放風箏經典學生作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的放風箏經典學生作文，希望對大家有所幫助。
放風箏經典學生作文1
昨天晚上，老師宣布今天下午領我們去放風箏，我們別提當時有多高興了。
好不容易等到今天下午，我高興地走到學校操場，遠遠望去，我們班同學的風箏一搖一晃，仿佛風箏上畫的圖案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞；“雄鷹”在空中展翅飛翔我的風箏是一只可愛的天線寶寶。我們到了學校的大操場，老師告訴我們先把線系緊，然后稍微把線放出一些，等到風箏飛起來的時候再把線放長�？墒俏胰亩獾�，等到老師叫我們開始放的時候，我才回過神來，忘了老師說了些什么，只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了，拿起風箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和別人的.風箏線卻攪在一起了，我連忙把風箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著同學的樣子做了起來，我邊看邊做，只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終于學會了放風箏”。
我想，今天是我最快樂的一天，因為我又學會了一招——放風箏。
放風箏經典學生作文2
星期六的下午，我和媽媽準備到人民廣場去放風箏。
到了廣場，你會發(fā)現(xiàn)原本大大的廣場竟變得如此狹窄！因為呀：今天，天氣很好，天空萬里無云，陽光明媚，許多小朋友都跑到廣場上放風箏了啦！我也迫不及待的拿起風箏開始放了起來。
我先拿起風箏，跑到風最多的地方去，再舉起風箏使勁一拋，風箏便慢悠悠的飛了起來，可是好景不長，不一會風箏就掉下來了，我氣憤急了，一下把風箏重重的扔在地上，心里還說："破風箏，飛都飛不起來，還那么貴再也不玩了！”可是看到天空中那么多什么喜羊羊啊、灰太郎呀……五顏六色、各式各樣、漫天飛舞的風箏自由自在的翱翔在天空中，便又心想；"別人都能把風箏放上天去，我為什么不能呢？”想到這兒，我又拿起風箏，又放了起來，這次，我吸取教訓、記住了要領一定會成功的.！我滿懷信心的放了起來，可是還是沒成功，可我不灰心，繼續(xù)放了起來，一次不行兩次，兩次不行三次……。經過多次訓練我掌握了放風箏的要領，我先把線放長一點，然后快跑，一邊牽著線一邊快跑，很快風箏便騰空而起，好像在對我說："主人，看我飛起來了也！”不一會兒風箏越飛越高，很快就飛到了天空上去……
今天真是快樂的一天，因為我嘗到了放風箏的樂趣！
放風箏經典學生作文3
春天來了！小明對小紅和小軍說：“我們去放風箏吧，就在蓮花山公園。”小紅說：“好呀！”說著，他們就一起出發(fā)了。
到了公園，哇！這里太美了，藍藍的天空上飄著幾朵白云。他們來到一片大大的草坪上，草地綠油油的，好像是連著天空。草坪上的`人們都在放風箏呢！天上飄著各種各樣的風箏：有“蜈蚣”風箏，有“老鷹”風箏，還有“金魚”風箏，一個七彩風箏飛過來，小軍順著線看去，原來是小海一家的風箏。
小軍等不及了，說：“我們也把自己的風箏放起來吧！”于是，他拿出一個燕子風箏，小紅拿出一個蝴蝶風箏。小軍讓小明拿住風箏線，自己將燕子風箏舉過頭頂，風一吹，小軍一松手，小明趕緊扯住線，然后一邊跑一邊放線，風箏搖搖擺擺地向天空飛去。“耶！成功了！”小軍跳了起來。風箏被他拽了一下，掉到了地上。他們又試了七八遍，還是飛不起來。
“最后一次！”小明念叨著，小軍咬緊牙關，再試了一次，這一次風箏終于飛上了天空。同樣，小紅的蝴蝶風箏也飛上去了。我們做事情都要堅持努力，這樣才能成功。
今天真是快樂的一天！
放風箏經典學生作文4
廣場上的人可真多�。∮写笕�，小朋友，還有許多中學生！他們都帶著風箏，五顏六色的。我買的風箏是一條大“蜈蚣”，可神氣了！
開始放風箏了，我學著大人的`樣子把風箏往天上一扔，拉著線使勁跑，我以為風箏飛上了天，就停了下來，可我回頭一看，那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看著我一個勁地笑。我納悶極了。咦？為何我跑了這么長的路，而這條大“蜈蚣”卻一直不會升上天呢？爸爸來到我的身邊對我說：“放風箏要迎著風跑，風箏線放一點，再往回收一點，不能太松也不能太緊�！�
我按照爸爸說的去做了。我來到一塊地方，把風箏舉在頭頂上，左手拿好了風箏線的轉軸，一直逆著風向前面跑，當我的爸爸說：“放”的時候，我立刻向聽了命令一樣，把風箏往上一拋，慢慢地轉動線軸，把風箏線放長，風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，它在藍色的天空中搖頭擺尾。我看著自己的風箏飛上了高高的天空中，心里面無比的快樂，我奔跑著——歡呼著。天空中放飛的風箏越來越多，它們顫顫悠悠互比高低，都向著藍天，都向著白云，向著未來展翅高飛。過了一回兒，一只大“蜻蜓”飛了過來，我立刻把我的“蜈蚣”牽走，生怕它們纏在一起。
大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢想，向天空中飛去。我開心極了，仿佛自己也成了風箏飛上了藍天。
放風箏經典學生作文5
盼望已久的放風箏，終于來了！各位同胞們耐不住性子，一直在討論著要畫什么，要和誰誰組隊，一個上午高興的過去了。
“哇塞，這么多東西！學校太給力了吧！這全都備著了啊，還是全新的！”大家感嘆著，太太太牛了！
“趕緊發(fā)，可以節(jié)省點時間！”聽到這話，同學們紛紛打開箱子，都圍在一旁，那叫一個壯烈啊！剛發(fā)下來白風箏，同學們就迫不及待的打開了，接著就是該怎么怎么安的，一堆事了。
在畫畫的時候，不是誰碰了我的顏料打在地上了，就是我把誰的風箏給坐了，吵吵嚷嚷聲不斷，極個別人，為了有更大的地方，趴在地上畫，還有的在班外面畫，熱鬧的一塌糊涂！
“趕緊趕緊去放風箏吧！”谷姐拉著剛完事的我就要走，“喂喂，等等我”后面還有一陣女聲傳來，誰呀，一看高湛頤舉著還沒弄好的風箏急急忙忙的跑了過來，向操場，進軍！
今天的天氣很適合放風箏，有點小風，但也不冷，我們在草地上跑來跑去，風箏越來越高，我逆著風，往后走，走著走著，就聽見王劍智沙啞的嗓音：“喂喂纏上了！”王劍智使勁的`拉著風箏線，試圖繞開，幸好還沒纏上，要不然那么遠，也沒了！哪只兩只風箏還沒過多久又纏上了，王劍智拿著線，往下拉，可憐的我的風箏墊底了！線已經分為好幾個了！風箏啊我還沒放夠你呢還咋實現(xiàn)理想啊！
這次放風箏，讓我一個人，獨立的畫，獨立的做，獨立的放，三獨，實現(xiàn)我獨立的夢想！
放風箏經典學生作文6
瓦藍的天空，火紅的太陽……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來到草坪上放風箏。
我到草坪上，一陣微風吹來，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽春三月好天氣呀！這時，天空已經有一兩只風箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風箏放起來。
媽媽大喊：“快，我拿著風箏，快放線我來放！先搖動線軸子，放開手中的線，大概二十米�！闭f完，她又喊了一句：“可以了，可以了�！蔽衣犚娏�，就連忙松開手，之見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風箏越飛越高，像一只只自由自在的'小鳥，我心里一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽媽媽說：“別拉太緊了�！蔽衣犃耍R上松了手，果然，風箏又飛上去了。
這時，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏，那小小的風箏，帶著我的幻想，帶著我的希望，飛上高高的天空。
放風箏經典學生作文7
陽春三月，春姑娘在大地上打了個滾兒，小草便從泥土里鉆出來，探出它的小腦袋。春姑娘在柳條上蕩秋千，柳條便抽出嫩芽。小朋友們也脫下了厚厚的棉襖，來到戶外享受春的美麗。
今天陽光明媚，風和日麗。小明約上小強和妹妹紅紅一起去公園放風箏。藍藍的天空中飄著幾朵白云，還有五顏六色、千姿百態(tài)的風箏：機靈可愛的“小金魚”，搖頭擺尾的“大蜈蚣”以及神氣活現(xiàn)的“老鷹”。遠處是溫馨的一家三口，小男孩興奮地放著風箏，他爸爸媽媽站在一旁欣慰的看著自己的孩子，好像在說：“瞧，我家寶貝會自己放風箏啦！可真厲害！”
看著漫天飛舞的.風箏，小明和小強也迫不及待地拿出風箏，他們倆放的燕子風箏，只見小明一手握著線軸，一手扯著風箏線，小強則在后面協(xié)助他，把風箏高高舉過頭頂�！靶∶�！我要放手啦！”小強剛說完，就把風箏用力向上一拋，小明手上的線一松一緊，風箏便騰空而起。小明一邊小跑，一邊興奮地說：“快看！我們的風箏飛起來了！”小強則忍不住大喊道：“我們的風箏放得最高！”這時，紅紅從旁邊走來，她手里緊緊地抱著一個彩色的大蝴蝶風箏，藍白相間，可漂亮了！紅紅對小明說：“哥哥，你們的風箏飛得真高，你能幫我把風箏放起來嗎？我一個人完不成�！毙∶鞑患铀妓�，爽快地答應了。隨后，紅紅的風箏也加入了藍天風箏舞蹈大比拼的行列。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛�！狈棚L箏真是一件令人開心的事情，大家都沉浸在放風箏的喜悅中。
放風箏經典學生作文8
今天上午，我們興高采烈地去春游。路上，到處都是百花爭艷，草木郁郁蔥蔥。同學們都被這些景色吸引住了。
到了春游地點，同學們都迫不及待地去放風箏了。今天上午陽光明媚，并且有風，真是一個放風箏的好機會�！翱矗业娘L箏飛起來了！”一個同學興奮地說�！翱炜� ，我的風箏比你飛得高！”我心里想：他們是怎么把風箏放得這么高的呢？我看見一個同學正在休息，趕緊跑過去問：“你們是怎么把風箏放得這么高的呀？”“我們先讓一個人托著風箏，自己站在遠遠的地方，說聲‘放’，風箏就會凌空飛起�！边@個同學給我傳授著放風箏的秘訣。過了一會兒，我的風箏和另一個同學的風箏線纏在一起了�？墒俏覀儾]有生對方的'氣，而是呵呵地笑了起來。我把風箏線解了一圈又一圈，在我們齊心協(xié)力下，風箏線終于解開了。
我在休息時，看見了各式各樣的風箏，在空中自由飛翔。有的像一條機靈的金魚在水中游來游去；有的像一只雄鷹，在空中翱翔……
我們玩累了，春游的時間也結束了，大家?guī)е淇斓男那榛貙W校了。
放風箏經典學生作文9
放風箏，是我們童年美妙的回憶，讓我們翱翔在白云國度里，自由自在的飛翔，欣賞五彩繽紛的大地；讓我們飛出九霄云外，浪跡天涯海角，成為一個旅行家。無聊了，就和飛機玩耍；開心了，就和星星分享彼此的美夢。我不會因為孤單而傷心，也不會因為辛苦而放棄旅行，因為我是一只勇敢的風箏，如果沒達成愿望，就算這條飛行的路途崎嶇不平，我也要將它征服！
可愛的風箏��！怕你飛遠迷了路，于是在你身上牽了一條線，希望你不要見怪，因為我們是彼此的依賴。愛飛的.風箏啊！讓我們在一起，創(chuàng)出美妙的童年，讓你代替我的雙眼，在高空看盡這繽紛的世界，青山綠水，鳥語花香，流水人家……原來，世界是這么渺小，卻那么美麗！對你來說，你飛得那么高，又那么遠，那你還看得見我嗎？我看你很渺小，是否你看我，也一樣？我們雖然渺小，但卻有廣闊的心，和偉大的夢想！
我向往藍天白云，于是做了一個風箏，興高采烈的呼朋引伴，一起去——放風箏！看著風箏越飛越高，越飛越遠，我的心情也海闊天空；看著它忽高忽低、忽快忽慢，讓我差點以為要墜落！我是一只勇敢的風箏，在涼風的吹拂下飛翔，飛過花園，飄過草地，飛過每個童年的笑聲，和小朋友一起玩樂，度過每個春夏秋冬，飛回主人的懷抱里。不久后，我還要再次旅行一次，繼續(xù)展翅高飛，編織童年的歡樂和笑聲，在一個晴空萬里的午后！
放風箏經典學生作文10
“放風箏去嘍！放風箏去嘍！”星期三那天，陽光燦爛，趁著這個好天氣，我全班同學要去放風箏了。
來到操場上，大家迫不及待地拿出各自早已準備好的風箏。我和楊聽苑、沈黃盈等人一組，只見楊昕苑迅速托起風箏，我也馬上扶起風箏尾巴，沈黃盈遠遠地拉著線。徐悅在中間站著，看我一切準備停當，便對我大聲喊道：“開始跑！”沈黃盈便拉著線飛快地在前面跑起來，我和楊聽苑托著風箏緊跟在后面，風來了，我和楊昕苑立刻松開手，讓風箏迎風向上飛起來……
沒過一會兒，“風箏飛起來啦！”“風箏飛起來啦！”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個操場上空，頓時，沸騰的操場成了我歡樂的海洋。原來其他小組的風箏也都放飛起來了。這時，我不禁抬起頭，�。「魇礁鳂拥腵風箏在空中游來游去，有正待捕食的“雄鷹”，有自由自在的“美人魚”，有活潑可愛的“蝴蝶”，還有我那機靈漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飄舞的風箏，好像誰也不服誰似的爭著高低，比著美麗，襯著藍藍的天幕，好似一朵朵彩云飄在空中，天空一下子變得五彩斑斕，組成了一大幅活的油畫，讓大家格外興奮。其中飛得最高的要數(shù)尤思婷的“黑蝙蝠”了，凝神遠望，它高得快要到云彩上面哩，似乎是在藍天上寫下的一個句號，大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。
風箏飄呀飄，帶給了我無盡的歡樂，也給秋天增添了不少色彩，我真喜歡放風箏呀！
放風箏經典學生作文11
周末，陽光明媚，我和舅舅一家去市民廣場放風箏。我們一路上說說笑笑，不一會兒就到了市民廣場的草坪。
我拿出我的“老鷹”風箏，一手拿著線軸，馬上狂奔起來，誰知出師不利，剛跑了幾步，就摔了個“狗啃泥”，旁邊的人都哈哈大笑起來。我毫不氣餒，爬起來，又繼續(xù)放風箏�？娠L箏像故意跟我作對似的，就是不聽我的.使喚，“老鷹”像灌了鉛一樣總往下落，我心里可著急了，再看看別人，不少人都已經把風箏放到天空上去了。這時，舅舅跑過來，告訴我一些放風箏的正確方法，我聽了恍然大悟。
我按照舅舅說的方法做，一邊向前跑，一邊輕輕放線，控制好放線的力度，風箏果然慢悠悠地飛起來了，它越飛越高，只見它隨著風勢，一會兒盤旋上升，一會兒俯沖下降，一會兒翻著跟頭。在空中靈活地飛來飛去。這時，我看到許多風箏都飛上了天空，藍藍的天空中飄蕩著各式各樣的風箏，有的像燕子，在天空中展翅飛翔;有的像蝴蝶，在花叢中翩翩起舞;有的像老鷹，在天空中盤旋翱翔。它們搖搖晃晃，忽高忽低，在天空中千姿百態(tài)，美麗極了。
放風箏給我?guī)頍o窮的樂趣，讓我感受到放風箏的苦與樂，我愛放風箏!
放風箏經典學生作文12
在”五一”勞動節(jié)期間, 我游玩了許多東西, 如: 劃船, 放風箏, 溜冰, 踢足球, 打羽毛球……, 其中, 我覺得最有趣的是放風箏。
一天下午, 爸爸駕駛著小汽車帶著我和媽媽到世紀公園去放風箏。 下了車, 爸爸找了一個寬闊又沒有樹木的地方, 從車箱里拿出一個風箏和一卷風箏線, 他用風箏線在風箏上打了三個死結。 做完風箏后, 爸爸讓我拿著風箏, 他拿著風箏線。 爸爸對我說: “等我說一二三放的時候你就要馬上把風箏放了�！� 我回答道: “ 我明白了。” 過了一會兒, 一陣風向我們吹了過來, 爸爸大聲喊: “ 一, 二, 三, 放!” 我立刻用力把風箏往上扔, 爸爸連忙放線, 只見風箏飛上了八米多高的天空。 可是好事沒過多久, 風箏象火箭一樣飛快地向地面降落。 第一次放風箏失敗了。 爸爸安慰我說: “失敗乃成功之母, 下次我們一定會成功的!” 聽了爸爸的'話, 我再次拿起風箏。 又一陣風吹來了, 爸爸說: “ 一, 二, 三, 放!” 我用最大的力氣把風箏向上扔, 爸爸連忙拼命地放線, 風箏飛到了高空, 和其他風箏比起來, 我們的風箏是最高的。 我高興地喊: “我們成功了!”
通過這次放風箏, 我明白了: 做任何事情都不是能輕而易舉地完成的。
放風箏經典學生作文13
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機，大家學生們個個躍躍欲試，老師好像看透了大家的心似的選了一個好日子讓大家來放風箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，大家在湯老師的帶領下，來到了大操場上，只見大操場上放風箏的人已經很多了，天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來�！斑祝趺捶挪桓�？”我在心里想，后來，有一位男同學看了看我的風箏說：“你的`風箏不對呀，對了，是這根棒應該從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風箏，順著風勢，又跑了起來，嘿，風箏被風吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏已經飛得比教學樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了。
放風箏經典學生作文14
陽春三月，春意濃濃，正是放風箏的好時節(jié)。星期天下午，爺爺帶我到鐵牛廣場放風箏，我們歡呼雀躍，帶著風箏興致勃勃地來到鐵牛廣場。
廣場周圍景色迷人，并不時飄來小草的清香，真是令人心醉�？吹接行╋L箏已經飛起來了，我的心里也癢癢的，我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線，眼看風箏要飛起來了，可一停下來，風箏又歪歪斜斜地掉了下來，我和姐姐急得滿頭大汗，風箏就是飛不起來。于是，我們只有求助爺爺了，爺爺還真有辦法呢，只見他不還不忙地拿起線軸，走了幾步，找準風向，把風箏慢慢地放了起來，只要風箏稍有擺動，爺爺就向懷中輕輕地拉拉線，風箏就越飛越高了。我始終沒見爺爺跑一步，老人家可真是放風箏的高手。我接過爺爺手中的'風箏，悠閑地放了起來。
待風箏飛穩(wěn)之后，我放眼向空中望去，只見空中飛舞著形態(tài)各異的風箏，五顏六色，令人眼花繚亂。空中有靈活的“小燕子”，漂亮的“美人魚”，有嬌艷的“花仙子”，還有許多叫不出名字的美麗的風箏。它們在空中翩翩起舞，在這許多風箏中，還有一只兇惡的“大黃蜂”，看起來特別刺眼，另外還有只腆著個大肚子的“豬八戒”風箏，顯得非常滑稽可笑。
春天是美好的，放風箏是快樂的，春天的喜悅就像那飛翔的風箏永遠裝在我心里。
放風箏經典學生作文15
今天下午我們班去操場放了一次風箏。
一到操場，我們就把自己帶來的風箏拿出來，有飛機形狀、有蝴蝶形狀、還有超人形狀……每只風箏我都喜歡，老師說開始放，我和趙碧瑩一組，我們放的是熊貓型的風箏，我?guī)退米★L箏，一邊跑一把拉住風箏的線，我一放手風箏就越飛越高，我也跟著趙碧瑩一起跑�？匆娢覀兊娘L箏放得很高，我一蹦三尺高說：“我們的風箏上天了”！這時從東面飛來一只美麗的“大蝴蝶”，橘紅色的雙翅上布滿了墨綠的斑紋，隨風飄蕩，好像在花叢中飛舞。我又看到天空中飄著各式各樣的 風箏，它們顫悠悠的，互比高低，都在向著白云，向未來展翅飛翔。
在歡笑的叫喊聲中，大家邊跑邊放線，爭先恐后地把自己的“杰作”送上藍天。美麗的風箏有的低空盤旋，有的扶搖直上，令人心曠神怡。一只“銀燕”穿過“蝶群”，超過“玉鳳”，直上藍天。瞧那白色的倩影，還推著一條長長的尾巴，仿佛是噴氣式飛機噴出的 氣流。這是誰的`寶貝呢？原來是沈翼的。你瞧她放的多認真，一會兒放線，一會兒收線，一會兒朝著前跑，一會兒往后跑，好似地面指揮員在遙著天上的蝴蝶。再瞧四周，小伙伴們雖然一個個累得氣喘吁吁，小臉兒漲得通紅，但都洋溢著開心的笑容。
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