挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文1
今天下午，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉“沙沙”地響，仿佛在說(shuō)：“多美麗的下午呀，出來(lái)放松一下吧！”沒(méi)錯(cuò)，我也正準(zhǔn)備出門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)呢！
來(lái)到畫(huà)室，一股淡淡的畫(huà)筆清香味撲鼻而來(lái)，此時(shí)的畫(huà)室就如墻上三個(gè)大字：“清風(fēng)軒”一樣典雅。我先熟練地找來(lái)繪畫(huà)工具，再坐到一個(gè)空位置上，老師拿起一本畫(huà)畫(huà)書(shū)，給我挑選。我是一個(gè)老學(xué)員，可挑剔了，覺(jué)得這幅太簡(jiǎn)單，那幅顏色太淡的，連找了幾本畫(huà)書(shū)都沒(méi)有我中意的。最后經(jīng)過(guò)我的一番精挑細(xì)選，終于找到了——雄偉的布達(dá)拉宮！于是我拿起畫(huà)書(shū)去請(qǐng)王老師幫我畫(huà)一個(gè)大概的位置，可王老師是一個(gè)“大頑童”，怎么都不肯幫我畫(huà)：“我不幫，太難了！”話音還沒(méi)落，便“逃之夭夭”了。無(wú)奈之下我只好自己畫(huà)了。我東琢磨，西琢磨。“大半天”才“擠出”一座山的輪廓！
接下來(lái)該怎么畫(huà)呢？我叼著筆桿冥思苦想，心里打起了退堂鼓�？晌肄D(zhuǎn)念又想：我已經(jīng)選擇了這幅布達(dá)拉宮，那就堅(jiān)持畫(huà)下去吧！就當(dāng)是挑戰(zhàn)一下自己！我重新振作起來(lái)，抓起筆開(kāi)始奮筆疾“畫(huà)”，不一會(huì)兒一個(gè)布達(dá)拉宮的輪廓就畫(huà)好了。我更是來(lái)了勁，“困難”這兩個(gè)字仿佛變成了一塊鮮美的紅燒肉激勵(lì)著我勇往直“畫(huà)”：雖然有密密麻麻的窗戶(hù)、錯(cuò)落有致的墻壁，但我絲毫沒(méi)有氣餒，有一句話就叫：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！睕](méi)錯(cuò)，我壓制住了“彈簧”，我畫(huà)完了兩旁的山以及主體。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：“困難又來(lái)了”，不僅要畫(huà)主體，還要畫(huà)山腳下鱗次櫛比的建筑，我漸漸地沒(méi)了動(dòng)力。可我轉(zhuǎn)念一想：那我就想象自己就在布達(dá)拉宮那兒，對(duì)著它寫(xiě)生。如果是真的`，那是何等快意的人生��！這樣一想我又來(lái)了勁，繼續(xù)努力地畫(huà)著。最終功夫不負(fù)有心人，我用了三節(jié)課的時(shí)間與精力完成這幅令我“滿(mǎn)意”的佳作。
我看著自己筆下的這幅雄偉壯麗的布達(dá)拉宮，甭提有多開(kāi)心了，因?yàn)槲铱朔艘粋�(gè)又一個(gè)困難，最終收獲了勞動(dòng)的“果實(shí)”。
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文2
別人做不到的，我們未必也做不到。
正如林肯的父親認(rèn)為以低價(jià)買(mǎi)到一座有石堆的農(nóng)場(chǎng)，認(rèn)為場(chǎng)主就不能把石頭挪走，那么他也就無(wú)能為力了，然而林肯的母親和孩子們?cè)谝黄鹫鞣诉@座小山。即使面對(duì)再大的困難，我們不要光看到比我們強(qiáng)大的人就自暴自棄，不去挑戰(zhàn)，就此罷休。不要安之若素，要勇于挑戰(zhàn)自我，贏得勝利，走向成功。
不是你們不會(huì)，而是你們不愿去挑戰(zhàn)。這是我們?cè)谟龅诫y題放棄時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們經(jīng)常說(shuō)的。是的，遇到難題，不去想解決的辦法，總是一味的放棄。不去挑戰(zhàn)，怎能繼續(xù)前進(jìn)；不去挑戰(zhàn)，怎有戰(zhàn)勝后的喜悅；不去挑戰(zhàn)，怎能成就優(yōu)秀的自己。正如蘇格拉底不畏懼外界對(duì)他的壓力，勇于挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持自己的“美德即知識(shí)”的'觀點(diǎn)，向年輕人傳授知識(shí)，他批判當(dāng)時(shí)雅典政治領(lǐng)袖，雖最后被判以死刑，但他把自己堅(jiān)信的知識(shí)傳向了人間，他曾有過(guò)精神的喜悅。挑戰(zhàn)自己，讓自己戰(zhàn)到底，不甘失敗，成就自己。
挑戰(zhàn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。如果我們每日什么都不想，而遇到問(wèn)題總是逃避，那么我們還有什么前進(jìn)的動(dòng)力呢？如果我們嘗試挑戰(zhàn)自己，我們過(guò)的會(huì)更精彩。重病在身的霍金，不屈服現(xiàn)實(shí)的不幸，繼續(xù)用自己的大腦為人類(lèi)探索新的知識(shí)，仿佛他是一個(gè)無(wú)窮力的神人，不受任何的阻礙，順利向前進(jìn)，殊不知他的東西也是來(lái)源于他的不斷挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給予我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
挑戰(zhàn)讓我們脫穎而出。挑戰(zhàn)讓我們高于大眾，以新的觀點(diǎn)戰(zhàn)勝文化。魯迅總是以不同的觀點(diǎn)，從事物的側(cè)面對(duì)問(wèn)題進(jìn)行反駁，這取決于他有敏銳的洞察力，善于挑戰(zhàn)，他有不同于其他作家的特點(diǎn)，給我們帶來(lái)不同層度的作品他挑戰(zhàn)大眾化的特點(diǎn)，從大眾中脫穎而出。
我們面對(duì)困難，有的就彷如我們的消費(fèi)從眾心里的觀念，看見(jiàn)別人怎么樣，自己也同樣。他們是在自己內(nèi)心深處受到了一定的限制，只要我們超越這個(gè)限制，只要我們挑戰(zhàn)自己，就會(huì)度過(guò)這個(gè)坎，繼續(xù)迎風(fēng)前進(jìn)成就完美人生。
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文3
領(lǐng)導(dǎo)講了一句讓大家興奮的話，當(dāng)時(shí)真是興奮得我都不記得究竟說(shuō)了什么話，總而言之，意思就是——“現(xiàn)在整好隊(duì)，我們向長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界出發(fā)！”。
長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界里有全球領(lǐng)先的游樂(lè)設(shè)備，其中包括創(chuàng)吉尼斯世界紀(jì)錄的“十環(huán)過(guò)山車(chē)”，榮獲行業(yè)設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)的“摩托過(guò)山車(chē)”，“超級(jí)大擺錘”，東半球唯一的“U型滑板”等世界級(jí)巔峰游樂(lè)項(xiàng)目以及目前正在熱播的4D大片：《綠燈俠》。長(zhǎng)隆竟然如此厲害，我們不玩?zhèn)�痛快，是不是太可惜了！
我們先來(lái)試一下“十環(huán)過(guò)山車(chē)”吧！首先，你得做好心理準(zhǔn)備，要轉(zhuǎn)夠十環(huán)噢，小心啦，不坐好的話，很有可能會(huì)飛出去的哦……當(dāng)你坐在過(guò)山車(chē)上，是不是感覺(jué)大腦一片空白，小心臟快受不了了？當(dāng)一腳踏在地面時(shí)，那個(gè)難受可要很久才能緩過(guò)來(lái)。
如果，你覺(jué)得還不過(guò)癮，那就讓刺激來(lái)得更猛烈些吧！我們繼續(xù)挑戰(zhàn)的是與“十環(huán)過(guò)山車(chē)”有一拼的世界紀(jì)錄“垂直過(guò)山車(chē)”。光是看樣子就有點(diǎn)害怕了，但是，對(duì)任何事物充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的好奇心，讓我克服了恐懼！系好安全帶后，等待啟動(dòng)！
一開(kāi)始，我們的椅子已經(jīng)是斜著的`，再通過(guò)牽引軌道的助推向上，以?xún)A斜50°的姿勢(shì)躺了將近一分鐘的時(shí)間，再剎停了兩次，然后再經(jīng)過(guò)90°的拐角，再以頭對(duì)地的姿勢(shì)向下俯沖（真是讓人措手不及），用時(shí)速100千米左右的速度向下沖去，大風(fēng)迎面吹來(lái)，就在準(zhǔn)備要和地面“親嘴”的時(shí)候，“垂直過(guò)山車(chē)”以超快的速度拐了一個(gè)彎，在做了一些別的過(guò)山車(chē)做不到的“動(dòng)作”，這就足以說(shuō)明過(guò)山車(chē)的性能和它輪子下那條軌道的設(shè)計(jì)是息息相關(guān)的，恰恰就是因?yàn)檫@點(diǎn)，讓“垂直過(guò)山車(chē)”給了游客們不一般的感覺(jué)。
坐完“垂直過(guò)山車(chē)”后，那顆緊張的心終于放松下來(lái)了，也不覺(jué)得有什么，有的同學(xué)竟然說(shuō)：“坐那個(gè)‘垂直過(guò)山車(chē)’后，嚇得我魂都沒(méi)了……”
長(zhǎng)隆好玩的東西太多了，其實(shí)真正的體會(huì)來(lái)于自己��！
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文4
情人節(jié)的晚上媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我明天要騎自行車(chē)帶女兒到樂(lè)清�！卑职终f(shuō)：“女兒你摸摸看 你媽是不是發(fā)燒了�！�
我說(shuō)：“我戴著滑冰手套怎么摸啊，不過(guò)我敢肯定媽媽沒(méi)發(fā)燒。”媽媽說(shuō)：“我能行的�！卑职终f(shuō)：“要大型的車(chē)還差不多，這么小的車(chē) 別把我女兒累壞了。媽媽說(shuō)：”那我們晚上現(xiàn)在就買(mǎi)，算了，現(xiàn)在店門(mén)都關(guān)了�！按稳赵缟习职忠覀冞t些去樂(lè)清，等他與朋友再聯(lián)系一下是否去福建，不去的話就和我們一起去樂(lè)清，未知數(shù)我們才不等呢，延誤時(shí)間，還怎么實(shí)行媽媽的計(jì)劃呢，到時(shí)候沒(méi)被太陽(yáng)曬死也得脫層皮。最后，爸爸警告媽媽不許騎自行車(chē)……后來(lái)讓媽媽稀里糊涂的哦哦答應(yīng)過(guò)去了。媽媽帶著我騎啊騎， 騎得滿(mǎn)頭大汗，累了也不休息一下，媽媽說(shuō)自己要用最快的速度到達(dá)目地，來(lái)創(chuàng)造記錄。我坐在后面腳也酸了，看著媽媽這樣堅(jiān)持，我也要堅(jiān)持配合媽媽的行動(dòng)，不能拖媽媽的后腿。騎到靈昆大橋時(shí)太陽(yáng)越來(lái)越曬了，可憐的媽媽?zhuān)綍r(shí)坐在車(chē)?yán)镞�打傘遮陽(yáng)呢，今天全完了。越是這樣?jì)寢尭怯帽M全身的`力氣，用最快的速度馬不停蹄地到達(dá)外婆家。得知騎自行車(chē)來(lái)的，大家吃驚不小。我們?cè)谕馄偶彝娴轿妩c(diǎn)要回家了，外公心疼媽媽?zhuān)袐寢尙F(xiàn)在坐車(chē)或者騎電動(dòng)車(chē)回家被媽媽婉言拒絕了。
靈昆大橋全長(zhǎng)3548米，是溫州唯一可以步行的大橋。傍晚騎車(chē)到大橋時(shí)，逆風(fēng)，媽媽騎車(chē)有些吃力，我在喊后面喊加油努力下坡在前方；加油努力千萬(wàn)別放棄……我們停留路不會(huì)因此而縮短，堅(jiān)持到底就是勝利。 有次媽媽的朋友騎自行車(chē)到洞頭68公里，花了2小時(shí)，但是他們用的是萬(wàn)元專(zhuān)業(yè)賽車(chē)，而是媽媽用的是普通折疊小型車(chē)還帶我，不管是騎自行車(chē)還是摩托賽車(chē)，大家一起出游很開(kāi)心，通過(guò)自己的努力還可以磨練意志，使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。假如下次到洞頭以媽媽這樣的速度與坐公交車(chē)比也慢不了多少 。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理，付出不一定痛苦，收獲一定快樂(lè)，堅(jiān)持到底就是勝利。
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文5
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，剛走出家門(mén)，我就感到了陣陣涼意，而我的內(nèi)心卻是無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳乙ズ翆?shí)驗(yàn)小學(xué)參加科技創(chuàng)新比賽。
來(lái)到這里，只見(jiàn)綠樹(shù)成蔭，葉子隨風(fēng)起舞，花兒在綠葉的襯托下顯得更加?jì)善G。我想：在這么美的環(huán)境下比賽，我們一定能取得好成績(jī)。
來(lái)到比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)其他隊(duì)員似乎都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，在那里談笑風(fēng)生，而我的內(nèi)心卻緊繃著一根弦，絲毫不敢放松，生怕自己飛不到終點(diǎn)線，拖其他隊(duì)員的后腿。一旁的好友看見(jiàn)了我緊握的雙拳，拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“不要緊，只要盡力就行，我們練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，加油！”我的內(nèi)心泛起了一陣漣漪：對(duì)，就當(dāng)是一次自我挑戰(zhàn)，我一定全力以赴！
終于輪到我們學(xué)校出場(chǎng)了，原本練習(xí)時(shí)飛得很遠(yuǎn)的種子選手突然失誤了，在一旁觀戰(zhàn)的我內(nèi)心開(kāi)始怦怦直跳，心想：這可怎么辦啊，失去了一名主力干將，我們的`總成績(jī)一定會(huì)大受影響的。不一會(huì)兒，輪到我的好友上場(chǎng)了，我在一旁默默祈禱：你一定要飛過(guò)終點(diǎn)線��！可好景不長(zhǎng)，到5米的地方，風(fēng)火輪竟然停了，她只能遺憾下場(chǎng)。到我了！輪到我了！我深深地吸了一口氣，腦海中回憶了一下技術(shù)要領(lǐng)。我小心翼翼地左手拿板，右手拿風(fēng)火輪，裁判手一揮，我就用右手把風(fēng)火輪用力一撥，風(fēng)火輪沿著直線像箭一樣飛了出去，我迅速地再用板的沖擊力讓它越飛越遠(yuǎn)，我的視線緊盯著風(fēng)火輪，腳步不斷加快！4米，3米，2米……我成功了！我克服了自己的緊張情緒，完成了一次自我挑戰(zhàn)！
生活中，總會(huì)出現(xiàn)很多的第一次。第一次參加重大比賽、第一次競(jìng)選班委、第一次考級(jí)……相信自己，勇敢地邁出堅(jiān)定的步伐，不斷挑戰(zhàn)自我，終會(huì)嗅到勝利的芬芳！
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文6
沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，在前進(jìn)的道路上，只要我們?cè)敢鈬L試，愿意接受挑戰(zhàn)，直到戰(zhàn)勝自己，最后的贏家，就會(huì)是自己。
我們可能會(huì)在學(xué)習(xí)自行車(chē)的途中遭遇摔倒，在學(xué)習(xí)游泳時(shí)被水嗆倒，或者是站在山頂時(shí)不敢往下看。這些，都是我們?nèi)松缆飞系慕O腳石，但我們可以把它們轉(zhuǎn)變?yōu)閴|腳石，作為前進(jìn)的動(dòng)力。相信繼續(xù)，繼續(xù)就會(huì)有勝利！
嘗試，是我們?nèi)松薪?jīng)常出現(xiàn)的事。嘗試去做每一件我們可能不會(huì)完成的事，但只要我們?cè)鈬L試，我們定會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候不可能會(huì)變成可能，不能做的事也能完成得很好。
挑戰(zhàn)，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是兩個(gè)恐怖的字眼吧，它們會(huì)使我們一次又一次地失敗，從而產(chǎn)生消極的心理狀態(tài)，變得憂愁、焦慮和不安。但是只要我們?cè)敢�，相信自己，不怕困難——我敢，我們能一次又一次地站起來(lái)，困難，也會(huì)向我們低頭。
當(dāng)然，一次又一次地挑戰(zhàn)，并不代表我們戰(zhàn)勝了自己，我們只不過(guò)是踏上了前進(jìn)道路上的.幾道階梯，接下來(lái)要走的路，還有很長(zhǎng)，甚至我們不可能會(huì)走完。但我們?cè)?jīng)挑戰(zhàn)過(guò)，也曾經(jīng)勝利過(guò)，我們就會(huì)繼續(xù)；因?yàn)槲夷�、我敢，就向我們心中的“恐懼”發(fā)出挑戰(zhàn)。
即使我們有些事完成得不是很好，它使我們不敢再相信“我行”，但我們不用做給誰(shuí)看，我們害怕的是我們自己，所以我們不用覺(jué)得丟臉，我們需要挑戰(zhàn)的是我們自己，需要戰(zhàn)勝和克服的，也是我們自己。
其實(shí)我們，都有真善美，也總是存在著假丑惡。支持真善美，打倒假丑惡，就這么簡(jiǎn)單，放手一搏，誰(shuí)堅(jiān)持誰(shuí)勝利。我們可能不能一下子甩掉，因?yàn)檎l(shuí)必定都會(huì)遭遇困難，困難阻擋著我們，可我們已經(jīng)能挑戰(zhàn)自我了。放心，必要時(shí)，我們只要努力沖破它，我們就又多了一份真善美！
“我愿意、我能、我繼續(xù)、我敢、我行”都化作一個(gè)詞：挑戰(zhàn)自我——我們都會(huì)是贏家！
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文7
挑戰(zhàn)生活！挑戰(zhàn)命運(yùn)！挑戰(zhàn)人生！那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降！眼睜睜地看著老師帶領(lǐng)的幾位同學(xué)懷中抱著的滿(mǎn)滿(mǎn)的、嶄新的床上用品，五十四位同學(xué)誰(shuí)不歡呼雀躍？剎那間，教室里沸騰了，猶如炸了鍋，人喊人叫。
經(jīng)過(guò)一陣激烈的討論，教室里才漸漸安靜下來(lái)。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)捧過(guò)那套海藍(lán)色的被罩時(shí)，心中洋溢著澎湃的激情，無(wú)限的自豪。然而當(dāng)我接過(guò)那套被罩，心里卻憂心忡忡：“我在家擔(dān)當(dāng)?shù)亩际切┠凶訚h所能做的粗活，哪是碰到過(guò)對(duì)這些一竅不通婦人的活？”
時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間，下學(xué)玲在不知不覺(jué)間敲響了。這對(duì)我宛如是一個(gè)晴天霹靂。我多么想永遠(yuǎn)都不下學(xué)呀！我眼里像燃燒著一團(tuán)火，眼珠子緊緊地瞪著那套用具，恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭，眼神不經(jīng)意的瞟了我桌上的座右銘“戰(zhàn)勝自我！”我的目光轉(zhuǎn)向座右銘，心里蕩漾起了圈圈漣漪：“是呀，對(duì)于陌生的事要勇敢的'去做，戰(zhàn)勝恐懼，征服心理！”我下定決心：“做，即使做錯(cuò)了也要再試，再做，勇敢的征服自己，超越自我，不怕別人的冷嘲熱諷，以一顆樂(lè)觀的面對(duì)生活！”我摟住用具，三步并作七步的向?qū)嬍医〔阶呷�。到寢室后，我展開(kāi)被褥，放開(kāi)被套，毫不猶豫地從被套孔中鉆進(jìn)去。在被套外燈光的映射下，被套內(nèi)顯現(xiàn)出一片藍(lán)光。我小心翼翼地在被套內(nèi)爬來(lái)爬去。在一次次的摸索中，我終于掌握了竅門(mén)。我先握著被子的兩個(gè)鉆進(jìn)被套，把這兩個(gè)角放到被套的兩個(gè)角，然后躡手躡腳地從被套中鉆出來(lái)，再與另一個(gè)同學(xué)人分別拽住剛才被放進(jìn)被套中的兩個(gè)角，來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下，就ok了！
清晨，初升的太陽(yáng)從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著十八個(gè)整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生活的芬芳與光澤里。哦，挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡(jiǎn)單！
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文8
挑戰(zhàn)生活！挑戰(zhàn)命運(yùn)！挑戰(zhàn)人生！那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降！眼睜睜地看著老師帶領(lǐng)的幾位同學(xué)懷中抱著的滿(mǎn)滿(mǎn)的、嶄新的床上用品，五十四位同學(xué)誰(shuí)不歡呼雀躍？剎那間，教室里沸騰了，猶如炸了鍋，人喊人叫。
經(jīng)過(guò)一陣激烈的討論，教室里才漸漸安靜下來(lái)。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)捧過(guò)那套海藍(lán)色的被罩時(shí)，心中洋溢著澎湃的激情，無(wú)限的自豪。然而當(dāng)我接過(guò)那套被罩，心里卻憂心忡忡：“我在家擔(dān)當(dāng)?shù)亩际切┠凶訚h所能做的粗活，哪是碰到過(guò)對(duì)這些一竅不通婦人的活？”
時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間，下學(xué)玲在不知不覺(jué)間敲響了。這對(duì)我宛如是一個(gè)晴天霹靂。我多么想永遠(yuǎn)都不下學(xué)呀！我眼里像燃燒著一團(tuán)火，眼珠子緊緊地瞪著那套用具，恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭，眼神不經(jīng)意的瞟了我桌上的`座右銘“戰(zhàn)勝自我！”我的目光轉(zhuǎn)向座右銘，心里蕩漾起了圈圈漣漪：“是呀，對(duì)于陌生的事要勇敢的去做，戰(zhàn)勝恐懼，征服心理！”我下定決心：“做，即使做錯(cuò)了也要再試，再做，勇敢的征服自己，超越自我，不怕別人的冷嘲熱諷，以一顆樂(lè)觀的面對(duì)生活！”我摟住用具，三步并作七步的向?qū)嬍医〔阶呷�。到寢室后，我展開(kāi)被褥，放開(kāi)被套，毫不猶豫地從被套孔中鉆進(jìn)去。在被套外燈光的映射下，被套內(nèi)顯現(xiàn)出一片藍(lán)光。我小心翼翼地在被套內(nèi)爬來(lái)爬去。在一次次的摸索中，我終于掌握了竅門(mén)。我先握著被子的兩個(gè)鉆進(jìn)被套，把這兩個(gè)角放到被套的兩個(gè)角，然后躡手躡腳地從被套中鉆出來(lái)，再與另一個(gè)同學(xué)人分別拽住剛才被放進(jìn)被套中的兩個(gè)角，來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下，就ok了！
清晨，初升的太陽(yáng)從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著十八個(gè)整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生活的芬芳與光澤里。哦，挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡(jiǎn)單！
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文9
“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它決不能使我完全屈服。”——貝多芬
貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，被尊稱(chēng)為樂(lè)圣。從小他就生活在一個(gè)不幸的家庭里：父親終日嗜酒，碌碌無(wú)為；而母親在貝多芬17歲時(shí)便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境下，貝多芬逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，收到了人們的尊敬。然而，不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創(chuàng)作卓有成效之時(shí)，貝多芬的聽(tīng)力卻日漸衰弱，并只在世上停留了57年，卻給后人留下了100多部作品。
正是因?yàn)樨惗喾业奶魬?zhàn)自我，才使得他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是在無(wú)盡的黑暗中找到了光明，取得了巨大的成就。
看完貝多芬遭受的命運(yùn)之后，我不禁想到了以前的自己：上課時(shí)，我不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。可是，一件事情改變了我上課時(shí)的態(tài)度。
那是剛步入六年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)，我還是和往常一樣，在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風(fēng)。和以往不同尋常的是，語(yǔ)文課上朱老師提出的問(wèn)題，我都在心中做出了回答。而和朱老師的標(biāo)準(zhǔn)答案一核對(duì)后，竟然驚人的相似。于是，我暗暗告訴自己：上課一定要積極舉手發(fā)言，加油！于是乎，第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我以全部的精力來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課，卻還是因?yàn)楠q豫、膽怯而錯(cuò)失良機(jī)，最后以失敗告終。
可是，在一次公開(kāi)課上，我勇敢的舉起小手，心中真可謂是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”呀！當(dāng)我支支吾吾的將答案說(shuō)出來(lái)時(shí)，手心已是因緊張而出滿(mǎn)了冷汗，而臉也像一個(gè)熟透了的.柿子，不知所措。雖然答案不是很精彩，但授課老師也給了我一陣鼓勵(lì)的掌聲。雖然這只是第一次，可這成功的第一次已給我?guī)?lái)了莫大的勇氣。
今后，我的答案也越來(lái)越精準(zhǔn)、精彩，舉手的次數(shù)也日益增加，逐漸也就成了一種習(xí)慣。我要感謝我那時(shí)的信念，更要感謝這種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。
每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己，才會(huì)成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果，我們要勇敢的邁出第一步，才會(huì)有成功的第二步。
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文10
人生路上充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)。我們也常說(shuō)：“登峰造極，挑戰(zhàn)極限”。其實(shí)，站在峰頂?shù)牟皇莿e人，而是自己，要挑戰(zhàn)，首先就得挑戰(zhàn)自己。
每個(gè)人都有著心理上的依賴(lài)性和自尊。遇到了一件事，就說(shuō)：“這么難，先讓別人做吧�！被蛘f(shuō)“這點(diǎn)小事哪值得這么強(qiáng)調(diào)，錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”這種依賴(lài)和自尊便成了阻礙我們進(jìn)步的絆腳石，讓我們?cè)谠剞D(zhuǎn)圈。
所以要想取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，首先就要向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，挑戰(zhàn)是無(wú)處不在的，敢不敢邁開(kāi)第一步是挑戰(zhàn)，要不要改變不適當(dāng)?shù)腵行為習(xí)慣是挑戰(zhàn)，愿不愿承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn)，能不能承認(rèn)錯(cuò)誤同樣是挑戰(zhàn)。
在這形形色色的挑戰(zhàn)面前，我們所需要的，概括來(lái)說(shuō)就是勇氣，毅力和方法。
能力，就是挑戰(zhàn)自己的首要工具，也是最基本的，當(dāng)你面對(duì)自己的種種缺點(diǎn)，你首先就是要有勇氣去正視它們；當(dāng)你遭到了失敗的時(shí)候，你首先就得有勇氣去面對(duì)它們。這正如你和一個(gè)強(qiáng)敵作戰(zhàn)，倘若你還沒(méi)和他交手，心里害怕跑掉或躲開(kāi)一樣，后面的作戰(zhàn)也就無(wú)從談起。
毅力，這是挑戰(zhàn)自己最重要的工具，人們常常由于經(jīng)受不起一次又一次的打擊半途而廢了。其實(shí)這既有主觀因素也有客觀原因，主觀因素便是自己心態(tài)不堅(jiān)，客觀原因是事物的多面性和情況的多變性常常使你猝不及防而導(dǎo)致失敗。但實(shí)際上只要我們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，那些客觀的原因也可以忽略不計(jì)，在這方面許多科學(xué)家和文學(xué)家便是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
方法，這是挑戰(zhàn)自己的較關(guān)鍵的工具，有一個(gè)良好的方法，往往可以使你少走許多彎路，但這也往往被人們所忽視，而導(dǎo)致不必要的麻煩或失敗，所以當(dāng)你決定邁開(kāi)第一步時(shí)，你打算怎樣邁出這一步；當(dāng)你決定改變不好的習(xí)慣時(shí)你計(jì)劃怎樣改……這都是你事先就必須考慮的。
總而言之，勇氣+毅力+方法就是挑戰(zhàn)自己的最好工具，是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙！
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文11
不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁，是永不服輸?shù)木�，是不輕言。
不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁，李時(shí)珍是舉世聞名的醫(yī)生，他所寫(xiě)的《本草綱目》是經(jīng)過(guò)他幾十年的辛勤汗水寫(xiě)的，他為了寫(xiě)好這本書(shū)爬山涉水，嘗吃草藥，他為了知道某種藥的藥性，不惜爬上陡崖去采藥，差點(diǎn)掉下去摔死，李時(shí)珍不斷挑戰(zhàn)自我，最后成功的編寫(xiě)出了著名的《本草綱目》這部書(shū)。不斷挑戰(zhàn)自我不斷挑戰(zhàn)自我是永不服輸?shù)木�，從學(xué)習(xí)針灸專(zhuān)業(yè)到攻讀新聞專(zhuān)業(yè)，從《新聞30分》到《新聞聯(lián)播》，郎永淳經(jīng)歷了兩次人生的蛻變，最終成長(zhǎng)為中央電視臺(tái)的“國(guó)臉”，這期間有機(jī)遇也有艱辛。當(dāng)機(jī)遇擺在眼前時(shí)，郎永淳沒(méi)有放棄，雖然自己不夠?qū)I(yè)，但他的熱情和坦誠(chéng)打動(dòng)了評(píng)委，走進(jìn)了《新聞30分》并憑著一股永不服輸?shù)木�，征服了觀眾，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
郎永淳雖然一開(kāi)始是學(xué)針灸的，但太多不斷挑戰(zhàn)自我又考入了北京廣播“只要功夫深鐵杵磨成針”不斷挑戰(zhàn)自我是不輕言放棄的力量“超級(jí)丹”的`稱(chēng)號(hào)不是隨便就能得到的，它是林丹用自身的實(shí)力和汗水換來(lái)的，許多成才的人都會(huì)經(jīng)歷很多磨練，林丹的成長(zhǎng)也有一些鮮為人知的故事。林丹5歲時(shí)偶然與羽毛球結(jié)緣，并且因?yàn)椤白笃沧印北桓＝ㄊ◇w校的張青松教練盯上，9歲就離開(kāi)父母到福建省體校訓(xùn)練生活，林丹沒(méi)有任何怨言，顯示出了不肯服輸，自尊心強(qiáng)的個(gè)性，不到10歲的他總是堅(jiān)定而認(rèn)真的告訴所有人“我的目標(biāo)是世界冠軍”林丹年少成名，笑傲群雄，又從事業(yè)的巔峰墜落，可貴的是，他面對(duì)順境，氣吞萬(wàn)里如虎，橫掃天下，面對(duì)順境，也沒(méi)沉淪，適時(shí)調(diào)整，積蓄力量，等待下一次的崛起，林丹是不輕言放棄的力量支持著他。
不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁，是永不服輸?shù)木�，是不輕言放棄的力量。是邁向成功的信念。
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文12
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常特別的一天。為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏业谝淮翁魬?zhàn)自我極限。
下午的第二節(jié)語(yǔ)文課，當(dāng)余老師講完課時(shí)，就宣布了一件大事，就是要請(qǐng)5名循環(huán)筆記寫(xiě)得好的同學(xué)到會(huì)議室朗讀，這渺茫的5人機(jī)會(huì)里，我就被砸到了這個(gè)榮幸的機(jī)會(huì)，但我卻是緊張不已啊。為什么呢？因?yàn)檫@次要在全校教師會(huì)議室里，當(dāng)著全校的老師發(fā)言。
為了不出糗，我舍棄了體育課的`活動(dòng)時(shí)間，在位置上努力得練習(xí)著，把句子都讀順了，做好了萬(wàn)事俱備的準(zhǔn)備，跟著其余4位同學(xué)到了對(duì)面4樓的會(huì)議室。
時(shí)間是分分秒秒地流逝，當(dāng)高涵演講完之后，就到我了。
緊張，激動(dòng)，喜悅……百感交集，但我依舊以百米沖刺飛奔至講臺(tái)面前。我看見(jiàn)在講臺(tái)旁的余老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是無(wú)聲地告訴我：加油，你一定行的。余老師這么相信我，我一定也要自信點(diǎn)，于是我從容地走向了講臺(tái)。當(dāng)接過(guò)高涵遞來(lái)的話筒，我又一次緊張起來(lái)，剛剛的什么自信啊，全被我拋到了九霄云外去了。
我咬咬牙，心一橫：來(lái)都來(lái)了，怕什么，不就說(shuō)幾句話嗎，早死晚死都得死，還不如疼快一點(diǎn)。于是我翻開(kāi)筆記本，開(kāi)始了我人生的第一次大演講：“敬愛(ài)的……”也不知是自身問(wèn)題，還是話筒出了毛病，說(shuō)出來(lái)的話十分地顫抖，哎，管它呢，再怎么樣也都是自己發(fā)出的聲音。
因?yàn)檎驹谂_(tái)上很緊張，好幾次舌頭打結(jié)，說(shuō)的幾句話怪怪的，不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒，這種緊張感又無(wú)影無(wú)蹤了，讀起來(lái)還順暢了很多。正當(dāng)我讀完想立馬閃人時(shí)，忽然想起來(lái)還有一句話沒(méi)說(shuō)。于是，我抽回剛剛邁出去的右腳，尷尬地說(shuō)了四個(gè)字：“謝謝大家�！保ㄒ�?yàn)樽詈鬀](méi)用話筒，說(shuō)得很小聲，估計(jì)沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)吧）然后鞠躬90°，我腳底抹油地一溜煙地跑了。
這就是我第一次挑戰(zhàn)自我，第一次在全班面前演講，也許以后不一定會(huì)有這樣的演講了，不過(guò)我相信如果有下一次，我肯定不會(huì)這樣了。
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文13
你知道嗎？我最喜歡的一個(gè)漢字是“戰(zhàn)”。你也許回奇怪，一個(gè)氣質(zhì)高雅的女孩怎么會(huì)喜歡喜歡這么剛硬的字呢？有句話說(shuō)得好：“戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更重要�！彼x起來(lái)輕松，做起來(lái)還是艱難的。
我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一次，我正在看影碟。突然，我發(fā)現(xiàn)，我借的碟子已經(jīng)被我看光了。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍賻臀医鑾妆P(pán)碟子嗎！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去借�！辈还芪以鯓诱�(qǐng)求，媽媽總是一句話：“你要不要看，看就一個(gè)人自己去借，不看，你就呆在家里�！蔽覠o(wú)可奈何，只好穿著鞋，去借。
一到外面，風(fēng)呼呼地吹著，那聲音真像一個(gè)怪物在咆哮，我的心里一直默念著：“只要努力，就能成功�！蔽液薏坏靡徊骄偷剑枇司妥�，我的`心里一直想象著我后面有一只鬼在跟著我，所以，我不時(shí)的回頭。雖然，馬路上來(lái)來(lái)往往的人很多，但我的心里依舊還是那么的害怕。我長(zhǎng)吸一口氣，鼓勵(lì)自己：我要挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持就是勝利，只要到了那家店，我就贏了。于是，我縮著腦袋，繼續(xù)向前走。
前面就是一條小路了。那條小路非常臟，經(jīng)常會(huì)有老鼠在那里竄來(lái)竄去。一想到老鼠，我渾身的汗毛都豎了起來(lái)，心里像揣著個(gè)小兔子“砰砰”亂跳。我真想一口氣就跑回家。不過(guò)反過(guò)來(lái)想一想，這也是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會(huì)��！于是，我深深地吸了一口氣，鼓足了勇氣，向前走。我突然感覺(jué)到有一個(gè)東西從我的腳邊竄過(guò)，我嚇得跳了起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只老鼠，我想：我的膽子是不是太小了，連個(gè)老鼠都怕。
啊，終于到那個(gè)店了，我懸著的心一下子放了下來(lái)。回到家，媽媽說(shuō)我真勇敢！啊！我成功了。
從這起，我深信，只要付出汗水，經(jīng)過(guò)自己的努力的事，就一定能取得勝利！
挑戰(zhàn)自我吧！
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文14
十六歲是花季，而我卻對(duì)自己失望了。
在體育課上，我只有出丑的份。跑步時(shí)，老師說(shuō)我真“斯文”，像企鵝一樣，一擺一擺的。老師讓我們跳臺(tái)階時(shí)，我上下很不靈活，兩腿張得很開(kāi)，簡(jiǎn)直像一只大鴨子。同學(xué)們說(shuō)我的樣子真“可愛(ài)”！面對(duì)同學(xué)們的譏笑，我也只能傻傻地陪笑。為此，我真想逃避體育課，更希望逃避那種譏諷的語(yǔ)言。因?yàn)樵隗w育方面，我總是那個(gè)最丑的第一，丟盡了臉。
在勞動(dòng)方面，我更不用說(shuō)。記得有一次，我與父母一起去田里干活。在烈日下，我拔草不到半個(gè)小時(shí)，便不想干了。父母說(shuō)我是“千金”的命，干不了一點(diǎn)活。此時(shí)，我也只能眼睜睜地望著辛勤勞動(dòng)的父母，自己待在一邊，只能咒罵自己無(wú)能，永遠(yuǎn)也體會(huì)不了勞動(dòng)的快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)上，雖然不是那個(gè)最丑的第一，但也不是老師所期望的“尖子”。這樣的成績(jī)只能用父母的話來(lái)形容——高不成旱田，低不成水田。即使有時(shí)候，成績(jī)有點(diǎn)顯眼，但那也只是曇花一現(xiàn)，而且這“一現(xiàn)”居然能讓我一下子變得輕飄飄，芝麻大的`一點(diǎn)成績(jī)也能讓我驕傲。唉！我真不知用什么詞來(lái)形容自己才恰當(dāng)。也許我太失敗了，翻遍所有的書(shū)本也找不出一個(gè)詞來(lái)形容失敗的我。曾經(jīng)多少次，我想改，然而江山易改，本性難移。此時(shí)，我只能充當(dāng)一只不起眼的小麻雀，羨慕在空中自由飛翔的大雁。本來(lái)擬定了上千種打算，但是……唉！我是一個(gè)地地道道的“空想家”。在困難面前，我一次又一次地摔倒，一次比一次摔得更慘。
難道我真是這樣的人嗎？那我甘心做這種人嗎？不，我不甘心。這種人活在世上有什么意義？“天生我材必有用”，我要改變自己，我要奮斗，我不要做“空想家”，我要向自己挑戰(zhàn)。在困難面前，我決不會(huì)再退縮，更不會(huì)放棄，我要大聲對(duì)世界說(shuō)：“我不是懦夫�！�
挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文15
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金風(fēng)送爽。歡天喜地，踏上校車(chē)。嬉戲谷內(nèi)，盡情玩耍。覓渡學(xué)子，探尋真知……
星期四上午，我們跟隨著老師來(lái)到嬉戲谷，進(jìn)行了一學(xué)期一次的秋游活動(dòng)。我們玩了許多項(xiàng)目，有夢(mèng)幻般的摩爾莊園；險(xiǎn)灘密布的水域禁地；還有淋漓暢快的飛行過(guò)山車(chē)……其中令我印象最深的就是“迷獸大陸”中的“獸血征程”——激流勇進(jìn)。起先我不敢挑戰(zhàn)，覺(jué)得很恐懼，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的鼓勵(lì)后還是坐上了船。船漸漸開(kāi)動(dòng)了，我的心也隨著船速怦怦直跳，手緊緊地抓住了保險(xiǎn)杠。不知不覺(jué)，船進(jìn)入了洞內(nèi)的.上坡道，我的心早已提到了嗓子眼，害怕還沒(méi)有準(zhǔn)備好時(shí)船就猛沖下去。過(guò)了好一會(huì)兒，我們?cè)诙吹纳戏揭?jiàn)到了一絲光亮，這也意味著上坡道即將結(jié)束，探險(xiǎn)征程就要開(kāi)始了。我懷著忐忑不安的心情等船開(kāi)過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎口后，向前一看，呀，前方竟然沒(méi)有路了！我緊張地連忙閉上眼睛，隨即就感受到了失重的感覺(jué)和同學(xué)們的尖叫聲。我睜開(kāi)眼睛，一陣巨大的浪花朝我涌來(lái)，自己差點(diǎn)就變成了“落湯雞”。水花過(guò)后，同學(xué)們紛紛睜開(kāi)了眼睛，個(gè)個(gè)驚魂未定，但都覺(jué)得意猶未盡，很想再玩一次。而我卻很開(kāi)心，因?yàn)樽约簯?zhàn)勝了心中的一個(gè)難關(guān)，臉上掛滿(mǎn)了喜悅。
下船脫了雨衣后，我們離開(kāi)了激流勇進(jìn)，個(gè)個(gè)感覺(jué)如釋重負(fù)，但我走路感覺(jué)腿都是軟的。剛剛?cè)缁鸺銢_向地面的飛一般的情景，仿佛歷歷在目。我想：以前我站在護(hù)欄邊看著別人玩時(shí)覺(jué)得很害怕，但今天體驗(yàn)過(guò)之后才發(fā)覺(jué)它并不可怕，真是驚險(xiǎn)又刺激，十分好玩。連這么刺激的項(xiàng)目我都玩過(guò)了，以后遇到其它刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，我不會(huì)再害怕了。學(xué)習(xí)上也是一樣，還有什么難關(guān)不可以攻克呢？碰到困難不能只想著逃避，而要坦然地面對(duì)它。這次挑戰(zhàn)自我的過(guò)程我會(huì)終生難忘！
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