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貪吃的小豬學生作文

時間:2022-11-28 16:24:26 小學生作文 我要投稿

貪吃的小豬學生作文(6篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的貪吃的小豬學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貪吃的小豬學生作文(6篇)

貪吃的小豬學生作文1

  茂密的森林里住著一群可愛又活潑的小動物。

  有一天頑皮的`小豬在森林里散步從家里出來走了很遠的路。突然看到前面有一個什么東西小豬也不管這一個東西。小豬走呀走就踢到了這個東西原來是易拉罐他很生氣地說:“這是誰丟的易拉罐?”小豬就把易拉罐踢到了樹上小豬不知道樹枝上面有一個鳥窩鳥窩里住著一只小鳥小鳥被嚇到了。

  小鳥火冒三丈地說:“這是誰把易拉罐丟上來這里的這可是我睡覺的地方不是垃圾桶!毙▲B一腳把易拉罐踢了下去。一個小女孩剛好走了過來被易拉罐砸中了腦袋。小女孩很生氣:“是誰到處扔垃圾這樣會破壞環(huán)境我們的地球就不美了。”小女孩把易拉罐撿起來放進垃圾桶。小豬和小鳥就看見了他們心想:“以后看見有垃圾要把它放進垃圾桶而不能亂丟!

  從此小豬和小鳥就不會再這樣干了。

  我們要講衛(wèi)生地球才會變得更美麗亂丟垃圾的話地球就不美麗的。

貪吃的小豬學生作文2

  夏天來了,小豬天天在院子里玩得滿頭是汗。

  這天,小豬一回到家,就嚷嚷著要吃冰淇淋:“媽媽,媽媽,我要吃冰淇淋!必i媽媽無奈地從冰箱里拿出一支冰淇淋,遞給小豬。過了一會兒,小豬媽媽就出門處理事情去了。

  小豬津津有味地吃著冰淇淋,漸漸地,冰淇淋化成了晶瑩的水珠,那水珠就像天上的星星,在小豬的唇齒間閃閃發(fā)光。一根吃完,小豬意猶未盡,又從冰箱里拿出了第二、第三、第四根,狼吞虎咽地吃著。突然,一陣劇痛從小豬的身體內部產生!昂猛囱,我的`肚子好痛呀!”小豬肚子痛得滿地打滾。

  這時豬媽媽回來了,看見小豬一臉難受的樣子,再看看一旁的冰淇淋包裝紙,瞬間恍然大悟。小豬媽媽火急火燎地把小豬帶到了醫(yī)院經過一番診治,疼痛總算是止住了。

  醫(yī)生對小豬媽媽說道:“小豬已無大礙,以后千萬不要再貪吃冰淇淋了!”小豬聽了,慚愧地低下了頭,喃喃自語道:“我再也不敢貪吃了……”

貪吃的小豬學生作文3

  貝貝是一只十分好吃懶做的小豬。每次放學回家,它就像離弦的箭一樣溜進廚房去找吃的。

  這天,貝貝一回到家,來不及放下書包就摸摸自己的肚子說:“哦!我餓了,該去找吃的了!闭f完,三步并作兩步地跑進廚房。貝貝使出像雷達一樣的眼睛,仔細地搜尋食物,又用靈敏的鼻子東嗅嗅,西聞聞。忽然,它在餐桌上發(fā)現了一塊香噴噴的奶酪,便說:“哦,這一定是媽媽為我精心準備的!闭f著,就“吧唧吧唧”的嚼了起來。吃完奶酪的貝貝伸出舌頭舔了舔小手指,意猶未盡地說:“哦!還沒有吃飽!庇谑,貝貝便打開冰箱,東找找,西尋尋。不一會兒,它發(fā)現了兩根甜滋滋的冰棍,津津有味地吃了起來。吃冰棍時,貝貝又東尋西找,在一個蓋子下找到了半個又大又紅的`西瓜,貝貝就扔下手中的冰棍,然后迫不及待地吃起了西瓜,邊吃邊說:“啊!這西瓜真甜!”吃完西瓜的貝貝準備去寫作業(yè)了,誰知,它剛走兩步,就一屁股坐到了地上,貝貝摸摸它圓鼓鼓的大肚子,有氣無力地說:“唉!吃得太飽,走不動了,該怎么辦呢?”

貪吃的小豬學生作文4

  今天,我在淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界游玩的時候,本來很想去玩攀巖,可是媽媽說還得趕回家辦事,不然趕不及了。我有點不開心地往停車的地方走。

  在快到出口的時候,我聽到“撲通”的一聲巨響和許多小朋友的尖叫聲,我趕緊朝著那里跑去,原來這里正在表演動物跳水,剛剛跳進水里的是一只大白鵝。接著又有幾只小鴨子表演了跳水。過了一會,工作人員趕了三只小豬在約4米的'高臺準備跳水。只見一只小豬站在跳水臺上,呆呆地望著下面的水,一直沒跳,工作人員拿著棒子打了小豬幾下,這時小豬才驚慌錯亂地跳了下去,并濺起了很大的水花。接著第二只、第三只小豬也被迫跳進了水里。后來我才知道,小豬一直不敢往下跳的原因是小豬本身并不會游泳,不像鴨子和鵝,會自愿跳進水里。這里還有其他動物表演,比如斗雞。

  我發(fā)現淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界的“驚魂洞”等游玩項目非常好玩,但更有意思的是小豬跳水。我期待著再去玩一次。

貪吃的小豬學生作文5

  我的書桌旁始終擺放著一只小豬,我經常對它看了又看,摸了又摸。

  小豬非常胖,足有兩個碗那么大,可它又非常結實,因為它是用陶瓷制成的。小豬的皮膚又白又嫩,掛著兩只招風耳朵,頂著個圓溜溜的大鼻子,撅著嘴,憨態(tài)可掬。小豬的背上披著一條花毯子,屁股上還畫著精美的花紋,顯得雍容華貴。

  我和小豬可是形影不離的好朋友。一天晚上,父母不在家,我非常害怕,便自己躲在房間里看書。不一會兒,廚房里傳來了“滴答滴答”的聲音。我以為是小偷來了,可是小豬卻說:“沒關系,咱們一起去看看!蔽?guī)∝i走進廚房,原來是水籠頭沒關好,我趕緊把它擰緊。之后,我再也不恐懼了。

  每當我作業(yè)沒寫完,想出去玩時,小豬好像在提醒我:“先把心靜下來,把作業(yè)做完了再出去玩!”每當我受了委屈,感到傷心時,小豬好像在安慰我:“沒關系,我相信你是對的!泵慨斘铱荚嚊]考好時,小豬好像在鼓勵我:“別泄氣,要努力!”

  好幾個月過去了,我也漸漸改掉了我的.壞習慣,真得好好謝謝我親愛的小豬!

貪吃的小豬學生作文6

  一個陽光明媚的早晨,小豬在公園的.路上,津津有味地吃著香蕉,它吃完一根,隨手一扔,繼續(xù)品嘗下一根。

  正巧,大象爺爺看到了就用鼻子把香蕉皮卷了起來丟進了垃圾桶。大象爺爺說:“小孩子從小就亂丟垃圾,長大了就會習慣的,要是被人踩到滑倒了怎么辦?知錯就改還是好孩子,下次別這樣做了!”小豬點點頭說:“我知道了,下次我絕對不會犯同樣的錯誤了!彼训诙酝甑南憬镀と拥搅死。

  沒走多遠,小豬看到了一只小熊貓踩到了西瓜皮滑倒了,它心想:滑倒了一定很疼。小豬立刻上前把小熊貓扶了起來說:“你沒事吧?”小熊貓摸了摸屁股說:“沒事、沒事,謝謝你,就是屁股有點痛,不知道誰這么缺德!

  最后,小豬學大象爺爺的樣子把西瓜皮扔到了垃圾桶。

  我發(fā)現我們的生活中也有這樣的現象,有些人隨手扔垃圾,破壞環(huán)境。如果他們能像小豬那樣知錯就改,那我們環(huán)境就會更美麗!

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