雨的學(xué)生作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的雨的學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
雨的學(xué)生作文 篇1
“沙沙沙,沙沙沙……”清新明快的旋律,含情脈脈的音韻,把人們引入遐想的意境,使人仿佛置身于潺潺的小溪邊,動(dòng)聽的旋律是那么優(yōu)美。
隨著雨的降臨,一幅迷人的畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我的眼前?吹缴街袩熡昝擅,仿佛給青山綠水系上了一條白紗巾。在雨煙云霧中,有幾間白色的小房子若隱若現(xiàn)。眼中所見變得格外溫柔和浪漫,使人陶醉其間,盡情地享受。近一點(diǎn),再近一點(diǎn),那好似無(wú)數(shù)粒珍珠的小雨滴,又好似一個(gè)個(gè)純潔的小天使,那么無(wú)瑕,那么可愛。我忍不住伸出手去,讓雨滴落在手中,跳來(lái)跳去,可愛至極。
撐起小花傘,向山下的`小河邊走去,我想看看別樣的風(fēng)景。到了那里,果真發(fā)現(xiàn)來(lái)得正是時(shí)候,小河的水在微風(fēng)細(xì)雨撫摸下,蕩起柔柔的漣漪,濺起細(xì)細(xì)的水花,那么清盈迷人。山澗小溪叮叮咚咚,哼著愉快的樂曲,微笑著加入了雨的行列!皣W啦啦——叮咚叮咚——嘩啦啦——叮咚叮咚”,一起奏著歡樂的交響曲,那么歡暢,那么和諧,那么美妙。
這雨韻是詩(shī),也是夢(mèng)。
雨的學(xué)生作文 篇2
雨是世間最神圣的洗禮,更是一切生命重生的力量,有時(shí)像發(fā)怒的神獸,有時(shí)像多情的少女,又像是一陣清風(fēng),吹散心中的苦悶,即使再?zèng)坝康囊活w心,也會(huì)在頃刻之間化為平靜。看,窗外淅淅瀝瀝的小雨,晶瑩的雨點(diǎn)打落在草尖上,墜入某個(gè)小土堆,她來(lái)了,滋潤(rùn)了人間的一切,自然間的顏色也更為絢麗。它滋潤(rùn)著每一寸土地。
我喜歡下雨時(shí),泥土散發(fā)出的芬芳,那股清香比任何味道都要讓人著迷,下雨了,空氣變得濕潤(rùn)起來(lái),還夾雜著一絲甜甜的味道。沁人心脾,清涼感直達(dá)肺腑。站在雨中,張開雙臂,擁抱雨,感受雨的溫柔。
每當(dāng)這時(shí),我的思緒會(huì)陷入一瞬間的迷茫,迷茫過后又不禁回首起那段有笑有淚的往事,將們整理好,一并說(shuō)給雨聽。
它是一位忠實(shí)的聆聽著,也是我最好的傾訴對(duì)象。
雨點(diǎn)滴在我的手上,“叮!甭暠闶墙o我最有好的回應(yīng),它是我的摯友。
“微雨池塘見,好風(fēng)襟袖知!
“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無(wú)聲!
雨是溫柔的,雨是無(wú)私的.。
它默默地為人類付出,悄悄的來(lái),又悄悄的離開,不求回報(bào),只有奉獻(xiàn)。
雨會(huì)停,可它的精神卻是永垂不朽的!
輕閉雙眼,珍惜雨的洗禮!
雨的學(xué)生作文 篇3
四季,都有裝飾品。春賞百花,秋望月,夏享涼風(fēng),冬聽雪。然而,四季還有一個(gè)純潔的小精靈——雨。
春,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。那絲縷的牛毛細(xì)雨,悄然無(wú)聲地蹦到地面,鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱,在大地媽媽的懷抱里嬉戲流淌,滋潤(rùn)著干裂的泥土,喂養(yǎng)著趕棵的植物。滴答答,滴答答,春雨蹦進(jìn)了莊稼地里,讓苗兒貪婪地吮吸著春天的甘露。叮咚咚,叮咚咚,春雨敲著它的小腰鼓來(lái)到了樹叢,那顆顆晶瑩懸在葉尖兒,雨滴在葉心匯成小潭,雨水流了下來(lái),帶走了蒙在葉上的塵土,是濾液重新煥發(fā)青春的那一片光彩。春雨霏霏,雨霧彌漫,如千萬(wàn)條銀絲,飄揚(yáng)于空中。春雨蒙蒙,春雨淅瀝。夏日的雨,在空中舞蹈,在無(wú)頂旋轉(zhuǎn),在馬路上匯成一條銀色的小河,流進(jìn)了人們的心田。
秋雨扭著它的小蠻腰來(lái)到了人間,沙啦啦,沙啦啦,秋雨的`身影飄蕩在山坡上,打著花朵,滴在花心,動(dòng)聽的雨聲比銀鈴還要清脆,小小的花兒變成了一個(gè)鏤刻的水晶酒盞,盛著酒香飄逸的陳年老酒。秋姑娘和醉了,在雨意纏綿的山間搖曳起來(lái)。咚,打在了湖面上,波動(dòng)了秋日的琴弦,打碎了秋日的寧?kù)o,揚(yáng)起一圈又一圈的水紋兒,在清亮亮的水面上隨風(fēng)擴(kuò)散、蕩漾。綿綿秋雨,染黃了稻谷,染紅了楓葉,大地一派豐收景象。那陣陣喜悅,是農(nóng)民伯伯加緊豐收。冬雨帶著冬雪降臨人間,騰起一陣陣雨霧,縈繞在山間嘩啦,嘩啦聽,這就是雨韻
雨的學(xué)生作文 篇4
蒙蒙的細(xì)雨向大地飛灑著,洼地上已是清亮亮的一片,淺淺的水映照出天上的黑云和人的`倒影。待冷風(fēng)吹過,水面上泛起層層小漣漪,一圈圈蕩漾開去。
微風(fēng)吹過,雨簾斜了,像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。雨落在小草上,看,草兒輕輕地在微風(fēng)中搖動(dòng),雨珠順著它那翠綠的莖滾下來(lái),有一滴一下子鉆到土里,又一滴鉆到了小草的嘴里,找不著了。
雨又向花奔去,沙沙沙……這一定是它在唱春天的歌。你看:田野上麥子已經(jīng)披上了綠裝。向日葵開了花,金燦燦的十分喜人。老楊樹抖抖身子向小雨,笑著笑著,它也變綠了。
雨兒又飛到了屋檐下,于是,小鳥飛出來(lái)了,在雨中賣弄清脆的歌喉。
雨兒又撒到田野上,立刻,山蔥綠起來(lái)了,小溪的水也漸漸漲起來(lái)了,一切都那么清新明亮,
雨兒又到校園,于是,小學(xué)生們歡呼著,在雨中玩耍,張開嘴讓甜甜的雨珠鉆到嘴里去,然后閉上嘴爽爽心。
。∶擅傻募(xì)雨,你獻(xiàn)給了大地一片片花紅草綠的原野。人們感激你——春天的辛勤的使者!
雨的學(xué)生作文 篇5
“叮咚!叮咚!……嘩啦啦!嘩啦啦!……沙沙沙!沙沙沙!……滴答!滴答!……”各種聲音交錯(cuò)著,仿佛演奏著一首交響曲。
她來(lái)啦!大自然的使者來(lái)啦!雨悄悄的來(lái)啦!
“咚!咚!咚!”雨點(diǎn)敲擊著玻璃,好像在邀請(qǐng)我去聽賞它們的演奏會(huì)。
我打開窗子,趴在窗臺(tái)上,靜靜地聆聽這這春雨的演奏會(huì)。
雨點(diǎn)輕輕地落在小水洼里,“滴答!——滴答!——”還卷起一圈圈漣漪。這聲音是多么清脆呀!它勝過鋼琴聲,勝過鳥鳴聲。
雨點(diǎn)又落在了雨傘上,“嗒!嗒!嗒!嗒嗒嗒!——”滴落下來(lái)又散落開來(lái)。這些雨滴,多么有節(jié)奏地敲擊著啊!它們們的'節(jié)奏勝過軍士們的踏步聲,勝過我們的朗朗書聲。
雨點(diǎn)相互沖擊著,發(fā)出“沙!沙!沙!——沙!沙!沙!——”的聲音,這聲音多么好聽。
雨,飄飄灑灑地落下,猶如窈窕淑女的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中飄蕩著,多么美麗。
雨,漸漸地大了起來(lái),交響曲,也慢慢激烈起來(lái)。“嘩啦!——嘩啦!——”雨,放肆的沖刷著地面,仿佛和大地說(shuō)著話。
雨,又沖洗著草坪,“唰!——唰!——唰!——”仿佛和小草傾訴著春日的快樂。……
交響曲慢慢地越來(lái)越弱……
不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地走了。它走了,它帶走了沉悶,煩躁,留下了清爽和快樂。所有事物都在訴說(shuō)著浴后的歡悅,吐露著芬芳。
雨的學(xué)生作文 篇6
我喜歡雨。我喜歡春雨的纏綿,秋雨的瑟瑟,但我更喜歡下雨說(shuō)來(lái)就來(lái)的性格。
夏天的雨是最淘氣的,她就像是孩子的臉一樣,說(shuō)變就變。
夏天的細(xì)雨,如繡花針一般細(xì),讓人摸也摸不著,看也看不見。當(dāng)細(xì)雨落在路人的身上時(shí),你會(huì)感覺到像是有一位溫柔的姑娘在為你輕輕的按摩,非常地舒服。當(dāng)細(xì)雨落在家鄉(xiāng)的護(hù)城河上,加上在陽(yáng)光的.照耀下,顯得金光閃閃,格外美麗。
夏天的雨滴,如牛毛般從天上落了下來(lái),雨滴落在荷葉上,仿佛是幾個(gè)小珍珠聚集在一起的小裝飾品。當(dāng)雨滴落在鐵棚上、盆子里……就能發(fā)出一個(gè)個(gè)美妙的音符,這些音符組合起來(lái),就是一支娓娓動(dòng)聽的樂曲,讓人不由自主地陶醉在這美妙的聲音里。
夏天的傾盆大雨,使暑氣煙消云散,地上的垃圾被沖洗得一干二凈。街上的車子減速了,怕地上太滑而發(fā)生交通事故。路上的行人卻與汽車恰恰相反,有的人撐起雨傘趕緊跑回家煮飯;有的人可能沒帶雨具,只好冒著雨,急匆匆的趕回家;有的人則光著腳丫子,踏著雨水在玩耍;有的人直直地站在雨中,接受大雨的洗禮……
夏天的驟雨,真是讓人防不勝防啊!剛剛還晴空萬(wàn)里,等你出門的時(shí)候,就突然下起大雨,當(dāng)你回家拿出雨衣準(zhǔn)備再次出門時(shí),雨一下子就停了,身上卻濕透了,你肯定會(huì)氣得直跺腳。等等,先別急著生氣,抬頭看看,天空上架起一道美麗的彩虹,頓時(shí)空中美極了,心情也會(huì)頓時(shí)愉快。
夏天的雨,真是個(gè)淘氣又可愛的孩子。我愛雨,更愛夏天的雨!
雨的學(xué)生作文 篇7
雨花,我對(duì)它并不陌生,因?yàn)檫@一朵朵晶瑩透亮,永不凋謝的小雨花是在我還不懂事的時(shí)候,就埋在了記憶的深處!暗未。滴答”哦,又是可愛的小雨點(diǎn)兒們,是不是不聽爸爸媽媽的話,偷偷溜出來(lái)玩啦?“啪啦啪啦”咦,怎么回事兒?原來(lái),是頑皮的小雨點(diǎn)們使勁地跳到大理石的扶手上了。霎時(shí)間,一朵兒透明、很干凈的“花兒”盛開了:不規(guī)則的水花兒瓣,純潔、透明,四周還灑這小小的水珠,飄著細(xì)細(xì)的雨絲;看起來(lái)是那么的清新,動(dòng)人。這,是凡間的小天使嗎?就在我細(xì)細(xì)品味時(shí),剎那間雨花兒像晶瑩的玻璃鞋一樣破碎了,碎得是那么完美,那么令人不忍心,如天女散花般濺起一顆顆圓潤(rùn)的水珠,一直到無(wú)聲無(wú)息地消失為止……
但是在過去,為什么我從來(lái)都沒有發(fā)現(xiàn),竟然有這樣可愛的'精靈,就在我身邊飛舞,在我身邊歌唱……我當(dāng)時(shí)是不是太傻了?而這些太平常太平常的雨精靈創(chuàng)作出的雨花,我是頭一次仔細(xì),那么仔細(xì)的看過,一朵一朵,是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,是不能用畫去描繪的,是不能用相機(jī)拍攝下來(lái)的,而是要用心,去靜靜地欣賞,去品味,去體會(huì)……這樣,大自然就與我們形影不離,不管在哪里
“滴答滴答”哦,這不是對(duì)面大哥哥架子鼓的聲音嗎?而雨精靈們帶著朵朵雨花,一直跟著那跳躍的節(jié)奏,一直跳著,跳著……
雨的學(xué)生作文 篇8
這個(gè)春天常常下雨。
春天的雨像一股清新的泉水,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,成就著柳樹的美麗與文靜,沖刷著塵世的喧囂與迷離。
雨的出現(xiàn),洗去了塵世的滄桑,洗出了一副清新的紅塵畫卷,孩子們笑了,好久沒來(lái)的雨,使孩子們能夠又一次的在雨中玩水。大人們也像孩子一樣進(jìn)入雨中,忘了嚴(yán)肅,忘了煩惱,和孩子一起在雨中嬉戲。
站在高高的陽(yáng)臺(tái)上俯視,沒有了人影,取而代之的是馬路上出現(xiàn)了一把又一把在行走的雨傘。我望著屋檐下避雨的那只燕子,泛濫的柔情在無(wú)涯的時(shí)間里瘋長(zhǎng),蔓延至樹梢,我真想為燕子送去一床熱乎的被子,讓它有一個(gè)溫暖的窩。
院士公園的郁金香在春雨的滋潤(rùn)下爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。引來(lái)了無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀賞。郁金香在春風(fēng)中展開它最嬌艷的面容,熱情地迎接著我們。
春雨過后,山上的`竹筍也探出了腦袋,好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界。你瞧,那成群結(jié)隊(duì)的竹筍正以那軍人似的、筆挺的站姿站立在竹林之間,成長(zhǎng)著,守衛(wèi)著。
雨,不需要姿態(tài),也能成就一場(chǎng)驚鴻!
雨的學(xué)生作文 篇9
咦,天色怎么越來(lái)越暗了?開始還是亮亮的,是不是要下雨了?我還是去看看吧。
果然,大人們都把被子、衣服收進(jìn)家去了。是要下雨了,北風(fēng)的聲音似乎是一只只狼在吼叫。
呼,呼—敞開的大門如受狂力,重重地咬住了門框,在肆風(fēng)狂虐地揉虐下,變得有力但卻柔軟。呼,呼—又是一聲咆怕要被吹風(fēng)出去,窗前田野大棚仿佛是擒著一根竹竿的雜技表演者,哮涌進(jìn)心房,我的心開始隨著緊張的節(jié)奏大幅度地震動(dòng),感覺整個(gè)屋頂都要被風(fēng)一手掀起,我終究要被連累進(jìn)那漩渦似的'。
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒—”天上倒下了一盆大雨,頓時(shí)讓緊張的空氣變得輕松起來(lái)。我探出腦袋,想要吸入無(wú)盡的清新空氣。可是好景不長(zhǎng),當(dāng)我還未呼出那口和郁胸中已久的濁氣,便被大雨打了臉。我趕忙拉上窗戶,靜靜地望著一排密集的銀簾刷刷地掛下來(lái)。這時(shí),風(fēng)也不甘示弱,用它那雄厚之力毫不留情地逼著雨離開。雨雖然身子傾斜,但依舊死死的頂住了風(fēng)的暴虐。
地上早已濕漉漉的了,像一條美麗無(wú)比的銀河。一顆顆挺立著的小樹,像是一群頑皮的小孩兒,不帶雨傘,站在雨中。平凡的小草在雨中唱歌呢!“啦啦!啦啦啦……”多好聽!艷麗的花朵在表演節(jié)目,看!那朵紅色的,正在跳“恰恰”,黃色的在跳“拉丁”,紫色的在跳“踢踏”……
雨漸漸下得小起來(lái),漸漸停了,禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了,它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒,給大地涂上了一層金色。
我喜歡下雨,喜歡雨過天晴!
雨的學(xué)生作文 篇10
我喜歡雨,因?yàn)樵谟曛幸灿泻芏嗟臉啡,并且雨景也是很美麗的?/p>
一天早上,我拉開窗簾,細(xì)雨如針、如絲、如線,不停的飛落下來(lái),時(shí)不時(shí)會(huì)打在窗戶上,發(fā)出“刷刷刷”的聲音,非常動(dòng)聽。
“娜娜!快去上學(xué)了,再不走就要遲到了!”媽媽的聲音打破了我的聆聽!爸懒!我這就走!”
一路上,和我一起上學(xué)的`同學(xué)格外興奮,但又時(shí)不時(shí)的抱怨:“這雨下的真實(shí)煩人!”我不這樣認(rèn)為,于是就玩起了手中的雨傘。我右手握住傘柄,左手用力把傘向右一轉(zhuǎn),哈哈哈哈,雨傘展開了她的芭蕾舞裙,飛濺出來(lái)一顆顆晶瑩剔透的寶石——小水珠。小水珠在空中停頓了一會(huì)兒,便急速下降飛落到了地上,融入了雨水的大家庭。我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),水珠飛啊飛……哈哈哈哈,太好玩了。
我有把手伸進(jìn)細(xì)雨當(dāng)中,小雨滴爭(zhēng)先恐后的蹦到了我的手指上、手心里,涼絲絲的,癢癢的,仿佛是媽媽再給我按摩,舒服極了!
我們快到學(xué)校的時(shí)候,看到了許多的大水坑,那些淘氣的小雨點(diǎn)飛快的跳進(jìn)水坑中,為水坑畫出了一圈又一圈美麗的波紋,好像是雨滴孩子迫不及待的想投入水坑?jì)寢尩膽驯。再往路邊望去,路邊上的大樹綠的逼人的眼,綠的發(fā)亮,就像許多的金子掛在樹上,閃閃發(fā)光。大叔在細(xì)雨的澆灌下和春風(fēng)的撫摸下,搖曳著樹枝向我們招手,它好像在說(shuō):“這個(gè)澡洗的可真舒服。∶魈煳疫要來(lái)……” 高中作文網(wǎng),,中學(xué)生的好幫手
下次再下雨的時(shí)候,也請(qǐng)你們到雨中走走吧!雨中其樂無(wú)窮!
雨的學(xué)生作文 篇11
窗外雨水的彈奏,風(fēng)兒的伴奏,譜寫出了去年的那段往事。
如同往日,太陽(yáng)在天空中嘻嘻哈哈,而我的心口卻如同灌了鉛一般沉重!59分、59分!”一個(gè)我從未想過的成績(jī)束縛著我。
是。∠裎疫@般優(yōu)異的學(xué)生,那般不及格的分?jǐn)?shù)在父親看來(lái)顯然是個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。父親痛恨地訓(xùn)斥著我,我不語(yǔ),也無(wú)言以對(duì)。良久,父親大吼了一聲:“給我到外面站著去!沒我的允許,不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)!”我沒有反抗,不愿也不敢。順從地走出屋去,站在了烈日當(dāng)空的院子里。
過了些許時(shí)間,我兩腿發(fā)麻,豆粒大的汗珠從兩鬢低落。
突然,一大片烏云在這個(gè)城市上空住了腳,頓時(shí)狂風(fēng)大作,大雨傾盆。我看見母親招呼著我進(jìn)去,卻被父親喝住了。其實(shí),我看見了,看見了父親擔(dān)憂的眼神……雨愈下愈大,我身上濕透了。母親著急地徘徊著,而父親卻若無(wú)其事地喝著茶。母親不忍見我淋雨,便回了屋。母親回屋后,父親吩咐妹妹拿了把傘給我,卻不曾叫我進(jìn)去。
地上的雨水連成了一個(gè)又一個(gè)的漣漪,濺起的水花如同鉆石般晶瑩。
雨住了,父親才許我回去。當(dāng)晚,我便發(fā)了燒,躺在床上。我朦朧地看見了母親在床邊忙碌地照顧我,而我,也看見了多在門口的父親的關(guān)懷、擔(dān)憂的眼神。我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲颐靼,父親是愛我的。
果不其然,自那以后,我的成績(jī)一直保持在95分以上。是父親嚴(yán)厲的.愛造就了我優(yōu)異的成績(jī)。
窗外的雨,無(wú)私地滋潤(rùn)著大地。正如父親的愛,滋潤(rùn)著我的心靈一般。
雨的學(xué)生作文 篇12
一年中的四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都會(huì)下雨,每個(gè)季節(jié)的雨各不同,有的雨很討人喜愛,有的雨,人們不是很喜歡。
我們現(xiàn)在夏天的雨,就十分討人喜愛,夏天的天氣很炎熱,下一場(chǎng)雨是很不容易的,所以大家在這個(gè)季節(jié)里都很喜歡雨,下一場(chǎng)雨,會(huì)讓人感到很清爽,一般晴天都想呆在家里不出去,陰天就想出去跑一跑,很涼爽。我在暑假出來(lái)玩的時(shí)候,天氣非常炎熱,然后突然下了一場(chǎng)雨,等不下了,抬頭就是一大片烏云,周圍有幾朵白云,很漂亮。
秋天的雨會(huì)冷一點(diǎn),不像夏天的`雨那么涼爽,就要穿長(zhǎng)袖了,如果不穿短袖就會(huì)感覺很冷。秋雨不會(huì)下特別大,但是她持續(xù)的時(shí)間特別長(zhǎng),可以說(shuō)是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒了。
冬天的雨比秋天的雨,還要涼一點(diǎn),如果氣溫比較低的話,一場(chǎng)雨下來(lái),地面上就會(huì)結(jié)冰,變得非常滑。有的雨還會(huì)伴著雪花從天上落下來(lái),就是雨夾雪,他們好像雙人舞,慢慢地落了下來(lái)。
春雨,會(huì)讓萬(wàn)物復(fù)蘇,溫暖濕潤(rùn),農(nóng)民伯伯最喜歡春天的雨,因?yàn)榇禾斓挠陼?huì)讓他們的植物豐收。春天的天氣和秋天很相似,但是春天的雨,就和冬天的雨不同了,冬天要更冷一些。春雨貴如油,在春季下的雨是很少的,很寶貴。
我最喜歡夏天的雨,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們感到清爽。不喜歡的是冬天的雨,因?yàn)樗芾洹?/p>
雨的學(xué)生作文 篇13
秋雨
那天傍晚,秋雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。
剛開始,有一片白白的云。之后,凡是云經(jīng)過的地方,天都變成了黃色。我想,這雨來(lái)的必須不溫柔。我們剛回到家,雨就下了起來(lái),一滴一滴,不緊不慢,下得十分含蓄。和黃色的天相稱,就像十里外下了一場(chǎng)菊花雨。把整個(gè)樓房都點(diǎn)綴上了一股幽幽。
那么多的云,一點(diǎn)也不急忙。不像春天的雨,像鬧鈴一樣,吵醒萬(wàn)物;不像夏天的雨,急不可待地用完自我的時(shí)間;不像冬天的雪,隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨。≈挥星锾斓挠,才有這樣的耐心:把天染成黃色,淅淅瀝瀝的下一場(chǎng)雨。讓人們明白她含蓄的美,像飲茶一樣,慢慢的柔柔的。這一點(diǎn)就和別的季節(jié)不一樣,春雨把我們緊張的吵
醒,我們卻朦朧著睡眼,沒看清她的面容;夏雨也帶著她雨的面紗,匆匆而過,似乎只有路邊的水坑才能見證她的足跡;冬天啊,雪倒是單調(diào),放眼望去,都是一種寂靜的白色。秋雨。∧沅冷罏r瀝的.撒。秋雨!你把世界改了味道,那是無(wú)論哪里都有一股菊花香,和花落人斷腸的意蘊(yùn)。秋雨啊!你來(lái)的溫柔,走的無(wú)息,只留下我淡淡的回想。
秋雨啊,有多少人在贊美你歌頌?zāi)悖坑钟卸嗌偃藶槟阋髡b?你是詩(shī)的魂;你是歌的詞;你是秋的女神。
愛秋雨的人多,說(shuō)秋雨的人多,唱秋雨的人多,更有多少人把你寫下?你的點(diǎn)點(diǎn)雨滴,只管驅(qū)走夏日,摘來(lái)果實(shí)。在秋的香風(fēng)里,給人不一樣的向往。
我們?cè)鯓幽懿话亚镉暌髡b?
雨的學(xué)生作文 篇14
蔚藍(lán)的天空一瞬間烏云密滿,天漸漸的暗沉跟著一縷縷輕盈的風(fēng)兒,雷陣雨,悄悄的來(lái),像有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)俠客在天上練武。
沙啦沙啦,沙啦沙啦雨聲像一首無(wú)歌詞的歌謠,飄然而起。珍珠似的雨水瘋狂的飄落著,滴在嫩綠嫩綠的樹葉上,發(fā)出清脆的音響---滴嗒滴嗒地造著旋律;滴在每叢綠草,頑皮的向雨水點(diǎn)點(diǎn)頭;滴在每片荷葉,形成一串串珍珠項(xiàng)鏈,時(shí)而閃閃發(fā)光,時(shí)而翻來(lái)覆去,增添了無(wú)限樂趣
它們?nèi)褙炞⒌貜椫皇子忠皇變?yōu)美的音韻,像靈泉一般流落出來(lái),像海面上的巨浪時(shí)而起時(shí)落。每個(gè)音符都帶著色彩般的幻想在空中飛翔著,此時(shí)我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的音樂,看著這些情景聽著獨(dú)一無(wú)二的歌,在無(wú)限的`快樂中,忘了世界,也忘了自己。
不知什么時(shí)候,雨停了,我忽悠的閑看了一天的雨,直至,一只不知名的鳥開始唱起了歌,防佛在傾吐著浴后的歡悅,樹葉上的雨珠還往下滴落著,滴在路旁的小水洼中,才把我的心靈喚回來(lái)。撿起一朵濕潤(rùn)的落花,捧在手中我嗅到了大自然的芬芳清香,拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理我看到了它蘊(yùn)含的生命的澳秘。
發(fā)現(xiàn)雨中的快樂天地,怎能不自豪呢?
【雨的學(xué)生作文】相關(guān)文章:
雨的學(xué)生作文10-18
關(guān)于雨的學(xué)生作文02-04
窗外的雨學(xué)生作文11-08
寫雨的學(xué)生作文02-24
聽雨的學(xué)生作文11-22
雨300字作文-雨小學(xué)生作文11-14
小學(xué)生雨的作文12-18
雨的學(xué)生作文(15篇)01-14
雨的學(xué)生作文15篇10-18