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暖學生作文

時間:2022-11-20 09:57:11 小學生作文 我要投稿

暖學生作文(7篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的暖學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暖學生作文(7篇)

暖學生作文1

  在我家進入小康生活之前,我曾對扣下父母工資的“稅”,有一股怨。因而在稅務局工作的姑父,受了我連帶的許多冷淡。

  幾年前,姑姑家的飯店開張了。頭一天請客,我們一家也過去了。散席后,我無意識地掃了一眼,看見姑父,和他的一位領導似乎在小聲商討著什么。最后,姑父笑著對那個領導說:“謝謝領導了!”我猜測他們在說什么。電光火石間,想到,姑父不會在“走后門”減稅吧!想到這,心里覺得空落落的。“唉,中國!發(fā)展啊!”自己在心里默嘆。

  那時是春天。但我卻感覺到了冬天的沉悶壓抑。店外路邊光禿禿的樹枝丫指向陰沉的天空。把剛冒出的芽被吹散在了風里。依稀記得,來時路邊笑著一朵婆婆納,但突然找不到了。

  幾年后,姑姑姑父準備轉行做投資,自然,飯店就停業(yè)了。還是春天,還是飯店,還是那個觀念。

  席間,我含蓄地問姑姑:“姑姑,這幾年飯店收入怎樣?”姑姑立刻帶了笑,說:“挺好的。 蔽矣謫枺骸板X也該交的交了?”姑姑一臉信誓旦旦:“那當然了。這幾年,我們這飯店從來沒欠過什么稅。”一時無言。尷尬地望向窗外,是幾年前的灰朦陰冷。倒不是沒有陽光,而是烏云太過厚密。姑姑感嘆道:“可惜啊,那個老人家走了!蔽乙荒樢苫。姑姑給我解釋:幾年前,姑父在稅務局里是個無名小輩。有一天,姑父在登記時,發(fā)現有一位孤寡老人,疾病纏身,但每天出攤賣些小吃?蛇@些小吃,哪還有人稀奇?市里,要什么有什么。少的可憐的收入和過多的賦稅,讓老人的生活難以維持,只好將拖延稅務。姑父知道后,很是同情。就到領導那里,匯報了情況,申請給這位老人減免一半的稅務。領導起初不答應,也很不高興。但時間長了,也就被姑父的誠心打動,應了他的'請求。所以在飯店開業(yè)那天,才會有那樣的事情發(fā)生。

  姑姑并沒有注意到我有些愧疚的臉色,只是接著說,在中國,這樣的老人或者家庭太多了,于是,國家的稅務一降再降。近年,稅收只占GDP的20%。而且基本全用于發(fā)展民生、國力、經濟。在為工作的人員,大多數認真負責,深得民心。原來一切并非我看到的那么狹隘。

  散席后再見姑父的笑臉,竟覺得親切許多。臉頰突然微熱,眼前也驀然一亮。原來是陽光終于透過了朵朵烏云,灑向了大地。一切,都在太陽光溫暖的懷抱里,新鮮得發(fā)亮。我走出飯店,嗅到了空氣中有種帶有陽光的花香。飯店外的一排海棠,開出了一路的粉紅。海棠的幽香帶著陽光點在人的心上。它身體的暖如我心里的暖。我的頰也定如他們一般,被陽光暖得粉紅。

  稅務局納稅發(fā)展民生,姑父請客為了幫助他人。當狹隘的小路尚未走盡,莫要讓一念之差,引向誤會的泥沼,延遲了你迎接大路的春暖花開。

暖學生作文2

  小草雖然弱小,但它無私的奉獻讓人敬佩;發(fā)生爭吵的小伙伴,卻能用微笑化解矛盾;一位指揮家,眾多權威評委面前,做出了正確的判斷……每一天,在我們身邊發(fā)生的事有如天上的星星一般數不勝數。在我們身邊,也一定出現過一些自己幫助別人或自己受到別人的好事吧。那一天,那一個下午,我真正地感覺到了被別人幫助的溫暖和快樂……

  記得那是去年11月的一天下午,天氣已經褪去了夏季的炎熱,天氣也充滿了寒冬應有的寒冷的氣息!熬尤灰髵叱疫沒有準備好呢,你是不是在坑我!”我用高八度的大嗓門驚訝不已地對前前任同桌堯思涵(第六期小記者成員之一,存在感非常低,一般人感覺不到她的存在,這可不是開玩笑的)吼道。只見她雙手插腰,擺出了一副很無賴的樣子,對我說道:“愛信不信,不信拉倒!”算了,不想和她這種“念經的和尚”糾纏了,趕緊去接水擦墻吧。正所謂“三十六計,走為上計”,趕緊溜。

  我來到水龍頭旁,突然發(fā)現沒水了,“ohmyGod,”我悲鳴道,“居然沒水了,怎么擦墻呀!”我瘋狂地抓著頭,“喂,你知道嗎?三樓有水!薄爸懒,那不是廢話嗎?”只見兩個三年級學生嘀咕著。于是,我只好扭動我那慵懶的身子,動身來到了早已人山人海的三樓。

  在擁擠的三樓,一群人在水龍頭前大排長龍,哎呦喂,擠得我氣都喘不過來!拔,讓一下,讓一下好嗎?”我說道,大家都在一聲熟悉的聲音傳過耳旁……各忙各的,沒有人搭理我,我像空氣一樣站在人群里,突然一聲熟悉的聲音傳過耳旁……

  “嗨,楊釗源,還在排隊呀!”只見鐘沅臻(我的死黨)微笑著對我說!笆茄剑窍衲,鐘沅臻大人,早早地就排在了前面。”我插著腰,略帶諷刺地對他說。讓我想不到的是,他居然毫不在意地對我說:“你不想排隊吧?我來幫你!薄鞍?”我愣了一下,之前,他不小心把我的`作業(yè)畫花了,他道歉的態(tài)度是那樣的誠懇,我還對他破口大罵了一番,現在他卻肯幫我,我真是無地自容。可,桶卻不由自主地落在了他那雙結實的手上。

  后來我發(fā)現他手上不僅有我的桶,還有許多同班同學的桶,從他臉上不僅是汗珠,還有他那陽光般的笑容,在瑟瑟的寒風下顯得神采奕奕。

  把水遞給我之后,鐘沅臻就跑去做自己的任務了。望著他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,不知為什么,此時明明是冬天,可我卻感覺暖洋洋的……

暖學生作文3

  不知從什么時候開始留意世界的,不知從什么時候開始愛上安靜的,不知從什么時候開始喜歡那一抹暖陽的。

  無需太多,只是那一抹而已,就能融化冰川,消融冰冷的心,一切,暖色調。

  記得那年冬天,天很暗,風很冷,由于要轉去城市上學,于是大家面臨離別。之前沒有告訴任何人,我想就這么安靜地走,不留一絲牽掛,但后來還是被他們察覺到了。

  那時就要期末考試,每個人都很緊張。往日熱鬧非凡的教室此刻也靜謐無聲。天空被壓得很低,漫天飛雪織成淡灰色的薄幕,我們的心情也都如此。

  期末考試的前一天沒什么作業(yè),我們一起相約來到空曠的操場上,站在一起。也只有望著操場,郁結的心情才會好一些。大家心里都明白,除了考試,更令人郁悶的是我的離開。

  先是很寂靜,大家沒說話。不知誰先開口的,說:“明天,我們一起努力吧!”于是,大家都開始互相鼓勵,之后,都淡淡地笑了。其實,表面上笑得很自信,只不過是在掩飾內心的緊張和難過,誰又何嘗不是呢?

  清晰地記得,考試那天下午,純白的雪變成了金色,天邊打破了肆虐的.白。!那是陽光哦!冬日里的一抹暖陽。我看到大家臉上露出了欣慰的笑。于是,中午休息時間,走廊上擺滿了椅子,我們坐在椅子上沐浴著那縷溫存。本來是一個個孤獨的身影,但是集在一起,忽的覺得像這抹暖陽一樣溫暖。我們幾個人分別靠在旁邊一人的肩上,閉了眼,語氣也溫暖如春。

  “小蚊子啊,你馬上要走了哦!我舍不得你,我們之間有那么多美好的回憶,我還想和你一起度過后面的日子呢……”

  “你不許走哦!你要是走了,我就再也不理你了!見你一次扁你一次,你在班上的第一我也搶走,哼!”

  “即使很舍不得,但我知道無法改變的。沒事,我們永遠都是朋友,還有,如果你在那兒很孤獨,就回來,我們隨時歡迎!”

  大家說了好多話,我都只靜靜聽著,想把它們努力刻在腦海里,無論怎樣都不會忘記。聽得出,有些人的聲音輕微的在顫抖,那些平時大大咧咧的女生說的雖然感覺很無所謂,其實那是多么不舍啊。

  頓時,睜了眼,陽光一下子照進眼里,好亮、好溫暖。聽了那些話,冬日的寒意早已退去,取而代之的是滿心的甜蜜與溫暖。正如這冬日的一抹暖陽,雖質樸,卻給人無限溫暖;雖短暫,卻更顯示著它的珍貴;雖微小,卻像我們的友誼一樣單純……

  我愛著一抹暖陽,正如愛我們真摯的友誼。

暖學生作文4

  買回一個鏡子,奧利奧餅干樣的。我喜歡它反射陽光的那一瞬間的耀眼,很暖。

  這是我在創(chuàng)意小店買飾品的時候不經意發(fā)現的,喜歡它的小巧,喜歡它的餅干形的設計,同時想著,嘿嘿,可以去忽悠一下其他人呢。看,深棕色的鏡蓋,刻著與奧利奧幾乎一樣的花紋,毛邊、花朵無不細致。打開,中間夾著一枚雪白的小梳子,我知道這是仿餅干的餡兒。除了開蓋閉蓋所需的小小機關外,還真是與餅干極像。不過從它的色澤及反光程度,一眼便能知道這是假的'。于是我想,不能去忽悠太精明的人,只能去忽悠一下老人或稚童。我握著鏡子的開合處,完美地隱在手心。然后,一臉笑意地跑向爺爺。他正在陽臺閑立。“爺爺,爺爺,諾,給你吃餅干!蔽乙荒樋春脩虻臉幼。接下來,應該就是爺爺拿過餅干,咬上一口,才發(fā)現是假的……

  他似乎一愣,盯著我手中的“餅干”,似乎在辨別什么,我有些緊張。“爺爺不吃,留著你自己吃吧,多長個兒!”他擺擺手,推回我拿著“餅干”的手,又回過頭,依舊看向窗外。那一刻,我沉默了。這不是我要的結果,相反,還有了些不知所措。我訕訕地打開鏡子,對他說,這不是餅干,是鏡子。他笑笑。我的話語,此刻顯得蒼白,又略顯尷尬。陽光映在臉上,映在鏡中。我的眼里,爺爺一直是冥頑不靈的。有強烈的唯我思想,什么話都敢說。這個賣菜的賺黑錢,那個賣肉的缺斤少兩,語氣總是毫不委婉。在家里也總是扯著一副大嗓門,大呼小叫,喊得人心煩。卻從來未見他會這樣柔聲推卻。是我未曾想到世間長輩都是一樣的,永遠把好的留給小輩。他也許真的被我騙過了,但他并沒有像我預想的那樣,正是出于他純粹的愛子之心。開著的鏡子映出爺爺的臉,反射出刺眼的陽光,又打到我的臉上。是暖暖的,落在我唇間,是甜甜的感覺。我知道了那一刻我的不知所措,不僅僅源于出乎意料的結果,更是源于刀子嘴豆腐心的爺爺的那一點豆腐心。爺爺卸下了刀唇劍舌的外表,讓我知道了他的心對我其實始終如一地如陽光般溫暖。

  我不忍白白騙了他,拿來一盒餅干,用同樣的話語讓他吃,只是我不希望他再推卻。午后的陽光格外靜美,柔柔地打在餅干上,柔柔地反射在鏡子上。柔柔地映在我們的臉上。陽光在鏡子的反射里騰起晶瑩,亮亮的暈。我拿起餅干蘸一點暖陽的微光,一口咬下,嗯,甜甜的。

  那一刻,陽光很暖。

暖學生作文5

  深冬的風裹挾著細密的雨,席卷了這一片溫潤的小城。

  晚自習尚未下課,還有兩分鐘。我轉頭看著斜斜落入窗戶上的雨線,又緊接著埋頭于書本。耳邊呼嘯的風遙遠得仿佛來自另于一個世界,但穿透力卻是那么強。聽著風聲,似乎能讓你回想起因為不小心讓那冷風鉆進褲腳,貫穿脖子,在毫無戒備時帶給你的清涼冰冷之感。

  下課后,我背起書包,撐著傘,小跑著。意欲早點擺脫這寒冷,回到溫暖的家中。校門外停了很多前來接孩子的汽車,車尾的紅燈映入水坑里,氤氳成一片紅色的光影。這紅光,在凄風冷雨中竟透出些許溫暖,想必是從車里的小世界流露出的暖暖親情吧。我深深地嘆了一口氣,一顆冰涼的心變得更涼。

  獨自走在路上,舉著傘的手被風吹得僵硬,褲腳也被冷雨打濕,如見縫插針般走出擁擠的校門后,我才后知后覺地發(fā)現,深夜的大街竟這般沉寂,無邊的黑暗似乎覬覦著路燈投射的昏黃燈光,想要一點點將其蠶食,吞噬……

  一個人的腳步聲像是被放大,莫名的恐懼感似一波一波的潮水涌上心頭,我壓低了傘試圖阻擋心里的`不安,不知不覺中加快了腳步,向前跑去。

  抬頭,隱約中顯現出一個人的身影,她一動不動地站在那里,高舉著傘,似乎在等誰。幾米內只有我們兩個人,黑暗中并不能辨認出對方是否是自己找的那位!笆窃诘任业膯幔俊蔽以谛牡邹揶碇约翰磺袑嶋H的幻想。爸爸每天那么忙,哪天來接過你?媽媽知道你帶了傘,肯定不會再到路上等你。

  回想起學校門口那些家長,那些傘,那些焦急的目光,我又嘆了口氣,低著頭繼續(xù)跑。

  突然響起一聲熟悉的口哨,我驚疑地抬高傘,竟看見爸爸質樸的笑臉。

  “嘿!”他照常跟我打招呼,這時,一種興奮感傳遍全身,我驚喜地差點兒叫出聲兒來!罢娴氖悄悖职!我們走吧。”一路上,我向他描述之前的絕望與不安,他微點頭,并不說什么。“不過,最好的事就是你來了,不然,我肯定要驚魂未定地回到家。”我看看他,表達出自己的想法。他目視前方,笑了起來,聲音很渾厚。

  看著他的雙耳被風吹得紫紅,我想他一定等了很久,一批又一批的孩子經過,他極力尋找我的身影,落空后繼續(xù)在后一批孩子中仔細甄別,直到大街上沒有幾個人時,我才出現。是了,他高舉的傘一定是為了讓我更容易發(fā)現他。

  寬闊的馬路上只剩我們兩個,燈光下的剪影,路面上一致的腳步聲,來自爸爸的溫暖,幫助我抵擋無盡的嚴寒。

  回到家里,溫暖的氛圍融化了從外面帶來的寒冷。媽媽正在準備夜宵,我靠在廚房門邊上問媽媽:“爸爸怎么會有時間去接我?”媽媽說:“他加班才回來,見你還未回來,外面又下著雨,于是又轉回去接你,你爸爸還沒吃晚飯呢……”

  我低頭不語,一種感動浸潤了眼角,一股暖流流向全身。

暖學生作文6

  昏黃燈下,紙筆無聲,杯茶無語。只留花香,暗暗散發(fā)。最愛何處,百合花下……

  ——題記

  窗外,雨,下著。身旁,百合含苞欲放。在這樣的夜晚,嗅見百合的芬芳,微涼,淡淡的,柔柔的,不動聲色的芬芳……

  一直以來,家里的陽臺是沒有花卉點綴的,只有幾盆仙人掌,因為它們不需要過多的照料就能為陽臺增添綠色。去年春天,媽媽卻買來許多花卉,其中,就有百合。媽媽的.這一舉動讓我疑惑,平白無故怎么養(yǎng)花了?況且媽媽每天上班都很繁忙,怎么會有閑暇時間呢?我一直觀察著媽媽的舉動,心中的那個問號也越來越大。只見媽媽每天早晨將它們搬到向陽處,澆水,還 時常做些修剪,到了傍晚,又將他們搬進屋里。過些日子,百合開花了,開出了粉。,粉的花朵。向來沒養(yǎng)過花草的媽媽竟把它們照料的如此亮麗,我不禁敬佩起她。但我心中的那個疑惑始終沒有解開……

  一天放學回家,我像往常一樣回房間寫作業(yè),媽媽叫住了我:“女兒,以后寫作業(yè)到陽臺上來吧。我也可以監(jiān)督你,省得你把自己關在房間里,不知道在干些什么!逼鹣龋倚闹杏行┎黄胶,想著媽媽這么不放心我,但走到陽臺,就被眼前的景象驚呆了。嶄新的書桌,周圍放著百合,不時散發(fā)出淡淡的芳香,桌上還 有一杯我最愛的橙汁。嗅著百合的芳香,放眼望窗外,就是大自然。哈哈,這陽臺可真不錯,一天的學習煩惱都沒了。

  晚飯時,我問媽媽為什么養(yǎng)花?媽媽卻破天荒的告訴我:“好看唄!”我徹底無語了。晚飯后,坐在陽臺上,打開嶄新的臺燈,翻開作業(yè),奮筆疾書,那天心情特別的舒暢,可能就是百合的花香的緣故吧,將一天的疲勞都化解了。仰望窗外繁星,無意間看見身旁小桌上的水果,桌上貼著小紙條:“女兒,陽臺好嗎?吃點水果吧,媽媽就不來打擾你了。你說百合是你最喜愛的植物,所以我才在陽臺上擺下百合,希望能化解你一天的學習負擔!北M管只有短短幾句話,但仍有一股暖流充滿了我的心田。我一邊吃著水果,一邊看著這幾句話。放下手中的紙條,走到一株百合前,它真的很美,宛如一位仙子。嗅著,嗅著,好香啊,淡淡的,柔柔的,像母愛一樣。母愛!我猛地睜開眼,對!這就是母愛!媽媽所做的一切不都是為了我嗎,那張紙條不正說明了一切嗎?我怎么會沒想到呢!

  現在,百合含苞欲放,但卻以散發(fā)著花香。百合的高雅美麗,那芳香,就如母愛一樣永留我在的心間……

  仍坐在陽臺上,昏黃的燈下,聞著百合花香,看著手中這張折舊了的紙條,又被母愛溫暖心靈……

暖學生作文7

  一盞燈火相伴,一杯暖茶相飲。初冬,你好。飄落的飛雪如串串音符,在幕白的空中舞蹈,你講帶來春的消息-題記清冷的風像瘋狗一樣撕咬著暴露在外的皮膚,我縮縮手繼續(xù)前行。誠然,寒冬的腳步在慢慢逼近,期盼大雪三日,霧凇沆碭之景,卻也知勉強不得。

  我亦是愛這瑞雪季節(jié)的,哪怕冰冷的水珠,也愛在其中,遙想盛唐,在這飄雪之季,是否有人望著江面無言?亦想體會孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪的超然意境,僅一筆,一墨,便刻出了優(yōu)美的句。

  在梅花張揚開放之際,我在守候那春暖花開。清風飄過。帶來絲絲清涼。細雨拂過,留下縷縷清新。萬物被大雪埋下,鳥兒單影只飛而被雪葬。凄涼之中寒風后,是沖破云霄的吶喊。逆境之中成長誰都一樣,縱然逆光,雪丈三千又何妨?李白在《行路難》中寫:將登太行雪滿山。盈滿的雪卻沒有將他擊垮,不還是寫下了長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的更上一層境界。

  我們都在等冰雪消融的那一刻,殊不知身處寒冬更會磨練自己的意志,遙想春暖花開,所經歷的`,必須咬牙堅持。正所謂冰凍三尺非一日之寒,手握殘念,哪怕沒有成功,哪怕化為灰燼,至少不會后悔。雪花開始飄落,房門緊閉,透過窗望向遠方,白茫茫的雪地里少有腳印,連車輪碾過的痕跡也清晰可見。寥寥無幾,是人們在逃避冰冷的雪,還是慘淡的現實?無法可想,當跌入谷底的那一刻,你是否有勇氣拍拍身上的積雪大步向前?

  冷,苦又怎么樣,就如現在的我們,在光怪陸離的世界,站在青春的尾巴上,高中所剩無幾,但誰都沒有輕易放棄,最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?雪依舊沒有理會人們的不滿,將冰晶剔透的形狀各地散去、心態(tài),決定了一切,干凈簡潔的雪,冰冷頭骨的風,于我們而言,是華麗的暖袍,亦是一把劍,我們所能做的,就是穿上暖袍,指劍長空。成功,不只一種配方,誰要喲魔一樣,是否可曾注意,當你全力以赴拼搏堅持之時,雪花零星無幾了。

  當一束光從天際投射,當冰川積雪消散,乍暖時候,花開遍地。你開始微笑,原來天寒地凍,路遙馬亡已經過去,原來春暖了,花開了,探出頭的草和你一同看到天邊微光,那是信仰,是新生,是沖破黑暗的光明。

  手握暖茶燈相伴,推門廣納天下客,當你把飄雪之季看做春暖花開的前奏,成功于你而言,近在咫尺。在溫暖回憶里,一襲純白,閃著光。

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