難忘的事學(xué)生作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的難忘的事學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的事學(xué)生作文1
時(shí)間像流水一樣匆匆流逝，在我的記憶中，一定有許多難忘的事，但是有一件事。我怎么都忘不了。小時(shí)候，那天早晨，我要去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“兒子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，記得帶雨傘啊，知道了嗎？”我看了看天，想：天氣這么好呢，怎么會(huì)下雨呢？就一溜煙跑到學(xué)校了。
快到中午了，“叮鈴鈴”鈴聲響了，看了看窗外邊，��！怎么下雨了？?jī)A盆而下，想起媽媽今天早晨說(shuō)的話，真后悔，帶了雨具的同學(xué)紛紛回家了，其他人也被家長(zhǎng)接走了。而我呢？爸爸因?yàn)楣ぷ髅Σ辉诩�，媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著點(diǎn)滴，沒(méi)有人會(huì)來(lái)學(xué)校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭起來(lái)。心想：媽媽回來(lái)接我嗎？
忽然，我看到一個(gè)熟悉的身影。哦，原來(lái)是媽媽，媽媽冒著大雨來(lái)接我了，我好像看見(jiàn)大雨要把媽媽吞掉是的，媽媽正艱難地向我走來(lái)。
“媽媽”媽媽沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來(lái)披在我身上。我看見(jiàn)‘落湯雞’似的媽媽。
媽媽的愛(ài)給了我快樂(lè)和幸福，我愛(ài)我的媽媽！
幸福，媽媽是我們避風(fēng)的`港灣，我愛(ài)媽媽，我們要報(bào)答父母的恩。
難忘的事學(xué)生作文2
今天下午，我和爸爸一起去學(xué)游泳。
望著湖藍(lán)的水池，我情不自禁地跳到水里�！昂谩浒�！”我不禁打了個(gè)寒顫！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就開始教我練習(xí)換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見(jiàn)我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結(jié)果，我憋了二十多秒。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“既然你能憋這么久，那還怕什么？快來(lái)練練換氣吧！”爸爸的話鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開始練習(xí)了。
我很羨慕別人能漂起來(lái)，而我卻不能，接著，爸爸就開始把這技術(shù)傳授給我了。
“應(yīng)該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松……”我按照爸爸說(shuō)的方法做了做。果然，效果很好，我很輕松地浮了起來(lái)，有一種輕飄飄的滋味，感覺(jué)不想浮都得浮起來(lái)，真舒服！
既然我能漂起來(lái)，做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著，我便開始練習(xí)了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過(guò)我的一番努力，沒(méi)過(guò)多久，我還能邊游邊換氣呢！這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。
成功的我覺(jué)得自己好像是個(gè)大功臣，開心地在水里跳著。此時(shí)，我感覺(jué)水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的，真舒服！
我又試著給爸爸一次又一次地表演，爸爸見(jiàn)我會(huì)游泳了，微笑著邊拍手，邊稱贊我，使我更加快活了。
哦！我學(xué)會(huì)游泳啦。今天是我最快樂(lè)的.日子，也是最難忘的一天
難忘的事學(xué)生作文3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多美好的回憶已經(jīng)淡忘，唯有這件事在我的腦海里卻留下了深刻的印象。
那是暑假的一個(gè)中午，媽媽上班去了，爸爸忍受不住“瞌睡蟲”的煎熬，躺在床上呼呼大睡了，于是，我決定搞個(gè)惡作劇——“化妝”來(lái)整整爸爸：我從書包里悄悄地拿出五顏六色的水彩筆，躡手躡腳地走到爸爸的床邊，我先用紅色的水彩筆小心翼翼地給爸爸畫上兩道微微上翹的“柳葉眉”，可我覺(jué)得還不過(guò)癮，還不搞筆，就又用黃色的水彩筆在爸爸的頭上寫了一個(gè)大大的“王”字，望著眼前的爸爸我差點(diǎn)笑出來(lái)。然后，我又用黑色的水彩筆給爸爸畫了一只“熊貓眼”，又用藍(lán)色的'水彩筆畫了一個(gè)“八”字胡，此時(shí)我爸爸還沉浸在香甜的美夢(mèng)中，我非常感謝老爸的配合，又用紫色的水彩筆給他畫了一張嘴唇。望著眼前人不像人，鬼不像鬼的老爸，我終于憋不住笑出聲來(lái)，這一笑可把老爸吵醒了，我立刻拿起一本書一本正經(jīng)地讀起來(lái)，爸爸伸了伸懶腰，向著衛(wèi)生間走去，只聽(tīng)“哇”的一聲，隨之而來(lái)的是爸爸的責(zé)罵，我只好笑臉相迎，坦白交待，并求爸爸原諒，爸爸被我逗樂(lè)了。
這件事雖然過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但卻仍讓我記憶猶新。
難忘的事學(xué)生作文4
三年級(jí)那次我參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，參賽時(shí)，要準(zhǔn)備一篇長(zhǎng)一點(diǎn)的英語(yǔ)短文，我找了一個(gè)笑話，但好多單詞都不會(huì)，我就去請(qǐng)教英語(yǔ)老師。
那時(shí)，我們正在復(fù)習(xí)，有好多作業(yè)等著老師批，可是英語(yǔ)老師見(jiàn)到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會(huì)的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對(duì)我說(shuō)：“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來(lái)，我把這篇笑話錄下來(lái)。”我很過(guò)意不去，抱歉地說(shuō)：“老師您有這么多作業(yè)要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要在口語(yǔ)大賽上好好表現(xiàn)就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練著，白天找老師讀，晚上在家里聽(tīng)復(fù)讀機(jī)。大賽終于開始了，我進(jìn)入考場(chǎng)并不緊張，卻連復(fù)賽都沒(méi)進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報(bào)老師了嗎？從那天起我開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，考試前，我信心十足，考后的成績(jī)，我也很滿意：一百分，全年級(jí)第一。我去找英語(yǔ)老師，告訴她我想用這次成績(jī)來(lái)報(bào)答她不辭辛苦地為我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說(shuō)：“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我高興地笑了。這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因?yàn)槲倚枰�，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的`事！這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一想起這件事，仍然歷歷在目，它讓我懂得了一個(gè)道理，給了我很大的啟示。
難忘的事學(xué)生作文5
在這短短的八年里，有許多難忘的事，一件、兩件、三件??真是數(shù)也數(shù)不清，只有這件事讓我記憶猶新。
一天中午放學(xué)，在回家的路上，看見(jiàn)一群人圍在路上，我很好奇，就擠過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是賣鐵板燒的。我想我沒(méi)有吃過(guò)鐵板燒就吃一串吧！再說(shuō)，別人買那么多，一定很好吃的。于是我就說(shuō)：“我買一串鐵板燒，”說(shuō)著我就遞給老板一元錢，老板忙的不可開交。等了一會(huì)兒，鐵板燒好了，老板一手給我鐵板燒，一手拿了一元五角錢，我擠出人群，暗暗的笑著，這老板真笨，鐵板燒是免費(fèi)的，還倒貼了五角錢，心里很高興。我回到家把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了母親，本以為母親會(huì)很高興，可是母親一聽(tīng)非常生氣，像一只老虎，我非常害怕。母親說(shuō)：“快把錢還給人家�！蔽疫吪苓呎f(shuō)：“好�！迸艿嚼习迕媲拔业椭^，老板微笑的.說(shuō)：“怎么樣，要不要在來(lái)一串��？”我不知該怎樣說(shuō)，也不敢說(shuō)，好一會(huì)兒才說(shuō)：“老板您多給我錢了�！崩习逍α怂f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就算我請(qǐng)你吃的吧！”聽(tīng)了以后，我心里好像落了千金重的石頭，心里非常的平靜。
這件事我永遠(yuǎn)也忘不掉，因?yàn)樗屛覍W(xué)習(xí) 到了什么是誠(chéng)實(shí)。
難忘的事學(xué)生作文6
今年的寒假，有很多令我難忘的時(shí)光，其中令我最難忘的是我與占春姑和小曼姑在東北老家滑冰。滑冰，顧名思義，就是在冰面上滑行。
剛來(lái)到冰場(chǎng)，只見(jiàn)寒冷的冰面跟我平日在南方所見(jiàn)的清清河水截然不同，我小心翼翼在踏上一小步，想試一下冰面會(huì)不會(huì)被我踩破，人會(huì)不會(huì)掉到湖里去？這時(shí)，一旁的小曼姑看出了我的害怕，對(duì)我說(shuō)：“這冰有好幾分米厚呢！是不會(huì)被你踩破的！”這時(shí)我才半信半疑在走到了冰面上，咦，真的紋絲不動(dòng)，如履平地。放眼望去，只見(jiàn)寒冷的冰面被太陽(yáng)照得猶如一塊超大的鏡子，那一個(gè)個(gè)在冰面上穿梭滑冰的人，猶如一只只在天空中翱翔的飛鳥。
滑冰開始了，我的兩位姑姑讓我先坐上冰車，只見(jiàn)那冰車上面是用木頭做的椅子，下面裝有兩個(gè)冰刀子。接著又遞給我兩個(gè)冰錐子，那是一個(gè)木把手下面帶著一條長(zhǎng)而鋒利的'鐵條。我在姑姑的指導(dǎo)下，先將冰錐子用力地扎進(jìn)冰里，再拔出來(lái)，我不斷地，有節(jié)奏在重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，冰車也在我的用力下越滑越快，那滑行的感覺(jué)如同飛行一般，美妙極了�！拔覍W(xué)會(huì)滑冰啦！”正當(dāng)我高興之時(shí)，前面突然冒出了我的占春姑，我趕緊把車停住，車停住了，我人卻飛了出來(lái)，一下子摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)占春姑迅速在拿起相機(jī)給我拍起了照片，我生氣在把兩個(gè)冰錐子當(dāng)作兩把寶箭舞了起來(lái)，活像一員虎虎生威的武將！
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難忘的事學(xué)生作文7
說(shuō)起難忘的事，還真有一件呢。
那是四年級(jí)的暑假，爸爸要送我去外婆家。我一聽(tīng)，甭提多高興啦!因?yàn)�，外婆家可是我最喜�?ài)的地方，小河里有魚，柳樹上有蟬……每次回去，我都和小伙伴兒玩得很痛快。
下“通牒”的第二天，我就被送到外婆家。一下車，我顧不下休息，就往小河邊跑，急著尋找最喜歡的小紅魚。到了河邊，我緊盯著那水平如鏡的`河面，心里默默地念叨著：小紅魚啊，快出來(lái)!你的老朋友回來(lái)了!果然，水面蕩漾起來(lái)，慢慢地露出了一個(gè)紅艷艷的小腦袋，啊，小紅魚!可是，這個(gè)小家伙真機(jī)靈，瞪著大眼睛警惕地向四周掃視著!我連忙躲起來(lái)，又悄悄靠近它，猛地伸出手抓下去�？墒恰皳渫ā币宦暎业暨M(jìn)了河里，水嗆得我鼻子酸痛，兩眼流淚，機(jī)靈的小魚卻不見(jiàn)了。我掙扎著爬起來(lái)，看自己像個(gè)落湯雞似的，忍不住笑了。
我接受了剛才的教訓(xùn)，不再莽撞了，變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”，不一會(huì)，就抓了好多條，看著活蹦亂跳的小紅魚，我心里那個(gè)樂(lè)呀。這時(shí)候，我想起了金魚和漁夫的故事，要是這些小紅魚能和我說(shuō)說(shuō)話該多好，我跟小紅魚玩了一會(huì)兒，就把它入回了小河里。
下次放暑假的時(shí)候，我還要到外婆家玩!
難忘的事學(xué)生作文8
我是個(gè)旱鴨子，一直想學(xué)游泳。暑假的一天，我終于有了機(jī)會(huì)去了安陽(yáng)的游泳館。我和媽媽早早地就來(lái)到了游泳館。進(jìn)去一看，我們是最早來(lái)到的。我觀察了一下，好大的游泳池呀，池里的`水清澈見(jiàn)底，就像一面巨大的鏡子。我急忙帶上游泳圈，跳了下去，在水里歡快地游來(lái)游去，像快樂(lè)的小鴨子一樣。我游了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)，要想學(xué)會(huì)游泳，必須要先學(xué)會(huì)在水里憋氣。然后給我先做了個(gè)演示。我學(xué)著媽媽的樣子，先吸了一大口氣，用手捏住鼻子，把頭埋進(jìn)了水里。誰(shuí)知道，剛進(jìn)去就喝了一口水。我有點(diǎn)膽怯了。媽媽說(shuō)：”慢慢練一會(huì)兒就會(huì)了。只有會(huì)憋氣了，以后你就可以拿掉游泳圈了�！罢f(shuō)完，媽媽就去游泳了。媽媽走了以后，我就在那兒偷偷練憋氣… …
過(guò)了一會(huì)兒，我把媽媽叫來(lái)，讓她給我算著時(shí)間，看看我能憋多久。說(shuō)完，我就開始憋氣了。我一邊憋氣，媽媽一邊給我數(shù)著。我出來(lái)之后，媽媽說(shuō)：”不錯(cuò)，憋了16秒。“我聽(tīng)了之后，高興地直跳。后來(lái)，我又練了練，憋了20秒呢！我學(xué)完憋氣，就開始試著不帶游泳圈游泳了… …
通過(guò)這次游泳，我明白了一個(gè)道理：做事要做到底，不要半途而廢，就會(huì)成功。
難忘的事學(xué)生作文9
今天，金筆作文班的老師讓我們以抽簽的方式說(shuō)一個(gè)百字新事。到了我，我就把寒假里放鞭炮把頭發(fā)燒了的事情講了出來(lái)，逗的同學(xué)們哈哈大笑。
事情是這樣的，那天，我在放鞭炮的時(shí)候看見(jiàn)爸爸把鞭炮里面的藥空出來(lái)放在地上，我很好奇，就問(wèn)爸爸：“為什么把鞭炮里面的藥倒出來(lái)放在地上？”爸爸沒(méi)有回答我，只是說(shuō)：“千萬(wàn)別用打火機(jī)去點(diǎn)，小心把手燙了�！蔽易炖锎饝�(yīng)著，心里卻盼望爸爸快點(diǎn)離開，因?yàn)槲蚁胫肋@些東西點(diǎn)燃了到底會(huì)是一個(gè)怎么樣的情景？
終于，爸爸有事進(jìn)屋了，我迅速拿起打火機(jī)去點(diǎn)，火苗剛一碰到那點(diǎn)藥面面，“噗”的一聲，火星和煙霧騰空而起，我完全還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就感覺(jué)我的`臉上、頭發(fā)不一樣，還有一股焦糊味，哎！頭發(fā)燒了，感覺(jué)臟的要命，手上也是黑乎乎的，一會(huì)兒地上才顯出了白色的小泡泡。
當(dāng)我講到這里，三年級(jí)的小弟弟說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)是不是成光頭了？”別的同學(xué)也在旁邊起哄，經(jīng)他這樣一問(wèn)，我也笑得說(shuō)不下去了。不過(guò)我要告訴大家---明知道不能做的事，就別做。
難忘的事學(xué)生作文10
每個(gè)人都有一兩件難忘的事，讓我說(shuō)說(shuō)我的事情吧。
在我五歲那年，我學(xué)騎自行車。爸爸把護(hù)輪抬高了約三分米。我害怕極了，擔(dān)心自己一不小心就會(huì)摔下來(lái)，摔個(gè)頭破血流。可又轉(zhuǎn)念一想：如果我不騎，我將來(lái)就不就永遠(yuǎn)不會(huì)了嗎？所以，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的騎了上去。起初，是爸爸扶著我，慢慢的，我會(huì)騎一點(diǎn)了，爸爸就放開了我，我就一搖一擺地騎了起來(lái)。沒(méi)想到，在一個(gè)右轉(zhuǎn)彎處摔了下來(lái)，那剛好有一棵樹，樹皮把我的腳劃破了，出了很多血，不過(guò)沒(méi)有什么大礙。我爬了起來(lái)，氣得火冒三丈，真想把這輛車大卸八塊，可我又想：如果我現(xiàn)在不學(xué)，我以后就不會(huì)，大家不就會(huì)譏笑我了嗎？想到這，我把車扶起，坐了上去，沒(méi)騎多遠(yuǎn)，車又倒了，我再扶起車，再騎，可沒(méi)騎多久，車又倒了下來(lái)，我再把車扶起來(lái)，再騎上去，當(dāng)我為我會(huì)騎自行車而沾沾自喜時(shí)，車還是倒了下來(lái)……這車不聽(tīng)“本大人”的命令，非要“躺”下來(lái)才舒服，真是氣死我了，真想拿一把大鐵錘，把這車砸得稀巴爛。這時(shí)，爸爸跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“騎車要心平氣和，不能急躁，不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”聽(tīng)了這話，我又爬上車，騎了起來(lái)。這次，我沒(méi)有摔下來(lái)，反而越騎越好了。爸爸說(shuō)的對(duì)，騎車不能急躁，要心平氣和，否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。
人生就像騎自行車，不是一路順風(fēng)的.，總要失敗幾次，才能嘗到成功的喜悅。
難忘的事學(xué)生作文11
大家一定看到、聽(tīng)到甚至經(jīng)歷過(guò)一些深深觸動(dòng)人心靈的事，我也不例外。今天，我就選一件使我終身難忘的講給大家聽(tīng)。
記得那是上一個(gè)學(xué)期。放學(xué)的鈴剛響，我便急匆匆地去參加空模社團(tuán)，我拖著勞累的身子走在托管班的路上，一看手表，指針已插向六點(diǎn)整。我便絕望了。我眼前出現(xiàn)了這樣的畫面，托管班的廚房里冰鍋冷灶。若此時(shí)來(lái)上一碗熱氣騰騰的方便面，多愜意呀！
終于來(lái)到了托管班，外面空蕩蕩的，看不到一個(gè)人影。大家都已經(jīng)上課去了，我來(lái)到廚房，想找些吃的。剛進(jìn)門，我眼前忽然一亮，桌上 竟 放著一碗還有余溫的'飯，上面貼了張紙條，寫著：張徐森，吃完飯來(lái)寫作業(yè)！吃著飯，我心里涌起了一股暖流�；氐浇淌�，同學(xué)已經(jīng)開始寫作業(yè)了，可我無(wú)心寫作業(yè)，問(wèn)同學(xué)飯是怎么回事。
原來(lái)，這是李老師特意給我留著的。放學(xué)了，李老師見(jiàn)我遲遲未到，以為我不來(lái)了，之后又想，可能是我有什么事情。飯還要來(lái)吃的，就特意吩咐廚師給我留一份飯。老師是多么細(xì)心呀！我瞄了一眼李老師，見(jiàn)她還是在認(rèn)真的工作，對(duì)給我留飯的事只字未提，我的心為之顫動(dòng)。我又摸摸我圓鼓鼓的肚子，心中充滿了對(duì)李老師的感激。如果不是李老師，我可能就要去吃那難以下咽的方便面了。
老師謝謝您！如果不是您那細(xì)微的動(dòng)作，我可能要餓肚子了，老師您讓我感動(dòng)！
難忘的事學(xué)生作文12
“我的頭好暈，咳咳，我好難受”我沒(méi)有力氣地說(shuō)�！白撸�?guī)闳メt(yī)院”！爸爸話還沒(méi)說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身把我背起，沖下樓去。
到了醫(yī)院，我毫無(wú)力氣的走下了車。爸爸把我背到醫(yī)生那里量了一個(gè)體溫計(jì)。5分鐘后，醫(yī)生看了看，說(shuō)：“39度，發(fā)燒了”。我心想：不會(huì)吧，我從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)這么高的燒��！我緊張不已，生怕有什么大事。我和爸爸配好了藥，就準(zhǔn)備去打吊水了。
“什么，還要打針”！我惶恐道�！耙蛟谀睦铩�？我緊張的問(wèn)。“屁股上”！女醫(yī)生直來(lái)直去地說(shuō)。“什么，那會(huì)很疼的，我不要”！我連忙擺擺手說(shuō)道�？粗t(yī)生拿著針管吸藥的時(shí)候，我毛骨悚然，那么長(zhǎng)的針，足足有3厘米長(zhǎng)。醫(yī)生喊道：“快來(lái)吧”！我只好聽(tīng)從，低著頭走過(guò)去。
“真的要打嗎，那打的.時(shí)候一定要輕點(diǎn)啊”。我對(duì)女醫(yī)生說(shuō)道。我頭上直冒冷汗，身體直打哆嗦。我脫下了褲子，女醫(yī)生剛剛拿著針筒準(zhǔn)備向我屁股刺去時(shí)，我伸出手來(lái)，說(shuō)道：“讓我做好心理準(zhǔn)備”。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，“來(lái)吧”。女醫(yī)生拿著針筒向我的屁股刺去，那是鉆心的疼，我忍不住了，大聲喊道：“好痛啊”！“還有一點(diǎn)點(diǎn)了，加油”女醫(yī)生鼓勵(lì)我道。疼痛像一把大刀割著我的心。
終于打完了，我用手按著屁股，這可是我長(zhǎng)大后第一次打針，太疼了。
難忘的事學(xué)生作文13
今天是1月19日。晚上，我和爸爸、媽媽去中山公園看花燈。 我們是從東門走進(jìn)去的，門口的是一組《卡通迎賓門》，彩門主體采用歐式建筑，童話人物、卡通動(dòng)物造型逼真。進(jìn)了大門后，然后向右拐。馬上就能看到一條“百米光碟龍”，這條“百米光碟龍”的“龍鱗”是由13000張光碟拼貼而成的。十二生肖花燈中，有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊 猴、雞、狗、豬。其中，“金雞”尤其引人注目。這只“金雞”穿著一身藍(lán)色的衣服，可精神了！還有一座花燈也挺漂亮的。這座花燈是“三星賀禮”。
“�！闭驹谥虚g，“壽”站在右邊，“祿”站在左邊。 看完花燈以后，我覺(jué)得鷺島之光、廈門騰飛、時(shí)尚門、瓊樓春音很不錯(cuò)。鷺島之光是兩只胸雞正引頸高鳴走馬燈及平臺(tái)四周，記載下廈門改革開放以來(lái)取得輝煌。廈門騰飛是一艘雄勁龍舟蕩漾波碧，龍身追光，噴水龍頭擺動(dòng)，立體抽象。時(shí)尚門彩門通體透光，采用時(shí)尚、動(dòng)感的彩燈藝術(shù)語(yǔ)言。瓊樓春音上的四個(gè)木偶女孩在悠揚(yáng)的`琴聲中翩翩起舞，好看極了，又看了一會(huì)兒，我就跟著擁擠的人群一起走出了中山公園。
難忘的事學(xué)生作文14
在過(guò)去的六年里，有許多令我難忘的事情。其中，令我記憶猶新的是我在四年級(jí)親眼目睹的一件事。
那一天，外面冰凍三尺，天氣非常寒冷，大地都被皚皚的白雪覆蓋著。我正在路上散步，突然，我看見(jiàn)馬港河邊人流如潮。我擠進(jìn)了人群，原來(lái)是個(gè)小朋友掉進(jìn)了冰窟窿里。只見(jiàn)孩子的.父母抱頭痛哭，周圍有的人急忙報(bào)警，有的人袖手旁觀，還有的人心有余而力不足——
此時(shí)，下起了鵝毛大雪，天氣變得格外寒冷。小孩眼看就要奄奄一息，然而，就在這生死攸關(guān)的一刻，一位水性極好的叔叔奮不顧身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，騰空而起，跳入了冰窟窿里，將小孩抱了上來(lái)。
雪停了，太陽(yáng)公公重新露出了笑容，這一幕，在場(chǎng)的所有人都被感動(dòng)了，無(wú)一不拍案叫絕。過(guò)了一會(huì)兒，民警和120的醫(yī)生趕到了現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的全力搶救，小孩脫離了危險(xiǎn)，小孩的父母立即向這位叔叔下跪，表示感謝。叔叔馬上讓小孩的父母起來(lái)，笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該的，我不能見(jiàn)死不救�！�
這一幕深深地印在了我的心中，令我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的事學(xué)生作文15
在我的那海里，很多的事情像無(wú)數(shù)小星星，每顆星星都是一件回憶.其中，有一顆并不引人矚目的星星，卻勾起我無(wú)窮回憶。
那是一個(gè)星期四的中午，天上正下著雨，吃過(guò)午飯后，我打著傘去上學(xué)，走著走著，一個(gè)小姑娘突然鉆進(jìn)我的傘里，對(duì)我說(shuō)：我忘帶傘了，咱們倆共同用一把好嗎？“”好吧。“”謝謝了�！拔译m然答應(yīng)了，可心里卻有一百的不愿意，我心想：我的傘本來(lái)就不大，我一個(gè)人打還不夠用呢，現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)人，就更不夠用了。一路上，我總是把傘向我這邊移，雨水把那個(gè)小姑娘的半邊衣服都林透了。
一路上我總是慢比精神的.走著，一不留神，我被路上的小石頭絆倒了，回家去換吧，時(shí)間來(lái)不及了，到學(xué)校同學(xué)們一定會(huì)笑話我的，這下我可煩難了。就在我退兩難的時(shí)候，那個(gè)小姑娘拿出來(lái)一塊潔白的手絹，對(duì)我說(shuō)：來(lái)，我?guī)湍悴��！拔乙宦?tīng)，連忙說(shuō):不用了，會(huì)把你的手卷弄臟的，你媽媽會(huì)說(shuō)你的�！澳莻�(gè)小姑娘一聽(tīng)，微笑地說(shuō)：”不會(huì)的，我媽媽是一位老師，媽媽教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人，再說(shuō)，你不也幫助了我嗎？“聽(tīng)了那個(gè)小姑娘的話，我覺(jué)得很慚愧，半天也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，但我卻記得很清楚，每當(dāng)我那自私的念頭出現(xiàn)時(shí)，小姑娘的話就會(huì)在我的耳邊響起。
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