小學生景色的作文（精選30篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生景色的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生景色的作文 篇1
在秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我的學校臨鋼小學就顯得格外漂亮。
我們學校的教學樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個金色的大字，團結謹慎，求實創(chuàng)新。
走進學校大門，就是平坦寬闊的操場，四周綠樹成陰。教學樓的周圍都是挺拔的樹；它象征著我們在祖國的懷抱里茁壯成長。教學樓后面是另外一座教學樓；教學樓有四層，每層有五個教室，每個教室里都有許多的花草，走進去就像走進了花的世界。
沿著教學樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進門，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的`地面，給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學習，真高興。
在我心里，校園是美麗的地方。因為在哪兒，有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶�；貞浤敲篮玫男δ槨Ｎ乙欢ê煤脤W習，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護學校的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的學校更加美麗。
小學生景色的作文 篇2
校園里的每一個位置，每一個角落都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。
春天樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，筍芽兒從地里探出了嫩綠色的小腦袋，花壇里的花兒也開了，有牡丹花、菊花、迎春花、太陽花、牽牛花、薔薇花等。樹上的桃花也綻開了紅紅的笑臉。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的'枝葉把學校遮得嚴嚴實實。因為這樣，下課了，小朋友們都來到樹蔭下，乘涼、跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來了許多小鳥、連蝸牛、螞蟻都來看熱鬧了。
秋天，大樹的葉子變黃了，松柏顯得更加蒼翠了。秋風吹來落葉在天空中飛舞猶如一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶，有的投入了大地媽媽的懷抱，有的飛到了我的腳下，我把它當做書簽一直放在書里。
冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪，地上的雪又松又軟，大地穿上了一件厚厚的棉衣。下課了，小朋友在操場上打雪仗堆雪人。
我愛我的校園!
小學生景色的作文 篇3
那慈祥的冬爺爺顫顫巍巍的走了，那美麗而又親切的春姑娘來到了我們的身邊。
美麗的.春姑娘用她的顏料為大自然畫了一幅色彩明麗的畫。
我們透過窗戶，就可以看見鳥兒停在電線桿上歡快地叫著。遠遠望去，那電線桿好似五線譜，停在上面的鳥兒就是樂譜，它們彈奏著歡快的曲子，想讓大家欣賞欣賞。
在電線桿的后面，有一座大山。山上有各種各樣的色彩：黃色、綠色、青色、紅色……鳥兒時而飛到山上，時而飛到電線桿上，時而歇歇腳，歡快的曲子也時而響起。春天里的一切事物都是那么的美好！
在山的那一邊，有一條狹窄的小路。它時時刻刻都讓人們在自己身上踩踏，但它沒有任何一點怨言，它只想把自己無私地奉獻給人們。我們要學習小路的這種思想和精神！
在小路的前面，有一幢又矮又窄的老房子。雖然現在沒人住，但是我相信哪里有許多人們美好的回憶。
透過窗戶看到的景物，不僅僅只有我講的這些，還有許多許多……請大家一一了解。
春姑娘不僅是一位善者，更是一位偉大的畫家，真希望春天永駐人間�。�
小學生景色的作文 篇4
一天早上，天氣非常的暖和，我跑到屋里問媽媽：“媽媽，這是什么季節(jié)？”媽媽說：“傻孩子，這是春天�！蔽矣峙艹鲩T外大聲說：“春天的景色真美。”大樹都已經長的又高又壯了，而且還長出綠油油的樹葉，小草也發(fā)了嫩芽，小花更是美極了。
我知道了，春天的景色是綠色的。
夏天來了，夏天比春天要熱很多，我非常喜歡夏天，夏天我可以吃到冰淇淋。夏天的花比春天的多了很多。
不知不覺秋天來了，涼爽的秋天是金黃色，一片一片干葉子從樹上落下來，就像一只只蝴蝶在飛舞。秋天，我們家鄉(xiāng)的樹，一件衣服也沒有穿，被風一吹，那小樹也會冷的`直哆嗦。
寒冷的冬天來到了，我們都穿著大棉襖，出去滑雪。冬天的景色非常漂亮，所有的樹上都有雪白的樹掛。
冬天是白色的，我們可以把雪白的雪，團成一個球，打雪仗。
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的四季景色。
小學生景色的作文 篇5
飛過了海洋，越過了大陸；掠過了溪流，穿過了森林，我們終于來到了一個布滿紅石的峽谷。
眼前是一大片磚紅的大地；耳邊是一陣陣呼嘯的風；一座由紅磚砌成的峽谷呈現在我的`眼前，這兒就是黃石公園中的紅石峽谷。
整片鮮紅的峽谷，好像一片放人染缸的布一樣，紅得均勻，紅得鮮艷！熾熱的陽光居高臨下，把峽谷照得如紅寶石一般耀眼。
峽谷中別無他物，只有幾位想下去探究竟的好奇人士。他們沿著陡峭的小路，戰(zhàn)戰(zhàn)鼓兢地往下走，好不容易才到懸崖下。從上看下去，他們好像四處覓食的螞蟻，東探探，西瞧瞧，看起來真是渺小！
這個鮮紅的峽谷，把我的心也染紅了。我想張開雙臂，擁抱這座仿佛被誰一刀劈開的峽谷；它們就像分開已久的親人，想早日團聚，卻身不由己。
一只只松鼠，在峽谷旁無優(yōu)無慮地跳著，跳著，一棵棵的大樹，在遠處張望，像緊張的守衛(wèi)一樣，怕人們偷走了他們的紅寶石。這一幅如畫般的美景，就這樣烙印在我的心版上，擦也擦不去。
小學生景色的作文 篇6
我家在美麗的金沙湖畔，所以我經常去那里玩。我對金沙湖非常了解。
今天，我們一家人早早地吃好晚飯，坐上汽車，朝金沙湖方向駛去。
沒幾分鐘就到達了目的地金沙湖。那時候太陽還沒有下山，水還是那么深綠深綠的，空氣是清新甜潤的，道路兩旁的.樹郁郁蔥蔥的，如傘如蓋，清風徐來，樹葉被微微拂動。
過了一會兒，太陽快要下山了，它金燦燦的，像個圓圓的雞蛋黃。紅是紅得很，卻沒有了中午的威嚴。這時所有的物體都變成金燦燦的了，湖水金光閃閃，凌凌波紋把金色弄皺了。小魚們也都游到水面上來了，似乎也好奇太陽為什么落到了湖里。樹葉也開始變成金色的了，一片一片耀眼得很。湖邊的沙子，更是煥發(fā)出神奇的色彩。這時，太陽照到了已經被眼前景象迷住的我們，我們感覺太神奇了，全身也暖洋洋的，煩惱一下子全都拋在腦后了，心情瞬間舒暢了，此時的我也變成金燦燦的了！
忽然，吹來了一陣涼爽的風，樹葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音，似乎在為這美麗的景色伴奏。與此同時，我聽到了小鳥的叫聲，但它總是與我作對，我靠近它聽，它卻飛到了另一邊；我去到了另一邊，它又飛到了原來的地方，真是淘氣啊！
夕陽下的金沙湖，我今天還是第一次領略，好夢幻�。�
小學生景色的作文 篇7
那是一個秋天的早晨，我和小伙伴們懷著興奮的心情，到香山公園去游玩。
我們沿著幽靜的小路，信步來到“見心齋”。這是群山環(huán)抱中得一座花園，步入紅漆大門，舉目四望，眼前的青山聳入云端。“快去看金魚！”許多游人興奮的呼喊著。我跑過去一看，原來園中有一池碧水，清亮亮，明晶晶。一陣風吹來，平靜的池水泛起一圈圈水紋，一圈推著一圈擴大。忽然，一條條金魚搖著尾巴，愉快地游過來。它們穿著彩色的'衣衫，閃耀著奪目的光彩。我們揮手向魚兒告別，又踏上了山間小路。
沿著崎嶇的小路，我們來到了琉璃塔。那塔造型奇特：塔是由臺基、塔身、塔頂構成的。全塔共分五層，每層四個角，金色的琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光。啊，多么美的建筑，多么神奇的寶塔呀！
穿過一片楓樹林，我們又來到了眼鏡湖。眼鏡湖是由兩個湖、中間一座橋連接成的。兩個湖好似兩片眼鏡片，中間的橋恰如鼻梁架。真可以說是巧奪天工了。
一陣秋風吹來，吹走了一身的熱氣，心里感到格外清爽，望著畫一樣的香山，我從心底里贊嘆：秋天的香山真是迷人�。�
小學生景色的作文 篇8
夏天的鄉(xiāng)村是寂靜的，也是美麗的。讓我們一起去看一看那寂靜美麗的鄉(xiāng)村景象吧！
走進早晨夏天的鄉(xiāng)村，幾聲雞鳴打破了小村的寧靜，天空中的一抹明亮的魚肚白便從天際一點點擴散開，天亮了。我好奇地看著這個小村，隨后映入眼簾的就是那一眼望不到邊，連綿不斷的秀麗的山峰。還時不時會發(fā)出幾聲鳥叫，形成了一曲曲悅耳動聽的歌曲。
走進下午夏天的鄉(xiāng)村，大老遠就可以聽到青蛙“呱呱，呱呱”的叫聲。正當我聽得入迷時，突然一陣清香撲鼻而來，讓我一下子回過神來。我順著香味來到了果園。我看見了，許許多多的水果。你看，那田地里的披著綠衣裳的胖娃娃，它們一個個露出了笑臉。你再看，那一個個金娃娃的臉上長了幾顆小點點。金娃娃的'旁邊，有那一顆顆紫珍珠，他們的身上滾滿了露珠。還有……
走進晚上夏天的鄉(xiāng)村，晚上的鄉(xiāng)村顯得一片寂靜。村民們早早地入睡，有幾只蟋蟀在唱著歌哄著村民入睡。讓他們消除一天的疲勞……
夏天的鄉(xiāng)村真美，我喜歡夏天的鄉(xiāng)村！
小學生景色的作文 篇9
家陽臺的花盆里，生長著繁茂的“三葉草”。清晨，我蹲在花盆邊仔細打量每一株三葉草，只見它們早已樂呵呵地張開了笑臉，墨綠色的枝梗上長出了三片嫩綠的小葉，葉脈十分清晰，好似三把綠色的小傘。我摸了摸細細的枝梗，既沒有細細的絨毛，也沒有扎人的小刺，多么光滑呀，真惹人愛！
晚飯后，我又來到陽臺上看三葉草，居然驚喜地發(fā)現，三葉草不像早晨一樣張開笑臉，而是緊緊的將三片小葉合攏在一起，好似一個害羞的小姑娘。但此時的`我并不驚訝，想起曾經學過的課文《植物的睡眠》，三葉草和我們人類一樣也是需要休息呀！于是我靜悄悄地離開了，讓它們好好睡一覺，積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。
聽媽媽說，三葉草從不需要人精心照料，每年深秋時節(jié)，它們會漸漸由綠變黃，直至全部枯萎。冬去春來之時，它們又會慢慢探出腦袋，長出嫩綠色的小芽。三葉草的生命力真是頑強呀！
我愛三葉草，愛它們晝醒夜睡的樂趣，更愛它們頑強的生命力！
小學生景色的作文 篇10
我家的院子大約有十五平方米。院子里種了不少的花果樹木，有石榴樹、月季花、茉莉花、玫瑰花、百合花，還有一棵高大的核桃樹。在爺爺的精心栽培下，我們四季都能聞到花香。年年都能吃上核桃。院子里還養(yǎng)著許多動物。有天上飛的`鴿子，地下跑的小白兔，水里游的金魚，小院真是鳥語花香，充滿生機。
初春，院子里最先迎來春天的花是月季花。那是一張張粉紅色的小臉，朝人們點頭致意，向人們報告春天的到來。
盛夏，茉莉花發(fā)出陣陣花香。爺爺常常把茉莉花開出的花采下來，曬干后放到茶葉里。每當下雨的時候，就能聽到核桃掉在地上的聲音，拿回家剝開殼露出里面的嫩肉，令人饞涎欲滴。可氣的是這時的核桃只是中看不中吃。
隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，給萬物披上了銀裝。那些嬌嫩的小花都“住”進了溫暖的屋子里。而臘梅卻在三九嚴寒中昂首挺胸，迎著風雪無所畏俱。
啊！我家的小院一年四季都有著迷人的景象。
小學生景色的作文 篇11
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來，她使每個角落都散發(fā)著春天的氣息，萬物從沉睡中蘇醒，小草探出小腦袋，好奇地望著新世界，花兒露出了一張張火紅的笑臉，笑吟吟的，在春風的吹拂下點頭微笑，柳樹對著清澈的河水，梳理自己長長的辮子。
春姑娘來到田間。你瞧：一片片油菜花競相綻開，散發(fā)出沁人心脾的清香，它們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍的.天空。
春姑娘來到路邊。看，路邊引人注目而撫媚多姿的柳樹，棕色的樹桿上長出許多枝杈，梢頭吐出了密密麻麻的嫩芽，好像是柳樹長長的辮子，辮子上面有著綠油油的蝴蝶結，在微風中輕輕飄動。
春姑娘又來到了河岸邊，為草地披上了綠茸茸的地毯，星星點點的野花鑲嵌在土地上：金黃的迎春花、淡紅的月季花、紫色的喇叭花……在綠草中開放。
在春暖花開的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花紛紛開放，許多顏色構成了一幅五彩繽紛的圖畫，發(fā)出了宜人的芳香，真是妙不可言。
啊!春天真美呀!
小學生景色的作文 篇12
今天媽媽帶我到靈湖去玩。一進門，迎接我們的是手提大燈籠的海寶站在祥云上的圖案。最漂亮的是一個喇叭形的花瓶，還會發(fā)光呢！它會發(fā)出紅的光、黃的光、藍的光、紫的光……它的南面是水草燈，里面有許多活潑可愛的小魚兒，小魚在水里自由自在地游來游去，快活極了。
我們接下來到了湖邊，湖上的'荷花一朵比一朵美，有的荷花是半開的，不肯把自己的另一半臉展示出來；有的荷花是全開的，向人們展示自己的美麗；有的荷花還是花骨朵，像一個嬌嫩的小姑娘。瞧，遠處的兩條巨龍正面對面地搶一顆珠子，媽媽告訴我，這就是有名的“雙龍戲珠”了。我們又向廣場走來，��！這么多人啊！我大聲尖叫起來。廣場上有很多人在放風箏，有金魚風箏、老鷹風箏……
靈湖充滿了樂趣和美麗，我愛靈湖！
小學生景色的作文 篇13
今年暑假我來到北戴河濱，有幸看到大海在不同時間不同的景色。
早展，太陽跳出了地平線，這深紅的火球發(fā)出奪目的光芒，給天空、海浪、巖石都鍍上了柔和的桔紅色，漸漸地越來越亮，升上了高高的天空。陽光灑在礁石上，給儲色的礁石穿上了金裝。陽光灑在沙灘和海面上，處處金燦燦、黃澄澄的，猶如散金碎銀灑滿人間。
中午，太陽烘烤著大地，沙灘上人們真多。游泳的人穿著五顏六色、款式新穎的泳裝投人大海的懷抱，享受大海賦予人們涼爽舒服的歡樂。我把氣墊放在海面上，自己躺在上面，任它在海上飄蕩，若把眼睛一閉就仿佛在宇宙中飄浮一樣。
當黃昏來臨時，白云海灘上擁擠的人群已漸漸離去，疊疊的海浪一波又一波地吞著沙灘上留下的.腳印，向無聲的岸灘訴說著自己的思念與寂寞。艷麗的晚霞像打翻了的顏料，把一條條、一束束色彩柔和的彩帶撒向無空，襯托著鮮紅的夕陽，夕陽就像喝醉酒的人，慢慢地晃著，不情愿地投入了海平面之下，把墨綠的海水染成了耀眼的五光十色。
夜幕降臨了，層層疊盈的海浪涌向沙灘，拍擊著礁石，嘩嘩作響。海水從湛藍色變成了深黑色，大海一天的景色千變萬化，它多么迷人��！
小學生景色的作文 篇14
春天，百花齊放，爭奇斗艷；夏天，到處充滿了生機；秋天，金風送爽，到處一派豐收的景象；而冬天白雪皚皚，粉妝玉砌，是我最喜歡的季節(jié)。
冬天，我最喜歡下雪，因為學可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女，十分美麗。
下雪時，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個個蒲公英飛來飛去，隨風起舞；宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風從天空中跳著華爾茲來到了人間；又似一位位白衣少女在為大地母親點綴……這景象是多么美麗，多么令人喜愛，多么令人心曠神怡�。�
一場大雪過后，世界的每個角落都變成了銀白色，分外美麗。校園里，到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗，一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被，使他們在睡夢中度過一個美好的冬天。樹林里，雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上，為大樹裹上了一層銀裝，使大樹不再顯得光禿禿的.，不再單調。馬路上，雪姑娘靜靜地躺著，使路過的行人們感到冬的美麗，冬的愜意。山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠遠望去，那山坡晶瑩美麗，在陽光下閃閃發(fā)光。
冬天，把世界變成了銀白色的；冬天，使世界充滿詩意。我愛冬天！
小學生景色的作文 篇15
暑假里，爸爸、媽媽帶我和哥哥去北戴河看日出。看日出的前一天晚上，我興奮得怎么也睡不著，第二天清晨3點，我們就起床，坐車來到了海邊。
海風撲打在臉上，涼效艘的，天上還有幾顆星星在閃爍。我和哥哥光著腳丫，走進海水里，在海邊的礁石縫里捉起螃蟹來。過了一會兒，我站起來抬頭一看，天邊露出了魚肚白，大海和天空已經分開，時間已近6點了。我著急地問爸爸：“太陽怎么還沒升起來昵？”同我們一起等著看日出的.一個人說：“今天有云，可能看不到日出了�！蔽衣牶蟾械绞麡O了。
正當我極不情愿地準備同爸爸媽媽一道回去時，我突然回頭一看，太陽像個火紅的柿子掛在天邊，它已經離海平面很高了，就像《西游記》里的哪吃三太子突然從海里跳出來似的，我高興地大聲喊起來：“太陽出來啦，太陽出來啦……”
海邊等著看日出的人們有的對著太陽攝起影來，我也爸爸的指揮下，“手捧”著太陽，“親吻”著太陽，照了許多像。等我照完像時，太陽已升得越來越高，放出的光芒直射人眼睛，可是，我們卻不怕。直到觀看日出的人們先后散去了，我們才戀戀不舍地離開了海邊。
小學生景色的作文 篇16
九月末，在不經意間，發(fā)現天氣漸漸變涼。路邊的樹葉也緩緩飄落，堆積了一層又一層。太陽沒有夏日時那么炎熱，時不時有冷風吹過，緊了緊身上的衣服，快步向前走去，秋味越來越濃了。
從北門進入校園，那個“智慧之星”的附近種的幾棵桂花樹，全都開了，每次經過時，都會聞到陣陣濃濃的花香。桂花的香味沒有化妝品那么刺鼻，而是那種樸素的淡雅香，就好像不染世俗的道士，淡然自由。桂花很小，一朵只有四片花瓣，但當它們聚在一起，一團一團的.開在樹上時，仿佛是天上的星星落了下來，這兒亮那兒亮。把桂花摘下，用傳統(tǒng)的方法把它釀成漿，用著做桂花糕。前些日子，從同學那吃到的桂花糕，用顆粒式的組成，雖然不知道是什么品種，但軟軟的有嚼勁，上面裝飾有幾朵桂花，咬下去滿滿的桂花香，很是好吃。
桂花的味道，是秋天的味道。中秋佳節(jié)燈火通明，在那一天，千家萬戶家人團聚，在一起吃著月餅，賞著月色，即使沒有什么特別多的話語，但一家人聚在一起，就是一種快樂，一種無限回味的溫馨。
中秋團圓的味道，是秋天的味道。秋天，在不知不覺間來臨，才入十月，秋味漸濃。
小學生景色的作文 篇17
樹樹秋聲，山山寒色，又一秋。秋的到來為作為吃貨的我打開了一道新的'大門。到了秋天，香芋成了我的最愛，也是正巧趕上了它的成熟季節(jié)。
香芋也是海門的特產。瞧，它，塊莖呈近球狀或呈不規(guī)則卵形，表皮黃褐色，有輪紋，肉乳白，質地致密。去皮后可以紅燒、清煮、煲湯或與葷菜搭配。有豆的清香，久煮不糊，粉而不散，入口清香微甘，食后回味悠長。香沙芋尤其的質地細膩，營養(yǎng)豐富，干香可口，易酥而不爛。香芋可制成芋粉面條、芋饅頭、點心等。香芋的營養(yǎng)價值高，含有人體必需的維生素及礦質養(yǎng)分。
我國古典名著《紅樓夢》第十九回是寶玉和黛玉講閑話，黛玉要睡覺，寶玉怕她睡出病來，便編出小耗子變香芋的故事哄她。小耗子道：“米豆成倉。果品有五種：一是紅棗，二是栗子，三是落花生，四是菱角，五是香芋。”老耗子聽了大喜，即時拔了一支令箭，問：“誰去偷米？……誰去偷香芋？”只見一個極小極弱的小耗子應道：“我愿去偷香芋……”
由此可見，香芋也是歷史悠久了。
秋意愈濃，食意愈烈，好一個秋味！
小學生景色的作文 篇18
森林是松鼠的家，大地是樹木的家，夜空是星辰的家，宇宙是星體的家，而地大物博、物產豐富、人杰地靈，景色宜人的新疆是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)地大物博，景色宜人，有許許多多美麗的地方，有神秘的喀納斯湖，有美麗富饒的那拉提大草原，還有廣闊豪邁的庫爾塔格大沙漠，尤其是克拉瑪依的九龍?zhí)妒俏易钭钕矚g的地方。九龍?zhí)兜臉酥揪褪怯芯艂�吐水的龍頭，吐水的九條龍就像活了一樣，巨龍站在高高的堤壩上，吐出的水柱有兩米粗，十幾米長，猶如一道道彩虹從天而降落入護城河，非常壯觀。
天漸漸的暗下來，護城河里五顏六色的景觀燈同時點亮，好像龍身上閃閃發(fā)光的鱗片，金燦燦的即雄偉又壯觀，這是路燈也亮了，像一個個站著筆直筆直的士兵保衛(wèi)著巨龍和街道。夜幕降臨了，護城河邊的各種各樣的小吃攤都掛起紅紅燈籠到處燈火輝煌，互相映襯著，熱鬧非凡。
金色秋天到了，果園里瞬間熱鬧起來，阿克蘇蘋果“喝醉了”，漲紅了小臉，和田的.石榴咧開大嘴笑了，庫爾勒的香梨和哈密的大棗也你擠我碰的，吐魯番的葡萄五光十色挨挨擠擠地湊著熱鬧，水果們都張開大嘴喊道：“我們都熟了!”
你說我的家鄉(xiāng)美不美?我愛我的家鄉(xiāng)，希望你們來我的家鄉(xiāng)做客。
小學生景色的作文 篇19
走在美麗的環(huán)校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到幾位偉人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。
進入校園，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生靈活現，仿佛他就站在那里，教誨著我們每一個學生，讓我們不得不認真起了，孔子的教育造福了全中國千千萬萬的人。我們的文化和傳統(tǒng)的精神大多都來源于他，他的萬千弟子中哪一個不是我們的榜樣，把孔老夫子的雕像矗立在這里，就是為銘記他的話，做一個賢德的人。
在往后走，就是對我們新中國做出了重大貢獻付出了一生的中國航天之父、導彈之父錢學森，他放棄了國外優(yōu)越的.條件，歷盡了千辛萬苦毅然回到了祖國的懷抱，在祖國百廢待興的時刻，頂著沒有設備、沒有技術、沒有任何經驗，生活條件極其堅苦的情況下，扛起了建設和振興祖國國防力量了重擔，攻堅克難，在他的帶領下，終于在10月我國成功爆炸了第一顆原子彈，并讓我們的衛(wèi)星飛上了太空，導彈飛上了天，不在受帝國主義的期辱，為中華人民做出了杰出的貢獻。他的這種奉獻精神值的我們學習，讓我們無數的學子肅然起敬，我們在這么好的學習條件下還有什么理由不好好學習長大報效祖國呢？
小學生景色的作文 篇20
秋風習習，溫和的陽光柔柔地照在我們身上，跟著鄒老師在校園里散步真是太愜意了。
一到厚德路邊上，我就被眼前的景色吸引住了。左邊立著許多名人石雕，嚴肅莊重，偷懶的小朋友們見了，也忍不住要認真讀書了。石雕旁是小河，河水清澈見底，上面浮著一些水草，水草上冒出一些氣泡。氣泡很多，一顆顆亮晶晶的，像一顆顆寶石一般美麗。每棵水草筆直筆直的，聚在一起像一片迷你的小樹林。小魚們在“林間”追逐嬉戲，可快活了！小河上方橫著一根鐵水管。水管上，正站著一只白鷺，它時不時低下頭梳理羽毛，看看自己在水里的倒影。
往西看，可以看見一個月牙形的小池塘。池塘邊有許多筆挺的樟樹，像小池塘的保護神一樣，多么精神抖擻��！再往前走，有一個小廣場。廣場中間有一塊不大的草坪，中間矗立著三塊形狀不同的'巨石。那是校園中最美的景色。這三塊巨石的旁邊圍著許多綠植：有長著紅果子的天竺，有滿身長刺的鐵樹，還有一棵羅漢松，長得非常秀美，遠遠看去像周身飛著許多綠色的云彩，異�？蓯�。
流連在這樣的校園，我覺得自己也變成了快樂的小精靈了。
小學生景色的作文 篇21
猜猜我心中最美的校園是什么？那當然是我正在上學的星州學校了！你知道為什么嗎？這就跟著我去看一看吧！
我們那個大門特別的堅固，它是由一個個x組成的電動柵欄門，不讓小偷、壞蛋來。像是一個鋼鐵衛(wèi)士在保衛(wèi)著我們，我們那兒有兩位鋼鐵衛(wèi)士，中間有一塊石頭，石頭上面寫著星州學校的大字，石頭前還有許多花朵。進大門路的邊上是小花小草。
從小道走到盡頭是兩棟大樓，名為教學樓和辦公樓。教學樓和辦公樓遙遙相對，兩棟樓的`每一層都有一條天橋，方便了我們從第一棟樓來到第二棟樓的時間，這可真是太棒了！
辦公樓后面是操場紅白相間的塑膠跑道，一圈足有三百米跑道中間有一大塊兒假草坪。體育課、消防演習和上操都在那里隆重開始。
操場的邊上還有一棟粉紅色的樓，那是什么樓呢？那可是每個學校都少不了的食堂。那里的食物豐盛美味，應有盡有！食堂上面是體育館，體育館沒有操場大�？墒撬彩莻�開闊的場地，里面的體育用具非常豐富多彩，各種各樣，琳瑯滿目的。
這校園可太美麗了，如果我不在這好好學習，那我可是太虧了。
小學生景色的作文 篇22
秋風吹走了烈日炎炎、鳥語蟬鳴的夏天，向人們推出了一幅天高云淡的秋景圖。而我外婆家的秋色更勝一籌。我的外婆家在余姚馬渚，那里可是又有菜園，又有果園�。�
走進果園，首先映入眼簾的是一塊塊“翡翠”。再走進一看，原來是一根根碧綠的甘蔗，這些甘蔗根根粗壯高大，在秋風的撫摸下發(fā)出沙沙的聲音，好像都在爭先恐后地說：“我最大！我最甜！快來吃我呀！”看到甘蔗鬧得那么歡，其他果子也不甘示弱，一個個胖胖的.柿子掛在枝頭，就像一個個小燈籠。石榴也咧開嘴笑了起來，露出了滿口的紅牙……饞得我口水都流下來了。
我又來到了菜園，這里種著芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得數玉米和冬瓜了。瞧，玉米那一顆顆飽滿的果實被一層薄薄的，碧綠的皮包裹著，似乎迫不及待地召喚人們去收獲；圓滾滾的冬瓜像一個個胖娃娃躺在地上。這些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦種出來的，都是她的心肝寶貝呢！
我走出菜園，旁邊有兩個花壇，里面長滿了姹紫嫣紅的菊花。它們昨天還含苞待放，今天已經競相盛開，白的、黃的、紅的……把門口裝點得分外美麗。
外婆家在金色的秋天里顯得更加美麗！
小學生景色的作文 篇23
春天來了，俗話說吹面不涼。這幾天出門，風吹臉頰，沒有刀一般的冷。作為交換，我得到了春天的溫暖。不僅風變暖了，草也從土壤中悄悄溜走了。他們也想感受春天的溫暖。
雖然春天還沒有開始，但我們周圍已經有了強烈的春天氣息。春天是一個充滿生機和活力的季節(jié)，它使沉睡的草、樹和花從睡夢中回到蘇醒。他讓鳥兒回到它們原來的家。它賦予一切生物以生命力。
不僅動植物，人也被春天賦予了活力。冬天，很多人因為太冷而選擇呆在家里，不愿意出門。春天來了，大家都出去放松筋骨，振奮精神。在這個生機勃勃的季節(jié)里，每個人似乎都注入了活力，努力工作，努力學習。創(chuàng)造屬于自己的美好明天。
春天是一年的開始，是新生活孕育的`季節(jié)，是我們創(chuàng)造更美好明天的時候。讓我們攜起手來，在這個美好的春天里，打造自己更美好的未來，打造自己更美好的明天。
讓我們共同努力，創(chuàng)造我們自己的新時代。來吧。
新疆阿克蘇地區(qū)阿克蘇市第四中學開學第一天:蔣博文
小學生景色的作文 篇24
老家旁邊有幾畝荷塘，風景煞是好看。
記得我小時候回老家去玩，總愛叫媽媽給我折一張荷葉，綠綠的，一絲絲筋脈也清晰可見。像一汪翡翠似的。滴幾滴水在荷葉上，搖一搖，水珠晃晃悠悠地滾動了起來。
那荷塘上面，是一張張的荷葉。這些葉子出水很高，像亭亭玉立站著的人的衣裙。層層的葉子之間，點綴著一些或粉嫩，或素潔，或艷紅的花朵。出水之花，秀麗挺拔，有正大開著的，有只是骨朵的.，有羞澀的半開半掩的。如一顆明珠，又如那天上的星星。微風吹過，送來一陳沁人心脾的芳香。葉子和花也都顫動了，葉子本是肩并肩密密地挨著的，宛然間有了一道碧綠的波痕。葉子下是波光蕩漾的流水，被遮住了。而那葉子更見風致了，荷塘的景色可謂迷人�。�
夜晚，月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片上。薄薄的青霧浮起在荷塘里，又像籠罩著輕紗的夢。塘中月色被岸邊的樹分得不均勻。而光和影則有著那和諧的旋律，奏著名曲。塘里的水則和著風哼唱著屬于那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可謂令人陶醉啊！
那幼時玩耍過的荷塘，可真是能夠引起人們無盡的遐思�。�
小學生景色的作文 篇25
來到校門口，映入眼簾的是幾個大字：“場橋中心小學”，這幾個字在太陽的照耀下顯得閃閃發(fā)光。進入校園，闖入人們視野的.是那3塊石碑，石頭上分別刻著：“百年樹人”、“學無止境”、“氣有浩然”。繞過石碑，沿著一條大理石往前走，走著走著，不知不覺就來到了教學樓，教學樓一共5層，雖然造型不是很美觀，但是里面教育的不錯的。再往左邊看，花兒就像少女亭亭玉立，婀娜多姿，聞一聞，啊，使人沁人心脾，再往前走幾步，花香仍然清香四溢，你們聞到了嗎？向遠望去，隱隱約約可以看見幾棵白楊樹挺立哪兒，一動不動，我突然看見一個奇怪的景象：鐵樹開花了，我揉了揉眼睛，沒錯�。∥蚁肫鹆艘晃焕蠋熤v的話：“鐵樹開花，啞巴說話�！蔽抑浪f明鐵樹在一般情況下是不會開花的，但是我竟有如此運氣，能看到鐵樹開花。再來看看操場，操場上可熱鬧極了，同學們都在嬉戲：有的在跳皮筋，有的在跑步，有的在跳繩……鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，操場上頓時就鴉雀無聲了，只有朗朗的讀書聲．．．．．．．．．．．．
啊！我愛我的校園！
小學生景色的作文 篇26
"荷葉無限綠，荷花顏色各異."這首詩描述了夏天的美麗景色�，F在想看看夏天的風景有沒有詩里那么美。
夏天，太陽很熱的時候，人們躲在房子里，但我看夏天的風景是為了見證夏天的美麗。走在外面，看到嬌嫩的.月季花對著太陽，仿佛遇到了強大的對手，痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹更是可怕。它被稱為“百歲老人”，但它仍然用它巨大的身體為下面的花草遮擋烈日，用自己的身體保護它們，保護弱小的花草不被烘烤......
門外鄰居家的狗吐著鮮紅的舌頭，樹上的蟬發(fā)出“蟬”的叫聲，代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒出來了。
突然，我看到了夏天更殘酷的現象。長滿雜草的角落本來應該是綠色的，現在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發(fā)現，土壤如此堅硬，竟然有剛剛長出的小芽。啊！草用它脆弱的根鉆入堅硬的土壤，就像用手鉆鐵塊一樣。我可以想象這有多難！但是草做到了，多強啊！
黃昏的光灑在大地上，是它最后的光芒。這時的太陽是那么溫柔，燈光下的草地似乎更綠更美。太陽無私而殘酷，但草永遠堅強......
小學生景色的作文 篇27
說起我的家鄉(xiāng)關林，雖然不是什么名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的風景。
我春天的家鄉(xiāng)穿著五顏六色的服裝。樹枝上已經微微露出了一些青色，一串杜鵑花是嫣紅紫色的。窗外可以聽到鳥兒的啁啾聲。是鳥兒在唱春天的歌！下了一場雨，家鄉(xiāng)的一切都燦爛美好。陽光下，家鄉(xiāng)的小溪更清澈，蕩漾著金光，閃閃發(fā)光。春天，我的家鄉(xiāng)生機勃勃。
夏天，我的`家鄉(xiāng)披著綠色和淺色的夏裝。早上蜜蜂忙著采蜜，下午蟬在樹上唱歌。家鄉(xiāng)有個池塘，荷花盛開，蜻蜓滿天飛。露出尖角的是小河。久有蜻蜓倒立的家鄉(xiāng)孩子，在荷塘里自得其樂:游泳、釣魚、捉蝦、摘藕。
秋天，我的家鄉(xiāng)穿著一件莊嚴的金紅色晚禮服。街道兩旁的樹葉上掛滿了金紅色的果實，發(fā)出沙沙的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟、收獲、充實、播種的季節(jié)。
冬天，老家換了一身樸素的白袍。我家鄉(xiāng)的街道上到處都是雪，電線桿上也有冰和雪。雪像柳絮和蘆葦一樣飄落。太美了。雪停了，村子的屋頂、柵欄、木棚到處都覆蓋了一層雪。這是一個美麗的雪景。
我的家鄉(xiāng)一年四季都有不同的特點。雖然家鄉(xiāng)沒有什么美景，但在我眼里，家鄉(xiāng)的風景永遠是最美的！
小學生景色的作文 篇28
十月，北雁歸南，拉開秋幕。趁著這個秋高氣爽的季節(jié)，我們學校高一的全體師生來到香山腳下的北京植物園。
到植物園的時候，剛好是早上八點。天氣很好，風也很小，這是花園的好天氣。之所以拍《秋之榮耀》，是因為我們要拍早秋萬物欣欣向榮的壯麗場景。
我們沿著臥佛寺的石路爬上山腰。環(huán)顧四周，有輕有重有厚有輕，偶爾夾雜著深或淺黃色。山上的樹葉仍然郁郁蔥蔥，但山野之間原本純凈的綠色已經被金黃色和甜甜的紅色所取代。不遠處的'一座小山，已經完全被紅色覆蓋了。美是天生的，天賦也是天生的。
不知不覺中，當我們到達山頂時，朋友們拿出相機或攝像機，在附近拍照。我也趁著這個時間去欣賞風景。
仔細觀察，發(fā)現初秋的景色和深秋真的不一樣。深秋的景色往往給人一種悠遠肅穆的感覺；楓林青山綠水，是一幅壯麗的中國水墨畫。但是初秋的景色要熱鬧得多。
偶爾在山里能隱約發(fā)現幾個綠色的影子。遠處的山看起來像一個穿著紅色毛衣和黃色毛裙的小女孩，充滿活力。
伙計們，快好了。我們要回會場了。回來的路上，偶爾發(fā)現山里有一兩處清泉在沖刷。遠處的鳥兒，隨著秋天的腳步跳動，大聲歌唱，隨著夕陽西下，消失在天空中。
小學生景色的作文 篇29
寒冬來了，一場大雪過后，整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。寒冬來了，一場大雪過后，整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。
早上起床，冬天的霧氣彌漫。霧散去后，一個美麗的場景立即出現了。松樹的針葉上覆蓋著一層厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。幾下風，黃葉紛紛落。
雪后的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。當我在北山的石頭路上行走時，我聽到了吱吱嘎嘎的聲音。
小臉凍得又緊又癢。雖然很冷，但這種寒冷被我的快樂心情掩蓋了。
冬天是我的最愛。
白天的時候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的銀色覆蓋，太美了！
山被雪覆蓋，房子被雪覆蓋，田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，從坡道上摔了下來，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高興！
街上到處都是雪，一些人摔倒了，所有的.朋友都振作起來，一起做一項有趣的活動，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進入了一個美麗的童話世界。
冬天的風景多美��！也帶來了那么多歡樂！
小學生景色的作文 篇30
秋姑娘不知不覺帶著顏料來到了這個五彩繽紛的世界。
秋姑娘來到田里，拿出金色的筆，把田涂成金黃色，像一望無際的海洋。微風吹過，金色的海洋吹成波浪，農夫大叔的臉上露出豐收的笑臉。
她來到花園，把雞冠花涂成紅色。紅色的雞冠花直立著，一大早，雞就對著太陽。太陽公公仿佛在說:雞冠花，你真勤快�。凰跔颗；ㄉ贤可献仙璩克狞c，牽�；ㄔ缭绲卮灯鹆俗仙男√�，奏起了動聽的歌。菊花顏色最多！有紅、黃、淺綠、紫五彩繽紛，更美！
她來到果園，把紅色給了蘋果，蘋果呈現出像小女孩一樣的紅色笑臉。我把橙紅送給柿子，柿子是紅色的，像小燈籠；把紫色給葡萄，一顆一顆，像一顆圓圓的玻璃珠；黃色給了香蕉，香蕉像弓一樣彎曲，像月亮一樣掛在樹上。我把紫黑給了甘蔗，甘蔗又肥又胖，像一個頂天立地的戰(zhàn)士；把粉紅色給了桃子，桃子是粉紅色的`，粉紅色的，像一個穿著粉紅色衣服的仙女；把橘子給橘子，橘子又甜又甜，像一條大橘子地毯。
我喜歡秋天！我更喜歡秋天的田野、花園和果園！
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