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——“點燃了侗家歡樂的時光,啊――啊――”這時,孔望丁吹起豎笛為我們“伴奏”。雖然聲音很。ㄖ挥形衣犚娏耍Q笛聲是那樣柔美,使我鼓起勇氣,決定給她道歉。好緊張啊。一開始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了。后來,我找了許多借口問她關(guān)于豎笛的一大堆問題。開始,她只是用一個字“嗯、是、好―――”來回答我。漸漸地,你一句,我一句,我們像原來一樣開心地聊了起來。
啊;\罩在我心頭的愁云終于散去。
矛盾學(xué)生作文5
我的母親是個很矛盾的人,至少對我來說是這樣的。
她希望我能夠養(yǎng)成獨立的習(xí)慣,卻總在我嘗試著自己做家務(wù)的時候由于看不慣我這個新手的笨手笨腳,一邊挑著我的'毛病一邊把活兒包走了。
她希望我能夠多交朋友,多和朋友玩耍,卻又擔(dān)心著我出門是否注意安全,都和什么樣的朋友在一起。
她的思想是傳統(tǒng)的,卻又愿意接受新鮮的事物和觀念,她會埋怨我老跟她頂嘴,卻在每次我和她頂嘴時都興奮地你一句我一句說個沒完。
起初的我總以為母親只是個心理矛盾的人,后來漸漸懂得了,她所有的矛盾都是對我的愛。于是,每次我嘗試做家務(wù)的時候都會勸她口頭指導(dǎo)就好了,讓我自己多做幾次就熟練了。每次我都會在出門前告訴她我的去向,時常向她介紹我的朋友,讓她心里有個底。每次和她頂嘴時我不再固執(zhí)地非要她接受我的想法,而會更多地和她開玩笑,逗她開心。我明白原本傳統(tǒng)的母親愿意為我接受新鮮的事物,明白母親所有的矛盾心理都是她表達真愛的一種方式,我愿意讓這份真愛繼續(xù)安然地存在于這些矛盾里,并好好珍惜。
矛盾學(xué)生作文6
自從上次那個賣矛賣盾的人,什么也沒賣出去后,就一直在想∶到底怎么把矛和盾賣出去呢?一天,他終于想到了一個法子。
“應(yīng)該第一天賣矛,第二天賣盾。”他想道。于是,他就趁著集市這天帶著他的矛來賣。他擺好了攤子,大聲叫賣道∶“快來看!快來看!走過路過不要錯過!我的矛又尖又鋒利,質(zhì)優(yōu)價廉,軍隊就用我的`矛,打了很多勝仗!彼慕匈u引來了很多人。那些人都來觀看、試用,果然,他的矛很鋒利。于是,許多人都出高價,要買下這些矛。不到一會兒,他的矛就賣了個精光,賺了一大筆錢。
過了幾天,他又拿著他的盾到集市上來賣。她又開始大聲吆喝:“賣盾啦!賣盾啦!我的盾非常的堅固,軍隊就有士兵用我的盾擋下了敵人致命的一擊。”有很多人聽到了他的叫賣聲,都圍了過來,試用他的盾。果然,他的盾很堅固。又有非常多的人來買他的盾。不到半個小時,他所有的盾就賣光了。又賺了一筆錢。
他笑了,想道:以后做事一定要先想想,不要再像以前那樣自相矛盾了。
矛盾學(xué)生作文7
上個星期,我和弟弟鬧矛盾了。
那天晚上,星稀月不明,我和幾個小伙伴在一起玩捉迷藏。這時候,弟弟跑了過來,親密地說:“哥哥,我和你一起玩吧!
“為什么?我看,是你膽小怕黑吧!”看著煩人的弟弟,我討厭地說,“這下被我一句話點中了命脈吧,誰叫你經(jīng)常像跟屁蟲似的煩著我!
“怕黑,我就不能玩嗎?”好半天弟弟才說出話來,聲音如同蚊子叫。
“能!只是怕黑就別參加!”我沒好氣的.講。
弟弟有點急了,大聲說:“憑什么,我不能玩!”
“因為你怕黑!”我有點得理不饒人地說。
“怕黑我就不能玩嗎?”弟弟吼道。
“你膽小就別參加!”
同伴不耐煩的說道:“別吵了!一起玩就一起玩!吵什么!”
“好,三條道,一人走一條。”我當(dāng)時正在氣頭上,丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽到有人對他說:“不要緊,你跟我一起走吧!”這句話讓我更加生氣,竟然還有人護著他!“我不玩了,回家。”憤憤不平的我踏上了回家的路。
后來一想,自己做得確實有點過分,畢竟他是我的弟弟呀。
于是,我決定找一個合適的時機向他道歉。
但結(jié)果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了,還笑嘻嘻地跟我說話。我一直在問自己:這是怎么回事?這么多年,這樣的爭吵不知道發(fā)生了多少次,但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白:
那是因為,我們是一對好兄弟。
矛盾學(xué)生作文8
我們的心中常常有一些奇怪的感覺,卻又說不出,當(dāng)面對著矛盾的事物時,又突然覺悟,一切的一切都源于一個普通的道理。
每次我坐在車上等待著汽車的發(fā)動,我都會有一種奇怪,說不出的感覺。說是害怕吧,我又在怕什么呢?怕來到學(xué)校后見到同學(xué)?怕一會兒車上的`人擁擠?還是怕坐在教室里無聊?這些都不是我在怕的,我那奇怪的感覺究竟是什么?我是不是在害怕呢?我在擔(dān)心什么?這一切的一切又源于哪里?我為什么會有這樣的感覺?當(dāng)汽車突然發(fā)動的那一瞬間,我頓時安心了,可車子開始前進的時候,那份安心忽的不見了,那種心里的擔(dān)心又令我渾身不自在。
每每聽到大家說“學(xué)習(xí)雷鋒好精神”,我就特別地高興,因為大家知道幫助別人就是快樂自己?梢灿胁簧俚娜苏f“好人沒好報”,提醒大家不要做好人。那到底幫不幫呢?還做不做好人呢?這兩句話那句才是對的,那句應(yīng)該去做啊?這些矛盾的話應(yīng)該聽誰的?誰才是對的?人們?yōu)槭裁匆f矛盾的話呢?這樣使人們不知道對和錯,不知道正確的方向。就像我一樣,明明心中有一種感覺,卻怎么也找不到正確的方向,這應(yīng)該也是心里的一種矛盾。
這時,我已覺悟,人生中的矛盾,不明方向,就是導(dǎo)致我們失敗的原因,一切的一切都源于……
矛盾學(xué)生作文9
代溝,代溝,障礙,障礙……“為什么我和你說話那么累?”我向媽媽說到隨后頭也不會的走了。每一次都是這樣,為什么說句話都這么困難,她一生氣就說我越來越叛逆,我便說她越來越不可思議,她說我存心氣她,我便說她自尋煩惱。
一個人在房間里默默流淚,在床上大吃特吃零食,也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點一點的吃掉,為什么呢,媽媽什么時候變得這么不可理喻了,為什么我和她之間總有一層捅不破的`薄膜。我越想越氣,把桌子上的書“嘩”的全丟到了地上,忽然眼前一亮,什么東西?其實只是一本書,但是翻開來一看,便讓我羞得無地自容,第一篇文章是1975年媽媽12歲,一個個看似普通的字,卻深深的刺痛了我的眼睛。原來媽媽不是生來就喜歡板著個臉,不是生來就是個一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個五味的調(diào)料瓶,媽媽也挨爸爸的打,媽媽的罵,媽媽小時候和我一樣也特愛玩,特搗蛋,原來都一樣,我倆根本就沒什么不一樣,我重復(fù)著媽媽小時候的事,她的錯,她的對,眼眶又一次濕了,原來不是媽媽不可思議,不是她沒事找事,不是她變得不可理喻了。
我打開房門,說:“媽媽,跟你說那個媽媽的事,行嗎?”“說吧!”很顯然媽媽還在生氣,“我想也沒想就說,原來你小時候,也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊,也對啊人人平等么!”我笑得滿臉通紅,“死丫頭!”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。
矛盾學(xué)生作文10
大家一定都聽過“自相矛盾”這個成語故事吧,那也一定知道這個成語的意思吧,今年的暑假,我可算是度過了一個真正自相矛盾的假期。
每年的寒暑假,我總要自己一個人待上那么幾天,每當(dāng)小鬼當(dāng)家時,我的心情是極其愉快的,而今年的暑假,我卻不只是體會到了小鬼當(dāng)家時那種自由自在的快樂,更是體會到了一種無可名狀的孤獨。
暑假剛開始,爸爸媽媽就告訴我今年整個暑假將讓我一個人在家小鬼當(dāng)家,我不知有多興奮,因為爸爸媽媽要上班,他們對我只能是電話遙控,無法管束到我,我就可以一個人無拘無束地想干嗎就干嗎,再也不用聽他們的嘮叨,可以說是完全的`自由?墒请S著時間的推移,我越來越發(fā)現(xiàn),每天小鬼當(dāng)家也不是一件令人愉快的事,每天爸爸媽媽一走,家里就只剩下我一個人,偌大的房子除了我空無一人,當(dāng)我想跟人攀談時,卻沒有一個人可以分享我的快樂和孤獨,也沒有人陪我玩,那個時候,我真的是感到好寂寞,好無聊,特別是在看奧運會時,看到我國的運動員得了金牌,卻無人在這激動人心的時刻與我分享,還有就是有時媽媽中午來看我,一旦她一走,那孤獨更讓我受不了,有一次,我還為此哭了一場呢。
這就是我那自相矛盾的暑假,魚和熊掌不可兼得,我也知道要自由就得忍受孤獨,而不想孤獨就得失去自由,讓人不管束,你說矛盾不矛盾,有沒有更好的辦法呢?我真的是好想有一個魚和熊掌兼得的假期埃。
矛盾學(xué)生作文11
俗話說:“干戈為玉帛”每當(dāng)我聽到這句話的時候,我就不由得想起了那一次和朋友在家發(fā)生的矛盾。
一個休閑的下午,我的朋友小紅來我家玩,因為小紅來過我家多次了,現(xiàn)在一進我家就把鞋子亂甩,衣服亂放,然后坐在沙發(fā)上吃起零食來,可是這都不算什么,更過分的是,今天小紅把我最喜歡的小熊玩具摔壞了,我大聲吼起,你干什么?之前你一直這樣在我家不禮貌,這些我都不計較,可是你把我的.小熊摔壞了,你能不能尊重一下我的感受?小紅氣沖沖地說,不就是一個玩具熊嗎?我再給你買一個就好了,我很生氣,怒氣沖沖地跑回房間,重重的關(guān)上了門。
我的心中五味雜陳,為什么他不跟我道歉呢?我這件事做錯了嗎?這兩句話一直回蕩在我的耳邊,我趴在房間的窗戶上望著夜空,這寧靜的夜空是真的美啊,突然間我仿佛明白了月亮和星星都能獲相互關(guān)照,為什么我不能呢?
于是第二天早上我去小紅家,對小紅說對不起,我昨天不應(yīng)該吼你,我昨天晚上想了一個晚上,覺得友誼和玩具相比,還是友誼重要,一個玩具壞了,可以買新的,但友誼沒了,可是買不來的,小紅也跟我說對不起,我不應(yīng)該把玩具摔壞,我也有問題。
隨著一點一滴的矛盾,讓我們的生活變得更加的有趣,讓朋友之間的友誼能更加的牢固。
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