比本領(lǐng)學(xué)生作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的比本領(lǐng)學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比本領(lǐng)學(xué)生作文1
一天，小猴看見森林里貼了一張告示，上面寫著：動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要開始了，快來(lái)報(bào)名呀！小猴一看心里想：要是我能拿一個(gè)獎(jiǎng)牌，媽媽一定很開心。于是小猴在森林里走來(lái)走去，它想找一個(gè)適合它的本領(lǐng)去學(xué)。
小猴看見小兔在寫作文，小猴說(shuō)：“小兔、小兔，你的'作文寫得頂呱呱，我可以跟你學(xué)作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀！”小猴學(xué)起作文來(lái)，前幾天還挺認(rèn)真，可是沒過幾天，小猴不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了、不學(xué)了，寫作文太費(fèi)腦子了�！�
小猴看見小熊在吹喇叭，小猴又說(shuō)：“小熊、小熊，你的喇叭吹得嘀嘀嗒，教教我吧！”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小猴學(xué)起吹喇叭來(lái)。剛開始，小猴學(xué)得還挺帶勁，可是沒過幾天，小猴就扔下喇叭說(shuō)：“吹喇叭太費(fèi)勁了，我不學(xué)了�！�
小猴突然看到小鹿在練跑步，小猴說(shuō)：“小鹿、小鹿，你跑得跟風(fēng)一樣快，教教我吧！”小鹿說(shuō)：“可以是可以，你要有耐心喲！”小猴說(shuō)：“沒問題！”有一天，小猴練習(xí)時(shí)摔了一跤，小猴就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，練跑步太辛苦了�！�
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開始了，大家都紛紛展示本領(lǐng)，小兔、小熊和小鹿都得到了獎(jiǎng)牌，而小猴呢？還沒等到比賽完就悄悄地溜走了。
比本領(lǐng)學(xué)生作文2
我的'本領(lǐng)有很多，比如：畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。
爸爸跟我說(shuō)：“滑冰的第一步驟是走路�！蔽倚南耄翰痪褪亲呗穯幔〔艘坏�。我穿上滑冰鞋走上滑冰場(chǎng)，沒想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來(lái)，讓我繼續(xù)走，爸媽各拉著我的一只胳膊，走了大約五分鐘，爸媽要我自己走，我有些害怕，因?yàn)槲覄倓傄呀?jīng)摔了一次了，但我還是鼓起勇氣，邁出了一步，�。∥揖谷粵]摔倒，我有些驚訝，我又邁出了第二步，還是沒有摔倒，之后，我又走了幾步，我越走越快，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了在冰上走路了。”
爸爸說(shuō)：“那我們來(lái)學(xué)第二步驟——滑行。”爸爸接著說(shuō)：“要向外八字滑行，腿要向下，要看著前面，左腳用勁往左蹬，右腳往右蹬。”我按照爸爸的要求做，慢慢地我滑了起來(lái)。
我和爸爸來(lái)了一個(gè)比賽，看誰(shuí)先滑完一圈，由于爸爸練習(xí)了兩個(gè)月，我才練習(xí)了一天，結(jié)果爸爸滑了六圈，我才滑了一圈�？墒俏以僖膊凰さ沽耍皩W(xué)會(huì)了！學(xué)會(huì)了！我終于學(xué)會(huì)了滑冰！”我高聲歡呼起來(lái)！
比本領(lǐng)學(xué)生作文3
我的本領(lǐng)有不少，會(huì)游泳，會(huì)打乓乒球，會(huì)滑冰。我最拿手的本領(lǐng)是打乒乓球。同學(xué)們你們是不是想聽一聽我是怎么練的吧，告訴你們吧，我在學(xué)乒乓球的時(shí)候認(rèn)真聽老師講的一字一句，然后把老師講的話用在打球上，如果光聽老師講的，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要掌握球的技巧，比如打球的時(shí)候一定要壓拍，如果不壓拍的話，球就會(huì)打飛，如果壓的太往下，那球就會(huì)下網(wǎng)。
打球最主要的是刻苦訓(xùn)練，每天至少要練一個(gè)小時(shí)，天天練基本功，把手腕的'力量訓(xùn)練出來(lái)，擊球的時(shí)候才會(huì)有力，才會(huì)在一瞬間把球擊得旋轉(zhuǎn)。打乒乓球跟練武術(shù)差不多，需要磨煉自己的意志，特別是當(dāng)你輸球的時(shí)候，怎樣迅速調(diào)整自己的心理狀態(tài)，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由輸變?yōu)橼A，這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應(yīng)能力，當(dāng)對(duì)方回來(lái)球的時(shí)候，能準(zhǔn)確判斷球的方向和球的旋轉(zhuǎn)情況，怎樣讓對(duì)方接不到球，這也取自于平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。
通過練乓乒球，我懂得了一個(gè)道理：凡是學(xué)任何一種本領(lǐng)，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有鍥而不舍的精神，都不會(huì)有好的成功。我也深深領(lǐng)會(huì)了“一份耕耘，一份收獲“的深刻含義。
比本領(lǐng)學(xué)生作文4
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，有的人對(duì)帶小孩，有的對(duì)電腦，有的對(duì)數(shù)字都有著不同的本領(lǐng)。以前小時(shí)候的時(shí)候幻想自己好像孫悟空那樣，有72變，這么大的本領(lǐng)，當(dāng)然了！隨著年齡的增大，這是不可能的'，只是幻想而已，每個(gè)人有1。2個(gè)本領(lǐng)都已經(jīng)很了不起啦！今天讓我來(lái)講講我的本領(lǐng)是什么吧！
我是一個(gè)高二的學(xué)生，作為一個(gè)學(xué)生一定要有好多的本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著面對(duì)這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。我的本領(lǐng)也有很多，對(duì)數(shù)字非常有敏感，我數(shù)學(xué)科目在全級(jí)是排名前10名的，所以將來(lái)做會(huì)計(jì)師沒有問題。我對(duì)帶小朋友也有一手，曾經(jīng)在鋪導(dǎo)園也做過幾個(gè)月的周六兼職，對(duì)于小朋友的照顧和教書有著一套的學(xué)習(xí)方法，將來(lái)我也可以向著這個(gè)方向進(jìn)發(fā)的，還有一個(gè)非常自己佩服自己的本領(lǐng)，就是游泳，我小學(xué)四年級(jí)就懂得游泳，一直游泳到高三，這種精神令我非常自豪，我的目標(biāo)是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)得到游泳獎(jiǎng)牌的，將來(lái)要當(dāng)教練的。
我的本事還有不少，但是這幾項(xiàng)是我最自豪的本領(lǐng)，不知道大家還有什么本領(lǐng)的？說(shuō)說(shuō)分享下吧！嘻嘻！
比本領(lǐng)學(xué)生作文5
貓媽媽生了一個(gè)小貓咪。小貓一咪出生，貓爸爸就出了遠(yuǎn)門。貓媽媽太愛自己的孩子了，生怕它累著，不讓它學(xué)本領(lǐng)，什么也不教它。小貓咪漸漸長(zhǎng)大了，一點(diǎn)本領(lǐng)也不會(huì)，連只小老鼠也不會(huì)捉。
有一天，貓媽媽病了，沒法去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉了一只大老鼠，小貓咪池了一大半，貓媽媽只吃了一點(diǎn)兒。因?yàn)闆]吃多少東西，貓媽媽的病更重了，再也沒有力氣去找吃的.了，小貓咪再喊餓也沒有用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。
就在這時(shí)，貓爸爸回來(lái)了。它知道事情經(jīng)過后，趕緊捉來(lái)老鼠。它批評(píng)了貓媽媽不教小貓咪捉老鼠的做法，又對(duì)小貓咪說(shuō)：“走，跟我捉老鼠去！”
它倆等來(lái)了一只老鼠，小貓咪就認(rèn)真的看貓爸爸怎么捉，自己練，終于學(xué)會(huì)了捉老鼠的本領(lǐng)。
有一天，貓爸爸對(duì)小貓咪說(shuō)：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說(shuō)：“爸爸媽媽，你們都在這休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會(huì)兒，小貓咪就捉來(lái)一只很大的老鼠，貓爸爸貓媽媽都樂了。
比本領(lǐng)學(xué)生作文6
猴子遇見了梅花鹿,它們兩個(gè)都說(shuō)自己的本領(lǐng)大.可是分不出認(rèn)何結(jié)果來(lái),于是,它們就去請(qǐng)大象當(dāng)它們當(dāng)裁判.大象說(shuō):"你們看,河的對(duì)岸有一棵果樹,上面結(jié)滿了許許多多的過子,你們誰(shuí)摘的果子多,誰(shuí)的本令人領(lǐng)大."小梅花鹿第一個(gè)就跑到;了小河的旁邊,洋洋得意的想,這下,肯定是我先摘到果子.可是由于果樹太高,梅花鹿怎么伸長(zhǎng)它的那長(zhǎng)脖子跳上有跳也夠不著果子,著可急壞了梅花鹿.對(duì)岸還沒想出好辦法過河猴子看見梅花鹿的樣子就喊:"梅花鹿.我有好辦法!快把我馱過河,我們兩一起摘果子!"梅花鹿聽到對(duì)岸未過河的小猴子的.喊叫,就急忙向?qū)Π杜苋?馱上小猴子趕緊過了河,最后,小猴子和梅花鹿一起高興的在一起摘果子,大象高興地說(shuō):"小猴.梅花鹿.你們知道嗎,每個(gè)人都有長(zhǎng)處,也有短處,只有把長(zhǎng)處和短處用在一起的人,才會(huì)把事情做的很完美,互幫互助的你們倆的本領(lǐng)才能更大."
比本領(lǐng)學(xué)生作文7
從前，有一群"小朋友"——鼻子，眼睛，嘴巴和耳朵發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
嘴巴說(shuō)："哈哈。各位兄弟，要說(shuō)本領(lǐng)大嘛？那當(dāng)然數(shù)我最厲害了！""為什么呢？"眼睛瞪地圓圓的不高興的說(shuō)！"難道你不知道嗎？我每天都要咀嚼成千上萬(wàn)下給小主人吃，讓小主人有一個(gè)好精神，好體力去上學(xué)！"嘴巴自豪地說(shuō)。"那也不一定啊，如果沒有我為小主人看路，再多的體力和精神也沒有用�。�"眼睛不服氣地說(shuō)。"你們的那點(diǎn)算得了什么啊？我能讓我的小主人聞到飯的清香，這樣小主人才會(huì)大口的吃飯。"鼻子迫不及待的大聲嚷道。"不對(duì)，不對(duì)，我耳朵先生的本領(lǐng)才是最大的，你們想想啊，如果沒有了我，那小主人怎么能聽到大自然這美妙的聲響呢？"耳朵氣沖沖地喊道。
一會(huì)兒的功夫，它們爭(zhēng)地面紅耳赤，吵得不可開交！個(gè)個(gè)都覺得自己的本領(lǐng)最大！
這時(shí)！大腦爺爺走了過來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)："孩子們，你們別吵了，要知道你們每人都有自己的`長(zhǎng)處和短處。就比如我吧：我只能思考，不能吃定西。而嘴巴卻可以做到。你們應(yīng)該為自己的長(zhǎng)處而感到自豪才對(duì)�。�"
聽了大腦爺爺?shù)脑�，鼻子，眼睛，嘴巴和耳朵停止了�?zhēng)吵！因?yàn)樗鼈兌济靼琢艘粋�(gè)道理：任何人都有自己的使用價(jià)值，重要的是要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處！做好自己分內(nèi)的事情！
比本領(lǐng)學(xué)生作文8
小貓、小馬和小鴨子，它們之間是非常要好的朋友，它們經(jīng)常在草地一起玩耍。一天，它們又聚在草地上玩耍，小貓?zhí)嶙h說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧！”小馬和小鴨子點(diǎn)了點(diǎn)頭。小馬揚(yáng)起蹄子，“嗒嗒嗒”地圍著草地跑了一圈，像風(fēng)一樣快。它像凱旋歸來(lái)的將軍，對(duì)著小貓和小鴨子說(shuō)：“看我的本領(lǐng)多大啊，跑起來(lái)像離弦的箭，沒人能比得過我，古代的大將軍還是騎著馬打仗的呢！”說(shuō)著，它露出了驕傲的神情。小貓不屑一顧地說(shuō)：“我的本領(lǐng)是最大的，我可是最厲害的.捕鼠能手，只要有我在，那些老鼠一個(gè)也逃不掉！要不然，人們的糧食就都被老鼠偷光了。所以我的本領(lǐng)最大！”小貓不可一世地說(shuō)。
小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著，跳入草地旁的小溪里悠然自得地游了一會(huì)兒，又一搖一擺地上了岸，說(shuō)道：“我的本領(lǐng)才是最大的，我可以在水面上自由自在地游泳，可是你們卻不能。我還能下蛋，人們都夸我下的蛋好吃呢！”小鴨子高傲地抬起了頭。它們都聲稱自己的本領(lǐng)最大，爭(zhēng)論不休。這時(shí)，小蜜蜂正好路過，它們一致要讓小蜜蜂評(píng)一評(píng)。小蜜蜂聽了事情的經(jīng)過，對(duì)它們說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短呀！”說(shuō)完，小蜜蜂便飛走了。聽了小蜜蜂的話，它們都慚愧極了。從此，它們又和睦相處了。
比本領(lǐng)學(xué)生作文9
想知道我的看家本領(lǐng)嗎？別急，跟我到我家的小區(qū)來(lái)看看，你就知道啦！
我的看家本領(lǐng)是騎平衡車，說(shuō)到騎平衡車，我可是非常牛的！有一次，眼看馬上要翻車了，我猛的'用腳壓住翹起了一邊，平衡車又乖乖的聽話了，哈哈，我厲害吧？連我自己都佩服自己！其實(shí)，以前的我也不會(huì)騎平衡車。有一次，我在小區(qū)里看到好多小朋友都在玩，好像很好玩的樣子，我就叫爸爸給我買平衡車并開始練習(xí)。剛學(xué)的時(shí)候摔了好幾跤，腳都擦破了好幾個(gè)地方，咬牙堅(jiān)持下來(lái)，我慢慢學(xué)會(huì)了一些技能，并掌握了一些技巧，比如半蹲著重心向前傾，會(huì)更安全一點(diǎn)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不怕摔跤了，因?yàn)槲铱梢院芎玫目刂破胶廛嚵�。如果平衡車發(fā)出聲音就會(huì)失控，你要隨時(shí)做好防備，征服它！我經(jīng)常和小伙伴們比賽，我還贏了好多次。有一次，我和小伙伴們比賽，拐彎時(shí)，我突然玩了一個(gè)漂移，又接著來(lái)了個(gè)連漂，伙伴們都看呆了，我得意洋洋地笑了。這就是我的看家本領(lǐng)，既好玩又可以鍛煉身體，想不想跟我學(xué)一學(xué)呢？
比本領(lǐng)學(xué)生作文10
貓媽媽生了一個(gè)小貓咪。小貓咪剛一出生，貓爸爸就出了遠(yuǎn)門。貓媽媽太愛自己的孩子了，整天怕它累著，不讓它學(xué)本領(lǐng)，什么也不教它。小貓咪漸漸長(zhǎng)大了，一點(diǎn)木領(lǐng)也沒學(xué)著，連小老鼠都不會(huì)捉。
有一天，貓媽媽病了，沒法去捉老鼠吃，小貓咪連連喊餓，貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉到了一只大老鼠，小貓咪吃了一大半，貓媽媽只吃了一點(diǎn)兒。因?yàn)樨垕寢寷]多吃東西，病就更厲害，再也沒力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也不頂用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。
就在這時(shí)，貓爸爸回來(lái)了。它知道了事情的經(jīng)過，趕緊捉來(lái)些老鼠。它批評(píng)了貓媽媽不教小貓咪勞動(dòng)的做法，又對(duì)小貓瞇說(shuō)：“走，跟我捉老鼠去！”它倆等來(lái)了一只老鼠，小貓咪就認(rèn)真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練，終于學(xué)會(huì)了捉老鼠的`本領(lǐng)。
有一天，貓爸爸對(duì)小貓咪說(shuō)：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說(shuō)：“爸爸媽媽都在家休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會(huì)兒，小貓咪就捉來(lái)一只很大很大的老鼠，貓爸爸和貓媽媽都樂了。
比本領(lǐng)學(xué)生作文11
俗話說(shuō)，人各有所長(zhǎng)。的確，每個(gè)人都有他本領(lǐng)。別看我年紀(jì)小，我就有一套對(duì)父母很受用的本領(lǐng)呢。
我的本領(lǐng)是按摩脊椎。爺爺是一名退休的中醫(yī)師。街坊鄰居要是有誰(shuí)腳崴了，腰酸背疼，都來(lái)找爺爺幫忙。我從小耳濡目染，也得到的爺爺?shù)男┰S真?zhèn)鳌?/p>
爸爸媽媽工作由于長(zhǎng)期坐著，難免脊椎腰椎不好。那時(shí)他們一旦疼得厲害，就去找爺爺幫忙。如今爺爺年老了。父母也不在去麻煩爺爺了。所以這一重任就交在了我手上。
爺爺告訴我有個(gè)穴位叫做列缺 所有的頸部和肩膀酸痛都可以點(diǎn)按這個(gè)穴位�？梢宰屗麄冏孕邪创搜�，他的位置就在兩手虎口交叉食指端所指凹陷處這個(gè)穴位了。再加上我對(duì)頸椎穴位的按摩。刮痧也可以對(duì)頸部有很好的`緩解。爺爺就給了我一塊刮痧板，我也會(huì)給父母刮痧。每每看到父母脖子出現(xiàn)痧，就感覺他們的病痛少了大半。父母在工作繁忙一天過后，也可以使他們的身心有一絲放松和緩解。
說(shuō)道這，我覺得這也不算是一門本領(lǐng)吧。也就算一個(gè)小技能。所以我更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也做一名醫(yī)生，像爺爺一樣，救死扶傷，那樣才是擁有真正的本領(lǐng)。
比本領(lǐng)學(xué)生作文12
有人會(huì)跳舞，有人會(huì)唱歌，有人會(huì)彈吉他…… 而我則會(huì)拉小提琴。
我說(shuō)小提琴，它可厲害了，它有一個(gè)特殊的稱號(hào)-----樂器之母。他的旋律優(yōu)美，音色清晰。
記得我初學(xué)小提琴時(shí)，調(diào)皮、任性，對(duì)它抵觸。媽媽給我找了一個(gè)嚴(yán)肅而又親切的老師，老師把枯燥乏味小提琴拉得優(yōu)美動(dòng)聽，讓我對(duì)小提琴有了一點(diǎn)好感。
剛開始練的時(shí)候，每天晚上都要練習(xí)夾、手功、45度的手腕要保持平衡……經(jīng)常手腕因?yàn)楸３趾荛L(zhǎng)時(shí)間，害得我的手腕很酸很痛。
漸漸地，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的曲目，自信、快樂讓我喜歡上了。
小提琴為我?guī)?lái)了榮譽(yù)與朋友。我給同學(xué)伴奏，在我上北京的北外附校的時(shí)候，我在學(xué)校的舞臺(tái)上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學(xué)和老師們給了我最熱烈的掌聲，讓我更加喜愛上了小提琴。平時(shí)當(dāng)我不快樂的時(shí)候，我會(huì)拉上一曲，美妙的'旋律就會(huì)悄悄滴不不愉快的心情帶走了。我也會(huì)為家人拉上動(dòng)聽歡快的曲目。
為了更好的提高拉琴的水平，媽媽又為我找了一位大師的老師，我每天都會(huì)拉一拉我的小提琴，至此我進(jìn)入了八級(jí)的學(xué)習(xí)，小提琴不在是枯燥的，就是像甘泉一樣滋潤(rùn)了我。
比本領(lǐng)學(xué)生作文13
森林里住著猴子一家，小猴慢慢長(zhǎng)大，媽媽對(duì)他說(shuō)：“你該出去學(xué)本領(lǐng)了！”
小猴聽了媽媽的話，就走出家門，蹦蹦跳跳地去學(xué)本領(lǐng)�？墒�，小猴卻讓媽媽很是擔(dān)心，她朝即將走遠(yuǎn)的小猴大喊：“一定要堅(jiān)持，不能放棄！”小猴朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，想讓媽媽放心。
小猴往前走，看到了貓哥哥正在樹上上竄下跳，心里很是羨慕，于是也跟著貓學(xué)起爬樹來(lái)。小猴剛爬出一小步就摔下來(lái)，練了許多次都爬不上去，倒是摔得鼻青臉胂，就當(dāng)快放棄時(shí)，心里想起了媽媽的話。小猴為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，不斷地重復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了爬樹。
小猴繼續(xù)往上爬前走，看到了魚兒正在水里靈活地游來(lái)游去，它也想去學(xué)游泳。于是也跟著魚兒學(xué)游泳來(lái)。小猴剛練習(xí)時(shí)在水里瞎撲騰，差點(diǎn)被水淹死，但經(jīng)過魚兒的指導(dǎo)，再按照正確姿勢(shì)在水里游，不一會(huì)兒，小猴就學(xué)會(huì)了游泳。
小猴繼續(xù)往前走，看到了兔子在林中靈敏地跳躍，小猴也想學(xué)，于是就跟兔子學(xué)起跳躍來(lái)。小猴要不被樹樹絆倒，要不就被樹枝刮去，疼得小猴直咧嘴。但又想到本領(lǐng)學(xué)會(huì)的`喜悅，繼續(xù)努力地練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了跳躍。
小猴在這一天不僅學(xué)會(huì)了爬樹、游泳、跳躍，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，他帶著滿滿的收獲回到了家。
比本領(lǐng)學(xué)生作文14
一天，天陰沉沉的，眼看快要下雨了，人們大叫起來(lái)，一下子，雨沙沙地下了起來(lái)，雷轟隆隆的打了起來(lái)。雷說(shuō)：“咱門比本領(lǐng)吧，雨隨口答了一聲，說(shuō)：好吧�！崩宗s快搶先說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)。”說(shuō)著，就閃著藍(lán)色的閃電。嚇得人們不敢動(dòng)，也不敢出聲，一位叔叔說(shuō)：“我的天，這個(gè)雷的本領(lǐng)是多么的大呀！”雷聽了，驕傲極了。說(shuō)：“怎么樣，我厲害吧。”雷神氣的說(shuō)。雨不服氣地說(shuō)：“你這點(diǎn)本領(lǐng)算什么，看我的吧�！�
就嘩啦嘩啦的下起雨。有一位小朋友說(shuō)：“真涼快，比雷的本領(lǐng)大多了�！庇曜院赖卣f(shuō)：“怎么樣，我比你厲害些吧�！崩缀吡艘宦曊f(shuō)：“有什么了不起�！闭f(shuō)后，倆人誰(shuí)也不服誰(shuí)，這時(shí)，云來(lái)了，問：“你們倆在吵什么？”雨說(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大�！薄芭叮瓉�(lái)是為這事，其實(shí)，你的`本領(lǐng)并不比它大，”“難道，它的本領(lǐng)比我大嗎？”“不是的，不是的，你們各有各的本領(lǐng)，它們聽了覺得有道理，不好意思的低下了頭。”
從此，它們倆就再也不爭(zhēng)吵了，而且成為了一對(duì)很好的朋友。
比本領(lǐng)學(xué)生作文15
牛、馬、驢是鄰居。有一天，它們?nèi)齻�(gè)為“誰(shuí)的本領(lǐng)大”這個(gè)話題爭(zhēng)了起來(lái)。它們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，誰(shuí)也不服輸，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，也沒有一個(gè)結(jié)果。于是，它們決定通過比賽定輸贏。
第一場(chǎng)比賽，它們比跑步，馬得了第一。馬得意地說(shuō)：“我說(shuō)我的本領(lǐng)大，這回你們服了吧？”牛和驢撇撇嘴，“別高興得太早！比賽還沒結(jié)束呢……”于是，它們又進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽，這次它們比力氣，結(jié)果牛得了冠軍。牛驕傲地夸耀說(shuō)：“還是我老牛行！你們服不服？”馬和驢直搖頭，驢說(shuō)：“還有一場(chǎng)比賽呢，你們未免得意得太早了！”接下來(lái)，它們又進(jìn)行了第三場(chǎng)比賽，這次比磨面，驢在比賽中奪魁。驢美滋滋地說(shuō)：“還是我的.本領(lǐng)大！”馬和牛都不服氣，馬說(shuō)：“跑步我是第一！”牛說(shuō)：“比力氣，我第一！”它們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開交。它們一致認(rèn)為猴子聰明，決定去找猴子評(píng)理。
猴子聽了它們比本領(lǐng)的故事，笑了笑說(shuō)：“你們各有所長(zhǎng)，各有所短。不要用自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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