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你是我的榜樣學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-10 12:01:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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你是我的榜樣學(xué)生作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的你是我的榜樣學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你是我的榜樣學(xué)生作文5篇

你是我的榜樣學(xué)生作文1

  他,個(gè)子不高,衣著雖算不上“酷”,卻總十分得體,一張清秀略微顯得有些文弱,皮膚白凈的臉,給人感覺十分自信。他的名字叫張洪銘,是我們班的同學(xué)。

  張洪銘獲得的榮譽(yù)很多,令人羨慕。但我更佩服的是他那次參加校運(yùn)會(huì)時(shí)不服輸?shù)木瘛?/p>

  春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班男子800米長(zhǎng)跑報(bào)名出現(xiàn)了空缺。我們班的同學(xué)本來就跑得慢,個(gè)子又普遍矮小,競(jìng)爭(zhēng)明顯不占優(yōu)勢(shì),而且繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的大操場(chǎng)跑4圈,對(duì)誰來說都是個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)老師問誰報(bào)男子800米長(zhǎng)跑時(shí),我們男生個(gè)個(gè)只吐舌頭不舉手。這時(shí)張洪銘同學(xué)站了起來。

  “老師,我報(bào)名!”“張洪銘同學(xué),你行嗎?”老師看著他,用懷疑的語氣問!拔蚁朐囋嚳。我也不知行不行,但我想重在參與,努力就好,我會(huì)堅(jiān)持到底的!

  比賽那天,隨著一聲發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地沖了出去。一圈,二圈,張洪銘好樣的,一直處在隊(duì)伍的前列。到了第三圈時(shí)他臉發(fā)紅,呼吸加快,然而我看他的腳步還是那么堅(jiān)定,從他的.眼神里看到了一股不服輸?shù)木。在同學(xué)們的加油下,他一直堅(jiān)持到底。

  終于沖到了終點(diǎn)!雖然是第三名,但也為我們班奪得了2分。長(zhǎng)跑項(xiàng)目是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)比賽,因?yàn)檫@個(gè)寶貴的2分我們班贏得了團(tuán)體獎(jiǎng)。同學(xué)們都把目光投向張洪銘。而我,卻怎么也忘不了他長(zhǎng)跑中那種不服輸?shù)木瘛?/p>

  洪銘,是我心目中的榜樣,雖然他不像偉人、英雄那樣有高大的形象,卻實(shí)實(shí)在在地在我身邊,時(shí)時(shí)影響著我,也影響著我們周圍的每一個(gè)人。

你是我的榜樣學(xué)生作文2

  一定很奇怪吧,媽媽怎么會(huì)是我的榜樣呢?你聽完下面這幾件事就知道了。

  我吃飯總有個(gè)不好的習(xí)慣:老是掉飯。媽媽為了改正我這個(gè)壞習(xí)慣,想了一個(gè)辦法。別人都是通過做家務(wù)來獲得零花錢的,可是媽媽的觀念不同,她認(rèn)為我本身就是家里的一員,幫助父母做事是應(yīng)該的。于是,媽媽立了個(gè)表格,如果我哪天吃飯沒掉飯的話,就能得到一元錢,一個(gè)月加上其它的一些費(fèi)用,我就能得到50元。這多好呀,既改掉了壞毛病又有錢領(lǐng),天下還有這么好的事!現(xiàn)在,我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說:“你瞧,我的辦法還是很有用的。”

  還有一次,朱老師在每小組(四個(gè)人)中都選出了一個(gè)小組長(zhǎng)。以后交一些特別的作業(yè)時(shí),除小組長(zhǎng)以外的三個(gè)人,得把作業(yè)先交給小組長(zhǎng)檢查,然后再由小組長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給收整一個(gè)組的大組長(zhǎng),之后大組長(zhǎng)就會(huì)把這一個(gè)組的作業(yè)交到語文課代表那里去,最后課代表才將作業(yè)給老師;丶乙院,我把這件事告訴媽媽,媽媽十分高興。我卻開心不起來:“唉,才管三四個(gè)人,真是芝麻官!”媽媽一聽,不悅地說:“你怎么這樣呀,你只有小官做好了,才能當(dāng)大官嘛!”

  這就是我的'媽媽,樂觀、明智,不會(huì)隨隨便便就打罵孩子,從不用暴力解決問題。在我困難的時(shí)候幫助我,在我悲傷的時(shí)候安慰我,在我成功時(shí)祝賀我……媽媽,謝謝您,你是我的榜樣!

你是我的榜樣學(xué)生作文3

  榕樹,你是我唯一一個(gè)不會(huì)動(dòng)的老師與榜樣。去年冬天,寒風(fēng)刺骨,連平時(shí)那不怕冷的松樹都枯了。可我去學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)你還像以前那樣,葉子還是像一塊塊碧玉般。你挺立在強(qiáng)風(fēng)之中,絲毫沒有一點(diǎn)兒害怕的樣子,這讓我感到驚訝。

  我不知道,你為什么從來不會(huì)有衰老之色,雖然你很老,可還是那么強(qiáng)壯。綠葉在風(fēng)中搖曳著,有許多葉子發(fā)黃了,在強(qiáng)風(fēng)的威脅中屈服了,可樹上還是那么枝繁葉茂,好像每天都有新的葉子,在只剩下二十片葉子的枝丫上長(zhǎng)出來。

  在校園的一片棕色之中,只有你在那微微的陽光下發(fā)出綠色的熒光,像星星一樣用弱弱的光照亮校園。我不明白,你為什么不會(huì)對(duì)那連松樹都害怕的'寒風(fēng)屈服,是什么讓你有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,關(guān)于你的一切,我都不明白,我疑惑不解,想從你的身體中找出答案。

  我在地上找了一片落葉,看一看它身體的形狀。

  我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn),在落葉之中,居然還有生命,葉脈是那么清晰,讓我感到仿佛有一點(diǎn)輕輕的、有規(guī)律的心跳。一片落葉飄來,落在我的手上,讓我心中一震,這一震讓我明白了你為什么不會(huì)衰老,是——堅(jiān)強(qiáng)!

你是我的榜樣學(xué)生作文4

  她愛笑,善良,善于思考,有耐心,有時(shí)開開玩笑,也不會(huì)計(jì)較雞毛蒜皮的小時(shí)。在我心中,她是一個(gè)優(yōu)雅文靜的淑女,能說會(huì)道,有“三寸不爛之舌”,品學(xué)兼優(yōu),做事細(xì)心,能言善斷,舞姿優(yōu)雅……猜猜她是誰?對(duì)了!她就是我最親密的好朋友——張馨予。

  張馨予戴著一副粉紅的眼鏡,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇上經(jīng)常掛著一絲微笑,頭發(fā)順順的、柔柔的,水靈靈的大眼睛亮晶晶的,就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的,臉蛋紅撲撲的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,看上去像白天鵝一樣優(yōu)雅大方,無可挑剔。

  張馨予十分喜歡看書。有一次下課,當(dāng)全班同學(xué)幾乎都跑出去玩的時(shí)候,張馨予卻神情自若地捧著本書讀了起來。瞧!她目光專注,一動(dòng)不動(dòng)地看書,仿佛有天大的事也打擾不了她。她的手認(rèn)真地指著書本,在嘴里小聲地念著,沒有一絲分心,周圍的小鳥仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫,花草樹木也不“沙沙”的搖晃,都在聽她用娓娓動(dòng)聽的聲音講故事呢!這一刻,時(shí)間仿佛凝固了,這一刻,張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻,這美好的時(shí)光仿佛也凝固了!

  “叮鈴鈴”,上課了,張馨予沖我笑了笑,一邊拿出課文,一邊疑惑地說:“微笑,你干嘛看著我?”我沖她眨了眨眼睛,握了握她的.手,笑瞇瞇地對(duì)她說:“張老師,你看書真認(rèn)真呀!真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”張馨予愣了愣,隨后大笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門,毫不客氣地回敬道:“危學(xué)徒,你要繼續(xù)努力喲!”

  她就是我的朋友張馨予,她真是我的榜樣呀!

你是我的榜樣學(xué)生作文5

  我覺得我和她是非常好的朋友,但我卻不知道在她的心里我和她是不是好朋友。我們倆認(rèn)識(shí)了很多年,從小學(xué)就開始認(rèn)識(shí)了。

  她既沒有濃眉大眼,也沒有精致的容貌,甚至可以說她的外表是放在人群中都找不到的那種,如果你和她不認(rèn)識(shí),甚至在人群中你都不會(huì)多看她一眼。

  但是呢,她是一個(gè)難得一見的忠厚老實(shí)人。她的`身材可以說很瘦,連血管都可以清楚看見,她的個(gè)子不高,我還因?yàn)檫@件事和她開過玩笑,她還生了很久的氣呢。她是圓臉,而且最開始讓我注意到她的原因是因?yàn)檠劬,她的眼睛就像里面有星星一樣,讓人看了覺得很有神采。

  她的性格安靜,脾氣很好,真誠(chéng)待人。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在學(xué)校里老師也很信任她。老師安排給她的任務(wù),她都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍地完成,并且在學(xué)習(xí)上也非常認(rèn)真,甚至可以說執(zhí)著,尤其是數(shù)學(xué)。做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,如果她遇到了特別難的題,就會(huì)一直鉆研這道題,鉆研一天也不會(huì)嫌累,有時(shí)候?qū)嵲谧霾怀鰜淼臅r(shí)候,她就會(huì)和別的同學(xué)一起想這道題,直到把這道題的正確結(jié)果算出來,然后呢,再去給數(shù)學(xué)老師檢查,老師檢查完之后,她才會(huì)繼續(xù)做下面的題。她對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持和執(zhí)著讓我很敬佩。當(dāng)然像這樣的事情還有很多,我說都說不完。

  這就是我的好朋友,她執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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